Наши праздники

Спящая елочка.

Средняя группа

ФЕЯ:   Здравствуйте, взрослые и дети!

          Я Фея и лучше меня нет на свете!

Новый год  - карнавал,

Серпатин, яркий свет.

Даже взрослым прислал

Он из детства привет!

ФЕЯ:                 Елка с нас не сводит глаз

                Веточками машет.

                Кажется вот-вот сейчас

                Весело запляшет.

К ней тихонько подойдём

ПОДХОДЯТ К ЁЛКЕ

И о ёлочке споём.      (САДЯТСЯ ВОЗЛЕ ЁЛКИ)

ХОРОВОД «ПОД ЁЛОЧКОЙ» Т.Киреевой

 ФЕЯ:                    Что же елка не блестит?

                Огоньками не горит?

                Ой! Наша елочка храпит!   (РАЗДАЁТСЯ ХРАП)

                Нужно нам ребята

                Чудо-елку разбудить.

 Ручками похлопаем….. Не просыпается? (ХРАП)  Сейчас я  своей палочкой волшебной   взмахну и нашу красавицу-ёлочку разбужу!

ВОЛШЕБНАЯ МУЗЫКА  

 ХРАП 

ФЕЯ: Не проснулась! Придумала! Поможете мне?

Чтобы елочка проснулась   хл.  - ВМЕСТЕ

                Чтобы детям улыбнулась        хл.

                Дед Мороза позовем,        притоп

                Чудо-Елочку зажжем!            притоп

ЗОВУТ Д.М., ВХОДИТ НОЧЬ

ФЕЯ: Ой, ребята, это Дедушка Мороз? Кто ты?

НОЧЬ:  Здравствуйте, дети! Я  Лунная ночь!

           Я всем ребятишкам решила помочь!

           В тёмный бархат я одета и в таинственный наряд,

           Тихим светом светит месяц, звёзды яркие горят!

 ФЕЯ:                 Здравствуй, Лунная ночь!  

                Наша елка не блестит,

                Наша Елка крепко спит,

                И во сне она сегодня

                Удивительно храпит!      ХРАП

 НОЧЬ:        Ну и странные дела!

                О таком не знала я.

ФЕЯ: Ты же ночь не простая, а новогодняя! Помоги нам к приходу Д. Мороза разбудить ёлочку. Он придёт на ней огоньки новогодние зажигать, чтобы праздник продолжать, а она спит!

НОЧЬ:           Ах! Это горе не беда,

                Вам помогу, конечно, я!

Елочка, моя подружка,

                И скажу я ей на ушко.

                Просыпайся поскорей,

                Улыбнись нам веселей!

 ФЕЯ: Ах, не проснулась! Опять храпит!      ХРАП  

НОЧЬ: Может, я зажгу новогодние звёзды на небе и тогда она проснётся!

ФЕЯ: Пожалуйста, Ночь, зажги  звёздочки на небе.

 НОЧЬ: Хорошо, только пусть мне ребята помогут.

ТАНЕЦ «ЗВЁЗДОЧКИ»

ФЕЯ: Прислушаемся, может ёлочка уже не  храпит?   ХРАП  Как жаль.   Но всё равно, спасибо тебе, Лунная  Ночь!

НОЧЬ:А вы, ребята, не скучайте,

        Дедушку все ожидайте.

 С вами я останусь в новогоднюю сказочную ночь, вы согласны?

ФЕЯ: оставайся у нас на празднике. Будем вместе ёлку пробуждать, Дедушку и Снегурочка в гости ждать.

НОЧЬ: Тогда давайте снова повторять:

ФЕЯ:           Чтобы елочка проснулась        -        хлопки

                Чтобы детям улыбнулась        -        хл.

                Дед Мороза позовем,        -        притопы

                Чудо-Елочку зажжем!         -        притопы            

ЗОВУТ ДЕДА МОРОЗА,

 СКАЧЕТ ЗАЙКА (КУКОЛЬНЫЙ)

ЗЯЦ                Это я, трусишка-Зайка

                Бедный Зайка- побегайка.

                Мимо сада пробегал

                Слышал кто-то здесь кричал.

НОЧЬ:            Это зайка мы кричали,

                 Дед Мороза мы так звали.

                Крепко наша Елка спит

                Да еще во сне  храпит      ХРАП

ЗАЯЦ                Ну и чудо-чудеса!

                Покосилися глаза!

                Эко дивное здесь дело!

                Чтобы елка так храпела!

                Чтобы Елку разбудить

                Буду деток веселить.

                 Погремушки вы берите

                И у ёлочки скачите!

  ИГРА  «ПОГРЕМУШЕЧКА»

НОЧЬ: Прислушаемся, может ёлочка уже не храпит?        ХРАП

ЗАЯЦ.                Я не смог помочь ребятам

                Уходить уже мне надо.

                До свидания детишки

                Поспешу я в лес к зайчишкам!

ЗАЯЦ УХОДИТ

ФЕЯ: Опять не получилось зажечь огоньки! Но!

Чтобы елочка проснулась

                Чтобы детям улыбнулась

                Дед Мороза позовем,

                Чудо-Елочку зажжем!    

ВХОДИТ МЕДВЕДЬ

МЕДВЕДЬ.        Это здесь кричат детишки?

                Здравствуйте,  я соня Мишка!

                Разбудил ваш громкий крик

                Я проснулся в тот же миг

                Кто обидел вас, друзья?

                Разберусь с врагами я!

ФЕЯ:                Это Мишка мы кричали,

                Дед Мороза мы так звали!

Крепко наша Елка спит

                Да еще во сне храпит!     ХРАП

МЕДВ.        Ну и чудо, вам скажу!

                Послушаю да   погляжу!     ХРАП

                Да уснула она крепко!

                Но мы разбудим ее, детки!

                 Быстро ручки подставляйте,

                Снежки принёс вам, разбирайте!

МЕДВ. У меня, ребятки, голос грубый, низкий. Вам Фея песенку споёт, а вы ей помогайте.

ПЕСНЯ – ТАНЕЦ «ДВА ЧУДЕСНЫХ КОЛОБКА»

ИГРА  «ИГРА В СНЕЖКИ»

ФЕЯ: Прислушаемся, может ёлочка уже не храпит?        ХРАП

МЕДВ.        Крепко спит и не проснется

                Даже детям не зажжется!

                Я не справлюсь с ней, ей Богу!

                Мне пора идти в берлогу!

                С новым годом поздравляю

                Разбудить ее желаю!

МЕДВЕДЬ УХОДИТ

НОЧЬ:                Ой, девчонки и мальчишки

                Громко вы кричите слишком!

Расскажу я вам секрет,

А толку нет!

Мы забыли, что кричать вредно, а нужно  ласково и протяжно  спеть. А Дедушка Мороз услышит нашу песенку и придёт к нам на праздник.  

ХОРОВОД «ДЕД МОРОЗ ИДЁТ» Т.Киреевой

1. Вот как наши ножки

Делают дорожку,

Чтобы Дед Мороз пришёл,

Сразу садик наш нашёл.

2. Ёлку наряжали,

Новый год мы ждали,

Чтоб Снегурочка пришла,

Сразу садик наш нашла.

3. Посмотрели мы в окно –

Дед Мороз пришёл давно!    ВО ВРЕМЯ ПЕСНИ ВХОДИТ ДЕД МОРОЗ

А мы спрячемся сейчас,

Пусть Мороз поищет нас!

4. Д.М  .–    Кто здесь пел и танцевал?

Кто меня на праздник ждал?

Никого не вижу,

Никого не слышу!

5. ДЕТИ:  Ля-ля-ля…

Ох, как ждали мы тебя!

И в кружок поймали!

Потанцуй нам в зале!

 ТАНЦУЕТ СО СНЕГУРОЧКОЙ

ФЕЯ: Здоровается …

Д.М.           Здравствуйте,   дорогие ребята, родители! Здравствуй, Фея! Здравствуй, Ночь волшебная новогодняя!

                С Новым годом поздравляю,

                Всем здоровья вам желаю!

                Прошлый год у вас я был,

                Никого не позабыл!

                Вот Никита, Вика, Маша

                И Артёмка, и Наташа,

                Ксюша, Настя и Андрей,

                Эдик, Кирюша и Андрей!

                А меня-то вы узнали?   (ДА)

Д.М.   (ПОВОРАЧИВАЕТСЯ К ЁЛКЕ)   Ай, да ёлка! Просто чудо! Как красива и стройна!  

ФЕЯ: Только наша ёлка спит

        И на празднике храпит!      ХРАП

Д.М.   Ой, ой, ой! Пора, ёлочка, вставать,

        Огонёчки зажигать!

        Вместе дружно повторяйте,

        Все слова запоминайте! Три, четыре…

Д.М. и СН-КА:        Раз, два, три,

                        Зажигайтесь, огоньки!

Д.М. Все вместе, дружно:   Раз, два, три,

                                Зажигайтесь, огоньки!

ЁЛКА НЕ ЗАЖИГАЕТСЯ

Д.М.        Прокричали мы без толку,

        Не зажглася наша ёлка,

        Кто-то видно не кричал,

        Кто-то видно промолчал!

ФЕЯ:  Родители молчали! Помогайте ребятам! Три, четыре…

         Раз, два, три,

        Зажигать пора огни!

МУЗ. ЧУДА, ОГНИ ЗАЖИГАЮТСЯ

Д.М.   А теперь, детвора,

        Поиграем с вами?

ДЕТИ: Да!

Д.М.  А мороза вы не боитесь? Тогда я вас заморожу.

ИГРА «ЗАМОРОЖУ»

Д.М. Ух, ловкие какие!

ФЕЯ: Дедушка, ты рукавичку потерял.

Д.М. Вот спасибо.

ФЕЯ: А ты её догони!

ИГРА «ДОГОНИ РУКАВИЦУ»

Д.М. Старенький я стал, а вы молодцы, быстрые, ловкие, интересно, ответите на мой вопрос?

Кто сумеет показать,

        Как машиной управлять?

ФЕЯ: Ой, да это ж проще простого,

        Раз-два и готово!

ИГРА «ПРОЩЕ ПРОСТОГО»

Д.М. 1.        Кто сумеет показать,

                Как машиной управлять?

ДЕТИ: Это проще простого-

        Раз-два и готово!

2.        Покажите-ка, ребята,

        Ходит мишка косолапый.

ДЕТИ:

3.        Покажите мне, как ловко,

        Ходит рыжая плутовка.

ДЕТИ:

4.        Покажите, ребятишки,

        Как запрыгали зайчишки.

ДЕТИ:

5.        Ну-ка, детки, покажитесь,

        Как снежинки закружитесь.

ДЕТИ:

6.        Ну, а кто из вас сейчас

        Веселей пустится в пляс?

ДЕТИ:

Д.М. Ох, и жарко у вас, подуйте на меня! (ДЕТИ ДУЮТ) Ух ты! Настоящий вентилятор - кондиционер получился! А теперь я на вас подую, а вы, как снежиночки, летите на свои места.

САДЯТСЯ НА СВОИ МЕСТА

Д.М. А это внученька моя, она вас тоже поздравит с Новым годом.

СН-КА:           С новым годом! С новым счастьем

                Я спешу поздравить всех!

                Пусть минует вас ненастье

                И звучит весёлый смех!

                      С новым годом поздравляю

                И от всей души желаю

                Много всем здоровья вам:

                И большим, и малышам.

НОЧЬ:  ХВАЛИТ СНЕГУРОЧКУ   

 Ох, и Дед Мороз, ребята!

           Краснощёкий, бородатый,

           Припорошенный снежком,

           С заколдованным мешком!

Д.М     Пели мы и поиграли,

        От души веселью рад,

        А теперь нам не пора ли

        Провести бал-маскарад?

КАРНАВАЛ КОСТЮМОВ, ДЕД МОРОЗ ХВАЛИТ КАЖДОГО РЕБЁНКА

Д.М.  По секрету я скажу:

        Очень я стихи люблю.

        Ну, кто первый, выходите,

        Мне стишок свой расскажите.

СТИХИ

ФЕЯ: Дедушка, видишь какие у нас ребята умные!

Д.М. Таким классным ребятам я хочу спеть новогоднюю песню.

ПЕСНЯ ДЕДА МОРОЗА  

(на мелодию песни «Кто тебе сказал»)

Я хочу взглянуть в знакомые глаза

И все поздравленья, пожеланья повторю!

Кто-то зря сказал, напрасно вам сказал,

Будто солнца и тепла я не люблю

ПР.

А я тепло  ваше в  сердце своём берегу

Все ваши песни в душе живут, звеня!

Без вашей дружбы, любви я прожить не могу,

И вы любите и ёлку, и меня!

Д. М. Дед Мороз песни пел? С детками играл? Танцевал? Всех сегодня похвалил? Никого я не забыл? Ну, тогда я пошёл! До свидания!

НОЧЬ: Что ты, Дедушка, подожди! Куда же ты? Мы тебя так ждали с ребятами, ёлочку будили, а ты просто так уходишь?

Д.М. Я не просто так ухожу, я вот как ухожу: ПОКАЗЫВАЕТ СМЕШНО

НОЧЬ: Ты очень красиво шагаешь, но речь не об этом. Ребята, про что Дедушка Мороз забыл? (подарки)

 Д.М.Так вот же мой мешок волшебный!

ОТКРЫВАЕТ МЕШОК, А ТАМ НАДУВНЫЕ ШАРИКИ

Д.М. Не подарки, а сплошное надувательство! А где же они?

НОЧЬ: Что, Дедушка, перепутал мешки?

Д.М.  Стар я стал и возвращаться

        За подарками мне лень,

        В этом горе мне поможет

        Молодой лесной олень!

В колокольчик я волшебный

Громко позвоню

И с подарками Оленя

В садик позову!

