отчёты

ПРОЕКТ

План мероприятий на 2017-2020 годы по реализации

Концепции развития школьной библиотеки

Анализ работы

библиотеки образовательного учреждения

МБОУ «Ваховской ОСШ»

за 2017-2018 год

Библиотекарь: Храмкова О.А.

КРАТКАЯ СПРАВКА О БИБЛИОТЕКЕ

     Ваховская школьная библиотека функционирует с 1986 года. Расположена на  2 этаже общеобразовательной школы по адресу: п. Ваховск, ул. Таёжная, 6.

     Библиотека занимает 3  комнаты, площадью 86,9м2.

     Библиотека оборудована  стеллажами (28), столами (5), стульями (10).

     В библиотеке оборудованы рабочее место библиотекаря и зоны для читателей: зона читального зала на 6 посадочных мест.

     Для хранения фонда учебников оборудовано книгохранилище, площадью 18,3м2.

     Читальный зал библиотеки занимает комнату площадью 45,2м2.

      В  читальном  зале находятся 1 стеллаж для выставок, 6 односторонних стеллажей, 4 открытых шкафа. Освещение читального зала соответствует  санитарно-гигиеническим требованиям. Установлена  пожарная сигнализация ППК «Сигнал-20», и охранная сигнализация «АККОРД».

     Организует работу библиотеки 1 человек – библиотекарь, имеющая среднее - специальное образование, общий стаж работы 29 лет, стаж работы библиотекарем –17 лет.

     Режим работы библиотеки с 8-30 до 16-10 часов ежедневно с перерывом на обед с 12-30 до 13-00 часов, с двумя выходными днями (суббота, воскресенье).

     Библиотека работает по плану, утверждённому директором  МБОУ «Ваховской ОСШ».

Оснащена персональным компьютером с выходом в Интернет, многофункциональным устройством. Школьная библиотека является структурным подразделением образовательного учреждения, участвующим в учебно-воспитательном процессе с целью обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами.

Основные функции школьной библиотеки:

Информационная — предоставление возможности использования информации вне зависимости от её вида, формата и носителя.  

Воспитательная – способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе.  

Культурологическая — организация мероприятий, воспитывающих культурное и социальное самосознание, содействующих эмоциональному развитию учащихся.  Образовательная — поддержка и обеспечение образовательных целей, сформированных в задачах развития школы и в образовательных программах по предметам.

Задачи школьной библиотеки:

1.   Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём библиотечно-библиографического и информационного   обслуживания учащихся, родителей и педагогического коллектива школы.

2.   Компьютерная каталогизация и обработка информационных  средств  (книг,   учебников, журналов, газет).

3. Обучение пользователей (педагогов, учеников) методике нахождения и получения информации.

4.  Проведение внеклассной работы на базе информации на традиционных и нетрадиционных носителях.

Основные направления деятельности библиотеки в 2017-2018 учебном году являются:

1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям, учащимся в получении информации.

2.  Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе.

3.   Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики.

4. Обеспечение учебного и воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания;

5. Привитие любви к книге и воспитание культуры чтения, бережного отношения к печатным изданиям;

6. Развитие и поддержка чтения педагогов и школьников, привлечение к чтению нечитающих подростков.

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

- Количество учащихся 128, из них читателей 120.

• Количество учителей 13, из них читателей 11.

- Объём библиотечного фонда 17.637 экз.

     - Объём учебного фонда 5.110 экз.

        В библиотеке выделены следующие группы читателей:

• Учащиеся 1-4 классов – 49 чел.
• Учащиеся 5-9 классов - 53 чел.
• Учащиеся 10-11 классов - 18 чел.
• Руководителей детского чтения - 11 чел.

Всего обслуживалось  134 читателя. Число посещений – 1268, объем книговыдачи – 3729.

ПОСЕЩАЕМОСТЬ

      Среди групп читателей наиболее активны школьники. К сожалению, в последние несколько лет, фактически нет поступлений педагогической и методической литературы для учителей. Отсутствие современной методической литературы для педагогов напрямую сказывается на посещаемости библиотеки учителями. Посещаемость среди педагогов снижается.

РАБОТА С БИБЛИОТЕЧНЫМ ФОНДОМ

     Фонд библиотеки укомплектован учебной, программной художественной, отраслевой, справочной литературой для детей и разделён на группы:

- для младшего школьного возраста (1-4 классы),

- для среднего школьного возраста (5-9 классы);

- для старшего школьного возраста (10-11 классы);

- фонд периодических изданий;

- фонд учебной литературы с учётом современных задач учебно-воспитательного процесса и федерального перечня учебников.

     В течение года фонд библиотеки пополнился литературой в количестве 787 экз.

