Зональный форум инновационных идей "Играем с пользой"
Зональный форум инновационных идей "Играем с пользой"
Всем известно, что в игре дети развиваются эмоционально, интеллектуально и физически. Играя, ребенок знакомиться с окружающим миром и учиться существовать в нём. Однако в постоянно меняющихся условиях развития возрастает необходимость создания новых игр, инновационных идей, адаптированных к условиям обучения и воспитания в детском саду. С этой целью мы организовали форум инновационных идей: «Играем с пользой». Основной задачей, которого является активизация творческой деятельности педагогических коллективов и создание эффективного методического комплекса, с описанием использования развивающих напольных игр в условиях детского сада.
4 марта 2020 года прошел мастер-класс «Слоги на дороге», организованный преподавателями кафедры дошкольной дефектологии (проф. Н.В.Микляевой, ст. преп. А.А. Осетровой), автором напольной игры «Слоги», педагогом дополнительного образования И.С. Мурылевой (г.Москва) и выпускницей кафедры – М.А. Макаровой (г.Долгопрудный).
В нем приняли участие воспитатели и логопеды которые благодаря участию в обыгрывании напольной игры «Слоги на дороге» ОО «ВэйТой»
• на своем опыте почувствовали особенности восприятия и артикуляции звуков, понимания речи и инструкций детьми дошкольного возраста,
• освоили некоторые приемы обучения произношению дошкольников с особыми образовательными потребностями,
• убедились в роли интерактивных напольных игр в повышении эффективности педагогического взаимодействия с воспитанниками и детей друг с другом.
Мастер-класс проводился в рамках зонального форума инновационных идей «Играем с пользой». С использованием системы дистанционной связи в просмотр и обсуждение включились 9 детских садов Московской области. Часть педагогов-практиков участвовали в нем очно. Инициатором мероприятия стало МАДОУ городского округа Долгопрудный Центр развития ребенка – детский сад №4 «Рябинка».
Благодарим директора – Т.С. Матвееву и учителя-логопеда М.А. Макарову за приглашение и возможность приобщения к профессиональному сообществу наших студентов!
"В движении ребенок находит источник живой радости",-под таким девизом прошел наш семинар :"Играю. Двигаюсь. Учусь"
Почетным гостем семинара был генеральный директор "VAY TOY" ,Марк Львович Вайнапель ,погрузивший всех участников в удивительный мир детской игры.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 приказ | 242.34 КБ |
 1.положение | 23.76 КБ |
| 2.программа форума | 16.2 КБ |
| 3.конспект занятия | 1.13 МБ |
| 4.призентация форума | 2.02 МБ |
 5.мастер-класс для родителей "Слоги"- игра для обучения чтению | 656.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Приложение 1
к приказу начальника Управления образования
от ______________ 2020 г. № _____
ПОЛОЖЕНИЕ
о зональном форуме инновационных идей:
«Играем с пользой»
Общие положения
Настоящее Положение определяет порядок и регламент проведения зонального форума инновационных идей: «Играем с пользой» (далее — форум).
Организатор фестиваля
Организатором форума является МАДОУ детский сад №4 «Рябинка», при поддержке Института детства ФГБОУ ВО МПГУ и ООО «ВЭЙТОЙ».
В состав жюри входят:
Н.В. Микляева – профессор МПГУ, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования, главный редактор журнала «Современный детский сад»;
М.Л. Вайнапель - генеральный директор VAY TOY, директор Davis Dyslexia Association International - Lora Zakon (Израиль);
Т.С. Матвеева – директор МАДОУ детского сада №4 «Рябинка»;
М.А. Макарова – учитель-логопед МАДОУ детского сада № 4 «Рябинка»;
А.Г. Животовская – педагог-психолог МАДОУ детского сада № 4 «Рябинка».