ЗВОНИТ В КОЛОКОЛЬЧИК

ВЫХОД ОЛЕНЯ

ОЛЕНЬ:         Торопился я, Мороз!

                Даже отморозил нос –

                Он, как светофор горит,

                Машинам тормозить велит.

Д.М. Ой, спасибо, мой дружок,

        А ну-ка, открывай мешок.

        Хоть тебе уже и жарко,

        Раздавай-ка ты подарки!

ОЛЕНЬ: Ну, ребятки, не зевайте,

        Ручки быстро подставляйте

        И подарки получайте!

РАЗДАЧА ПОДАРКОВ

 ФЕЯ: На места вы выходите,

        Всем подарки покажите.

ДЕТИ СТРОЯТСЯ НА СВОИ МЕСТА НА КОВРЕ

ГЕРОИ ЗА ДЕТЬМИ

ФЕЯ: Мы спасибо говорим!

        Деду что мы говорим?

ДЕТИ: Спасибо!

Д.М.               Приходит час, час расставанья,

СН-КА: Пусть ёлка в памяти живёт

НОЧЬ: Друг другу скажем До свиданья!

ОЛЕНЬ И ВСЕ:  До новой встречи в Новый год!»

Осенний праздник в старших группах

«Осеннее царство – государство».

Цель:  Создание условий для тесной взаимосвязи реабилитационного центра и семьи, воспитание  уважения и внимания к людям старшего поколения.

Развитие творческого воображения.

Накапливание и обогащение музыкальных впечатлений детей.

Развитие навыков самостоятельного исполнения знакомых танцев, песен и игр.

Вед:  Здравствуйте, ребята! Какое у нас сейчас время года? (Дети отвечают). Посмотрите, как необычайно красив сегодня наш зал! Все самые разнообразные краски встретились здесь, и мы поговорим с вами об этом удивительном времени года. Его называют волшебным. А может быть, вы сможете сказать мне, почему? Какие приметы осени вы знаете?

 (Дети называют приметы осени и рассказывают о цвете листвы).

Вед:   Осень вызывает у нас разные чувства: пасмурный, тихий, холодный день навевает на нас светлую грусть, а золотой и солнечный день дарит нам тёплую радость. Скажите, а какие три месяца осени вы знаете?

 (Дети называют)

Вед:   Правильно, ребята! Это осенние месяцы, и кто нам лучше всех расскажет об осени, как не она сама. Обещала она на праздник прийти, да что-то запаздывает, может, случилось что-нибудь в дороге? Давайте, исполним красивую осеннюю песенку, а Осень услышит её и придёт.

 Осенняя песня.

(Звучат фанфары, заходит Царь, обходит детей и садится на трон).

Вед:    Жил-был царь, всему лесному народу государь

            И мелькнула у царя такая мыслица:

Царь:   А ведь нужна нам такая  девица,

             Чтоб меня веселила, народ мой лесной любила.

             Издам-ка я такой указ,

             Кто придёт к нам в первый раз?

             (Звучат фанфары, глашатай зачитывает указ).

             Слушайте, слушайте, слушайте!

             И не говорите потом, что не слышали.

             На службу к царю приглашается девица

             Песни петь, танцевать мастерица.

             Чтоб днём свет божий затмевала

             Ночью землю освещала. (Уходит).

 (Звучит музыка, забегает Баба-Яга, пританцовывая, обходит детей и встаёт возле трона царя).

Вед:        Первой услыхала Баба –Яга, прибежала к нему костяная нога.

                Удивился царь, но был указ

                Решил проверить её, сей же час.

Царь:       Ну? Что ты умеешь, Баба- Яга? Аль ни на что ты уже не годна?

Яга:          Ох, ты, батюшка наш царь! Всему лесу государь!

                 Я ль не первая красавица в лесу,

                 Где найдёшь ещё такую ты красу?

                 Ох, и весело здесь будет: шум, и гам, и тарарам…

Царь:       Хватит! Этого не будет! Зря пришла, ты бабка, к нам!

Яга:          Почему же зря пришла? Вот, загадки принесла.

                 (Загадывает загадки).

1. Прошла по лугам, по лесам, по полям

Запасы она приготовила нам,

Упрятала их в погреба, в закрома,

Сказала: «За мною нагрянет зима!» (Осень)

2. С виду я похож на зонтик,

Только меньше во сто крат.

Коль гроза на горизонте,

Я бываю очень рад.

Если дождик и тепло, я считаю повезло! (Гриб)

3. Он пришёл, наполнил кадки,

Поливал усердно грядки,

С шумом окна открывал,

На крыльце потанцевал,

Побродил по крышам вволю

И ушёл по лужам в поле. (Дождик)

Вед:         А наши ребята знают очень интересную песенку про дождик. Давайте мы её сейчас все вместе исполним.

 Песня «Разговор с дождиком».

Яга: А теперь мы поиграем в одну очень интересную игру.

«Игра с Бабой – Ягой».

Яга:          Ну что, царь, моя взяла? Твоей девицей буду я?

Царь:       Ты, Яга, не торопись, получше в зеркальце вглядись!

                 Нос крючком, уши торчком.

                 А причёска? Просто жуть!

                 «Хеден Шёлдерсом» почаще надо мыть!

                 (Оглядывает её с ног до головы)

                 Да и гардероб тебе надо сменить!

                 С нами, бабка, посиди,

                 На других ты посмотри! Следующая!

                 (Яга садится возле царя).

Вед:          Второй пришла цыганочка, заходит, словно, павочка!

(Звучит музыка, заходит цыганочка, тоже пританцовывает).

Вед:  Черноброва, черноока…

Царь (машет рукой):  От неё же мало прока!

 Цыг: Ох ты, царь, не говори, раньше времени меня ты не гони!

          На любого погляжу, всю вам правду расскажу.

 (Под музыку обходит вокруг ребят, дети по одной берут карты из колоды, цыганочка зачитывает им шуточные пожелания).

Цыг:  Ну что, Царь, моя взяла? Твоей девицей буду я!

Царь:  Да, гадать ты мастерица!

                    Но любим мы и веселится!

                    Бегать, прыгать, танцевать

                    В кошки – мышки поиграть.

Цыг:            Поиграть? Так в чём же дело?

                    Выходите в круг все смело!

                    Поиграю с вами я

                    Будет весело, друзья!

Игра.

                    С нами, цыганочка, посиди,

                    На других ты погляди! Следующая!

(Цыганочка присаживается возле царя, слышен плач, заходит Царевна – Несмеяна).

Вед:            А вот идёт и третья девица

                    Царевна – Несмеяна, реветь мастерица.

Царь:          Ну, Царевна, ты и рёва! Не Царевна, а корова!

Несм:           Два ведра я наревела, ох устала, надоело!

                     Вы, друзья, мне помогите, и меня развеселите!

Вед:             Ну, что, ребята, попробуем развеселить Принцессу Несмеяну?

                    (Дети отвечают).

 «Танец  с осенними листочками».

Вед: Ну что, Царевна, понравилось тебе выступление наших детей?

Несм:         Понравилось, только мне всё-равно хочется плакать. (Начинает плакать).

Вед:             Ребята, а давайте мы с вами соберём все слёзы Несмеяны, а то слёз у неё слишком много.

  аттракцион «Слёзы Царевны Несмеяны».

Несм:          Ну что, Царь, возьмёшь меня в девицы?

                    Ты же видишь, что  реветь я мастерица.

                    А твой народ умеет веселить, а я уж постараюсь, не буду больше слёзы лить.

Царь:          Мне не надо Несмеяну, повторю всем без обману:

                    Мне нужна такая девица, чтоб умела веселиться.

                    Ну, а ты лишь слёзы льёшь.

                    Странно, как не устаёшь?

                    Лучше с нами посиди, на других ты посмотри. Следующая!

 (Звучит спокойная музыка, заходит Осень).

Вед:             Четвёртой пришла царевна Осень, в золоте, красива очень.

                     Днём – свет божий затмевает, ночью землю освещает.

                     Может порадовать солнцем, может дождём угостить,

                     Может снежком припорошить, и серебром принакрыть.

Осень:          Я – Осень золотая, привет вам мой, друзья!

                     Давно уже мечтаю о встрече с вами я.

                     Вы любите, когда я прихожу? (Дети отвечают).

                     Я красоту повсюду навожу.

                     Смотрите, в золотой багряный лес

                     Скользнул луч солнца золотой с небес.

                     А на земле ковёр лежит златой, лишь только осенью увидите такой.

                     Ну, что же, детвора, открыть нам бал пора!

 Царь:            Да, не спорю я с тобой, ты девица ой-ёй-ёй!

                     Ну, а что же ты умеешь? Развеселить ты нас сумеешь?

Осень:          Подожди, Царь – государь! Не одна я, а все вместе мы сейчас друг друга развеселим.

Сегодня в гости к вам пришла, корзину полную чудес вам принесла.

В ней – листья золотые, в ней яблоки наливные.

В ней сноп золотистый, чтоб хлеб был душистый.

Вед:              А давайте-ка, мы все вместе посмотрим, что же нам Осень принесла?

 «Осень – гостья дорогая».

Вед:             Вот сколько осенних даров получили мы от нашей гостьи.

Осень:         А это ещё не всё. Давайте мы с вами поиграем. Представьте, что все взрослые на уборке урожая. Домой вернутся уставшие, голодные. Сейчас мы попробуем сварить первые в своей жизни щи. Я загадаю вам загадки. Чья команда первой назовёт отгадку, получит овощ. У кого овощей больше наберётся, у того и щи будут вкуснее.

  Конкурс загадок.

1. Он никогда и никого не обижал на свете

    Так что же плачут от него и взрослые и дети? (Лук)

2.              Расселась барышня на грядке, одета в пышные шелка.

                  Мы для неё готовим кадки и крупной соли полмешка. (Капуста)

3.               Неказиста, шишковата, а придёт на стол она

                  Скажут весело ребята: «Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка)

4.               В земле сидит, хвост вверх глядит

                  Сахар из неё можно добыть

                  Вкусный борщ сварить. (Свекла)

5.               За зелёный хохолок лису из норки поволок.

                  На ощупь – очень гладкая, на вкус, как сахар сладкая. (Морковь)

6.               Привязан кустик к колышку, на кустиках – шары

                  Бока, подставив солнышку, краснеют от жары. (Помидоры)

7.               Вырастает он в земле, убирается к зиме.

                  Головой на лук похож, но если только пожуёшь

                  Даже маленькую дольку, будешь пахнуть очень долго. (Чеснок)

Осень:       Ну, вот и получился овощной набор для вкусных щей! Ребята, а вы знаете, как собирается урожай?

Вед:           Да, наши ребята сейчас покажут, как умеют собирать урожай овощей. Наш хоровод называется

   «Хоровод овощей».

Осень:      Весело мне с вами, друзья, но мне идти уже пора

                  Но к вам приду ещё не раз, лишь осени настанет час. (Обращается к царю)

           Ну что, Царь, моя взяла, твоей девицей буду я?

Царь:         Вот теперь я вполне спокоен, за народ свой, за красоту лесных просторов, за всех друзей моих. Честь и хвала тебе, Осень золотая! Спасибо на добром слове.

Осень:        А прежде чем уйти, хочу я угостить всех детей гостинцами. (Угощают детей, все персонажи прощаются с детьми и под музыку уходят).

Сценарий к 8 марта для подготовительной группы «Как царь себе невесту искал».

Звучат фанфары. В центр зала выходят ведущие (воспитатели).

Вед: Почему весна приходит в марте? Тает снег, стучат сильней сердца?

Почему в одежде зимней жарко? И сосульки плачут у крыльца?

Очень просто – женские улыбки согревают всё своим теплом.

А 8 Марта без ошибки стал  Международным женским днём.

Среди весенних первых дней 8 Марта всех дороже!

На всей земле, для всех людей весна и женщины похожи!

В зал входят дети парами под музыку, встают врассыпную.

ДЕТИ:

1.Танцует лучик золотой,

Чуть зеркальце рукой задень,

Денек сегодня не простой,

Сегодня праздник …

Хором: - Мамин день!

2. - Как много их добрых и нежных

Сегодня на праздник пришло,

Для них расцветает подснежник

И солнышко дарит тепло!

3. Пусть солнышко ласково светит,

Пусть птицы сегодня поют.

О самой любимой на свете –

О маме моей говорю!

4. Мама! Это небо! Мама! Это свет!

Мама! Это счастье! Лучше мамы нет!

Мама! Это ласка! Мама! Это сказка!

Мама! Это доброта! Мама выручит всегда!

5. Мама улыбнется, мама погрустит…

Мама пожалеет! Мама все простит!

6.Мама! Нет тебя дороже!

Мама все на свете может!

Кто роднее, чем она?

У нее в глазах весна!

7.Хотим «спасибо» вам сказать

За ласку и терпение!

И этим праздником поднять

До неба настроение!

8.И сейчас, в нарядном зале,

Мы споем про милых мам,

Дорогие, эту песню

ВСЕ: - От души мы дарим вам!

Песня «Наступает праздник наших мам»

ПЕРЕКЛИЧКА:

1. Очень бабушку свою, маму мамину люблю!

Сказок знает столько, что не перечесть!

И всегда в запасе новенькое есть!

2. С хорошей, доброй бабушкой

На свете веселей!

Все дети любят бабушку,

И очень дружат с ней!

3. С праздником чудесным,

С праздником Весны,

И бабуль любимых

Поздравляем мы!

Песня про бабушку.

После песни дети под музыку идут на свои места. 

 Вед: Ребята, а любите ли вы сказки? А кто вам их рассказывает? (мама, бабушка, воспитатели). А вы знаете, я вам открою один секрет – взрослые тоже очень любят сказки. Итак… (накидывает на плечи платок).

Сказочница: Все уселись? В самый раз!

Слушайте старинный сказ: что ж, начнем мы сказку нашу…

Среди леса, среди гор проживает царь Егор.

