Тренажёры для учащихся
На данной странице подобраны тренажеры для учащихся начальных классов по разным предметам
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 svoya_igra_po_matematike.ppt | 1.84 МБ |
| padezhi.ppt | 253 КБ |
| trenazher_po_orfografii.pptx | 125.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Единицы измерений Задачи Геометрические фигуры Из истории математики Ребусы 10 10 10 10 10 20 20 20 20 20 30 30 30 30 30 40 40 40 40 40 50 50 50 50 50
Единицы измерений 10 Как называется год, в котором 366 дней?
високосный
Единицы измерений 20 В клетке находятся три кролика. Три девочки попросили дать им по одному кролику. Каждой девочке дали кролика. И все же в клетке остался один кролик. Как это случилось?
Нужно отдать одной девочке клетку вместе с кроликом.
Единицы измерений 30 Одни часы отстают на 25 минут, показывая 1 ч 50 мин. Какое время показывают другие часы, если они забегают на 15 мин?
1 час 50 мин+25 мин = 2 часа15 мин 2 часа 15 мин+15 мин=2 часа 30мин
Единицы измерений 40 У мальчика столько сестер, сколько и братьев, а у его сестры вдвое меньше сестер, чем братьев. Сколько братьев и сестер в этой семье?
1 сестра и 2 брата
Единицы измерений 50 Врач дал больной девочке 3 таблетки и велел принимать их через каждые полчаса. Она строго выполнила указание врача. На сколько времени хватило прописанных врачом таблеток?
на 1 час
Задачи 10 Гусь весит 12 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу?
12 кг
Задачи 20 Лестница состоит из 7 ступенек. Какая ступенька находится на середине?
четвёртая
Задачи 30 В туристический лагерь прибыло 240 учеников из г. Москвы и Орла. Мальчиков среди прибывших было 125 человек, из которых 65 - москвичи. В числе учеников, прибывших из Орла, девочек было 53. Сколько всего учеников прибыло из Москвы?
1) 240-125=115 девочек из Москвы и Орла 2) 115-53=62 девочек из Москвы 3) 65+62=127 детей из Москвы
Задачи 40 Нильс летел в стае на спине гуся Мартина. Он обратил внимание, что построение стаи напоминает треугольник: впереди вожак, затем 2 гуся, в третьем ряду 3 гуся и т.д. Стая остановилась на ночлег на льдине. Нильс увидел, что расположение гусей на этот раз, напоминает квадрат, состоящий из рядов, в каждом ряду одинаковое количество гусей, причём число гусей в каждом ряду равно числу рядов. Гусей в стае меньше 50. Сколько гусей в стае?
36 гусей
Задачи 50 Три подружки - Вера, Оля и Таня пошли в лес по ягоды. Для сбора ягод у них были корзина, лукошко и ведерко. Известно, что Оля была не с корзиной и не с лукошком, Вера - не с лукошком. Что с собой взяла каждая девочка для сбора ягод?
Вера была с корзинкой, Оля - с ведерком, Таня -с лукошком.
Геометрические фигуры 10 Во сколько раз увеличится площадь квадрата, если каждую сторону его увеличить в 2 раза?
в 4 раза
Геометрические фигуры 20 Сумма длин сторон квадрата 40 см. Чему равна длина каждой его стороны?
У квадрата все стороны имеют равные стороны. У квадрата таких стороны 4. Следовательно, нужно 40 см. разделить на 4. Считаем: 40 : 4 = 10 (см).
Геометрические фигуры 30 Как провести 1 отрезок, чтобы прямоугольников стало вдвое больше?
Геометрические фигуры 40 Геометрические фигуры 40 На уроке рисования Алена выполнила рисунок весёлого светофора при помощи различных геометрических фигур, используя циркуль и линейку. Посмотрите внимательно на рисунок и определите, какие простые фигуры присутствуют на изображении? Прямоугольник Квадрат Треугольник Круг
Задание на знание геометрических фигур и внимание. Найдём геометрические фигуры, вспомнив их определения. Прямоугольник - это геометрическая фигура, четырёхугольник с прямыми углами. На рисунке он представлен в виде основы светофора. 1 прямоугольник кстати, квадраты - это тоже прямоугольники(!) Квадрат - это прямоугольник, у которого все стороны равны. На рисунке глаза светофора выполнены в виде квадратов. 6 квадратов Треугольник - это геометрическая фигура, многоугольник с тремя углами. 6 треугольников Круг - это геометрическая фигура. На рисунке мы видим только дугу, а не весь круг. Значит, круги на изображении отсутствуют. 0 кругов Ответ: На рисунке Алёны отсутствует геометрическая фигура - круг.
Геометрические фигуры 50 Какую геометрическую фигуру носят на голове мужчины?