• Методическая – 43 экз.;
• Художественная – 0 экз.;
• Прочая – 59 экз.;
• Учебники – 685 экз.;
• Энциклопедий – 0 экз.

     Для обеспечения учёта при работе с фондом ведётся следующая документация:

- книга суммарного учёта фонда;

- инвентарные книги;

- папка с копиями накладных;

- дневник школьной библиотеки;

- читательские формуляры;

- журналы выдачи учебников по классам;

- картотека учёта учебников (+ электронный вариант).

     Записи в документах проводятся своевременно.

     Фонд расставлен согласно ББК, технически обработан. В течение года проверяется правильность расстановки фонда. Доступ к основному фонду – свободный, к учебникам – закрытый. Режим хранения фонда соблюдается.

     Наиболее спрашиваемая литература  – программная художественная, детская и периодическая. Много методической литературы приобретают учителя нашей школы на свои средства.

ФОРМИРОВАНИЕ БИБЛИОТЕЧНОГО ФОНДА

      В период с 08.11.2017 года по 18.12.2017 года была проведена ежегодная плановая инвентаризация учебного фонда с целью формирования информационной базы данных о составе, состоянии учебных фондов, об обеспеченности учебниками учащихся образовательного учреждения, очищения фонда библиотеки от морально устаревших и ветхих учебников.

      15 декабря 2017 года составлялся акт №42 на списание учебников. Всего списано 236 экземпляров ветхих и морально устаревших учебников.

Составление библиографической модели комплектования фонда учебной литературы:

- работала  с перечнями учебников, рекомендованных Минобразования РФ;

- совместно с методистом школы Петровой И.А. и отдельными учителями был подготовлен  перечень учебников, планируемых к использованию в новом учебном году в школе;

- был сформирован  общешкольный  заказ на учебники  по итогам инвентаризации;

- сдан заказ на учебники на следующий учебный год.

       Принимались  и технически обрабатывались новые учебные издания.

       Вёлся учёт новых поступлений, пополнялась  и редактировалась учётная картотека «Учебники и учебные пособия».

       Расставлялись  новые издания в фонде.

       Организовывался  открытый доступ к фонду.

       Информировались учителя и учащиеся о новых учебниках и учебных пособиях и новинках по мере поступления.  

      Обеспечивалась сохранность фонда:

- проходили рейды по проверке сохранности учебников;

- проверялся  учебный фонд;

- мелкий ремонт с привлечением школьников.

СПРАВОЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

     Продолжается работа по формированию алфавитного и систематического каталогов. За отчётный период расписано и расставлено  по 43 каталожной карточки.

     В целях воспитания информационно-библиографической культуры в течение года проводятся библиотечные уроки согласно утверждённой программы и календарно-тематического планирования. Запланировано проведение 38 уроков, фактически проведено 38 урока.

     Привлекались  новые читатели в библиотеку, знакомство с библиотекой (1 класс).

ОБСЛУЖИВАНИЕ ЧИТАТЕЛЕЙ

     В целях учёта библиотечно-библиографического обслуживания ведётся «Дневник библиотеки», в котором учитываются сведения о количестве и составе читателей, количестве посещений, объёме книговыдач  и распределении по отраслям знаний. Дополнительно в Дневнике выделены графы для учёта выданных учебников, методической литературы, периодических изданий.

     Проводимые мероприятия направлены на популяризацию чтения и библиотеки, воспитание культуры чтения.

    Читатели библиотеки отдают предпочтение литературе по школьной программе и периодическим изданиям, однако, вне классики, читают очень мало.        

     При подготовке к урокам и внеурочным мероприятиям умело использовали в этом учебном году возможности библиотеки такие преподаватели,  как Артемьева Н.М.  и Фёдорова И.В. (преподаватели   русского языка и литературы), Нигматулина Г.В. (учитель истории),  Зуенок Л.В. (учитель географии), Андрющенко Н.И. (учитель биологии и химии), учителя начальных классов: Гладких Ольга Борисовна, Осотова О.Л., Чичерова Л.Л., Сулейманова М.А. Они активно пропагандировали книжный фонд, давая ребятам задания, выполнение которых автоматически влекло за собой работу с книгой или с другими источниками информации.

ВНЕДРЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

      В  2003  году в библиотеке установлено автоматизированное место библиотекаря:  компьютер, сканер и принтер. В 2016/2017 учебном году,  мне обновили компьютер, выдали многофункциональный и подсоединили выход в Интернет.

      В  декабре  2005 года пройдено обучение на курсах повышения квалификации по теме «АИБС 1С «Школьная библиотека», хотелось бы повторить курсы по созданию базы  электронного каталога.

