Главная
1.1. Образования по профилю профессиональной деятельности
1.2. Дополнительное профессиональное образование (профильное)
1.3.Результаты дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности
1.4 Системность профессионального развития
1.5 Соответствие планируемого самообразования, повышения квалификации профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в Югре.
2.1 Формулирование диагностических целей профессиональной деятельности, связанных с образовательной деятельностью
2.2 Формулирование диагностических целей профессиональной деятельности, связанных с эффективностью работы Лицея №1
2.3 Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся
2.4 Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации
2.5 Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации
2.6 Участие в проектирование и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями
2.7 Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в автономном округе
2.8 Наличие профессиональных достижений
3.1 Обеспечение образовательного процесса программно-методической документацией
3.2. Использование современных оценочных средств для оценки планируемых результатов
3.3. Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения
3.4 Участие в инновационной или в экспериментальной деятельности, в работе стажировочных и пилотных площадок
3.5 Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
3.6 Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней
3.7 Участие обучающихся во внеурочной деятельности, дополнительном образовании по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней
3.8 Экспертная деятельность
4.1 Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
4.3. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах,официальных конкурсах и соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога

1.1. Образования по профилю профессиональной деятельности

Опубликовано 21.11.2018 - 22:20 - Шафикова Ирина Николаевна

Магнитогорский государственный университет.

квалификация: учитель изобразительного и декоративно-прикладного искусства.

специальность: "Изобразительное искусство и черчение"

Навигация

1.1. Образования по профилю профессиональной деятельности