Цилиндр
Из истории математики 10 Древнее государство, где лягушка обозначает цифру?
Египет
Из истории математики 20 На могиле этого великого математика был установлен памятник с изображением шара и описанного около него цилиндра. Спустя почти 200 лет по этому чертежу нашли его могилу.
Архимед
Из истории математики 30 Древнегреческий учёный философ, живший в VІ в. до н.э., которому приписывается высказывание «Всё есть число». Согласно философскому мировоззрению этого учёного и его последователей, числа управляют не только мерой и весом, но также всеми явлениями, происходящими в природе, и являются сущностью гармонии, царствующей в мире, душой космоса. Первые четыре числа - 1,2,3,4 - означали: огонь, землю, воду и воздух. Сумма этих чисел - число 10 – изображало весь мир. Учёный впервые разделил числа на чётные и нечётные, простые и составные, впервые открыл математическую теорию музыки. Кто он?
Пифагор
Из истории математики 40 Какой народ придумал ноль?
Арабы
Из истории математики 50 Прабабушка цифры?
Зарубка
Ребусы 10
МИНУС
Ребусы 20
ОТРЕЗОК
Ребусы 30
Пифагор
Ребусы 40
ОТРЕЗОК
Ребусы 50
ДИАГОНАЛЬ
Подведем итоги
Поздравляем победителя! До новых встреч!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Вернись назад! Ошибка!
Определи падеж имени существительного Т.п Р.п. Молодец! И.п У нас нет такой краски. Д.п В.п П.п
Определи падеж имени существительного Р.п П.п. Молодец! И.п Оно растёт на дереве. Д.п В.п Т.п
Определи падеж имени существительного Р.п Т.п. Молодец! И.п Дети сидят за партой. Д.п В.п П.п
Определи падеж имени существительного Р.п И.п. Молодец! Т.п Самолёт поднялся в воздух. Д.п В.п П.п
Определи падеж имени существительного Р.п Д.п. Молодец! И.п Зашёл к другу. Т.п В.п П.п
Определи падеж имени существительного Р.п П.п. Молодец! И.п Прочитал в книге интересную историю. Д.п В.п Т.п
Определи падеж имени существительного Р.п Т.п. Молодец! И.п Любуюсь красивой картиной. Д.п В.п П.п
Определи падеж имени существительного Р.п В.п. Молодец! И.п Я погасил свет. Д.п Т.п П.п
Определи падеж имени существительного Р.п Т.п. Молодец! И.п Я жил за рекой. Д.п В.п П.п
Определи падеж имени существительного Р.п В.п. Молодец! И.п Мальчик поставил кружку на стол. Д.п Т.п П.п
Определи падеж имени существительного Р.п П.п. Молодец! И.п Я мечтаю о походе. Д.п В.п Т.п
Ты сегодня молодец!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Инструкция Кнопка перехода просмотра сведений об орфограмме Кнопка возврата на ранее просматриваемы слайд Кнопка перехода на слайд с заданием Кнопка перехода на следующий слайд Кнопка завершения показа презентации В меню Кнопка переход в меню «Повторяем орфограммы»
Безударные гласные ПОВТОРЯЕМ ОРФОГРАММЫ Парные согласные Словарные слова
БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ (в корне слова) Безударный гласный в корне слова. Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, надо подобрать родственное (однокоренное) слово или изменить форму слова так, чтобы безударная гласная стала в сильную позицию, то есть она должна быть ударной. Например: тр_ва , под ударением слышим а трАвка , пишем тр а ва.
ПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ Парные согласные в корне слова. Чтобы проверить парный согласный в корне, нужно слово изменить или подобрать однокоренное проверочное слово так, чтобы согласный слышался ясно. Например, гри _ – гри Б ы - гри б
СЛОВАРНЫЕ СЛОВА Словарные слова нужно запомнить!
и и е е е я а о и е Ст_на Зам_рзали Т_жёлые Ост_вались Бл_стели Т_нистый и е Начнём В меню Задание Нужно определить какая буква пропущена. Для этого нужно нажать на кнопку с соответствующей бувой . а + -- + + + + + -- -- -- -- --
с б п з ж ш к г т д фла_ ду_ки варе_ка ле_ огоро_ жира_ ф в Начнём + -- + + + + + -- -- -- -- -- В меню Задание Нужно определить какая буква пропущена. Для этого нужно нажать на кнопку с соответствующей буквой.
Начнём В меню На улице идёт Дом по р аботу Задание Найди словарные слова: после щелчка по слову, оно изменит цвет. нас везёт , . Не н а тонких курьих ножках , А в резиновых сапожках . Автобус ?
Фон слайда- http://www.rastut-goda.ru/making/item/1621-school-backgrounds-for-presentations-collection-1.html