     Ведётся электронный дневник библиотеки МБОУ «Ваховская ОСШ».

     Активно создаются презентации и видеоролики к запланированным мероприятиям, демонстрируются видеоролики и мультфильмы, вся отчётность выполняется на компьютере.

САМООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

       В своей работе уделяю внимание повышению профессионального уровня. Формы разнообразные: участие в работе секции школьных библиотекарей района, посещение педсоветов, чтение профессиональной литературы и периодики.

     В отчётном учебном году продолжалась работа по методической теме «Организация книжных выставок  - это наука и искусство».

     В работе использовала  Интернет, искала интересующий материал.

     Продолжается внедрение в практику библиотечной деятельности компьютерных технологий.

 В процессе работы используются профессиональные издания:

1. Материалы районных МО.
2. Периодические издания:  «Школьная библиотека», «Читаем, учимся, играем»,      «Семейное чтение» и др.

    Осваиваются новые библиотечные технологии:

• составляются акты на списание, отчёты и т.д.;
• ведётся работа по рекламе библиотеки: изготовление разделителей, оформление книжных выставок, афиш и объявлений к мероприятиям, дипломы, грамоты и т.д.;
• разрабатываются интерактивные игры к мероприятиям, к урокам внеклассного чтения, к Неделе детской и юношеской книги.

      16.06.2017 года работала с анкетой успехов и затруднений в работе библиотекарей.   

      2 раза в году принимаю участие  в заседаниях РМО.

      Приняла участие в 2-х вебинарах:

05.12.2017г. – «Электронная библиотека -  инструмент образовательной системы стандартов нового поколения». Имеется сертификат участника.

06.02.2018г. -  «О вводе в опытную эксплуатацию регионального сегмента сведений системы образования, подсистемы «Информационная система «Аверс: Библиотека» (Конфигурация «Регион»)».

29.03.2018 года приняла участие на РМО библиотекарей в районной читательской конференции «Солженицын и мы», посвящённой 100-летию со дня рождения А.И.Солженицына. Выступала с докладом «Красное колесо: опыт прочтения». Имеется Сертификат участника. (пр.№95 от 13.03.2018)

С 11.01.2018г. по 23.01.2018г. прошла обучение во Всероссийском научно-образовательном центре «Современные образовательные технологии» по программе дополнительного профессионального образования (повышения квалификации): «Современные формы и методы применения информационно-коммунакационных технологий при библиографическом обслуживании учащихся образовательных организаций» в объёме 72 часов. Удостоверение о повышении квалификации 482406696399, регистрационный номер 21/11094, г.Липецк.

10.11.2017г. - Всероссийский конкурс «Алексею Толстому – 200» в номинации «Презентация Учителя, воспитатели»  с работой «Интерактивная игра «Жизнь и творчество Алексея Толстого». («Классные часы. Ру» всероссийский образовательный портал).  Диплом, 1 место.

25.11.2017г. - Всероссийский конкурс «Царство грибов» в номинации «Презентация Учителя, воспитатели»  с работой «Интерактивная игра «Грибное лукошко». («Классные часы. Ру» всероссийский образовательный портал).  Диплом, 1 место.

10.11.2017г. - Всероссийский конкурс «Шкатулка сказок» в номинации «Презентация Учителя, воспитатели»  с работой «Игра-викторина «Сказки из шкатулки». («Классные часы. Ру» всероссийский образовательный портал). Диплом,1 место.

23.01.2018г. - Всероссийский конкурс «Бабочки такие разные» в номинации «Презентация Учителя, воспитатели»  с работой «Познавательная беседа «20 интересных фактов о бабочках». («Классные часы. Ру» всероссийский образовательный портал). Диплом, 1 место.

25.01.2018г. - Всероссийский конкурс «Жители наших лесов» в номинации «Презентация Учителя, воспитатели»  с работой «Интерактивная викторина-загадка «Кто живёт в лесах ХМАО-Югры?». («Классные часы. Ру» всероссийский образовательный портал). Диплом,1 место.

06.03.2018г. - Всероссийский конкурс «Мой край родной» в номинации «Презентация Учителя, воспитатели»  с работой «Познавательная беседа «Край чудес». («Классные часы. Ру» всероссийский образовательный портал). Диплом,1 место.

Так же размещались работы на сайте для учителей – kopilkaurokov.ru.

30.01.2018г. - Игра-викторина «Сказки из шкатулки». Свидетельство №453574.

30.01.2018г. – Интерактивная игра «Алексею Толстому – 200». Свидетельство №453587.

08.02.2018г. – Познавательная беседа «20 интересных фактов о бабочках». Свидетельство №455632.

