Главные вкладки

Терентьева Татьяна Валентиновна

Вся жизнь есть обучение, и каждый в ней учитель и вечный ученик. Абрахам Маслоу

Кто не идет вперед; тот идет назад: стоячего положения нет.

Профессия: педагог-психолог ДОО

Профессиональные интересы: Современные инновационные технологии (В.В.Воскобович, STAEM, TALE-BOT)

Увлечения: Гусли

Регион: Нижегородская область

Населенный пункт: г. Нижний Новгород

Место работы: МБДОУ "Детский сад № 68"

Мои странички в соц.сетях:

НИ О ЧЕМ НЕ ЖАЛЕЙТЕ
Андрей Дементьев
Никогда ни о чем не жалейте вдогонку,
Если то, что случилось, нельзя изменить.
Как записку из прошлого, грусть свою скомкав,
С этим прошлым порвите непрочную нить.
Никогда не жалейте о том, что случилось.
Иль о том, что случиться не может уже.
Лишь бы озеро вашей души не мутилось
Да надежды, как птицы, парили в душе.
Не жалейте своей доброты и участья.
Если даже за все вам — усмешка в ответ.
Кто-то в гении выбился, кто-то в начальство...
Не жалейте, что вам не досталось их бед.
Никогда, никогда ни о чем не жалейте —
Поздно начали вы или рано ушли.
Кто-то пусть гениально играет на флейте.
Но ведь песни берет он из вашей души.
Никогда, никогда ни о чем не жалейте —
Ни потерянных дней, ни сгоревшей любви.
Пусть другой гениально играет на флейте,
Но еще гениальнее слушали вы.
1977.

О себе

Хотелось бы оставлять в памяти людей след.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Это книги Т.Д.Зинкевич-Евстигнеевой.

Мой взгляд на мир

Каждый человек до последнего дня должен заниматься своим воспитанием

М. Адзельо

Мастер психологии развития Даниил Борисович Эльконин говорил, что «учить учиться» означает прежде всего «учить самого себя». А учить самого себя — значит растить, делать и строить самого себя. И не случайно: жизненный путь каждого из нас состоит из отклоненных и принятых нами выборов и альтернатив. Для каждого человека важен поиск тех сфер деятельности, в которых он чувствует себя самостоятельным. Через такие сферы вы создаете вокруг себя комфортный мир. Мотивационная установка «учить учиться» приводит к тому, что человек конструирует вокруг себя реальность, в которой изменения воспринимаются им как норма жизни. И в этом случае он не видит безысходности, ведь есть множество возможных исходов. В этом случае человек осознает: «Я живу в вероятностном мире, в энном количестве разных миров, просто сегодня я поживу в этом». Александр Асмолов