Цели и задачи фестиваля
Форум проводится с целью формирования банка инновационных идей и разработки эффективного методического комплекса, описывающего использование игр из серии "VAY TOY" в условиях обучения и воспитания в детском саду.
Задачами форума являются:
· распространение лучших образцов игрового опыта в практико-ориентированных методических пособий для родителей, педагогов и специалистов детских садов;
· активизация творческой активности, педагогических коллективов ДОО;
· формирование у родителей, педагогов и специалистов позитивного восприятия опыта общения с детьми и развивающего обучения.
Организация и проведение форума
Форум проводиться с 20.02.2020 по 28.05.2020. В форуме принимают участие педагогические коллективы дошкольных образовательных организаций г.о. Долгопрудный, г.о. Химки, г. Лобня, г.о. Красногорск, родители воспитанников.
Программа форума:
Февраль 2020 года – открытие на базе детского сада №4 «Рябинка» и формирование первичного банка заявок на участие с указанием Ф.И.О. участника, номинации и электронного адреса для дальнейшего взаимодействия, классификация заявок по номинациям;
Март-апрель 2020 года - работа творческих групп–видео и фоторепортажи с мест работы творческих групп, которые будут размещаться на сайте детского сада;
Май 2020 года - работа профессионального жюри – экспертиза конкурсных материалов, подведение итогов, награждение, закрытие фестиваля.
Базовые игры конкурса – подвижные развивающие игры, производства компании «ВЭЙТОЙ»:
· «СЛОГИ НА ДОРОГЕ» - игра для обучения произношению;
· «СЛОГИ» - игра для обучения чтению:
Направления методических разработок и номинации Конкурса:
· VAY TOY: лучшая методическая разработка (конкурс конспектов);
· VAY TOY: лучшая инновация (видеоконкурс).
Требования к предъявляемым материалам
Участники демонстрируют возможности психолого-педагогической поддержки ребенка и проектирования комплекса игровых и обучающих ситуаций взаимодействия.
Проект может быть посвящен одной игре или интегрирован в несколько классических игр.
В каждом проекте должны быть представлены:
- цель и задачи использования игр для развития, воспитания и обучения детей;
- краткий алгоритм взаимодействия с ребенком;
- варианты организации игровых обучающих ситуаций с инструкциями (или ключевым словами и фразами) для детей;
- оформление результатов работы в форме конспекта игрового занятия или мастер-класса с детьми, используя оборудование VAY TOY.
Форма представления проектов: в виде документа формата Word (doc), ссылки на видео в Гугл-диске или другом облачном хранилище (с открытым доступом).
Для участия в очной части форума педагогические коллективы
- не позднее 1 марта 2020 г. присылают на адрес организаторов (4083877@mail.ru, с пометкой «Конкурс») заявку на участие в форуме по указанной ниже форме. (Приложение 2).
- до 1 мая 2020г. – прислать текстовое описание проекта или ссылку на видеоролик.
Экспертиза конкурсных проектов будет учитывать:
· инновационную направленность материалов, влияние на формирование уникального образовательного пространства семьи и детского сада, особые образовательные потребности детей (в том числе, с ограниченными возможностями здоровья);
· соответствие задач и содержания проектов ФГОС ДО;
· оригинальность подачи материала, его качество и выразительность.
Материалы, присланные на форум, после его завершения возврату не подлежат.
Награждение победителей и лауреатов фестиваля.
Награждение победителей и лауреатов состоится 28 мая 2020 года.
Лауреаты награждаются Почетными грамотами.
Победитель конкурса определяется в каждой номинаций.
Лучшие проекты, отмеченные жюри, будут размещены на сайте VAY TOY, как образцы программно-методических разработок.
По решению организаторов фестиваля, при подведении итогов могут быть введены специальные номинации и учтено мнение жюри.
Контакты
По вопросам участия в форуме обращаться:
Заместитель директора по воспитательной и методической работе МАДОУ детского сада № 4 «Рябинка» Мокрова Оксана Николаевна (тел. 8495-4083877; 8903-5615980).
