ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ ИСТОРИЯ

Ершова Наталья Николаевна

Предварительный просмотр:

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ № 1

1. Особенности политической жизни СССР конца 1960-х-начала 1980-х гг. Конституция 1977г. И изменения в политической системе.

2.Деятельность России и международных организаций (ООН, ОБСЕ) в разрешении конфликтов на постсоветском пространстве (Нагорный Карабах).

__________________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ № 2

1.Социальная политика и уровень жизни в СССР конца 1960-х-начала 1980-х годов.

2.Россия на постсоветском пространстве: договоры с Белоруссией, Украиной, Абхазией, Южной Осетией и пр.

__________________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №3

1.Национальная политика в СССР конца 1960-х-начала 1980-х годов. Официальная идеология и реальное мировоззрение партийной номенклатуры в этот период.

2.Изменения в территориальном устройстве РФ,

__________________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №4

1.Внутренняя политика СССР середины 1960-х-начала 1980-х годов.

2.Региональные международные организации на постсоветском пространстве (СНГ, Евразийский Союз, ОДКБ, ГУАМ).

_______________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №5

1.Культурное развитие народов Советского Союза конца 1960-х-начала 1980-х годов.

2.Региональные международные организации на постсоветском пространстве (ЕврАзЭС, ШОС, Зона свободной торговли СНГ).

__________________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №6

1.Внешняя политика СССР конца 1960-х-начала 1980-х годов: отношения с социалистическими странами (экономическая и военная интеграция-СЭВ и ОВД; «доктрина Брежнева».)

2.Внутренняя политика России на Северном Кавказе. Причины, участники, содержание, результаты вооруженного конфликта в этом регионе.

_______________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №7

1.Внешняя политика СССР конца 1960-х-начала 1980-х годов: отношения с США и европейскими странами (разрядка и возврат к напряженности).

2.Вторая Чеченская кампания(1999г.) Итоги Кавказской войны. Борьба с терроризмом.

__________________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №8

1.Внешняя политика СССР конца 1960-х-начала 1980-х годов: отношения со странами «третьего мира».

2.Социально-экономическое и политическое развитие России в 1990-е гг.

_________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №9

1.Перестройка в СССР (1985-1991гг).

2.Российская Федерация в планах международных организаций: военно-политическая конкуренция и экономическое сотрудничество.

________________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №10

1.Обострение межнациональных отношений и дезинтеграционные процессы в СССР.

2.Внешняя политика РФ в 21в.: участие РФ в международной экономической интеграции(БРИК).

__________________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №11

1.Внешняя политика СССР. Новое политическое мышление и завершение «холодной войны».

2.История Европейского содружества, расширение Европейского союза (ЕС).

________________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №12

1.Политические события в восточной Европе во второй половине 1980-х годов:2бархатные революции» в Польше, Чехословакии.

2.Глобалная программа НАТО. Развитие отношений России. И НАТО.

_________________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №13

1.Политические события в Восточной Европе во второй половине 1980-х годов: «бархатные революции» в ГДР (падение Берлинской стены), Венгрии, Болгарии.

2.Международная миграция населения, формирование мирового рынка труда.

_________________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №14

1.Политические события в восточной Европе во второй половине 1980-х годов: «осень народов» в Югославии (углубление внутренних проблем и системный кризис) и Румынии.

2.Формирование единого образовательного и культурного пространства в Европе и отдельных регионах мира.

________________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №15

1.Ликвидация(распад) СССР и образование СНГ.РФ как правопреемница СССР.

2.Отечественная культура в условиях перестройки.

__________________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №16

1.Локальные национальные и религиозные конфликты на пространстве бывшего СССР в 1990-е годы(грузино-абхазский,грузино-южноосетинский,нагорно-карабахский и приднестровский).

_____________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №17

1.Социально-экономические преобразования РФ начала-середины 1990-хгг.

2.Экспансия в Россию западной системы ценностей и формирование «массовой культуры».

__________________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №18

1.Политический кризис 1993г., принятие новой Конституции Российской Федерации.

2.Перспективные направления развития РФ  на современном этапе.