(Выходит царь)

Царь Егор наш всем хорош, он и молод, и пригож.

Только вдруг он заскучал, о женитьбе думать стал.

 И назначил царь наш съезд самых лучших из невест.

Царь:  Да! /загибает пальцы, считая достоинства невест/:

Чтобы были все красивы,

Веселы, трудолюбивы,

Не капризны, не плаксивы,

А умны и горделивы!

Где ж таких сыскать окрест замечательных невест? /чешет грустно затылок/

Встает с трона, грозно топает ногой, протягивает указ Стражнику.

Царь: Разослать быстрей указ!

Стражник: Вмиг исполню, Царь ты наш!

(Звучит музыка для стражника)

Стражник /разворачивает указ, громко читает/:

Царь велит послать по свету

Невестам всем бумагу эту.

Пусть прибудут к нам в столицу

Из далеких стран девицы.

Царь наш будет их встречать

И невесту выбирать!

(НЕ УХОДИТ)

Звучит фонограмма фрагмента песни «За горами, за лесами». Богатыри «садятся» на коней  и скачут по залу в поисках невест, каждый подъезжает к своей группе девочек и отдает указ. Потом «уезжают» на места.

Богатырь: Царь наш батюшка, встречай, да невест ты привечай!   /садится на место/

Невесты из Франции под музыку важно, галантно ходят по залу с веерами, как бы демонстрируя свой наряд и себя.

Стражник: Как же гостьи хороши! Царь наш, батюшка, смотри.

Королевны! Видно сразу - даже невооруженным глазом!

Царь: Как доехали, девицы? Как добрались до столицы?

1. Парижская невеста:

Ваши русские дороги

Очень плохи, очень плохи!

Мы в Париже привыкать

По асфальту разъезжать!

Царь: К нам садитесь, фрау-мадам,

Чашу с квасом я Вам дам!

2. Парижская невеста:  

Квас? Вода некипячёный?

О! Вы царь непросвященный!

3. Парижская невеста:  

Кока-колы нам налейте,

Да срок годности проверьте!

Царь:   

Да, что с Запада вы  - видно,

Но за державу мне обидно.

Квасом мы своим горды

И не пьем вашей бурды!

Машет в их сторону пренебрежительно, с досадой рукой.

Ведущий: Но раз вы уж гости наши, пейте кока-колу вашу!

(Ушли)

Звонче, музыка, звучи, мы станцуем от души!

ТАНЕЦ «ПРИВЕТ,ВЕСНА»

(Сели)

Звучит  восточная музыка в зал заезжает на лошади Восточный купец, за ним, танцуя, идут восточные красавицы с газовыми шарфиками.

Восточный Купец:

Здравствуй, русо – царь великий!

Вот привез тебе девиц я.

Восточные красавицы,                                        

Уж, точно всем понравятся

Так стыдливы, молчаливы,

Но по-царски горделивы!

Эти девы все в шелках,

В бирюзе и жемчугах.  

Царь:   Да, и впрямь девицы – диво,

Не капризны и красивы.

А они трудолюбивы?

Ведущий: Это мы сейчас узнаем, проведем между ними соревнование. Посмотрим, как быстро и ловко они накормят и напоят коня!

Соревнование «Накорми коня»

Купец: Вах! Чего вы здесь стоите? Быстро все к Царю бегите!

И Царю, вы угождайте! А иначе, сами на себя пеняйте!

И-и-и! Ну, а мне уже пора! До свидания, друзья!

Девы быстро усаживаются на полу возле Царя, игриво прикрывают прозрачным шарфом лицо. Купец кланяется Царю и садится на место.

Царь: Вы с дороги отдохните, квасу русского хотите?

1. Восточная девица:

Чем хотите, угостите!

Буду вам я угождать,

Чтоб невестой вашей стать!

2. Восточная девица:  

Не забудьте лишь калым

Отдать родителям моим:

3. Восточная девица:  

Золота пудов двенадцать

И верблюдов штук 17!

Царь: А верблюдов-то откуда?

           На Руси ведь нет верблюдов!

           Нет, так дело не пойдет!

            Чей теперь идет черед?              

Девицы обиженно убегают на места.

Далее слышится из дверей: «Погодите, я уже иду, да пропустите же меня, а ну, дорогу говорю… Я сейчас, я уже».

Выходит Марфушка (лапти на каблуках, передник набок, кокошник набекрень,) с чемоданом. Она устала, отдувается, вытирает пот передником и поправляет кокошник.

Царь (вскакивает и грозно): - Это кто еще посмел к царю без доклада… Кто такая?

(Марфушка пугается).

Вед: А это царь-батюшка, Марфушка, нашей ключницы дочка. Никак, тоже в невесты хочет.

Марфуша: - А вот и хочу. Здав буде, царь батюшка! (кланяется царю). Я пришла уже

вот с хозяйством, так что заканчивай выборы и женись на мне.

(Подтягивает чемодан ближе к центру).

Сказ: Это что же за хозяйство у тебя, Марфушечка-душечка?

Марфуша: - А вот усё шо надо в хозяйстве. Вота смотритя:

В Женский день восьмого марта

Вашим мамам помогу,

Чтоб стирать им было легче

Порошок им подарю! (достаёт из чемодана).

После стирки, знаю точно,

Нужен нам надежный друг,

Чтобы вам белье погладить

Принесла вот тут… .утюг. (достаёт из чемодана).

Марфа: - Так это ещё не всё.

Чтобы лучше и вкуснее мясо жарить на ходу,

Принесла царю в подарок новую…. сковороду. (достаёт из чемодана).

Сказ:  Ну, Марфа, ну насмешила. Царю. Сковородку. В подарок… Да у него на кухне сто штук сковородок.

Марф: Сшила я царю рубаху, сшила я ещё одну, 

Но куда он их наденет, я, пожалуй, не пойму.

(Достаёт рубахи из ватмана)

Сказ:  Конечно, рубахи-то обычные, не вышиты, не украшены. Ну, разве это царская одежда. Если только как пижаму использовать? Ну-ка, девицы-вышивальщицы, Сделайте из простой рубахи царскую.

Девочки проходят к заранее приготовленным столикам на которых лежат фломастеры и маркеры. Расписывают рубахи.

Мар: - Какие красивые получились рубахи, а у меня никогда ничего не получается! (Ревёт)

Вед: - А ты не торопись, когда за работу принимаешься,  а чтобы тебе не скучно было, песню пой душевную и нежную. А вот послушай, как наши ребята поют.

ПЕСНЯ «Как хорошо, что есть на свете мама»

Сказ: Ну, царь батюшка, как тебе невеста? Брать будешь?

Царь (удивлённо): - Да вы что, издеваетесь. Я хочу, как в книжке, вот (читает):

Если уж заговорит, то словно реченька журчит,

Хоровод коль заведёт, то будто павушка плывёт.

Марфуша: - Это как?

Вед: Понимаешь, Марфушенька, учиться тебе надо, и говорить правильно, и красиво и двигаться. Вот присядь и посмотри, как это делают наши девицы-красавицы.

Танец девочек «Весну звали»

Марф: - Да, красота! Пожалуй, рановато мне в царицы-то. Пойду я для начала в институт благородных девиц. В Париже, говорят, есть такой. Научусь там всяким манерам, а там, глядишь, за иностранного принца замуж выйду. Ну, всё, бывыйте. Мне собираться надо, а то еще не успею к поступлению то. Будь здоров Царь-батюша (кланяется царю). И вы мамки да няньки, прощевайте. С праздником вас, с женским днём. Все! Ушла!

Марфушка уходит.

Под русскую народную мелодию выходит Маша.

Ведущий: Ой, смотрите! Чудеса! Вот краса-то, вот краса!

Невеста русская Маша, говорят, на Руси нет краше!

Черноброва, белолица, загляденье не девица!

Маша:        

Не хуже других невеста Маша! Пусть заграница знает наших!

Царь: А что ты умеешь делать, Маша?

Маша:

Умею все: варить, стирать, стол накрывать и вышивать.

 Плясать и петь, я все могу,

 Хочешь, с друзьями я песню спою?

Царь: Спой!

Песня «Ласковым солнышком мама моя»

Царь: Ай, да Машенька-краса! Вот невестушка моя! И красива, и умна – мне другая не нужна! Проходи, сюда садись! Всем ребятам улыбнись!

Подходит к Маше, берет ее под руку и сажает возле себя.

Сказ:  - Ну, вот, а здесь нашей сказочке конец,  кто смотрел, пел, играл,  участие принимал – тот молодец!

Вед: А вы не забыли ребята, что сегодня женский праздник?

Звучит музыкальный сигнал – дети встают врассыпную.

Перекличка:

1. У весны работы много, помогают ей лучи:

Дружно гонят по дорогам говорливые ручьи.

2. Топят снег, ломают льдинки, согревают всё вокруг.

Из-под хвои и травинок выполз первый сонный жук.

3. На проталине цветочки золотые расцвели,

Налились, набухли почки, из гнезда летят шмели.

4. У весны забот немало, но дела идут на лад:

Изумрудным поле стало, и сады в цвету стоят.

Танец «Мама»

Вед: - Праздник наш мы завершаем,

Что же нам ещё сказать?

Разрешите, наши мамы,

Вам здоровья пожелать!

Дети:  

1.Не болейте, не старейте,

Не печальтесь никогда!

Все вместе:

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

ВЫПУСК 2021

Звучат фанфары, заходят Мальчик и Девочка. Встают в центре, затем проходят на середину зала.

Мальчик: Добрый день, дамы и господа!

Девочка: Здравствуйте, дорогие гости!

Мальчик: Мы рады приветствовать вас в стране «Счастливое детство»!

 Девочка: Сегодня в детском саду «Колокольчик»  пройдет финальный гала концерт, который обещает собрать  рекордное число самых талантливых детей!

Девочка: Итак, встречайте, самые веселые и неповторимые…

Мальчик и Девочка вместе: выпускники 2021 года!

Под музыку заходят дети, ведущие представляют детей:

1. Самая веселая и жизнерадостная -

2. Самый трудолюбивый и настойчивый -

3. Самая обаятельная и нежная -

4. Самый сильный и спортивный -

5 Самая ответственная и старательная -

6. Самый артистичный и талантливый -

7. Самый энергичный и сообразительный

8. Самый сильный и дружелюбный

9. Самый веселый и рассудительный

10. Самый убежденный и старательный

11. Самый любознательный и активный

12. Самая очаровательная и таинственная

13. Самый непосредственный и подвижный

14. Самая целеустремленная и блистательная

15. Самая привлекательная и увлеченная

16. Самая искренняя и обаятельная

17. Самый спортивный и уверенный

18. Самый обходительный и находчивый

19. Самый требовательный и настойчивый

20.

21.

22.

23.

(Можно просто фамилию -имя)

ТАНЕЦ.

Выходят ведущие.

Вед:  Торжественно красиво убран зал,
Сегодня выпускной – прощальный бал!
Какой прекрасный, и немного грустный праздник,
Сегодня в этом зале нас собрал!
Прекрасный, потому, что дети повзрослели,
В большое плаванье отправиться спешат.
А грустный, потому, что годы пролетели,

И расставанья нам не избежать.
Вед: Поэтому и зал притих, в глазах восторг и грусть немного,
Мы все сейчас запомним их: кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,  по-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих, и всех по своему любимых, и одинаково родных.

Вед:  Это –наши выпускники, зашкаливающая гордость родителей, будущее нашей страны.

Дети:

Сегодня праздник удивительный!

Он не простой, он заключительный!

Для всех, кто в школу собирается,

Веселый праздник начинается!

Как время незаметно пролетело.

Любимый детский садик позади.

Последний раз в нарядном этом зале

стоят теперь уже выпускники.

Спасибо детский сад от всех, от всех ребят

За то, что нас учил и крепко подружил.

Спасибо детский сад от наших мам и пап.

За то, что нас растил, любовь свою дарил.

Последний раз в этом праздничном зале

В центре внимания мы побываем.

Ну что же, прощай любимый наш зал

Ты часто сюда нас на праздники звал.

Знает Маша, знает Тёма, точно знают с малых лет,

Что родней родного дома ничего на свете нет!

Знают Света и Алёна, знают с детства своего,

Что родней родного дома не бывает ничего!

Всем друзьям и всем знакомым

Я сейчас признаться рад,

Что с родным сравниться домом

Может только детский сад!

ВМЕСТЕ:

Я с тобой, а ты со мной,

Будем петь про дом родной!

ПЕСНЯ ПРО ДЕТСКИЙ САД.

Наш праздник начинается,

Но скажем мы вначале

О тех, кто рядом с нами был

И в счастье, и в печали.

Кто нам дарил свое тепло,

Любовь и пониманье!

Нам с ними очень повезло!

И в этом их призванье!

Словами все не рассказать,

Скорее надо приглашать!

Красивых, умных, дорогих

Наших мамочек вторых –

Воспитателей родных!

ТАНЕЦ С ВОСПИТАТЕЛЯМИ «ЛЕДИ ВОСПИТАТЕЛЬ»

Дети садятся.

Музыка, ведущие встают с 2х сторон от экрана, на экране слайды.

1 Вед. — 1 слайд (изображение детского сада) –

Не в далёком государстве, не в заморском чудном царстве,

Не около дворцов златых, а среди людей простых

Хороший расположен сад, каждый побывать здесь рад.

2 Вед. — 2 -3 слайд (дети в яслях, в младшей группе) –

Как в этом садочке не растут цветочки,

Зреют там мальчишки в курточках, штанишках,

И цветут девчонки в платьицах, юбчонках.

БЛОК С МАЛЫШАМИ.

1 Вед. — 4-5 слайд (дети в средней, в старшей группе)

Это необычный сад! В нём полным-полно ребят!

