ШМО учителей иностранных языков 2019 - 2020 учебный год

Методическая тема: «Развитие  педагогического мастерства и развитие профессиональной компетенции педагога, в условиях реализации ФГОС».

Цель: Формирование  инновационного образовательного  комплекса, ориентированного  на раскрытие  творческого потенциала участников образовательного процесса в системе непрерывного развивающего и развивающегося образования

Задачи методического объединения  на 2019 -2020 учебный  год

   Современная языковая политика в школьном образовании кардинально меняет отношение к предмету «иностранный язык» в сторону увеличения его значимости для формирования успешной, востребованной личности учащегося, социально мобильной, способной принимать самостоятельные решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность, стремящейся к образованию «через всю жизнь», конкурентно-способной на рынке труда. Это предъявляет высокие требования не только к образовательной деятельности ученика, но, прежде всего, к деятельности учителя, который должен создать адекватные условия для развития самостоятельности ученика, его саморегуляции, стремления к самосовершенствованию, к самоопределению и самореализации. Поэтому задачи на предстоящий учебный год таковы:

• Совершенствование профессионального мастерства учителей иностранных языков в ходе реализации инновационных технологий личностно-ориентированного обучения, технологий системно-деятельностного обучения,  коммуникативно-ориентированного обучения, проектного метода,  и коллективного способа обучения в преподавании иностранного языка для активизации познавательной деятельности учащихся,  использование  информационно – коммуникационных технологий  на уроках иностранных языков.
• Активное внедрение технологии проектной деятельности учащихся в соответствии с требованиями ФГОС   в практику работы учителей иностранных языков.
• Повышение качества и результативности работы педагогов  с одарёнными детьми:  участие в школьных, районных и дистанционных олимпиадах.
• Работа над осуществлением индивидуального подхода к обучению разных категорий учащихся на уроках.
• Повышение профессионального уровня педагогов:  участие на конференциях, семинарах, конкурсах различного уровнях, публикациях (все учителя),  повышение квалификации через дистанционное обучение.
• Организация системной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ  по английскому языку
• Внедрение новых образовательных технологий в педагогическую деятельность учителя с целью повышения творческого потенциала обучающихся
• Реализация системно-деятельностного подхода к учащимся со средними и низкими учебными возможностями, с целью обеспечения качественной результативности промежуточной аттестации обучающихся 2-11 классов в 2019-2020 уч.году.

Заседания ШМО

План мероприятий по реализации поставленных задач

Развитие ресурсной базы и оптимизации условий осуществления образовательного процесса.

• Повышение профессиональной компетентности педагогов

• Участие в профессиональных конкурсах.

• Представление, обобщение, распространение, обмен педагогическим опытом

Учебно-воспитательная работа

• Работа с одаренными и мотивированными учащимися

• Работа со слабоуспевающими учащимися

• Декадник ИЯ (по отдельному плану)

Протокол №1  заседаний школьного метод объединения учителей иностранного языка

МОАУ СОШ №3 с.Бураево от 29 августа 2019г

Присутствовало  - 4 человек    Отсутствовало – 1

Повестка дня:

1.Анализ работы МО за 2018-2019 учебный год. Выступления руководителя ШМО, учителей-предметников.

2.Задачи и содержание деятельности МО. Утверждение плана работы на 2019-2020 учебный год.  Рассмотрение и обсуждение тематического планирования на новый учебный год. Утверждение рабочих программ и КТП. Учебная нагрузка.

3. Обсуждение  плана мероприятий по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку. Обсуждение плана работы с одарёнными детьми. Организация работы по самообразованию.

4. Участие в первом этапе Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку

По первому вопросу была выслушана Хусниярова Г.Р.., которая сообщила о проделанной работе учителей английского языка за 2018-2019 учебный год (анализ прилагается). Далее по этому вопросу выступили учителя Гизатуллина Л.В. и Вахитова Р.Б.

По второму вопросы была выслушана Хусниярова Г.Р. Она ознакомила коллег с задачам и содержанием деятельности МО, также предложила коллегам план работы ШМО на текущий учебный год, озвучив тему, цель, задачи и запланированные мероприятия. Далее были утверждены рабочие программы и КТП.

По третьему вопросу была выслушана Хусниярова Г.Р. Она довела до сведения присутствующих, что в 2018-2019 учебном году ОГЭ и ЕГЭ не сдавали. Хусниярова Г.Р. отметила, что   подготовке к ОГЭ и ЕГЭ следует уделять серьезное внимание, чтобы добиться высоких результатов, делая акцент на грамматику и говорение, а также чтение аутентичных текстов.

По четвёртому  вопросу была выслушана Хусниярова Г.Р., которая сообщила, что состоится  первый тур школьной олимпиады по иностранному языку. Учителям были даны методические рекомендации по подготовке к школьной олимпиаде, а также было рекомендовано готовить обучающихся к олимпиаде дополнительно, прорабатывать с одаренными детьми задания олимпиадного типа, задания повышенной сложности.

Постановили:

1. Информацию о проделанной работе учителей английского языка принять к сведению.
2. Принять план работы школьного метод объединения учителей английского языка на 2019-2020 учебный год.
3. Учителям иностранного языка вести целенаправленную и эффективную работу по подготовке обучающихся к сдаче  ОГЭ и ЕГЭ, составить график индивидуальных занятий с обучающимися, сдающими ОГЭ и  ЕГЭ.
4. Учителям иностранного языка вести целенаправленную и эффективную работу по подготовке одаренных детей к школьному  туру предметной олимпиады по иностранному языку.

Руководитель ШМО: ____________/Хусниярова Г.Р./

Секретарь :____________________/ Гизатуллина Л.В./