__________________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №19

1.Деятельность России и международных организаций (ООН,ОБСЕ) в разрешении конфликтов на постсоветском  пространстве(Северный Кавказ, Приднестровье).

2.Основные проблемы развития РФ на современном этапе.

__________________________________________________________________________

областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Костромской автотранспортный колледж»

ДИСЦИПЛИНА: История

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: все специальности, 1 курс

БИЛЕТ №20

1.Территориальная целостность в России, уважение прав ее населения и соседних народов-главное условие политического развития.

2.Инновационная деятельность-приоритетное направление в науке и экономике.

__________________________________________________________________________



Предварительный просмотр:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «КОСТРОМСКОЙ АВТОТРАНСПОРТНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО  ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

по дисциплине: История

для студентов заочной формы обучения специальностей

23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

23.02.01 «Организация перевозок и управление на автомобильном транспорте»

43.02.06 «Сервис на автомобильном транспорте»

08.02.05 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов»

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

Кострома

2018

Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине

История для студентов заочной формы обучения специальностей

23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

23.02.01 «Организация перевозок и управление на автомобильном транспорте»

43.02.06 «Сервис на автомобильном транспорте»

08.02.05 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов»

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

В методических рекомендациях содержится тематика контрольных работ, методические рекомендации по содержанию и структуре их написания, основная литература, рекомендованная для их выполнения.

Рассмотрено и одобрено на заседании цикловой комиссии __________2018 г.

Составитель: Ершова Н.Н. - преподаватель истории

Выполнение контрольной работы студентами заочной формы обучения по специальностям является важной формой самостоятельной работы. Выполнение контрольных работ особенно важно с учетом небольшого количества аудиторных занятий, выделенных на освоение теоретических курсов, и увеличения объема нагрузки студентов,  вынесенной на самостоятельное изучение.

Предлагаемая тематика контрольных работ предполагает организацию самостоятельной работы студентов-заочников по дисциплине История, которая изучается в соответствии с учебным планом специальностей.

Подготовка контрольной работы предполагает выполнение ряда этапов.

Выбор варианта контрольной работы осуществляется студентами из списка, разработанного в соответствии с содержанием рабочей программы по дисциплине «История».

Следующим этапом работы является изучение литературы, отбор материала, необходимого для освещения тематики контрольной работы. Следует отметить, что список литературы, рекомендованный к изучению в методических рекомендациях, можно изменять и дополнять с учетом наличия литературы в библиотеке. Отбирая материал для контрольной работы, не следует брать для анализа слишком широкий охват проблем, так как это может осложнить раскрытие темы в рамках требуемого объема работы. (не более 15-17 страниц печатного текста).

При оформлении контрольной работы следует руководствоваться рядом правил: оформить титульный лист и оглавление, снабдить все разделы работы надлежащими заголовками; исключить ошибки; правильно оформить справочный аппарат. Объем контрольной работы для студентов-заочников составляет 15-17 страниц в печатном виде. Титульный лист, оглавление, примечания, список литературы оформляются по установленному образцу (см.приложения). В ссылках на используемую литературу нужно указывать фамилию автора и его инициалы, полное название работы, том, год и место ее издания. Титульный лист включает в себя полное название учебного заведения, специальности, номер варианта контрольной работы, курса, группы, фамилии и инициалы автора, а также руководителя контрольной работы. На следующем листе дается оглавление с указанием страниц глав. Список литературы прилагается в конце работы. Страницы должны быть пронумерованы.

Проверка контрольной работы на предмет соответствия предъявляемым требованиям осуществляется руководителем контрольной работы. Студент-заочник имеет право на получение консультации по содержанию, порядку выполнения контрольной работы.

По итогам проверки контрольной работы выставляется оценка.

Данные методические рекомендации включают в себя указание тем контрольных работ в соответствии с вариантом, методические рекомендации по их содержанию и раскрытию, список рекомендованной литературы.

Учебные пособия и учебники, рекомендованные для выполнения контрольных работ.