Здесь детей всегда любили, обожали и растили,

Песни разные учили, и гуляли и шалили.

2 Вед. — 6-7 слайд (дети в подгот. группе)

Дни и месяцы идут, дети всё растут, растут…

Выросли большими – стали вот такими!

СЛАЙДЫ ФОТО ДЕТЕЙ ПОДГ.ГР.

Вед: Мы будем очень счастливы, если все наши дети в школе будут отличниками, ведь они научились в детском саду и считать, и читать, и рисовать, и размышлять, и танцевать, и проекты защищать, и на сцене выступать!

Вед: Будем праздник продолжать,

Полечку дошкольную будем танцевать!

ДЕТИ:

1.Ребята, и не надоели вам эти детсадовские танцы?  Современная молодежь такое уже не танцует!

 2. Всё, надоело! И почему мы всё время должны этих взрослых слушаться?

 3. То пристают -  нарисуй да нарисуй! А я играть хочу!

Все: Точно!

4. То кашу есть заставляют, а я люблю мороженое!

Все: Мороженое!

5. И, наконец, нас всегда заставляют убирать игрушки на места. А зачем, если мы опять будем с ними играть?

ВСЕ: Точно!

 6. И вообще, пора отменить все занятия и разрешить нам играть целый день.

Все: Да!

7. Поддерживаю! Ещё какие будут предложения?

реб: Вместо каши и молока давать на завтрак конфеты и сок.

Все: Конфеты!

8. Установить в каждой группе компьютеры с безлимитным интернетом.

Все: Класс!

9. Отменить тихий час!

Все: Отменить!

10. И никакой школы, мы хотим только отдыхать!

Все: Согласны!

Реб: Внимание, внимание, объявляется «День непослушания»!

Все: Ура!

ТАНЕЦ «ДЕНЬ НЕПОСЛУШАНИЯ»

Дети садятся  на свои стульчики, под грустную музыку в центр зала выходят ведущие.

Вед: Мы ласковы были с детьми и нежны,

Но только сгубили их этим.

(Обращается к первой ведущей)

Быть может, их проучить мы должны? Дадим мы урок этим детям!

(Отходят, звучит тревожная музыка, выходит ребёнок)

Реб: Ой, ребята, а куда это мы попали?

Дети: Не знаем!

Реб: Что-то мне всё это не нравится, музыка какая-то странная, да и вообще….

(Слайд – «Страна Непослушания»)
Реб: Ой, ребята, смотрите, здесь что-то написано! (Читает): Страна Непослушания! Ой, ребята, мне что-то страшно! Договорились – долой школу, все сами сможем.. Что же мы наделали? Как нам обратно вернуться?

(Уходит на место, под музыку выходит Нехочуха)

Нех: А не получится у вас вернуться обратно! В страну Непослушанию легко попасть легко, а выбраться практически невозможно! Так что – добро пожаловать! Я – великий Нехочуха! И это моё царство, в котором нет никаких запретов!

Реб: Что и никто не будет нами командовать?

Нех: Конечно, нет!

Реб: Никто не будет заставлять делать нас то, что нам не нравится?

Нех: Стойте на голове, ходите на четвереньках – никто вам ничего не скажет!

Реб: И не накажет?

Нех: А кому здесь наказывать?

Реб: Ура! Да здравствует страна Непослушания и великий Нехочуха!

Дети: Ураааа!!!

Реб: Ребята, если можно делать всё, что угодно и никто нас за это не поругает давайте устроим что-нибудь этакое!!!

Реб: А что, например?

Реб: Ну, что-нибудь весёлое-превесёлое! Вот, скажи – что тебе мама больше всего запрещает делать?

Реб: Кушать конфеты без спроса!

Реб: Так, а ещё?

Реб: А ещё мама очень сильно разозлилась, когда я разрисовал нашу кошку!

Нех:  Так ведь здесь всё можно! Давайте разрисуем ваших котиков!

ИГРА.

Ведущая:  Ох, ребята, зря вы все это затеяли! Не справиться вам без взрослых! Да и без школы не обойтись!  

Нехочуха: Зачем детям ваша школа? Я и сам могу их всему научить!

Вед: Ой, да чему ты можешь наших детей  научить?

Нех: Во-первых, научу хитрить, всегда неправду говорить, а  во-вторых, девчонок задаваться, мальчишек классно драться! И, главное, в короткие сроки я научу детей прогуливать уроки! Обманывать бабушку, маму, братишку, еще забывать и пеналы, и книжки.

Вед: Ну, уж нет! Мы решили, что будет полезно узнать о школьной жизни у того, кто сам ученик, или ученица. Для этого пригласили к нам на выпускной нашу  бывшую воспитанницу Машу Пятеркину. Она учится в 3 классе, причем на одни пятерки. А еще занимается гимнастикой, учится в музыкальной школе, прекрасно танцует и рисует!

Ой, да что я рассказываю: вот же сама Маруся уже здесь. Пусть сама о себе и расскажет!

(Заходит Маша)

Маша: Здравствуйте, ребята, здравствуйте, (И.О. воспитателей). Как я рада видеть свой любимый садик! Я вам, ребята немножечко завидую, ведь у вас все впереди - первый звонок, первая учительница, первые школьные друзья!

2 вед: Маша, наши дети, конечно, всему этому рады, но и тревожатся, не зная, какая учительница их встретит, какие оценки станут получать на уроках, будут ли успевать готовить домашние задания?

Маша: Да, я вас понимаю, ребята. И я тоже переживала обо всем этом, но, как оказалась, совершенно напрасно. Учительница у меня добрая, очень интересно проводит уроки. Если что-то непонятно, можно спросить. Все объяснят, во всём помогут. Самое главное условие - не поддаваться лени, разгильдяйству и глупости.

Нех: Ай-ай-ай! Похоже, ты в современных науках большой специалист! Тебе не место в моей стране, только с толку детей сбиваешь! Придётся применить самую страшную силу, ну, держись, отличница! (Звучит тревожная музыка, Нехочуха улетает, залетает Вирус. Делает проходку, останавливается в важной позе)

Вед: Дети, это кто? Не знаете? Я тоже не знаю. (обращается к Вирусу) Здравствуйте, а вы кто?

Вирус: Кто я? Что значит, кто я? Вы меня не узнали? Ах, ну, конечно! Мою славу затмил Ковид-19-й. Запугал весь мир, загнал всех в дома, закрыл лица масками, запретил ходить друг к другу в гости, путешествовать! Все вокруг только и твердят: короновирус, короновирус! Честно говоря, я очень зол на него. Попадись он мне, мокрого места от него не оставлю! Ведь только я должен быть властителем мира.  Ах, да. Я так и не представился - я - великий, могучий, и очень заразный Глуповирус Разгильдяй 20-й! Сила моя безмерна. От меня не спасут маски и мыло. Особенно мне приятно заражать своей болезнью умненьких, старательных ребятишек! Вот таких, как вы. Я превращу вас в оболтусов, нехочух и глупцов. Бу-у! Боитесь?

Маша: Вот напасть! Мало нам проблем с Короновирусом, так еще Глуповирус заявился. Но я уверена, нашим детям он не страшен. Они в детском саду отлично подготовились к школе и никто их с толку не собьет. Самое главное, ребята, никогда не поддаваться лени. Моя бабушка всегда мне говорила: «Трудись, Маруся! Лениться - как с горки катиться- легко, приятно, да только потом больно и обидно, когда друзья становятся умными, всего добиваются, чего хотят. А лентяй и разгильдяй нигде и никому не нужен.

Вирус: Девочка, ты чего такая дерзкая? Ты знаешь, что сделала сейчас? Ты оскорбила честь Великого Глуповируса Разгильдяя 20-го! Этого я не потерплю, я вынужден показать свое могущество, чтобы другим не повадно было устраивать бунт против меня. Отправляйся со мной, негодная девчонка, я буду тебя перевоспитывать!

Маша: Еще чего! Никуда я с Вами не пойду, меня еще в садике научили с подозрительными незнакомцами не общаться.

Вирус: Ах, так! Ну тогда я вот что сделаю… Я украду твой распрекрасный ранец с дневником и учебниками!

(хватает и убегает).

Маша: Стойте, стойте, отдайте сейчас же! Там же мои тетрадки, дневник с пятерками, любимые фломастеры!

(убегает следом за Вирусом).

2 Вед: (вслед) Маруся, погоди, куда ты? Ну и дела, не думала я, что существует вирус глупости и разгильдяйства. Да я больше скажу - я в него не верю. Поэтому будем праздник продолжать, веселиться и плясать.

Музыкальный номер.

Вед: Что- то Маша задерживается. Обещала же нам все о школе рассказать, ой, да вот же она!

(выходит Маруся, но «разгильдяйская», жует жвачку, пристает к детям)

Вед: Что- то я Машу не узнаю. Что с тобой? Ты была такой милой, опрятной, воспитанной девочкой. Отличницей! У тебя ведь даже фамилия Пятеркина!

Маша: Какая Пятеркина? Я теперь Маша Разгильдяйкина. Теперь не хожу в эту дурацкую школу (бросает ранец в сторону). Там так нудно все, неинтересно. Я туда хожу, чтоб бездельничать и проказничать. Ну, что вы хотели от меня? Чтоб я вам про школу рассказала? Да, пожалуйста, слушайте, и на ус мотайте.

(читает реп)

Сейчас я научу вас грубить и хитрить,

А так же научу вас неправду говорить.

Девчонок – задаваться, мальчишек – классно драться,

Ведь это очень круто – е-е-е!!!

Еще я вас научу в короткие сроки

Бессовестно и весело прогуливать уроки.

Класть на стулья кнопки и мазать клеем парты.

Играть с азартом на уроках в карты.

Каждый день забывать дневники и книжки,

Обманывать учителей, маму и братишку!

Вед: Стоп! Стоп! Маруся! Это безобразие какое-то! Какой ужас! Глуповирус не просто так пугал нас своим заразностью. Он действительно очень опасен. Уж если он Марусю Пятеркину смог победить, то вам, ребята, нужно особая защита от него. Надо что-то делать. Пожалуй, спрошу у гугл. «Окей, гугл: «Как бороться с глуповирусом?»

Ответ: - «единственным эффективным средством против Глуповируса является вакцина готовности к обучению в школе. Ее состав - знания, самостоятельность, дисциплина ЗОЖ, и обязательно дружба». Ребята, вы услышали? Надо приступать и как можно скорее к изготовлению вакцины!

Маруся: К чему приступать? Снова трудиться, учиться? Да не хочу я. Лучше погуляю, пойду, а вы тут свои вакцины - макцины сами  придумывайте! Мне и так хорошо живется (уходит).

1 вед: Надо Марусю спасать и себя обезопасить от Глуповируса. Придется постараться. Возьмем лабораторную колбу и будем добавлять в нее все, что необходимо. Итак, что у нас первое? Ага, знания! Покажите, ребята, чему научили вас в детском саду?

Игры.

Вед:  Отлично. Кое- что у нас уже получается. Второе - это дисциплина и организованность. И здесь без часов и режима дня не обойтись. А вы умеете разбираться в том, что показывают часы?

Игра «Веселый будильник».

(дети под веселую музыку передают какой-либо предмет - мяч, кубик. На ком останавливается музыка, тот по просьбе ведущего ставит часы на то время, которую называет ведущий).

Вед:  Теперь на очереди самый важный компонент вакцины - здоровье. В здоровом теле - здоровый дух! А вы, ребята, знаете, что надо делать, чтобы оставаться здоровым?

Игра.

Вед:  Наша вакцина почти готова. Осталось добавить только то, без чего человеку невозможно быть счастливым. И это – дружба.

Стихи и о дружбе.

Дружба – это дар нам свыше,
Дружба – это свет в окне;
Друг всегда тебя услышит,
Он не бросит и в беде.
Но не каждому дано
Знать, что дружба есть на свете,
Что с друзьями жить легко,
Веселее с ними вместе.
Кто без друга прошагал
По дороге жизни этой,
Тот не жил – существовал.
Дружба – это мир планеты.

На свете без дружбы сложно прожить,
Ведь должен же кто-то кого-то любить,
Иль просто быть рядом, в минуты тоски,
Пригладить причёску, поправить носки,
Для взрослых – любовь, а для нас – это дружба,
О каждом на свете заботиться нужно!

Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой – только жизнь светла.
Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом – даже злая слабость
В миг растает и уйдет.
Верь, храни, цени же дружбу,
Это высший идеал.
Всем  она сослужит службу.
Дружба – это ценный дар!

Мы свой детский сад

Будем помнить всегда,

Так много он всем нам хорошего дал!

Нас  научили здесь крепко дружить,

И дверь распахнули в огромную жизнь!

Теперь предстоит всем нам  в школе учиться,

Вместе:

Обещаем – успехами нашими

Наш садик будет  гордиться!
ПЕСНЯ.

2 вед: Ну вот, наша вакцина готова. Кстати, пахнет вишневым компотом и на вкус очень приятно, (наливает в кружку).  Пожалуй, выпью ее побольше, чтобы Глуповирус меня не одолел.

(Выбегает Маруся)

Маруся: Ух, как я устала, на улице жара такая, а я с мальчишками мяч гоняла. Это веселее, чем на уроках киснуть. Как пить охота! Что это у вас? Компотик? Дайте-ка мне поскорее!

(Пьет из кружки, затем замирает на мгновение, звучит "волшебный" звук, Маруся удивленно смотрит по сторонам, оглядывается себя, поправляет прическу, старается привести свою одежду в порядок)

Маруся: Сколько сейчас время? Да у меня уже 3 урок в школе идет! А я в таком глупом, ужасном виде, ранец не собран, уроки не сделаны. Ребята, И.О. (воспитателей), вы меня извините, но я сейчас никак не могу с вами оставаться. Мне в школу надо, позже встретимся! (убегает).