Приложение 2
Заявка на участие в зональный форум инновационных идей
«Играем с пользой»
1. | Наименование дошкольного учреждения, адрес |
|
2. | Ф. И. О, должность ответственного лица |
|
3. | Контактный телефон, адрес электронной почты |
|
4. | Название проекта, номинация |
|
Предварительный просмотр:
Программа
зонального форума инновационных идей:
«Играем с пользой»
20.02.2020 (четверг) | ||
12.00 | Открытие зонального форума инновационных идей | |
25.02.2020 (вторник) | ||
13.15 -14.30 | Семинар: «Играю. Двигаюсь. Учусь»
Т.С. Матвеевой
| |
04.03.2020 (вторник) | ||
13.00-14.30 | Дистанционный семинар-практикум: «Использование напольных игр VAY TOY в развитии и коррекции речи детей» Н.В. Микляева - профессор МПГУ, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования, главный редактор журнала «Современный детский сад» | |
18.03.2020 (среда) | ||
10.00 – 11.00 15.30 – 16.30 | Мастер-классы для родителей «Учимся в игре»
А.Н. Матвеева, учитель-логопед Е.Н. Ярмаркина, воспитатель
Н.Г. Горбатова, воспитатель С.Ю. Гребенчук, воспитатель С.Н. Темирчева, воспитатель | |
14.04.2020 (вторник) | ||
10.00-11.00 | Открытое занятие для учителей-логопедов старших и подготовительных групп «Путешествие по сказкам Чуковского» М.А. Макарова, учитель-логопед | |
28.05.2020 (четверг) | ||
10.00-12.00 |
| |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель игры: Создание условий для формирования читательской компетентности дошкольников как условие развития функционально грамотной личности. Задачи: развивать звуковую культуру речи, формировать грамматический строй речи, обогащать словарный запас, развивать связную речь. Актуальность. Дошкольное возраст – уникальный период развития человека, это особый мир со своим языком, образом мышления, действиями. Как мы постигаем мир дошкольного детства? Как открываем его влияние на развитие ребёнка? Прежде всего, через самые разнообразные детские игры. Не случайно игра названа спутником детства. Именно в игре следует искать ключ к познанию дошкольного детства, так как это наиболее близкая, органично соответствующая детской природе, деятельность дошкольника и естественное выражение его активности. Игра – ведущий в этом возрасте вид деятельности, создающий наиболее благоприятные условия для психического и личностного развития ребёнка, поскольку в процессе игры он сам стремится научиться тому, чего ещё не умеет. И вот поэтому очень кстати пришлась игра «Слоги на дороге», когда возникла необходимость обучения детей грамоте. В процессе этой игры дети познают не только окружающий мир, но и учатся чтению. Эта игра стала не просто развлечением, а творческим, вдохновенным трудом. Играя в игру «Слоги на дороге», дети накапливают знания, развивают мышление и воображение, осваивают родной язык, и, конечно же, учатся осваивать грамматический строй речи. Именно эта игра помогает создавать такие ситуации, в которых даже самые необщительные и скованные дети вступают в речевое общение, с удовольствие учатся чтению, и раскрываются.
Игра позволяет: Сформировать у ребенка зрительные и слуховые ассоциации на основе символов для поэтапной постановки звуков и обучения правильному произношению. В ненавязчивой форме создаёт у ребенка мотивацию к изучению букв, поддерживает первые попытки чтения и письма (формирует интерес к обведению контуров букв). В форме игровых соревновательных ситуаций отрабатывает у детей умения и навыки чтения слогов со стечениями согласных.
Так у нас проходит игра «Слоги на дороге»
"Слоги на дороге" - удивительное игра! Это сочетание классики сенсомоторных игр ("двигаясь и играя, обучаемся") и современных технологий обучения произношению и грамоте детей дошкольного возраста.