Основные источники:

  1. Артемов В.В., Лубченко Ю.Н. История: учебник. — М., 2016.
  2. Артемов В.В. Лубченков Ю.Н. История,учебник –М.,2014
  3. Артемов В.В. Лубченков Ю.Н. История Отечества. С древнейших времен до наших дней.-М.2014.
  4. Апальков В.С., Миняева И.М. История отечества— М., Инфрам, 2004.

Интернет-ресурсы:

  1. http://www.experiment.edu.ru Российский общеобразовательный портал
  2. http://www.history.ru История России
  3. http://rushistory.stsland.ru/index.html ? История России
  4. http://www.emc.komi.com История России
  5. http://history.machaon.ru/ ? Международный исторический журнал
  6. http://www.if.tsu.ru/textbook.htm Исторический факультет Томского государственного университета
  7. http://www.i-u.ru Русский гуманитарный Интернет-университет
  8. http://www.nashe.ru/historicalmoment/551 ? Исторический момент
  9. http://historydoc.edu.ru Отечественная история: подборка публикаций и документов по истории России
  10. http://www.praviteli.org Правители России и Советского Союза
  11. http://school-collection.edu.ru Учебные материалы по истории
  12. http://www.istrodina.com Российский исторический журнал Родина
  13. http://www.prosv.ru/umk/istoriya/6.html Новейшая история России

Дополнительные источники:

  1. История России, 1945-2007 гг.: 11 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. /Под ред. Данилова А.А., Уткина, А.И., Филиппова А.В. – М.: Просвещение, 2008. – 367 с.
  2. История современной России, 1991-2003: учеб. пособие /В.И. Короткевич. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2004. – 293 с.
  3. Россия и мир в XX - нач. XXI вв. Учебник 11 класс. /Под ред. Алексашкиной Л.Н. – М.: Просвещение, 2007. - 432 с.
  4. Бжезинский З. Великая шахматная доска. М.: Международные отношения, 1998. – 254 с.
  5. Большая энциклопедия России: Современная Россия. М.: ИДДК, 2007. MDF. eBook (компьютерное издание). 99 Мб
  6. Ванюков Д.А. Демократическая Россия конца ХХ - начала ХХI века. /Д.А. Ванюков. М.: Мир книги, 2007. - 240 с.
  7. Дегтев Г.В. Становление и развитие института президентства в России: теоретико-правовые и конституционные основы / Г.В. Дегтев; 12 МГИМО (ун-т) МИД РФ, Междунар. ин-т упр. – М. : Юристъ, 2005. – 237 с.
  8. Дроздов Ю. Россия и мир. Куда держим курс. /Ю.Дроздов. – М.: Артстиль-полиграфия, 2009. - 352 с.
  9. Изосимов Ю.Ю. Справочное пособие по отечественной истории современного периода. 1985-1997 гг. /Ю.Ю. Изосимов. – М.: Аквариум, 1998. – 217 с.
  10. Кузык Б.Н.Россия и мир в XXI веке / Б.Н. Кузык. Издание второе. – М.: Институт экономических стратегий, 2006. – 544с.
  11. Леонов Н. Закат или рассвет? Россия: 2000–2008. /Н.Леонов. М., 2008. – 545 с.
  12. Нарочницкая Н.А. Россия и русские в современном мире. М.: Алгоритм, 2009. – 416 с.
  13.  Печенев В.А. «Смутное время» в новейшей истории России (1985- 2003): ист. свидетельства и размышления участника событий / В.Печенев. - М.: Норма, 2004. – 365 с.
  14.  Россия и страны мира. 2008. Статистический сборник. М.: Росстат, 2008. – 361 С.
  15.  Сурков В.Ю. Основные тенденции и перспективы развития современной России. /В.Ю. Сурков. М.: Современный гуманит. университет, 2007. – 49 с.
  16.  Шубин А. Мировой порядок. Россия и мир в 2020 году. /А.Шубин. М.:

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ВАРИАНТ № 1

  1. Внутренняя политика государственной власти в СССР к началу 1980-х гг.

Раскрытие данного вопроса предполагает освещение таких аспектов как: национальная и социально-экономическая политика государства, проводимая в начале 1980-х годов. Особое внимание следует уделить особенностям государственной идеологии в рассматриваемый период.