1 вед: Ребята, вы видели? Наша вакцина подействовала, излечила Марусю от разгильдяйство и глупости. Теперь вы сами убедились, что стать успешным учеником и получать пятерки может каждый - надо только быть старательным, любознательным, дисциплинированным и дружным.

Стихи детей:

Далеко за океаном Непослушания страна,
Быть может, вы не верите, но всё-же есть она!

В ней дети непослушные и школа и дома,

Творятся нехорошие и странные дела.

Что-то сладкие конфеты нам порядком надоели,

Мы бы каши, мы бы супчик с удовольствием поели!

Почему же, почему, всё никак я не пойму,

Тоска по взрослым одолела,

Хулиганить надоело!

Можно бегать, можно драться

И подушками кидаться,

Только как-то стало пусто,

Нам без взрослых стало грустно!

Что же делать? Кто поможет? Кто накормит, спать уложит?

Реб: Ребята, что же мы наделали? Чуть не овладели вредными науками и не остались в стране Непослушания! Теперь мы понимаем, что без взрослых нам не прожить!

Реб: Что же нам делать? Как выбраться из страны Непослушания? Нехочуха сказал, что выбраться отсюда практически невозможно!

Реб: Ой, я не хочу здесь оставаться! (Хнычет)

Реб: Не плачь, мы обязательно что-нибудь придумаем!

(Голоса птиц)

Реб: Слышите? Это голоса птиц! Они летают повсюду, может быть они нам подскажут дорогу обратно в детский сад?

Голос птицы в записи:

Летите за нами, но пообещайте нам никогда не убегать от взрослых и не огорчать их!

Дети хором:

Обещаем!

Танец птиц.

Реб: Ребята, смотрите, мы снова в нашем любимом детском саду!

Реб: Взрослые, вы нас простите, и за шалости не вините!

Нам казалось, жизнь – пустяк, но без вас нельзя никак!

Дисциплина – вот задел, всех больших и малых дел!

Понял я сегодня, братцы, нужно много заниматься,

Неучёным быть – беда, ни туда и ни сюда!

Реб: В стране Непослушания не хочется нам жить,

С хорошими привычками нам хочется дружить!

И папу будем слушаться и маме помогать

И правила, конечно же, мы будем соблюдать!

И, конечно, в стране Послушания?

Все: Мы отправимся в школу за знаниями!

Дети под музыку образуют полукруг.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПЕРЕКЛИЧКА:

1.Ну, вот и всё! Прощай, мой детский сад,

С тобой уходит детство понемногу,

Воспоминанья детства сберегу,

Частицу их возьму с собой в дорогу.

2.Чудесный детства мир мы не забудем,

Мир радости, любви и доброты,

Спасибо всем большим и взрослым людям,

За то, что в этом мире мы росли.

3.Тебе сегодня, детский сад,

«Спасибо» говорим.

Вместе: И всех работников твоих,

Сто раз благодарим!

4.Спасибо вам, родные, за заботу,

За ласку, за улыбки и тепло,

За вашу очень трудную работу.

Мы говорим «спасибо» вам за всё.

5. Дорогие наши, вам спасибо

За любовь, за знанья и за труд!

От души всех вас благодарим мы

За тепло, за ласку и уют!

Последний день в саду

Последнее прощанье,

И всем, кто в зале здесь сейчас

Мы скажем …

Вместе: До свиданья!

Исполняется песня «Спасибо всем»

Дети садятся, торжественная речь заведующей.

Вед: Настал торжественный момент, сейчас вы получите свои первые в жизни дипломы — дипломы выпускников детского сада.

Вручение дипломов

Вед: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Ответное слово родителей

Вед: Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет ещё много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость. И пусть ваше будущее будет самым прекрасным!

Дети под музыку образуют полукруг.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПЕРЕКЛИЧКА:

1.Ну, вот и всё! Прощай, мой детский сад,

С тобой уходит детство понемногу,

Воспоминанья детства сберегу,

Частицу их возьму с собой в дорогу.

2.Чудесный детства мир мы не забудем,

Мир радости, любви и доброты,

Спасибо всем большим и взрослым людям,

За то, что в этом мире мы росли.

3.Тебе сегодня, детский сад,

«Спасибо» говорим.

Вместе: И всех работников твоих,

Сто раз благодарим!

4.Спасибо вам, родные, за заботу,

За ласку, за улыбки и тепло,

За вашу очень трудную работу.

Мы говорим «спасибо» вам за всё.

5. Дорогие наши, вам спасибо

За любовь, за знанья и за труд!

От души всех вас благодарим мы

За тепло, за ласку и уют!

Последний день в саду

Последнее прощанье,

И всем, кто в зале здесь сейчас

Мы скажем …

Вместе: До свиданья!

Исполняется песня «Спасибо всем»

Дети садятся, торжественная речь заведующей.

Вед: Настал торжественный момент, сейчас вы получите свои первые в жизни дипломы — дипломы выпускников детского сада.

Вручение дипломов

Вед: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Ответное слово родителей

Вед: Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет ещё много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость. И пусть ваше будущее будет самым прекрасным!

Праздник 8 Марта в средней группе.

Вед: Здравствуйте, дорогие гости нашего праздника!

Посмотрите за окно, светом залито оно!

Всё от солнца жмурится, ведь весна на улице.

Нежный, добрый, очень милый

Праздник женский самый!

И весёлый, и красивый,

С праздником вас, мамы!

Дети заходят в зал.

Вед:  Почему всё изменилось? Почему всё заискрилось?

Засмеялось и запело -  ну, скажите, в чём тут дело?

Это так легко понять! К нам весна пришла опять!

В этот светлый день весенний мамы в гости к нам пришли –

И красивы, и пригожи, и добры, и веселы!

Дети читают стихи:

1.Посмотрите за окошко – стало там теплей немножко.

Женский праздник наступает, солнышко его встречает.

2.Солнышко играет, солнышко сверкает,

С праздником весенним маму поздравляет!

3.Мамочек любимых, мамочек красивых

Дети поздравляют, счастья им желают!

4.Никогда не будем маму огорчать

А всегда мы будем маме помогать!

5.Споем для мамы песенку, звенит она и льется.

Пусть маме будет весело, пусть мама засмеется.

Вед: Наших мам и бабушек, женщин всех на свете

Песенкой веселой поздравляют дети!

Дети исполняют песню «О маме»

Вед: А теперь, дорогие мамы, на минутку закройте глаза…

Позабудьте заботы, усталость - ведь начнутся сейчас чудеса!

Вы знаете, в нашем саду завелся невидимка..

Не котенок, не мышонок…

Звук «скрип дверей»

Выглядывает Кузька:  

А маленький домовенок! (и снова прячется)

Вед: Вот видите, я ведь говорила!

Когда ты слышишь скрипы, шаги над головой,

Шуршанье, кашель, звуки, знай - это домовой!

Он в доме самый главный, за все несет ответ,

Ворчит на всех домашних и дом хранит от бед!

Под музыку вбегает взлохмаченный Кузька:

Кузька: Я бежал, бежал, устал! И куда же  я попал?

Вед. Вот видите, я ведь говорила, чудеса начались!  Кузенька, здравствуй! Ты попал к ребятам на праздник!

Кузька:  Ой, дети! Быть этого не может, это, наверное, я сплю. (Ведущей) А ну-ка, ущипните меня… Ой, и, правда, не сплю! А раз мы встретились, то надо первым делом сделать это…которое… Ну, подскажите же!

Вед: Надо поздороваться!

Кузя (подбегает к детям):

Здравствуйте ребятишки – девчонки и мальчишки!

Я веселый Домовой, охраняю я покой,

Подружитесь-ка со мной, ну, а звать меня – Кузьмой!

А вас как зовут?.... Давайте так – 1,2,3 – своё имя назови! Вот и познакомились. (Спохватывается). Только вот, ох, беда, беда, огорчение!

Вед: Что случилось, Кузенька?  

Кузька: Пропажа у меня в хозяйстве приключилась. Сундучок мой пропал.

Вед: А сундук-то с чем?

Кузя: С чем, чем – с сюрпризами, которые радость приносят. Вот.

Вед: С сюрпризами? Ой, как интересно! А ты посмотри-ка кругом, может сундук и найдется. Что, не видно?

Кузя (смотрит кругом): Даааа,  не видать. Что делать, что делать? О, а тут и  взрослые есть! Чавой-то сидят по разные стороны? Концерт тута показывают, что ли?

Вед.: Да, Кузенька, у нас  сегодня же мамин праздник! Наши дети поздравляют своих любимых мамочек.

Кузя: Ишь ты! Праздник мам и бабушек! А у меня вот нет ни мамы, ни родной бабушки. Одна только Баба Яга. Да и та не родная. Все время ловит меня,  да спать укладывает. А я тоже маму хочу! Вон их у вас сколько! Все красивые…. Вот я себе одну и выберу. Вы чья мамочка? (мама отвечает). А можно я буду вашим сыночком? Нет? (По ситуации) Обращается к ведущей: А можно я теперь у вас в саду жить буду? Я – домовой, и счастье в ваш садик  приносить буду!

Вед: Конечно, Кузенька! Домовой в дом – будет счастье в нем!

Вед: Вот и замечательно! Теперь у нас в садике будет свой домовой!

 Нам на месте не сидится, любим мы повеселиться.

Эй, друзья мои, подружки, вместе спляшем топотушки!

Танец.

ИГРА «МАМИНЫ ПОМОЩНИКИ»

Мамы сидят на стульчиках с корзинкой на коленях. Ведущий рассыпает по залу бутафорские конфеты. Дети должны принести своей маме по одной конфете, за каждую конфетку ребенок целует маму в щечку. Кто быстрее и больше принесет, тот и победил.

ИГРА КОЛОКОЛЬЧИКАМИ

В центре зала на стул садится Кузя. В руках у детей колокольчики. Дети гуляют по залу, поют:

На носочках я хожу, в колокольчик я звоню,

Тише, тише – Кузя спит, колокольчик не звони!

Колокольчик заиграй – Ты, Кузьма, нас догоняй!

(разбегаются, Кузька их догоняет).

Звучит музыка, полёт Бабы Яги.

Вед: Что за шум и тарарам? Кто-то в гости мчится к нам!

Кузя: Ох, батюшки, ох, матушки! Кажись, я знаю, кто к нам в гости идет! Прятаться пора! (Мечется, ищет, где бы спрятаться)

Вед: А ты спрячься за наших мам! (Кузя садится к зрителям)

Появляется Баба Яга, пятясь, тянет сундук, никого не замечая.

Б. Я.: Ух, какой тяжёлый. Вот он, сундучок-то. Сейчас открою и заберу все эти, как их – сюрпрызы. (Пытается открыть ножом, вилкой, кулаком стучит, ничего не получается, злится). А ещё говорят, радость приносит.

Вед: Ребята, это же сундучок домовёнка Кузи…. Баба Яга!

Б.Я.(пугается): Фу, напужала.  Здрасьте! Не припозднилась?

Вед.: Проходи,  бабусенька,  проходи, родненькая!

Б. Я.: Да у меня родня - только лапти одни. Ты не стой на пути, коли жизнь дорога! (толкает ведущую). Батюшки, а чего-то вы тут все так расфуфырилися?

Вед: Так ведь праздник у нас сегодня всех женщин.

Б.Я.: Так, так, у всех праздник, а меня не позвали!

Я ж полгода собиралась, раз в пятьсот лет причесалась!

Зуб единственный я свой, с мылом вымыла водой!

У меня в лесу ведь нету ни «Аквафреш», ни «Блендамету».

Всё испорчу вам праздник, всех повыгоняю! Ну,  держитесь, сами виноваты! (Свистит в свисток.)

Вед: (затыкает уши):

Баба Яга, погоди. Не устала ты сердиться?        

На людей на добрых злиться?

Ну-ка, лучше улыбнись, да по горенке пройдись!

(Б.Я. проходит по кругу под музыку)

Вед:  Хороша! Ну, просто пава! Симпатична и румяна!  Правда, ребята? (Дети отвечают)

Правда, ребята? Давайте для нашей гостьи спляшем, она сразу подобреет

ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «ЛОЖЕЧКИ»

Б.Я: Ах, деточки, сладкие конфеточки!

Я от теплых слов в слезах, и добрею на глазах!

(Смотрит в зал)

Ой, я вижу в зале тоже есть бабушки!

Вед: Конечно, есть! Вот наши бабушки сидят, и на нас они глядят!

Поцелуй им пошлём, и поздравим с женским днем!

ДЕТИ:

1. С праздником веселым, с праздником весны

Всех на свете бабушек поздравляем мы.

2. Я бабулю поздравляю с женским праздником весны

Я бабулю обожаю, людям бабушки нужны.

3. Кто нам кашу утром сварит? Рыбу вкусную пожарит?

Испечет оладушки? Ну конечно, бабушка!

Вед: Для всех бабушек ребята приготовили в подарок песню.

Песня о бабушке.

Б.Я.: Ах вы, ватрушечки мои мягонькие, кренделёчки сахарные, деточки разлюбезные! Я  добрею на глазах!

Вед:  Вот и замечательно! Только, вот знаешь, у нас здесь одно неприятное событие произошло. Похитили сундучок домовёнка Кузи. Уж не твоих ли это рук дело? Ни этот ли сундучок? Признавайся, зачем его взяла?

Б.Я: Зачем взяла? Вредненькая я была. Но теперь исправлюсь я, и сундук Кузеньке верну сама! Только где же он мой яхонтовый?

Кузя (среди родителей): Нету меня тут. Не видишь что ли? Ушёл я от тебя, вот!

Б.Я.: Ах, вот ты где, мой драгоценный! Иди ко мне, мой бриллиантовый!  Не бойся, вылезай, Бабушка Яга тебя приголубит.

Кузя: Ладно уж, покажусь! (Выходит). 

