ПДД

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА

№14 «РАДУГА».

      Сценарий спортивного развлечения

       По правилам дорожного движения

        «Как Буратино попал в«Школу дорожного движения».»

 досуг по физической культуре для старших дошкольников

                                                                         Автор: Матвиенко Н.А

инструктор по ФК,

с участием

воспитателей ДОУ   

                                                                                                                                                        г.о. Лобня  

                                                                                                                                                           2019г.

                                                                                                                       «Школа дорожного движения»

Пояснительная записка
Автор материала – Мтвиенко Н.А.
Должность –Инструктор по ФК

Количество участников – 30 человек, дети старшего дошкольного возраста .
Цель:
Способствовать закреплению знаний детей о правилах дорожного движения путем организации познавательно-игровой деятельности в специально созданных условиях дошкольного учреждения.
Задачи:
1. Продолжать формировать стереотип безопасного поведения на улицах города; знакомить с правилами дорожного движения, дорожными знаками и их назначением.
2. Продолжать развивать внимание, ловкость, координацию движений, быстроту реакции. 
3. Закреплять знания о правилах безопасного поведения на дорогах, умение различать запрещающие, информационно-указательные и предупреждающие знаки сервиса; понятия «перекресток», «пешеходный переход» «средства регулирования движения»; классификации транспортных средств.
4. Способствовать развитию познавательных процессов, умения ориентироваться в окружающей обстановке, коммуникативных качеств личности.
5. Побуждать детей к процессу обеспечения личной безопасности (самосохранению) в условиях ускоряющегося жизненного ритма на дорогах.

Предварительная работа:
- Чтение художественной литературы о правилах дорожного движения: Волков С. "Про правила дорожного движения» (серия книг), НосовН. «Кирюша попадает в переплёт», Носов Н. «Автомобиль», Юрлеин «Любопытный мышонок», Кончаловская Н. «Самокат»;
- Дидактические игры на знакомство с дорожными знаками: «Угадай, какой знак», «Светофор», «Водители», «Дорожные знаки», «Что показывает регулировщик», «На чём ездят люди», «Виды транспорта», «Найди и назови»; 
- Изготовление поделок по теме; рисование детьми дорожных знаков для оформления зала;
- Рассматривание иллюстраций различного автотранспорта, заучивание стихов и отгадывание загадок о дорожных знаках, беседы о правилах безопасного поведения на улице, наблюдение за проезжей частью, за светофором, за поведением пешеходов.

Вид ресурса - музыкальный центр.
Оборудование:
Зал украшен разноцветными шарами. На стене висят плакаты, содержащие информацию о ПДД, светофор, дорожные знаки. Рисунки детей на тему ПДД 
Подготовлен необходимый спортивный инвентарь. 
Дети одеты в спортивную форму, на груди – эмблемы команд.

                                 Ход досуга:

Дети под музыку «Этот мир» выходят в спортивный зал ,выполняют перестроение в две, четыре колонны.

Ведущий: 
Здравствуйте, ребята! Рада видеть вас в этом красивом зале. 
Ребята, мы с вами живем в большом, красивом городе с широкими улицами. По ним движется много легковых и грузовых автомобилей, автобусов и никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов. Кто из вас знает, как называются эти правила? (ответы детей) – правильно, Правила Дорожного Движения.
Звучит фонограмма: резкий

звук, скрежет тормозов.

 В зал вбегает Буратино.

Ведущий: Здравствуй, Буратино, куда спешишь?

Буратино: Просто мимо пробегал, музыку вдруг услыхал, а что вы здесь делаете?

Ведущий:

 А у нас здесь школа по правилам дорожного движения.

С шуткой, песней и в игре изучаем ПДД! Давай с нами!

Буратино:

Я - Буратино –шалунишка,

Знаменитый я мальчишка.

Мне учиться ни к чему.

Без учёбы всё пойму!

Ведущий:

А как же ты дорогу переходишь, не зная правил?

Буратино:

А я ее перебегаю!

Ведущий:

 Ребята, а разве так можно делать? Почему нельзя перебегать дорогу, не соблюдая правил дорожного движения?

 (Ответы детей)

Ведущий:

Ну, что Буратино, понял, как это опасно?

А кто нам помогает переходить дорогу, ребята?

Дети: Светофор.

Ведущий: Видишь, Буратино, у нас дети знают, на какой

сигнал светофора надо переходить улицу. Вот послушай.

Дети читают стихи про Светофор

Дети:

Красный свет, красный свет –

Это значит, хода нет!

Это стоп, остановись,

Это значит – берегись.

Если желтый свет в окошке,

Подожди еще немножко,

Подожди еще чуть-чуть,

Будет вновь свободным путь!

Свет зеленый появился,

Перекресток оживился,

Стал свободным переход,

Смело двигайся вперед!

Буратино: Я тоже хочу научиться правилам дорожного движения.

Ведущий: Тогда оставайся с нами на нашем празднике.

Дети тебя научат.

А ты, знаешь Буратино, что ребята не только будут тебя учить, но и сами соревноваться друг с другом! Представляю тебе наши команды, наши команды «Светофорчик» и «Зебра». Сегодня ребята покажут знания правил дорожного движения, свою ловкость и находчивость.
Команды, поприветствуйте друг друга.

Приветствия команд:

1

Команда «СВЕТОФОРЧИК»

Выполняй закон простой…

Красный свет зажегся, стой!

Желтый вспыхнул – подожди!

А зеленый цвет – иди!

2

Команда «ЗЕБРА»

Зебра – это не лошадка!