  1. Политические события в Восточной Европе во второй половине 80-х гг.

Во втором вопросе необходимо отразить деятельность политических партий и оппозиционных государственной власти сил действующих в Восточной Европе во второй половине 80-х гг.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ВАРИАНТ № 2

  1. Культурное развитие народов Советского Союза и русская культура.

В данном вопросе необходимо раскрыть характер творчества художников, писателей, архитекторов, ученых СССР 70-х гг. на фоне традиций русской культуры

  1. Отражение событий в Восточной Европе на дезинтеграционных процессах в СССР.

Тематика данного вопроса предполагает рассмотрение событий в Восточной Европе во второй половине 80-х гг и их влияние на процесс распада СССР.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ВАРИАНТ № 3

  1. Внешняя политика СССР. Отношения с сопредельными государствами, Евросоюзом, США, странами «третьего мира».

Раскройте основные направления внешней политики СССР к началу 1980-х гг. Объясните, в чем заключались  особенности данных направлений.

  1. Ликвидация (распад) СССР и образование СНГ.

Тематика данного вопроса предполагает рассмотрение процесса распада СССР и особенностей образования СНГ. Охарактеризуйте основные принципы образования СНГ.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ВАРИАНТ № 4

  1. Российская Федерация как правопреемница СССР.

В данном вопросе предполагается раскрыть основные принципы образования Российской Федерации. Дать характеристику политическим, экономическим и социальным реформам.

  1. Локальные национальные и религиозные конфликты на пространстве бывшего СССР в 1990-е гг.

Раскройте причины и кратко охарактеризуйте локальные национальные и религиозные конфликты в РФ и СНГ в 1990-е гг.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ВАРИАНТ № 5

  1. Россия на постсоветском пространстве: договоры с Украиной, Белоруссией, Абхазией, Южной Осетией .

Проанализируйте тексты договоров, определите  внешнеполитическую линию РФ в рамках взаимоотношений с СНГ.

2. Участие международных организаций (ООН, ЮНЕСКО) в разрешении конфликтов на постсоветском пространстве.

Дать анализ программных документов ООН, ЮНЕСКО, ЕС, ОЭСР в отношении постсоветского пространства. Попытайтесь выявить их культурный, социально-экономический и политический аспекты.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ВАРИАНТ № 6

  1. Внутренняя политика России на Северном Кавказе.

Раскрытие данного вопроса предполагает выявление причин конфликта (экономических, политических). Характеристику  содержания, и   результатов вооруженного конфликта в этом регионе.

  1. Планы НАТО в отношении России.

При рассмотрении данного вопроса, особое внимание уделите политическому и военно-стратегическому аспекту данной проблемы. Проанализируйте расстановку сил на постсоветском пространстве.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ВАРИАНТ № 7

  1. Изменения в территориальном устройстве Российской Федерации.

Данный вопрос следует начать с рассмотрения политических карт 1993-2009 гг. и решений Президента по реформе территориального устройства РФ.

Определить причину выбора данного территориального устройства в России.

  1. Российская Федерация в планах международных организаций: военно-политическая конкуренция и экономическое сотрудничество.

В данном вопросе необходимо отразить основные этапы экономической интеграции Российской Федерации с международными организациями, а также привести пример военно-политической конкуренции нашего государства с главными политическими противниками.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ВАРИАНТ № 8

  1. Россия - суверенное государство: приобретения и потери.

Изучение данного вопроса предполагает раскрытие понятия «Суверенитет». Необходимо рассмотреть какие  потери или приобретения потерпела Россия, будучи суверенным государством.

  1.  Расширение Евросоюза, формирование мирового «рынка труда», глобальная программа НАТО и политические ориентиры России.

Раскрытие вопроса предполагает характеристику причин европейской интеграции. Рассмотреть процесс формирования мирового «рынка труда», показать политическую ориентацию России в исследуемый период.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ВАРИАНТ № 9

  1. Проблема экспансии в Россию западной системы ценностей и формирование «массовой культуры».

