Перспективный план развития профессиональных компетенций

Воспитатель дошкольного образовательного учреждения (далее – ДОУ) должен быть компетентным в вопросах организации и содержания деятельности по трем основным направлениям и демонстрировать конкретные показатели компетентности по каждому из направлений.

Воспитательно-образовательная деятельность.

Критерии компетентности:

осуществление целостного педагогического процесса;

создание развивающей среды;

обеспечение охраны жизни и здоровья детей.

Показатели компетентности:

знание целей, задач, содержания, принципов, форм, методов и средств обучения и воспитания дошкольников;

умения результативно формировать знания;

умения и навыки в соответствии с образовательной программой;

умение руководить основными видами деятельности дошкольников;

умение взаимодействовать с дошкольниками.

Учебно-методическая деятельность.