Диагностический инструментарий и средства оценивания достижений обучающихся
Опубликовано 26.04.2020 - 19:53 - Тропина Любовь Георгиевна
Комплексный подход к оценке результатов:
- диагностика личностного уровня развития обучающегося; карта уровня воспитанности;
- предметные (контрольные работы, КИМы);
- метапредметные: в рамках контроля по предмету подбор заданий, проверяющих метапредметные УУД.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 388.54 КБ | |
| 2.24 МБ | |
| 1.06 МБ | |
| 1.04 МБ | |
| 85.86 КБ | |
| 662.13 КБ |