Изучение данного вопроса предполагает характеристику наглядного и текстового материала, отражающего традиции национальных культур народов России, и влияния на них идей «массовой культуры». Дать понятие термину «массовая культура».

  1. Формирование единого образовательного и культурного пространства в Европе и отдельных регионах мира. Участие России в этом процессе.

Данный вопрос следует начать с рассмотрения процесса формирования единого образовательного пространства в Европе. Охарактеризовать культурный аспект этого вопроса. Привести пример участия России в этом процессе.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ВАРИАНТ № 10

  1. Тенденции сохранения национальных, религиозных, культурных традиций и «свобода совести» в России.

Дать краткую характеристику национальных, религиозных, культурных традиций в России. Рассказать что означает «свобода совести» в России.

  1. Важнейшие научные открытия и технические достижения в современной России с позиций их инновационного характера и возможности применения в экономике.

Раскрытие данного вопроса предполагает осмысление сути важнейших научных открытий и технических достижений в современной России с позиций их инновационного характера и возможности применения в экономике.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ВАРИАНТ № 11

  1. Идеи «поликультурности» и молодежные экстремистские движения в России.

Изучение данного вопроса предполагает раскрытие понятия «поликультурность». Привести пример деятельности молодежного экстремистского движения в России.

  1. Территориальная целостность России, уважение прав ее населения и соседних народов  как главное условие политического развития.

Раскрытие данного вопроса предполагает краткий анализ политических и экономических карт России и сопредельных территорий за последнее десятилетие с точки зрения выяснения преемственности социально-экономического и политического курса с государственными традициями России.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ВАРИАНТ № 12

  1. Перспективные направления и основные проблемы развития РФ на современном этапе.

Данный вопрос следует начать с рассмотрения и краткого анализа современных общегосударственных документов в области политики, экономики, социальной сферы и культуры, и обоснование на основе этих документов важнейших перспективных направлений и проблем в развитии РФ.

  1. Инновационная деятельность - приоритетное направление в науке и экономике  в РФ. 

Изучение данного вопроса предполагает раскрытие понятия «Инновационная деятельность». Далее  необходимо привести пример инновационной деятельности в науке и экономике РФ.

                                                                                                                               Приложение 1

Департамент образования и науки Костромской области

областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Костромской автотранспортный колледж»

ОГБПОУ «КАТК»

Заочное отделение

Контрольная работа

по предмету «_________________________________________________

_________________________________________________________________»

Выполнил (а):

Студент (ка) _______курса специальности__________

ФИО_____________________________

Проверил:

Преподаватель

__________________________________

Дата поступления:

«___»___________201   г.

№_____

Кострома— 2018


Приложение 2

Порядок оформления контрольных работ

  1. Титульный лист (см. образец)

  1. Задание

  1. Содержание (оглавление) (формулировка вопросов с указанием страниц)

  1. Текст работы (строго соответствующий содержанию (оглавлению))

  1. Список используемой литературы (на отдельном листе)

  1. Лист для рецензии преподавателя

Вопросы и задания для устного собеседования.

Раздел 1. История России в конце ХХ – начале ХХI вв.

Тема 1.1 «Становление Российской государственности»

Вопросы для самоконтроля по теме:

  1. Охарактеризуйте состояние экономики России после распада СССР.
  2. Охарактеризуйте события осени 1993 года. В чем состояли причины конфронтации между исполнительной и законодательной ветвями власти?
  3. О чем свидетельствовали итоги выборов 1993 г.?
  4. Дать оценку новой Конституции России.

Тема 1.2 Экономические реформы в 90-х годах в России.

Вопросы для самоконтроля по теме:

  1. Расскажите о переводе экономики страны на рельсы рыночного хозяйства (принятые меры, положительные и отрицательные последствия).
  2. Каким было экономическое положение России после выборов 1996 г.?
  3. Каковы были последствия дефолта 1998 г.?