Здравствуй, бабушка Яга, как сегодня ты добра!

Б.Я: Здравствуй, ягодка моя сладкая! Красавчик мой писаный! Как же мне без тебя, Кузенька, трудно было, а с тобой стало веселей!

Кузя: Ты мне зубы-то не заговаривай! Ты,значит, мой сундук украла?

Б. Я: Не серчай, ты мой родной, сундучок верну я твой!

(Отдает сундук Кузе)

Кузя: Вот он, сундучок мой заветный!

Сундучок мой, сундучок, позолоченный бочок,

Расписная крышка, медная задвижка!

Крышка открывается – сюрпризы начинаются!

Звучит волшебная музыка.

1,2,3,4,5 – хочу с мамами играть!

ИГРЫ С МАМАМИ.

Кузя: Понравилось? Тогда следующий сюрприз.

Сундучок мой, сундучок, позолоченный бочок,

Расписная крышка, медная задвижка!

Крышка открывается – сюрпризы начинаются!

Звучит волшебная музыка

1,2,3,4,5 – хочу  научиться танцевать!

Вед: А мы с ребятами тебе поможем. Ребята, приглашайте свих мам на танец.

ТАНЕЦ С МАМАМИ.

После танца все садятся на свои места.

Вед: Кузя, а можно мы с ребятами поколдуем?

Кузя: Конечно!

Вед.:         Ребята, давайте вместе скажем волшебные слова:

Сундучок мой, сундучок, позолоченный бочок,

Расписная крышка, медная задвижка!

Звучит волшебная музыка.

1,2,3,4,5 –мамам подарки будем вручать!

Вед: Пусть солнце светит ярко, пусть улыбнётся нам,

Мы принесли подарки для наших милых мам.

Мы сделали их сами, хотим вас удивить,

И в этом светлом зале с любовью подарить.

Дети дарят подарки, садятся на места

Б. Я.: А можно и мне попробовать?

Кузя: Можно, если ты больше не украдешь этот сундучок.

Б. Я.: Да что ты, честное Бабье Ёжье, никогда!

Сундучок ты, сундучок, позолоченный бочок,

Расписная крышка, медная задвижка!

Звучит волшебная музыка

1,2,3,4,5 – хочу конфеты всем вручать!

Б.Я. открывает крышку, достает конфеты и раздает детям.

Кузя:         Дорогие мамы!

Б.Я.:         И бабушки!

Кузя:         Пусть дарят вам побольше добрых слов!

Б.Я.:          И каждый день - букетики цветов!

Нам в сказку пора возвращаться, желаем мы вам не болеть,

Кузя:         Навек молодыми остаться, с годами душой не стареть!

Вед: Дорогие мамы и бабушки, пусть в каждом доме будет свой домовенок Кузя! Пусть в вашем доме всегда будет счастье, согласие и любовь!

«Новогоднее приключение Марфуши»

В зал под музыку входят два ребенка.

Девочка: Ну что, все у нас готово?

Мальчик: Все готово, дети в сборе,

Елка в праздничном уборе!

Девочка: Так чего же дальше ждать?

Не пора ли начинать?

Девочка: Девчонки и мальчишки, поскорей спешите в зал!

Возле елки новогодней, начинаем карнавал!

С Новым годом поздравляем,

И наш праздник начинаем!

Уходят к детям, все под музыку входят в зал

Вед: В лучезарном новогоднем свете праздничных огней,

Мы приветствуем сегодня всех - и взрослых и детей.

Подскажите- ка, ребята, что за праздник всех нас ждет?

Отвечаем дружно, звонко это праздник

ХОРОМ: Новый Год!

Дети:

1.Он подарит песни, сказки

Всех закружит в шумной пляске!

Улыбнется, подмигнет

Это праздник…

ХОРОМ: Новый год!

ДЕТИ:

2.С Новым годом! С Новым годом!

С новой радостью для всех,

Пусть звенят под этой ёлкой

Песни, музыка и смех!

3.Посмотрите-ка, ребята,

Наконец то дед Мороз

На огромном вездеходе

Ёлку из лесу привез!

Зеленую, пушистую

Смолистую, душистую,

Как она нам нравится,

ХОРОМ: Ёлочка красавица!

4.Тот, кто хочет, чтоб веселым

Получился Новый год –

Пусть сегодня вместе

С нами песню звонкую споёт!

ПЕСНЯ «КАК ДОЛГО ВСЕ МЫ ЖДАЛИ»

(Садятся, бой часов)

Вед: Бьют часы 12, на дворе темно,

Слышишь, кто-то тихо постучал в окно,

Скрипнула калитка – это Новый год,

Он с собою сказку за руку ведет…

(Входит Марфушка, садиться возле елки, читает вслух по слогам журнал, ест орехи)

Марфушка:  Притомилась я што – то, шо тут пишут? Встречайте новый год в Париже, посетите Майами, город вашей мечты и сказочного счастья. Ага, а здеся чё? Обьявление. Жених, молодой заграничный, ищет себе невесту. Ого! Невеста должна быть молодая, ага, как я, добрая. Добрая то ему зачем? Красивая. Да я такая, (любуется собой в зеркало), это про меня, это точно я! Мамань! А ну, подь сюды! (Входит маманя с полными сумками)

Маманя: Ой, пока по магазинам под Новый год, побегаешь, притомишься. Чего, дочь? Чипсы с орешками закончились? Так я купила, вот чипсики с травами, сыром, накося, кушай.

Марфушка:  Да не надо мне твоих чипсов!

Маманя:  Чё йто?

Марфушка: Тут вот пишут: «нужна, красивая, умелая». А я у тебя какая?

Маманя: Да ты у меня лучше всех, только вроде немного перегрелась на печи! Ну- ка вот возьми леденец (роется в сумке). Не хочу я, маманя! (бросает леденец)

Маманя: Да что уж с тобой, случилось? Не пойму!

Марфушка: Чего, чего! Уж все девчонки замуж повыходили! Даже Настька проклятая! Ее Морозко за Ваньку сосватал! Да приданого дал, кучу! А я то чего? Мне то чего? Ничегошеньки то мне не досталось! ( плачет)

Маманя:  Ну, все-все, моя хорошая. Успокойся, хватит болото разводить! Послушай, чего скажу! Я тут пока по рынкам да магазинам бегала, наешь чего в «Пятерочке» услыхала? Там две бабки стояли, одна другой говорила, что в тридевятом королевстве бал, новогодний состоится скоро,  с королями да принцами.

Марфушка:  Ой,  маманя!

Маманя:  Да я тебе говорю!

Марфушка:  Да, я ж там, смогу прЫнца встретить!

Маманя:  Да, зачем нам прЫнцы? Нам короля нужно!

Марфушка:  (удивленно) Короля?

Маманя:  Короля, короля!

Марфушка:  Ага, тоЦно, буду жить во дворце с фантанами, чипсы буду есть мешками (показывает гору)

Маманя:  Ага, мешками, мешками…

Марфушка:  А шоколадки коробками, купаться буду в молоке, нет лучше в пепси-коле!

Маманя:  Смотри, пупырышками не пойди, от пепси-колы то!

Марфушка:  Мамань! Ты чего -то говорила, что бал то будет не простой, а новогодний! Значит и подарки будут!?

Маманя:  Конечно будут!

Марфушка:  Хочу подарки! Хочу! Хочу! Хочу!

Маманя:  Подарки? Где ж я их тебе возьму? (Марфушка хнычет) Ну, не плачь, моя душенька! На-ка тебе леденец! (Дает чупа-чупс). Я кое-что придумала: ведь у Деда Мороза подарков много, вот его и надо искать, пока все не раздарил! А будут подарки, будут и женихи!

Марфушка:  Я вот этому Морозу бороду-то повыщипываю, будет знать, как Марфушеньку-душеньку под елками морозить! Ладно маманя, давай уже в дорогу собираться! Еще нужно к стилистам успеть!

Маманя:  Ой, доченька, дорога - то не простая будет, через север через юг, через запад и восток. Ладно! давай поехали, нам еще в салон красоты, нужно успеть!

Уходят

Ведущая: Ребята, задумали наши гостьи  что то не хорошее, кажется наш Дед Мороз в беде, нужно нам его предупредить! Но мы не знаем где он, кто нам поможет?

(Дети отвечают). Правильно, его внученька, Снегурочка. Давайте ее позовем!

Дети зовут Снегурочку. Входит под музыку Снегурочка.

Снегурочка:
На полянке у опушки, я живу в лесной избушке.
Звать Снегурочкой меня, все снежинки мне родня!
Ребята, что случилось у вас, почему вы такие грустные?

Вед: Снегурочка, Марфуша со своей маманей, на бал собираются, но перед этим хотят отнять у Д.М. все подарки!

Снег: Вот беда, что же делать? Нужна помощь моих подружек снежинок!

Снежинки выходите,

Да метелью закружите

Все дорожки заметем,

С пути Марфушу мы собьем!

Снежинки:
1.Вот повеял ветерок, холодом пахнуло,
Словно бабушка-зима рукавом махнула.
Полетели с высоты белые пушинки.
На деревья и кусты сыплются снежинки.
2.  Мы – белые снежинки, летим, летим, летим.
Дорожки и тропинки мы всё запорошим.
Закружимся над садом в холодный день зимы
И тихо сядем рядом с такими же, как мы.
3.  Танцуем над полями, ведём свой хоровод.
Куда, не знаем сами, нас ветер унесёт.

4.  Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки-балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
Танец «Снежинок»
Звучит вьюга, входит в пальто Марфушенька.

Марфуша: (Пятясь, со стороны родителей тянет сундук)
Ух, какой тяжёлый, и что они в него напихали. Мужчина, (к родителю) Ну что вы сидите,
не видите, женщина надрывается, помогли бы! (Ставит сундук под ёлку и садится на него верхом) Фу!
Ведущий: Ребята, это кто к нам пожаловал. Девушка, как вас зовут?
Марфуша: Здрасьте, приехали!  Сказки что, ли не читаете? Из сказки я, «Морозко». Марфушенька - душенька я. Не узнали, что-ль, меня?  Где моё зеркальце?

(Достаёт из кармана)
Какая ж я у себя хорошенькая:
Глазки клюковкой, бровки домиком, губки – бантиком!
Точно прынцесса. (снова смотрит в зеркало). Не, не прынцэсса, каралевна, точно каралевна. А вы тут всё поёте, веселитесь, бездельники!
Ведущий: Так ведь праздник у всех Новый год. Посмотри, какие все красивые и нарядные.
Марфуша: (Оглядывает ведущую, детей) Не, не мой фасончик. Хм! Что мне ваши наряды, у меня их тепереча сотня, нет тыща – миллион нарядов будет!
Ведущий: А где ж ты, Марфушенька взяла этот сундук?
Марфуша: Где, где, в лесу нашла. Шли-шли мы с маманей на север, и пришли в лесной салон красоты - «Северный», называется, ну маманю тамачки замуж и сосватали, за местного, Зайцева. Тепереча,  маманя у меня по рынкам не ходит, прычески крутит! Эх! А мне сегодня не спалось. Подушка душная, одеяло кусачее, кровать скрипучая – никак не уснуть! Вертелась, вертелась, дай, думаю, пойду, погуляю по лесу северному, а тут такая удача! Видать сам Дед Мороз потерял его. Сейчас открою!

(Пробует открыть – не открывается).

Напасть какая,  замок не открывается. Где же ключик?  А-а-а!  (ревёт). Подарков, подарков хочу!!( в сторону, тихо) Как говорит маманя, будут подарки - будут и женихи! Чем больше подарков, тем богаче жених! А-А-А-А-А!

Снег: Марфуша, сегодня праздник. Дедушка Мороз обязательно подарит всем подарки, а пока можно повеселиться и поплясать и поиграть.

Марфуша: (тихо) Ага, конечно всем подарит, все моё будет, никому не дам! (громко) Поплясать – то конечно, можно, главное, чтоб не работать! (потягивается)

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР.

Марфуша: Поплясала я с вами, поиграла теперь, говори, где Дед Мороз?

Снегурочка: А зачем тебе Дед Мороз?

Марфуша: Как это зачем, вот глупая.  Я подарков хочу от деда Мороза. Вот и сундук его тут. Говори, где Дед Мороз, куда с подарками подевался? Сундук здесь, а деда твоего все нет. Как мы без него сундук откроем?

Снегурочка: Ну допустим, ключик у меня есть, я пока к вам шла, ключик нашла, наверное Д.М обронил, вот держи ключик! (отдает ключик)

Марфуша: (радостная, пытается открыть, вертит сундук, открывает ключиком сундук), ой, подарки получу, а может и приданного мешок, и на бал поеду!  (кричит, топает ногами) Обманули! Караул! Ну, дела! Да что же это такое! Дед Мороз меня обхитрил, подарки в сундук не положил, а листок с закорючками, маленькими, черненькими штучками, ой горе мне –горе!

Снегурочка: Да это ребята, телеграмма от Деда мороза. (читает вслух )

Телеграмма:

«По морю, по океану на чудесном корабле,

Я спешил на праздник к вам, моим маленьким друзьям.

На корабль быстроходный Бармалей напал голодный.

Он подарки все забрал, меня к пальме привязал.

От жары я умираю, здесь так жарко, я растаю.

От вас помощи прошу. А иначе - пропаду. Дед Мороз»

Марфуша: Люди добрые. Это что ж такое творится? Деда Мороза Бармалей запер, да мои подарочки себе забрал? Сейчас я в Африку пойду... Там порядок наведу. Ух, доберусь я

до этого Бармалея. (Ведущей) Давай, собирай меня в дорогу. Чем тут у вас в саду кормят? Положи мне с собой хлеба, колбосы, и про чипсы не забудь, а также про «жвачку». Да платок давай, чай на дворе не май!