21.03.2018г. – Интерактивная игра «Моим молодым друзьям». Свидетельство №462823.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

     Воспитательная функция библиотеки осуществляется в процессе индивидуальной и массовой работы с читателями, литературные игры. К юбилейным датам оформлялись книжные выставки, афиши, буклеты, брошюры, мини-книги. В помощь учебному процессу организовывались выставки учебно-методических комплектов «Знакомьтесь, новый учебник!». В течение года велась индивидуальная работа с читателями. Подводились итоги чтения. При выдаче книг проводились рекомендательные беседы и беседы о прочитанном. По мере поступления шла информация о новых книгах.

     Проводилась  совместная работа с администрацией, учителями-предметниками, методистом по составлению заказа на учебно-методические документы; обзоры новой литературы.

      На основании письма Администрации Нижневартовского района Ханты-Мансийского автономного округа – Югры  управление образования и молодёжной политики от 20.11.2017 №1533, была организована и проведена Неделя «Живой классики» в библиотеках с 04 декабря по 08 декабря 2017 года среди 5-11 классов, родителей и учителей.

     Информация о проведении «Недели «Живой классики в библиотеках» была размещена на сайте школы и отправлена в отдел дополнительного образования и воспитания.

     На основании  письма управления образования и молодёжной политики от 15.02.2018 года № 142 о проведении Акции «Знакомимся с писателями Югры» в общеобразовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, с целью популяризации творчества югорских писателей в детской среде, знакомство школьников с лучшими образцами местной литературы, формирование у подрастающего поколения представления о родном крае как о культурно развитом регионе,  проводилась  Акция «Знакомимся с писателями Югры» в период с 12.февраля по 01 марта 2018 года. Был оформлена выставка книг «Писатели Югры – детям», оформлена доска почёта - галерея фотографий «Югра. Писатели и поэты», проводился ряд мероприятий.

      Информация о проведении Акции «Знакомимся с писателями Югры» была размещена на сайте школы и отправлена в отдел дополнительного образования и воспитательной работы управления образования и молодёжной политики администрации района на e-mail BardinaOV@nvraion.ru 05.03.2018г.

      На основании письма администрации Нижневартовского района Ханты-Мансийского автономного округа-Югры  Управление образования и молодёжной политики  от 27.11.2017 года № 458 «О проведении районного конкурса «Марафон чтения» в 2017/2018 учебном году, с целью повышения престижа чтения книги, стимулирования творческого чтения, создания мотивации к читательской деятельности, активизации детского чтения посредством родительского участия в процессе популяризации книги, была проведена работа с обучающимися, педагогами  и родителями образовательного учреждения и предоставлены на конкурс следующие работы:

      Всем участникам районного конкурса «Марафон чтения»  вручен сертификат за участие (пр.№117 от 20.03.2018).

        На основании Положения о конкурсе чтецов «Природе края посвящаем» («Природный парк «Сибирские увалы» от 07.02.2018г.) в рамках международной экологической акции «Марш парков – 2018»  приняли участие в заочном прослушивании.

        Результаты из Протокола заседания жюри (24-25 апреля 2018 г.):  Мастяев Никита  Диплом I степени, Веклич Елизавета – Благодарность (спец-приз жюри).

     На основании плана работы библиотеки  МБОУ Ваховской  ОСШ на 2017-2018учебный год в рамках Недели детской и юношеской книги с 02 апреля по 06 апреля  2018 года среди 1-11 классов был составлен совместно план с учителями литературы.

План  «Недели детской и юношеской книги».

     Каждый год проводится мониторинг активности чтения учащихся 1-11 классов. На линейке были подведены итоги «Лучший читатель класса -2018», которым была вручена именная медаль «Лучший читатель-2017-2018 уч.года».

1 класс: Серазетдинова Лейла, Бармин Денис, Матулевская Надежда, Прокопишен Макар.

2 класс: Дуленко Варвара. Коровина Дарья, Ерёмина Елена, Постнова Лолита, Соловьёва Злата, Стрелец Виктория, Янина София. Шарифов Марк, Вахтель Максим, Трошкова Ольга.

3 класс: Бармина Елизавета. Невзоров Игорь. Карташова Василиса. Султанова Роза, Кармышаков Кирилл.

4 класс: Белозёрцева Милена, Бурухин Игорь, Зиятдинова Аделина, Загайнова Виктория, Васильева Полина, Каримова Азалия, Богович Лейла.

5 класс – Дорохов Фёдор.

6 класс – Ярцев Данил.

7 класс -  Кудрин Илья.

8 класс – Дуленко Валерия.

9 класс – Дорохова Маргарита, Клюева Екатерина.

10 класс – Белкова Виктория, Ахунова Гузалия.