Тема 1.3 Внешняя политика России в 90-х годах

Вопросы для самоконтроля по теме:

  1. В чем состояли причины усиления сепаратистских стремлений и национализма в России начала 1990-х гг.?
  2. Охарактеризуйте политику федерального центра в сложившихся условиях.
  3. В чем сущность чеченской проблемы? Какие тенденции и противоречия развития РФ она отражает?
  4. Охарактеризуйте президентские выборы 1996 г. и их результат. Почему, на ваш взгляд, Б.Н. Ельцину удалось добиться победы?
  5. Охарактеризуйте политическую обстановку в стране в конце ХХ в.

Тема 1.4 Власть и общество: новая модель отношений

Вопросы для самоконтроля по теме:

1. Проанализируйте и сравните итоги парламентских и президентских выборов 1999-2000 гг. охарактеризуйте перемены в расстановке политических сил. Объясните ее причины.

          2. Какое значение для новой России имело утверждение ее государственной символики? Опишите ее.

Тема 1.5 Современная Россия: дальнейшие пути развития

Вопросы для самоконтроля по теме:

  1. Назовите позитивные изменения, произошедшие в социально-экономическом развитии страны за последние годы.
  2. Расскажите о национальных проектах. Какое значение имеет их осуществление для рядовых российских граждан?
  3. Какие итоги развития страны за 2004-2007 гг. вы можете назвать?
  4. Расскажите об итогах парламентских и президентских выборов 2007-2008 гг. Какое они имели значение для сохранения политической стабильности в стране?

Раздел 2. Мир на пороге ХХI века

Тема 2.1 Общество и мировая система 

Вопросы для самоконтроля по теме:

  1. Каковы основные проблемы экономической науки? Назовите и охарактеризуйте их.
  2. Что понимается под экономическим ростом страны и как он измеряется?
  3. Что такое идеология? Какую роль она играет в политической жизни?
  4. Охарактеризуйте каждую из идеологий, оказавших влияние на события ХХ и ХХI вв.
  5. Определите место СМИ в современной политической жизни.
  6. Какие структурные подразделения ООН занимаются непосредственно защитой прав человека?
  7. Перечислите международные соглашения, которые включают в себя Билль о правах человека. В чем их главный принцип?
  8. Почему с провозглашением права индивидов обращаться непосредственно в Европейский Суд была упразднена Комиссия по правам человека?

Тема 2.2 Общая характеристика политической жизни общества в начале ХХI века

Вопросы для самоконтроля по теме:

  1. В чем и по каким причинам возникли болевые точки взаимоотношений России и стран Запада? Идет ли сейчас процесс стирания противоречий или их углубление?
  2. Охарактеризуйте Россию на международной арене в начале ХХI века.
  3. Что такое «перезагрузка отношений»?

     

Тема 2.3 Правовое государство

Вопросы для самоконтроля по теме:

  1. Какие основные права имеет человек в демократическом государстве?
  2. Что такое плюрализм?
  3. Что такое толерантность?
  4. Роль СМИ в демократическом обществе.

Тема 2.4 Политическое и экономическое развитие ведущих государств мира

Вопросы для самоконтроля по теме:

1.  Политическое развитие ведущих стран мира.

2. Экономическое развитие ведущих стран мира.

3. Какие основные направления существуют во взаимоотношениях Западной Европы и России, США и России; России и стран Востока?

Тема 2.5 Страны третьего мира

Вопросы для самоконтроля по теме:

  1. Какие страны называются «странами третьего мира»? Почему?
  2. Назовите основные проблемы стран третьего мира.
  3. В чем заключается конфликт традиционного уклада и модернизационных тенденций?
  4. Демографическая ситуация в странах третьего мира.
  5. Соотношение аграрного сектора и торговли.

Тема 2.6 Современные международные отношения

Вопросы для самоконтроля по теме:

  1. Что такое идеология? Какую роль она играет в политической жизни?
  2. Охарактеризуйте каждую из идеологий, оказавших влияние на события ХХ и ХХI вв.
  3. Определите место СМИ в современной политической жизни.
  4. Почему и в чем произошла смена приоритетов российской дипломатии в середине 1990-х гг.?
  5. Охарактеризуйте взаимоотношения России со странами СНГ.

Тема 2.7 Глобальные проблемы современности

Вопросы для самоконтроля по теме:

              1. Что такое глобализация?