Снегурочка: Марфуша, чтобы ты быстрее добралась до Африки, возьми мои саночки быстроходные, они мигом тебя домчат.

( Марфуша забирает сани, уходит)

Снегурочка: Что бы нам здесь не скучать, праздник будем продолжать.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР.

Ведущая: Снегурочка, праздник в самом разгаре, а Мороза всё нет, где же наша Марфуша, может ей помощь наша нужна.

Снегурочка: А вот и наша Марфуша, давайте посмотрим, что же будет дальше.

Марфуша: (Идёт, садится под ёлку) Холодно, холодно-то как! Так и замерзнуть можно! Кабы не подарки, ни за что бы в лес не пришла! (Ест чипсы). Успею к Деду, не растает, война войной, аобед по расписанию.

(Голос Бабы Яги: «А ну поворачивай, да не туды,  сюды!»)

Звучит музыка и влетает Баба Яга

Баба-Яга: Тпрруу! Совсем от рук отбилась. (Цепляется за Марфушу и падает). Ой!

Марфуша: Бабуля, скорей ползите, на дороге мешаете.

Баба-Яга: Это я-то бабуля? Да мне 300 лет каких-то. Я самая, самая красивая женщина в нашем лесу.

(Марфуша смеётся)

Баба Яга: (встаёт) А что это ты тут делаешь, красавица? Чего сидишь? Чего ждешь?

Марфуша: А не твоё, это бабуля дело!

Б.Я.: Ой! Шо делается (Облетает вокруг елки). И все - таки, чего мы здеся сидим?

Марфуша: Вот привязалась. Ну! Сижу и жду Деда Мороза. Подарков хочу. Хочу бриллиантов! Бус, колечек в серебре, платьев, шубку, рукавицы и женихов! Да побольше!

Б.Я.: Подарки нужно заработать!

Марфуша: Вот еще! Заработать! Лети отсюда! Я вот тебе! (бросает снежок в Б.Я.)

Б.Я: А ты знаешь, что я бабка злая, всех людей в лесу пугаю, не пущу тебя я дальше в лес и не будет никаких чудес! Вот я тебя сейчас и съем!

(Звучит музыка, Марфуша и Б.Я. бегают вокруг ёлки)

Марфуша: Ты что бабуля, не надо. Эй, сани мои быстроходные, везите меня скорее в Африку! (Убегает)

Б.Я: Какая упитанная, а не воспитанная. Ух, и разозлила меня. Чтобы чудо не настало  указатели сломаю, пути метлой позаметаю.

Снегурочка: Бабушка Яга, не злитесь, Марфуша обязательно исправиться. Ведь сегодня такой праздник, нужно веселиться, а не злиться.

Б.Я: Вот дела, то человеческого духу слыхом не слыхана, видом не видано, а

нынче ...Фу-фу..( нюхает,осматривается) Кто ещё сегодня в гостях у меня? Шпана какая-то?

Снегурочка: Здравствуй, Бабушка Яга, мы не шпана, а хорошие ребята. Хотим с тобой поиграть (или потанцевать)

Б.Я: Ага, размечтались!

Снегурочка: Ну, не горячись, Ягуля, ты же добрая бабуля, ты такая красива! ( Кружит Бабу Ягу, хвалит ее), и юбка то шикарная, и метла то быстроходная, и носик то с бародавочкой, ну прям загляденье!

Игра с Б.Я.

В тёмном лесе есть избушка,

Стоит задом наперёд

В этой маленькой избушке

Бабушка Яга живет:

Нос такой (показывают)

Глаза такие (показывают)

Ах ты, бабушка Яга,

Не боимся мы тебя

Уходи, уходи,

Больше к нам не приходи!

Б.Я: Ой, благодарствую! Вот и стала я добрей, благодушней и щедрей! Ну, ладно детвора, мне пора, Пойду для Кощеюшки новогодний салатик настрогаю! (прощается, уходит)

Ведущая: Ну, а продолжаем веселиться!

Звучит музыка, появляется Марфуша, на санях мешок с игрушечным Дедом Морозом)

Марфуша: Ну, связалась я с вами, чуть до Африки дошла, Бармалея наказала – веревкой к пальме привязала .Все в мешок я собрала (смеётся). Бармалей сидит привязанный, Дед Мороз в мешке завязанный.

Снегурочка: Спасибо тебе, Марфуша. Что-то Дед Мороз не шевелится... Ой, ой, ой, а он живой?

Марфуша: А как же? А ну-ка, Дед Мороз, вылезай! Ты что, заснул? Да вот же он!.. Берите своего Деда Мороза. (Достает из мешка игрушечного Деда Мороза.)

Снегурочка: Что ты, Марфуша, это не наш Дед Мороз. Наш – большой, красивый, громко песни поет. А этот маленький! Это не наш!

Марфуша: Как не ваш? Он сам в мешок залез. А-а-а! В Африке жарко, вот там он на солнышке подтаял и немножечко усох. А пока я его везла – замерз! Вот такой и получился. Да какая вам разница, какой у вас Дед Мороз, главное, чтоб подарочки дал.

Снегурочка: Ребята, что же нам делать? Как нам быть? Какое чудо совершить, чтобы Деда Мороза быстро оживить?(ответы детей). Предлагаю его вынести на холодок (выносит из зала)-Ну вот, пусть Д.М. пока подрастёт, а мы пока игру заведём, чтобы Дедушке Морозу быстрее рос!

Игра (После песни слышится стук)

Под музыку входит Д.М.

Д.М: Ух, как за год повзрослели! Вас узнаешь еле-еле!

Мальчики –богатыри! Все окрепли, подросли!

А девчонки –просто чудо! Любоваться вами буду!

Как живете вы? Не скучно?

И, надеюсь, очень дружно!

В Новый год поздравить рад я и взрослых, и ребят!

Вот и Снегурочка моя, очень видеть тебя рад!(Обнимаются)

 Как всегда у нас для вас, найдётся множество проказ!

Ну-ка, за руки беритесь, в хоровод все становитесь!

Хоровод, игры.

Д.М: Замети снежком, зима! Начинайся, кутерьма! Танцуют все!

ИГРА «КУТЕРЬМА»

(Дети двигаются в хороводе ДМ: «В пары вставайте, коленками примерзайте!» (спинами, пятками, локтями). ДМ ходит и проверяет, хорошо ли наколдовал, пытается разъединить играющих, приговаривает: «Как хорошо примёрзли! Ай, да Мороз!» Игра повторяется.

Дед Мороз: Ну что, озорники? Холодно вам? Я подую потихоньку – побежите вы легонько, на стульчики присядете, с дедушкой поладите.

(дети садятся)

Ох, устал я, посижу, да на деток погляжу.

Ну, а вы, озорники, почитайте мне стихи!

Дети читают стихи

Марфуша: Ну, хватит, я устала. От игр, песен и стихов мне жарко стало!

Давай, Дед Мороз, подарки.

Д.М: Тихо, тихо, не шуми, подарок свой в мешке возьми. Да вот же они!(Развязывает мешок, достает предметы и комментирует) Вот платье, почти новое. (Марфуша рассматривает)

Д.М: Вот скатерть-самобранка, правда, она уже прохудилась. А вот сапоги- скороходы... без каблуков.

Марфуша: Да неужели это подарки? (Дед Мороз быстро складывает вещи обратно)

Д.М: Что это со мной? Старый, видно, стал. Извините, ребята.

1, 2, 3, 4, 5 —будут чудеса опять!

(Марфуша отталкивает деда Мороза лезет сама в мешок, достает из мешка бумагу)

Марфуша: Да здесь одна бумага!

Д.М: Это хитрый Бармалей огорчить решил детей. Он подарки все забрал, в мешок бумаги напихал.

Марфуша: Ах, разбойник, ах, злодей! Гадкий, жадный Бармалей!

Д.М: Бедные дети, остались без подарков. Где мой волшебный посох? (Стучит) Ты мне, посох, помоги, Бармалей, сюда беги!

(Д.М.отходит )

Звучит музыка, вползает Бармалей.

Бармалей: Две тысячи чертей! Акула ему в пасть! Откуда столько здесь детей?

Что за пальма здесь стоит? И огнями вся горит!

(Трогает)

Нет, не пальма, это злючка, уколол себе я ручки.

Я под пальмой тихо спал, как же я сюда попал?

Да сколько здесь вкусненьких, маленьких детей! Румяненькие, пухленькие, ох вкусные, наверное! Я-кровожадный, я- беспощадный, я-злой разбойник Бармалей И мне не надо, ни

мармелада, ни шоколада, а только детей, маленьких и больших! А здесь есть чем поживиться! (потирает руки)

Бармалей: Тут где то мои пираты-разбойники были? Ау пираты!

Танец пиратов.

Бармалей: Ну что детишки, готовьтесь, я сейчас вас буду кушать! Так дерево хорошее, ветвистое. Разведу костёр, и кого-нибудь зажарю! Где мой мешочек? (Достаёт из кармана маленький целлофановый мешочек, примеряет на детей пытается сам влезть)

Ух, ты маловато будет, не подумал, чт столько упитанных будет!

Снегурочка: Ребята, не бойтесь, давайте подшутим над Бармалеем. Бармалей, что-то твой мешочек маловат, возьми наш!(Подаёт мешок без дна)

Бармалей: Спасибо, мадам, может, первая полезешь?

(Сажает в мешок детей, поворачивается, тянет, а дети вылезают) 2-3 р

Бармалей: Да что ж такое, обманули? Я вас сейчас живьём есть буду!

Д.М: Бармалей, угомонись!

Бармалей: (пугается)Ты живой, настоящий? (Трогает Мороза за бороду) Он настоящий! (падает в обморок)

Д.М.: Ну-ка, вот сюда садись! Этот стульчик не простой, этот стульчик заводной! (стучит посохом) Стоп! Замри и не дыши! (Бармалей замирает, словно заколдованный) А сейчас, дружок, пляши!

(Звучит цыганочка, Бармалей веселый танцует (дергая руками и ногами), темп музыки увеличивается).

Бармалей: Тормози дед! Тормози, говорю! (падает на пол без сил, продолжая движения руками и ногами, выпрашивая у всех прощение).

Ох, простите, помогите! Вы меня остановите!

Я все понял, уж поверьте! А не верите - проверьте!

Д.М: Да ты подарки забрал, что я теперь детям раздавать буду? Вот заморожу тебя сейчас.

Бармалей: Нет, не надо! Я просто хотел чуть-чуть попробовать.

Марфуша: Где подарки, отвечай? Сюда их быстро отдавай!

Бармалей: Я пришел, вас сюда обижать, а вы меня сами обижаете. Отдам, отдам, только поиграйте со мной!

Д.М: Ну что, ребята, поиграем? Вставайте в хоровод.

Игра новогодняя «Мы идем по кругу….»

(Бармалей отдаёт мешок)

Бармалей: Вот ваш мешок, возьмите! (тянет из-за елки мешок, обращается к Марфушке), ну-ка, женщина, помогите.

(Марфушенька тащит большой тяжелый мешок, а впереди изображая, что помогает, Бармалей, доходят до середины зала, Марфуша потихонечку разворачивается и направляется к др выходу и тащит мешок)

Бармалей: Не понял, а где подарки?

Снегурочка и Дед Мороз: Ты куда?

Марфуша: Куда-куда? Мне и так мало! Еще и с вами делиться? Я что, зря по лесу ходила. Ножки, ручки морозила. Я вас и не обижу. Так и быть, дам вам один подарочек. (открывает мешок, оттуда вылетают конфетти)

Бармалей:  Как нет, я сам лично их туда складывал?!

Дед Мороз: А мешок то у меня волшебный. В нем появятся подарки, только тогда когда каждый оставит в старом году и бросит в мешок свои плохие привычки.

Марфуша: А, можно я первая? Глядите все - бросаю свою злость, оставляю её в прошлом году!

Бармалей: А я можно туда брошу какую-нибудь девочку, (подбегает к детям за девочкой),

Д.М: Бармалей, ты опять за своё??

Бармалей:  Ой нет, я ж совсем забыл! (подбегает к мешку)! А я бросаю жадность!

Д.М: А может вы, ребята, хотите что-нибудь выбросить, оставить в прошлом

году?

(Обходит детей)

Д.М: Ну всё, мешок полный - закрывайте его да покрепче! (колдует)

Лень и злоба исчезают, хитрость, скупость улетают,

Я поступки да привычки все в подарки превращаю.

Бармалей:  Вам, прекрасная, Марфуша, с любовью шарик подарю воздушный! (Встает на колено)

Марфуша: Зачем мне твой шарик? Я подарок хочу!

Бармалей:  А ты посмотри, что там внутри.

Марфуша: А как же я достану? Дети, подскажите, как достать? (Дети подсказывают, Марфуша достает записку) Да это ж, Путевка на Канары к Бармалею в гости. Вот и встретила я прЫнца! С Бармалеем буду жить, на Канарах соки пить!        

Бармалей и Марфуша: До свиданья, детвора. К самолету нам пора!

Все подарки оставляем, с Новым годом поздравляем!

Раздача подарков.

Дед Мороз: У нарядной ёлки пела детвора,

Но прощаться с вами нам пришла пора.

Снегурочка: До свиданья, дети, весёлых вам потех!

Вместе: Поздравляем с Новым годом Всех, всех, всех!

С Новым годом!

Сценарий развлечения «ОСЕННИЙ КУЗОВОК» во второй  младшей группе.

(Дети вбегают в зал, останавливаются каждый возле своего листочка)

Вед.: Что случилось, что случилось? Вся природа изменилась!

Всюду был зеленый цвет, а теперь его уж нет.

Это так легко понять:

Все дети: Осень к нам пришла опять!

Вед: В этот ясный день осенний, гости к нам сюда пришли,

И красивы, и пригожи, и добры и веселы!

Ручкой мы гостям помашем

(машут)

И стихи для вас расскажем!