11 класс – Белозёрцева Диана, Дубовик Анастасия, Тарасов Владимир, Банных Каролина, Дорохова Наталья, Смирнова Кристина.

     Так же подведены итоги «Самый читающий класс».

1 класс (8 чел.) – 25 книг и журналов.

2 класс (22 чел.) –  236 книг и журналов.

3 класс (14 чел.) – 231 книг и журналов.

4 класс (13 чел.) – 239 книг и журналов.

5 класс (8 чел.) – 78 книг.

6 класс (15 чел.) – 101 книга.

7 класс (9 чел.) – 35 книг.

8 класс (8 чел.) – 47 книг.

9 класс (14 чел.) - 182 книги.

10 класс (8 чел.) – 166 книг.

11 класс (10 чел.) – 198 книг.

       К Неделе детской книги были оформлены красочные афиши мероприятий, сертификаты. По инфозоне в течение недели крутились видеоролики: «Книги-юбиляры-2018», цитаты о книгах.

     По окончании Недели детской и юношеской книги выпущена брошюра «НДК-2018».

    Эффективными формами библиотечной работы в школьной библиотеке являются массовые мероприятия, т.к. именно на внеурочных мероприятиях происходит живое общение с ребятами. Цель массовых мероприятий - это привлечение внимания к библиотеке, чтению, информации учащихся и не читающих ребят. В работе с детьми используются разнообразные формы и методы, которые выбираются и планируются библиотекарем, исходя из возможностей библиотеки, наиболее эффективные в воспитательном плане и интересные детям. За отчётный год было проведено  87 различных мероприятий: для учащихся 1-4 классов – 35;  для 5-9 - 33, для 10-11 – 18; для РДЧ – 1.

    К знаменательным датам проводились интерактивные игры, оформлялись книжные выставки, выпускались буклеты, брошюры, афиши, мини-книги, иллюстрированные игровые задания для учащихся, викторины.

5 сентября  - КнВ «Хранитель старины глубокой…» к 200-летию А.К.Толстого.

8 сентября – КнВ «Недаром помнит вся Россия…»,  Бородинский кроссворд (6 кл.) – получили медали.

8 сентября – ИлВ «Журавль – птица солнца». (1-4кл)

11 сентября – КнВ «Человек, рождённый для приключений» к 135-летию Б.С.Житкова.

11 сентября – КнВ «Блестящий рассказчик и балагур» к 155-летию О. Генри.

25 сентября – КнВ «Первый русский романист» к 225-летию И.И.Лажечникова.

8 октября – КнВ «Певунья-мятежница» к 125-летию М.И.Цветаевой.

15 октября – ИлВ «Писатель «ИЛЬФПЕТРОВ» и великий комбинатор» к 120-летию И.Ильфа.

31 октября – Интерактивная игра по рассказам и сказкам Е.Пермяка, посвящённая 115-летию русского писателя.

6 ноября – КнВ «Весенний солнечный луч», посвящённая 165-летию Д.Н.Мамина-Сибиряка.

8 ноября – к 130-летию С.Я.Маршака интерактивная игра по произведениям.

14 ноября – к 110-летию шведской писательницы Астрид Анны Эмилии Линдгрен КнВ «Лучший в мире волшебник».

29 ноября – к 215-летию немецкого писателя Вильгельма Гауфа  КнВ «Волшебные сказки Гауфа».

30 ноября -  к 350-летию английского писателя Джонатана Свифта КнВ «Путешествуем с Гулливером».

1 декабря –  Игра-викторина по сказкам Г.Б.Остера, видеосалон «Обезьянки и грабители» к 70-летию русского писателя и поэта. Все участники получили в подарок закладку, а победители – грамоту.

1 декабря – к 110-летию З.Н.Александровой КнВ «Знакомьтесь, Зинаида Александрова».

4-8 декабря – Неделя «Живой классики в библиотеке». Трансляция по инфозоне слайдовой презентации, видеороликов, на сайте школы – буклет-презентация о конкурсе, обзор подростковой литературы 8-11 кл, «По страницам живой классики» 5-7кл.

4 декабря – КнВ «С днём рождения, ЮГРА», посвящённая 87-летию.

11 декабря – трансляция по инфозоне слайдовой презентации «Что вы знаете о горах?».

15 декабря – трансляция по инфозоне слайдовой презентации «День чая».

22 декабря -  трансляция по инфозоне слайдовой презентации «Эдуарду Успенскому – 80 лет!», видеоролик «50 лет назад Успенский придумал забавного зверушку»,  буктрейлеры «Крокодил Гена и его друзья», «Следствие ведут Колобки», видеоролики песен «Голубой вагон» и «Кабы не было зимы».