А полоски для порядка

На асфальте начерчены белым.

Зебру переходим смело.

Ведущий: 
Спасибо! Команды поприветствовали друг друга и готовы и так первый урок!

1урок: какой транспорт движется по улицам нашего города.

1.Задание 
Игра «Отгадай загадку» команды поочерёдно загадывают друг-другу загадки.
Слайд 3 «Автобус»
Что за чудо – длинный дом!
Пассажиров много в нем!
Носит обувь из резины. 
И питается бензином!
(автобус)
Слайд 4 «Автомобиль»
Для этого коня еда – 
Бензин, и масло, и вода. 
На лугу он не пасётся. 
По дорогам он несётся. 
(автомобиль) 
Слайд 5 «Трамвай»
Дом на рельсах тут как тут,
Всех умчит он в пять минут, 
Ты садись и не зевай –
Отправляется …. (трамвай)
Слайд 6 «Троллейбус»
Удивительный вагон! 
Посудите сами: 
Рельсы в воздухе, а он 
Держит их руками.
(троллейбус) 

Ведущий:
Итак 2-й урок:, внимание соревнование! Команды готовы. 

Эстафета «Пешеходы»

- пройти с коляской, не нарушая правила: 
обойти все конусы, пройти по пешеходной дорожке и вернуться обратно, передать эстафету следующему.

Эстафета «Внимательный шофер»

- проехать на самокате объезжая препятствия, вернуться обратно и передать эстафету.

Ведущий: 
На шумной улице всегда
Встречают вас кругом друзья!
Что это за друзья?
( «Дорожные знаки»)
3-й урок  «Дорожные знаки». 
Игра «Дорожные знаки». 
Дети из каждой команды по очереди показывают друг другу знаки, соперники должны правильно назвать, что обозначает этот знак. 

Ведущий показывает дополнительные знаки «от себя для» каждой команды.

-«Пешеходный переход»
-«Дети»
-«Велосипедная дорожка»
- «Автобусная остановка»
-«Движение запрещено»
-«Железнодорожный переезд»

При подведении итогов хвалит детей за правильные ответы.

Ребенок:

 «Сломанный светофор»
На светофоре - красный свет!
Опасен путь - прохода нет! 
А если желтый свет горит,-
он «приготовься» говорит. 
Зеленый вспыхнул впереди –
свободен путь - переходи.
 

Эстафета «Сломанный светофор»

У каждой команды есть 6 кружочков: красный, синий, коричневый, желтый, белый и зеленый. Ваша задача «отремонтировать» сломанный светофор – выбрать нужные цвета кружочков и «выстроить» в той последовательности, в какой они должны быть на светофоре.
Дети:

Выходя на улицу,
Приготовь заранее
вежливость и сдержанность,
А главное – внимание.

Это что за богатырь
Вдоль дороги поднял пыль?
По асфальту напрямик 
Едет с грузом... (грузовик)

Ведущий:

И снова соревнования!

Эстафета “Грузовики”

Играющие держат в руках автомобильные рули – это грузовики. Им необходимо доставить срочный груз. На голову каждого положен небольшой мешочек с песком. Кто, не уронив груз, придет к финишу первым – побеждает.  

Эстафета: «Передай жезл»
Играющие выстраиваются в шеренгу. Жезл регулировщика передаётся игроку справа. Обязательное условие: принимать жезл левой рукой, переложить в правую и передать другому участнику. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любое правило дорожного движения (или дорожный знак). 

Эстафета «Инспектор ДПС» (под песню «Инспектор ГАИ»)
По команде по одному представителю бегут к стулу, на котором разложены атрибуты одежды инспектора ДПС ГИБДД: жезл, кепка, форма. Нужно быстро одеться, поднять жезл , раздеться и добежать до стула, передав эстафету другому участнику.

 
4-й урок ведет Буратино:

 Я предлагаю вам, ребятки,

 Отгадайте-ка загадки.

«УГАДАЙ И ПОЗВОНИ»
Дети загадывают загадку, те дети, у которых есть это изображение, выходя т на середину. Игроки должны назвать номер службы и что он означает и как правильно туда звонить. Выбрав табличку с номерами 01; 02; 03, игроки встают рядом с изображением транспорта. 

Ребенок:

 Есть специальный транспорт,
Помогающий в беде,
Уступай ему дорогу,
Коль увидишь ты везде!

Ребенок:
И в ясный день, и даже в полночь
Всегда спешит к больным на помощь.
Дорогу ей все уступают
И с уваженьем пропускают (скорая помощь103)
Ребенок:
Доктора спешат к больному,
Чтоб успеть его лечить,
А вот кто спешит скорее
Преступление раскрыть! (полиция102)
Ребенок:
Темной ночью, ясным днем
Он сражается с огнем.
В каске, будто воин славный,
На пожар спешит... (пожарный 101)
ЕДИНЫВЙ НОМЕР 112

Буратино:

 Ну, что же, ребята, вы просто отлично знаете дорожные знаки и

правила дорожного движения. Жаль, ребята, нам с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
 

Ведущий:

Молодцы ребята, вы правда отлично знаете дорожные знаки. Незнайка приготовил для детей подарки. Дети награждаются памятными подарками.
Награждение. 
Буратино: Спасибо вам за урок! Теперь я буду соблюдать правила дорожного движения, мне пора. До свидания ребята!

«До свидания! Спасибо за внимание!»

Ведущий:

 Наш веселый праздник подошел к концу. Все участники старались, показали, что растете грамотными и внимательными. Под музыку Евгения Щербакова –«Гимн участникам дорожного движения» дети выходят из зала.