Стихи детей.

Вед.: В лес красивый мы пришли,

Повстречаться с осенью.

Нам под ножки осень,

Тихо листья сбросила.

Листья в ручки мы возьмем

Дружно песенку споем.

Песня «Осень».

Ведущий: Будем мы сейчас играть и с листочками

Дети: Играть!

Игра-танец «Листочки-самолетики»

Ведущий: Слышите, ветерок шумит,

Кто-то в гости к нам спешит.

Ветер с листьями играет,

Листья с веток обрывает.

Ветра не боимся, быстро разлетимся!

Убегают на стульчики под музыку, под музыку заходит Осень.

Осень: Здравствуйте, ребята!

Как красиво Осенью в лесу,

Я вместе с вами похожу,

На лес осенний посмотрю!

Здравствуй, лес берёзовый,

Здравствуй, жёлтый клён,

И тебе, боровичок, до земли поклон!

(Кланяется)

А если крикнуть: «Ау!», интересно, нам кто-нибудь ответит?

(Кричит)

Слышится «Ау!»

Осень:   Кто мне отвечает? Кто со мной играет?

Давайте вместе крикнем…. «Ау!» (Кричат все вместе)

Слышится «Ау!»

Осень:   Еще разочек «Ау!»

Слышится «Ау!»

Ведущий:   Кто нам отвечает? С нами кто играет?

Выходи, покажись!

Выходит Дедушка Ау.

Ау:    Здравствуйте, ребята,

(Дети отвечают)

я живу в лесу, а зовут меня Дедушка Ау!

Осень: Здравствуй, Дедушка Ау, это ты с нами играл?

Ау:  Вот мой кузовок, он не низок не высок,

Там сюрпризы для ребят

Всех порадовать хотят!

Достает подсолнух.

Ау: Целый день на солнышке, греются подсолнушки,

Головки их вращаются, с солнышком прощаются!

Подсолнушки, крепко за руки беритесь,

И гостям всем покажитесь!

1.Мы веселые подсолнушки,

 Мы маленькие солнышки!

2. И на празднике сейчас

Мы исполним дружный пляс!

Танец подсолнушков.

Вед.: Что закончили плясать? Побежали отдыхать!

Убегают на стульчики.

Ау(достает из кузовка мухомор)

Возле леса на опушке,

Украшая темный бор

Вырос пестрый, как Петрушка,

Ядовитый ….. Мухомор!

 Эй, красавцы выходите,

Да свой танец покажите!

Выходят мухоморчики.

Мухоморы:   

1.Очень я красивый гриб.

Кружевами весь обвит,

В шляпке ярко- красной,

В белых пятнышках атласных.

2.У тропинки у оврага,

Где стоят деревья в ряд

Мухоморчики-ребята

Ярким пламенем горят

3.Какие озорные,

Мухоморчики лесные

Сейчас покажем дружно

Как веселиться нужно!

Песня-танец «Мухоморчики»

Все:   Видишь нас, так не зевай и в корзину собирай!

Ау:    Мухоморы не едят! Пусть на стульчиках сидят.

Вот возьму и догоню, просто так повеселю.

Садятся на стульчики. Ау выносит ежика из кузовка.

Вместо шубки лишь иголки, не страшны ему и волки.

Колкий шар, не видно ножек, звать его конечно...

Дети: Ёжик!

Ау: По лесочку погуляем,

С ёжиком мы поиграем!

ИГРА С ЁЖИКОМ.

Текст игры:

По лесочку мы гуляли, и листочками шуршали,

А в лесу колючий ёжик, нет ни головы, ни ножек.

Ты нас, ёжик, не коли, а попробуй догони!

Вед: Мы пока в лесу, гуляли, в небе тучки набежали!

Вот и капелька упала, а за ней другая!

Есть зонтик у меня, спрячемся от них, друзья!

(Фонограмма дождя)

Песня «Дождик»

Осень: Дождик, дождик, всё сильней,

Все под зонтики скорей!

(Дети прячутся под зонтики)

Ау: Кто сказал, что осень – грустная пора?

Радостно под зонтиком пляшет детвора!

Пляска «Эй, дружок, попляши немножко»

Ведущий: Поплясали, поплясали

На места все побежали.

Ау: Вы ребята, танцевали?

А  с дождиком играли?

Так давайте что есть силы,

Скажем Осени …. Спасибо!

Осень:   Вы хорошие ребятки,

На кого не погляжу.

И за это вам подарки,

Я, ребята, вам дарю.

Достает из кузовка корзину с фруктами.

Ау:    А теперь пора прощаться

В лес осенний возвращаться!

Сценарий «Как дети осень искали»

Для детей средней группы

Дети средней группы входят в зал

Ведущая

Это что же за художник

Всё вокруг позолотил

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл

Отгадать загадку просим

Кто художник этот

Дети:  Осень!

Стихи:

1.Какая красивая осень, какой золотистый ковёр,

И в гости сегодня к ребятам праздник осенний пришёл.

2.Листья жёлтые в саду ветер подметает

Это только раз в году Осенью бывает.

3.Листья с веток облетают, словно дождик золотой.

Это осень расписная радует нас красотой.

4.Осень, осень за окошком, дождик падает горошком

Листья падают шурша

Дети

Как ты, Осень, хороша!

Песня «Осень в золотой косынке»

(Садятся на стульчики)

Ведущая: Встречайте нашу гостью дорогую!

Под музыку входит осень

Осень: Я Осень золотая, давно уж тут как тут,

Волшебной, золотую, всегда меня зовут!

Не виделись мы целый год за летом снова мой черёд.

Я так трудилась, рисовала, я краски долго подбирала

Мои милые друзья, расскажите про меня!

Осень: Листья в вальсе кружатся

И со мной подружатся!

Танец с осенними листочками.

Осень: Ребята, посмотрите как красиво вокруг!

На опушке лес густой, нам откроет двери.

Здесь увидим мы с тобой разные деревья.

Звучит песня «Маленький гномик»

Осень: Слышите? Кажется к нам кто-то идёт! Это гном – лесной человечек. Давайте его разыграем, спрячемся за листиками.

Дети присаживаются на корточки и прячутся за листики, которые лежат на полу. Входит Гном.

Гном: Как работы много стало, сколько листиков опало,

Подметать я их спешу, я порядок навожу.

Я метёлочку возьму, листья в кучу соберу!

Игра « Листочки и ветерок»

Звучит музыка, гном подметает метлой, дети встают в середину зала, поднимают руки с листиками верх и машут ими.

Осень: А весёлый ветерок, путь не близок не далёк

Всё по свету он летает, и листочки раздувает!

Дети разбегаются по залу, в конце музыки присаживаются на корточки. И прячутся за листики

Гном: Что за ветер в самом деле, все листочки облетели,

Я метёлочку возьму листья снова соберу.

Гном подметает, дети собираются в центре зала и размахивают листочками над головой.

Гном: Ах, вы, листья озорные, яркие, да расписные,

Чтоб не смели улетать должен я вас всех

Дети: Догнать!

Дети убегают, садятся на стульчики, собирают листочки.

Гном: Ой, а это и не листики вовсе! Это ребятишки – девчонки и мальчишки!

Пошутить решили над старым дедушкой? Ну, здравствуйте, озорники!

Рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали?

Осень: Уважаемый гномик! Мы пришли в твой чудесный лес, чтобы поискать грибы, ягоды и, конечно¸ полюбоваться замечательной осенней природой.

Гном: Добро пожаловать!

Осень: Я по секрету вам скажу

Очень я стихи люблю.

Стихи:

1.Листья кружатся, кружатся, кружатся

Под серебряный звон ручейка

А дождинки спускаются в лужицу

Это осень опять к нам пришла

2.Листья падают, падают, падают

А над ними плывут облака.

Снова яркими красками радует

Долгожданная эта пора!

3.Листья стелятся, стелятся, стелятся

Листья стелятся мягким ковром

А ещё золотая метелица

Веселит с озорным ветерком

Звучит музыка, с барабаном входит Злая туча.

Туча: Я туча злая, грозовая, веселиться не люблю, дождём холодным всех полью!

Бегает с водяным пистолетом, брызгает.

Что вы с Осенью играете? Правил вы моих не знаете?

Всем скучать, меня бояться, и не петь, и не смеяться!

Золотую Осень от вас я забираю, А дождик холодный я вам оставляю!

Пойдём! (тянет осень за руку)

Осень: Нет! Нет! Нет! Не нужен нам ни дождь, ни туча,

Лучше ты меня не мучай! И к ребятам меня отпусти,

Ну зачем на  праздник дожди?

Туча: Как это зачем?

Осень: Вот так, не нужен нам дождь и всё!

Ребёнок:

Если небо хмурится, и грозит дождём,

Мы тогда все спрячемся под большим

Дети: Зонтом!

Ребёнок

Не страшен дождик проливной,

Ведь зонтик есть у нас с тобой!

Мы будем весело гулять,

По лужам бегать и скакать!

Осень: Раз, два, три, четыре, пять!

Будем с зонтиком играть

Игра «С зонтиком»

Осень: Ой, гремит, что слышу я? Может, спрячемся, друзья?

Дети убегают на стульчики.

Ведущая: А давайте прогоним злую тучу, давайте громко скажем:

Туча, туча, убегай, и ребяток не пугай!

Ведущая: Видно кто-то промолчал, видно кто-то не кричал.

Мамы, папы, помогите, вместе с нами покричите!

Туча, туча, убегай, и ребяток не пугай!

Туча: Ах, вы так? Тогда я точно Осень забираю,

А дождик холодный вам оставляю!

Гремит гром

Развеселились, вот я вам грома-то пришлю!

Уходит, уводит осень.

Гном: Ребята, что же нам теперь делать? Какой же праздник без золотой Осени? (Думает)

Я придумал!

По  лесным тропинкам с вами мы пойдём

И Осень золотую, конечно же найдём!

А поможет нам в этом волшебная дудочка – погудочка!

Играет на дудочке.

Гном А вот и лесное болото! (выбегают лягушата)

Дети-лягушата:

1.Ква-ква-ква,ква-ква-ква, серый дождик льет с утра,

Вот отличная погода для лягушек на болоте!

2. Дождик льется целый день, ну а нам играть не лень!

3.Просыпайся, мошкара, танцуем с самого утра!

Эй, кто хочет стать звездой! Танцуй «Ква-ква» и с нами пой!

Танец Лягушат

Гном: Лягушата славные, красивые, нарядные, вы на лесном болоте росли-подрастали, а Осень золотую вы там не видали?

Лягушата вместе:  Нет, нет, нет - от лягушаток вам ответ! (убегают)

Гном: Что же дудочка, играй и гостей к нам созывай!

(Звучит музыка Белочки)

Гном: Кто по лесу ловко скачет. и в лесу орешки прячет?

Появляется белочка

Я белочка резвушка, девчонка – хохотушка,

Трудиться мне не лень, качу я целый день!

Белки любят сыроежки, лапкой с веток рвут орешки.

Все запасы в кладовой пригодятся мне зимой.

Есть и просьба у меня:

Очень на зиму нужны мне солёные грибы.

Гном: В моём лесу грибов не счесть, разные грибочки есть!

Ты с ребятами в игру сыграй и грибов насобирай!

Белка: Ребята, пойдёмте в лес гулять и грибочки собирать!

Вед: Мы в грибочках знаем толк, только знайте, рядом волк.

Звучит музыка, волк проходит мимо детей и садится на пенёк

Игра «Собери грибы»

Гном: Ну что ж, белочка, 

мы с тобой  в игру играли,

И грибов тебе набрали

.Ты по веточкам скакала

Осень нашу не встречала?

Белка: Нет! Нет! Нет! Вам от белочки ответ!

(Убегает)

Гном: Что же ребята нам делать? Никто не видел нашу осень. Так мы её никогда не найдём!

Надо что-то другое придумать! (думает)

А давайте любимую Тучкину песенку споём, про дождик.

Она эту песенку услышит и на праздник к нам придёт и Осень приведёт

Песня

Входят Тучка с Осенью

Тучка: Вот спасибо вам, друзья, песенку любимую спели для меня!

Ведь не бывает осень без тучки и дождя!

Осень: Как не бывает Осени без солнечного дня!

Гном: Правильно, коль на праздник вы пришли, подружиться все должны!

Тучка и Осень: Ради дружбы нашей давайте все попляшем!

Танец общий.

Осень

Как мне вас благодарить?

Вы по лесу с гномом шли,

И меня в лесу нашли.

Я чудо сейчас совершу и лес осенний озолочу!

Туча выносит корзину, покрытую большим цветным платком

Раз два, три четыре пять, начинаем колдовать

Осень: Мы платочек поднимем,

Что под ним сейчас узнаем

Раздача подарков.

Герои прощаются, уходят, дети покидают зал.

(Звучит музыка Белочки)

Гном: Кто по лесу ловко скачет. и в лесу орешки прячет?

Появляется белочка

Я белочка резвушка, девчонка – хохотушка,

Трудиться мне не лень, качу я целый день!

Белки любят сыроежки, лапкой с веток рвут орешки.

Все запасы в кладовой пригодятся мне зимой.

Есть и просьба у меня:

Очень на зиму нужны мне солёные грибы.

Гном: В моём лесу грибов не счесть, разные грибочки есть!

Ты с ребятами в игру сыграй и грибов насобирай!

Белка: Ребята, пойдёмте в лес гулять и грибочки собирать!

Вед: Мы в грибочках знаем толк, только знайте, рядом волк.

Звучит музыка, волк проходит мимо детей и садится на пенёк

Игра «Собери грибы»

Гном: Ну что ж, белочка, 

мы с тобой  в игру играли,

И грибов тебе набрали

.Ты по веточкам скакала

Осень нашу не встречала?

Белка: Нет! Нет! Нет! Вам от белочки ответ!

(Убегает)