25 декабря – Интерактивная игра по 2 повестям-сказкам «Крокодил Гена» и «Дядя Фёдор и другие».

25 декабря – видеосалон «Разгром», «Про Сидорову Вову», «Город Бегемотов», буктрейлер «Следствие ведут Колобки», видеоролик «Э.Успенский открыл музей Чебурашки».

28 декабря -  трансляция по инфозоне слайдовой презентации «Антонио Погорельскому -  230 лет».

16 января – видеосалон «Золотой ключик или приключения Буратино» к 135-летию писателя А.Н.Толстого.

17 января – первое посещение библиотеки. Видеосалон «Гришкины книжки», «Библиотека».

5 февраля – к 135-летию писателя А.Н.Толстого интерактивная игра «Золотой ключик».

8 февраля – КнВ «Необыкновенные приключения» к  190-летию Ж.Верна.

9 февраля – КнВ «Магический Кристалл прозы Коваля» к  80-летию Ю.И.Коваля.

9 февраля – КнВ «Его стихов пленительная сладость» к  235-летию В.А.Жуковского.

16 февраля – литературная игра «Моим молодым друзьям» по произведениям М.М.Пришвина (145-летию).

19 февраля – устный журнал «Писатели земли Югорской».

19 февраля – КнВ «Писатели Югры – детям».

19 февраля – Галерея портретов «Писатели и поэты Югры».

21февраля – «По страницам Югорских сказок».

21 февраля – «Рисует осень акварелью…», стихи и загадки Югорских поэтов.

21 февраля – «Слово Югры», путешествие в страну Югория.

26 февраля – литературная гостиная «Сказание о земле Югорской.

27 февраля – читательская конференция «К сущему взор обратив».

28 февраля – отгадываем загадки народов Севера.

13 марта – к 110-летию С.В.Михалкова  КнВ «С детства на всю жизнь».

16 марта – к 95-летию В.В.Медведева КнВ «Весёлые истории Валерия Медведева».

28 марта – к 150-летию Максима Горького КнВ «Каждый сам себе судьба», видеосалон.

6. апреля – трансляция по инфозоне слайдовой презентации «Книги-юбиляры – 2018 года».

2 апреля – интерактивная игра «Чудесные сказки Вильгельма Гауфа». (215-летию)

4 апреля - Видеосалон и викторина «Пятнадцатилетний капитан» по роману Ж.Верна (190 лет)

4 апреля - Видеосалон и викторина «Повесть о настоящем человеке»,  Борис Полевой(110 лет)

4 апреля - Интерактивная викторина «Волшебные сказки Шарля Перро» (390 лет)

4 апреля - Читательская конференция, посв.100-летию со дня рождения А.И.Солженицына «Солженицын и мы».

4 апреля - Литературная гостиная «Поэзия Нижневартовского района», посвящённая 90-летию Нижневартовского района.

5 апреля - Видеосалон и викторина по роману  Л.Н.Толстого  «Война и мир».

5 апреля -  Литературно-музыкальная гостиная, посв. В.Высоцкому (80 лет) «Если друг оказался вдруг».

5 апреля - Интеллектуальная игра «Умники и умницы» по книге  Р.Распэ(280 лет) «Приключения барона  Мюнхаузена».

6 апреля - Литературное путешествие «Сокровища Валентина Берестова» (90 лет)

6 апреля - Интерактивная игра  по повести В.Медведева «Баранкин, будь человеком!»  (95 лет)

12 апреля – КнВ «Колумб Замоскворечья» к 195-летию драматурга А.Н.Островского.

24 апреля – КнВ «Мои питомцы», ИлВ «В зоопарк с Верой Чаплиной».

7 мая – КнВ «Душа обязана трудиться и день и ночь, и день и ночь!» к 115-летию Н.А.Заболоцкого.

15 мая – КнВ «Будь здоров!»

24 мая –  КнВ «Колыбельные стихи Елены Благининой» к 115-летию советской поэтессы.

     В течение года оформляется дерево юбиляров-писателей.

МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОДДЕРЖКЕ И РАЗВИТИЮ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ

     Работаю по  программе по поддержке детского чтения  «Читаем с удовольствием» (на уроках внеклассного чтения – помощь учителям литературы).

      В ходе учебного года проведено 32 занятия. Каждое занятие сопровождалось презентацией.

РАБОТА  С УЧЕБНИКАМИ

      Заказ образовательного учреждения на 2017/2018 учебный год выполнен на 72%.

МАУ ЦРО приобрело  479 (комплектов) учебников, за счёт средств школы (субвенции) – 221 (комплект) учебников.

     В 2017-2018 учебном году учебный фонд включает  5.110 экз.