     2. Глобализация – это хорошо или плохо? Аргументируйте свою точку зрения.

3. Назовите положительные результаты процесса глобализации мировой экономики.

4. Назовите негативные последствия глобализации, проблемы и риски.

5. Где и как, кроме экономики, проявляется глобализация?

Тема 2.8 Роль науки и НТП в современном мире

Вопросы для самоконтроля по теме:

1. Что такое технологический прорыв?

2. Сценарии технологического развития.

3. Какие основные научные открытия ХХ века вы знаете?

4. Научно-технические достижения в наши дни.

Тема 2.9 Характеристика современной культуры России и мира

Вопросы для самоконтроля по теме:

  1. С чем связана интернационализация культуры? В чем ее проблемы?
  2. Опишите проявления народности культуры.
  3. В чем проявились особенности духовной жизни российского общества в последнее десятилетие?
  4. Расскажите об основных направлениях современного художественного творчества. Какие его формы  вы знаете?
  5. Расскажите о современной политике государства в области культуры. Какие основные проблемы она призвана решать?

Тема 2.10 Мировые религии и их роль в жизни общества

Вопросы для самоконтроля по теме:

1. Что такое религия?

2. В чем схожесть и различие христианства, буддизма, ислама?

3. Какие религиозные объединения могут действовать в РФ?

4. Какова роль Русской Православной Церкви в современном российском обществе?

5. Какова роль Русской Православной Церкви в зарубежье?

Сообщения по дисциплине «История» (заочники)

  1. Раскол мира на «западный» и «восточный» блоки. Противостояние, «холодная война».
  2. Страны Западной Европы и США: ответы на вызовы времени. Консерваторы и либералы. Социальное общество.
  3. Модели социализма: советская, восточноевропейская, азиатская (общее и особенное).
  4. СССР в 50-80-е гг. Власть и общество. Попытки и реформирования советской системы в 50-80-е гг. Кризис советского общества (истоки и последствия). Распад СССР, его последствия для России и мира.
  5. Крушение колониальной системы. Выбор освободившимися странами путей развития.
  6. События 1989-1991 гг. в странах Восточной Европы. Изменение геополитической ситуации в Европе и мире.
  7. Россия в 1990-е гг. Становление политической системы Российского государства. Экономические реформы, их последствия.
  8. Развитие культуры во второй половине XX в. Научное познание и объяснение мира. Системы общественных и духовных ценностей.
  9. Научно-технический прогресс и изменение в образе жизни людей. Техника и духовный мир человека, техника и экология. Информационная революция.
  10. Международные отношения во второй половине XX в. Проблемы отношений «Запад- Восток», «Север-Юг». Конфликты и войны, их последствия. Деятельность ООН и других международных организаций.
  11. Выработка согласованной политики союзных держав в Германии. Идея коллективной безопасности.
  12. Образование Организации Североатлантического договора (НАТО).
  13. Образование новых независимых государств, вследствие крушения колониальных империй.
  14. Экономические, геополитические итоги второй мировой войны для США.
  15. Доктрина национальной безопасности и внешняя политика Германии в период «холодной войны».
  16. Страны Восточной Европы после второй мировой войны.
  17. Экономическое  и  политическое положение Японии после второй мировой войны.
  18. Образование Китайской народной республики.
  19. Провозглашение Индии республикой и принятие конституции 1950г.
  20. Перестройка в СССР и ее воздействие на социально-экономическое и политическое положение государств Восточной Европы.
  21. Особенности социально-экономического и политического развития стран Латинской Америки во второй половине XX в. борьба за демократические преобразования.
  22. Смена государственных руководителей в США и СССР, начало оттепели в отношениях сверхдержав.
  23. НТР и социальные сдвиги в западном обществе.
  24. Этапы развития духовной жизни советского российского общества второй половины XX века, черты духовной жизни периода гласности и демократизации в СССР и России.
  25. Геополитическое положение и национальные интересы России.
  26. Проблемы национальной безопасности в международных отношениях.
  27. Международный терроризм как социально- политическое явление.
  28. Россия и СНГ в укреплении безопасности на постсоветском пространстве.