     Заказ учебников на 2017-2018 учебный год составлял – 643 (комплекта) учебников:

     В отчётном году продолжается переход на новые авторские линии учебников по английскому языку  7 класс (с Биболетова М.З. на Ваулину Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.). В начальной школе все учебники соответствуют новым государственным общеобразовательным стандартам. Поэтапно идёт переход на новые учебники в средней школе. Так фонд в 5-7-х классах полностью обновлён. На 8-ой класс  сделан заказ.

     На основании письма МАУ ЦРО №15 от 16.01.2018г. был сформирован предварительный заказ учебников на 2018-2019 учебный год согласно федеральному перечню учебников №253 от 31.03.2014г. с изменениями, подготовлена информация о планируемом контингенте обучающихся на 2018-2019 учебный год, при выборе соблюдалась линейность (с 1 по 11 класс) и преемственность, обращалось внимание на замену учебников для 8-х классов в связи с введением новых федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования.

     Составлен школьный перечень учебников, утверждённых к использованию в 2018-2019 учебном году. В соответствии с данным перечнем и на основании Федерального перечня учебников сформирован заказ на 2018-2019 учебный год и направлен в Центр развития образования 19.02.2018г. Заказ включает 507 экз. (комплектов) учебников, в том числе 110 - для начальной школы, 367 - для основной и 30 -  для средней школы.

       На основании письма Департамента образования и молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа-Югры №10-исх-2975 от 27.03.2018 г. была подготовлена и отправлена информация  в МАУ «Центр развития образования» о потребности в учебниках и учебных пособиях  в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность для обучающихся на 2018-2019  учебный год (бланки заказов издательство «Дрофа», издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний») – 30.03.2018г., бланки заказов издательство «Просвещение» - 09.04.2018г., бланки заказов издательство «Русское слово» - 04.04.2018г.

       Будут выполнены заказы следующих издательств:

- «Издательство «Просвещение» - 537 экз. на сумму 200643,96 руб.;

- ООО «Дрофа» - 95 экз. на сумму 39900,00 руб.;

- ООО «Русское слово» - 15 экз. на сумму 8100,00 руб.;

- ООО "БИНОМ. Лаборатория знаний" – 20 экз. на сумму 10500,00 руб.

     09.04. 2018 года школа за счёт средств субвенций заказала в магазин «Учебная книга» учебные пособия издательства «ИСТОКИ» 28 экз. на сумму 15876,00 рублей.

Письмо Муниципального автономного учреждения «Центр развития образования» от 05.06.2018г. информирует МБОУ Ваховскую ОСШ о лимитах на учебники на 2018-2019 учебный год.  Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры направил информацию о приобретении учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, за счёт средств бюджета Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2018-2019 учебный год.

       В настоящее время подготовлены документы на поставку учебников с издательствами: АО «Издательство «Просвещение», ООО «Издательский центр «Вентана-Граф», ООО «Дрофа», ООО «Русское слово-учебник».

      Недостающее количество учебников для обучающихся образовательных организаций автономного округа рекомендует приобретать за счёт субвенции бюджетам муниципальных районов и городских округов для обеспечения государственных гарантий на получение образования и осуществления переданных органам местного самоуправления муниципальных образований автономного округа отдельных государственных полномочий в области образования, муниципальных средств.

      Опираясь на письмо, составлен заказ учебников на приобретение через магазин «Учебная книга».

      В целях профилактики сохранности учебников в течение учебного года проводилась работа с учащимися по сохранности книжного и учебного фонда, ликвидации задолженности  среди учащихся за прошлый учебный год  и бережному отношению к книге.      Согласно плану работы школьной библиотеки были проведены рейды  среди учащихся  1 - 11 классов  «Сохраним школьный учебник».  Цель проверок  — научить ребят правильному и бережному обращению с библиотечными учебниками. Задача - устранить неаккуратное обращение с учебниками. Рейды  показали, что не все учащиеся бережно относятся к школьным учебникам. В целом учебники сохраняются достаточно хорошо.

РАБОТА  С  ПИСЬМАМИ ИЗ МАУ ЦРО

и УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ (г.Нижневартовск)

       На основании письма Управление образования и молодёжной политики от 05.06.2017 №17323, в целях эффективного планирования средств бюджета автономного округа на 2018 год были предоставлены сведения о потребности в учебно-методическом комплексе для образовательных организаций Проекта «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в  Российской Федерации».

     На основании письма Муниципального автономного учреждения «Центр развития образования» от 01.09.2017 года №12 04.09.2017г. была предоставлена информация на e-mail NVRCRO@ mail.ru: об обеспеченности образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, учебниками и учебными пособиями на 2017-2018 учебный год.

     На основании письма Муниципального автономного учреждения «Центр развития образования» от 01.09.2017 года №12 05.09.2017г. была предоставлена информация на e-mail NVRCRO@ mail.ru: об обеспеченности образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, учебниками на 2017-2018 учебный год, приобретённых за счёт средств субвенций.

     На основании письма Муниципального автономного учреждения «Центр развития образования» от 01.09.2017 года №13 18.09.2017г. была предоставлена информация на e-mail NVRCRO@ mail.ru:

- об обеспечении обучающихся учебниками на 2017-2018 учебный год;

- об обеспечении учебниками обучающихся 7-х классов по ФГОС на 2017-2018 учебный год;

- список учебной литературы, приобретённой за счёт средств субвенций;

- списки невостребованной учебной литературы на 2017-2018 учебный год;

- списки необходимой учебной литературы на 2017-2018 учебный год.

     На запрос Кучеренко Н.В. в Управление образования и молодёжной политики  23.11.2017г. была отправлена информация о поддержке детского и юношеского чтения в Ханты-Мансийском автономном округе.

     На основании письма Департамента образования и молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа-Югры от 01.12.2017г. №10-исх-12314 08.12.2017г. была предоставлена информация в МАУ ЦРО на e-mail NVRCRO@ mail.ru: о принятых мерах по обеспечению учебниками в 2016-2017 и 2017-2018 учебных годах.

          На основании письма Муниципального автономного учреждения «Центр развития образования» от 07.12.2017г. была предоставлена 11.12.2017г. информация о принятых мерах по обеспечению учебниками МБОУ Ваховская ОСШ на 2017-2018 учебный год.

       На основании письма Администрации Нижневартовского района Ханты-Мансийского автономного округа – Югры  управление образования и молодёжной политики №1533 от 20.11.2017г. с 04 декабря по 08 декабря  2017 года среди 5-11 классов, родителей и учителей была проведена «Неделя  «Живой классики в библиотеках». Информацию о проведении «Недели «Живой классики в библиотеках» разместили на сайте школы, была направлена в отдел дополнительного образования и воспитания  08.12.2017  №613.

     На основании письма Муниципального автономного учреждения «Центр развития образования» от 30.03.2018 года №244, на основании письма Департамента образования и молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры  была подготовлена информация о потребности словарях для  обучающихся общеобразовательных организаций (1-4 классы) на 2018-2019 учебный год. Информация согласно приложению отправлена 02.04.2018 года по e-mail: NVRCRO@ mail.ru. Заказано 122 экз. словарей на сумму 76860,00 рублей.

      На основании письма Муниципального автономного учреждения «Центр развития образования» от 05.03.2018 года №150 была направлена 07.03.2018г. информация в МАУ ЦРО на e-mail nvrcro@mail.ru. об учебниках и учебных пособиях, приобретённых за счёт субвенций, предоставляемых местным бюджетам из бюджета автономного округа на реализацию основных общеобразовательных программ и обеспеченность учебными пособиями по курсу «Социокультурные истоки» на 2017-2018 учебный год.

       Во исполнение Распоряжения Правительства Ханты-Мансийского автономного округа-Югры от 22.08.2014 №458-рп «О планировании мероприятий, посвящённых 100-летию со дня рождения А.И.Солженицына в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре» отправлена информация об организации библиотечной выставке, итогах детско-родительской конференции «Читаем Солженицына вместе» 17.05.2018 №237.

ОБЩИЕ ВЫВОДЫ:

     Проведён анализ деятельности библиотеки с учётом соответствия библиотечно-библиографического обслуживания в школе, а также плана работы. Анализ работы за этот год показал, что в этом году была проведена большая работа по всем направлениям. Много внимания уделялось вопросам формирования библиотечного фонда, работе с библиотечным и учебным фондом, его комплектованию, списанию, справочно-библиографической работе, библиотечно-информационному обслуживанию читателей, а также массовой работе с читателями по привлечению внимания учащихся и педагогов к библиотеке, книге, чтению, работе с документацией, созданию современного имиджа библиотеки, повышению своего профессионального уровня.  Библиотека развивала и поддерживала в детях привычку и радость чтения и учения, а так же потребность пользоваться библиотекой в течение всей жизни.

1. Библиотека нуждается в пополнении фонда художественной, отраслевой, методической  и справочной литературы.
2. Необходимо обновить и пополнить   фонд художественной литературы  для учащихся по программе  литературы.
3. Активизировать читательскую активность у школьников, находить новые формы приобщения детей к чтению.

Библиотекарь МБОУ «Ваховская ОСШ»:  ______________ Ольга Александровна Храмкова

Приложение ______________

к приказу

от «_____» _____________ 2018г.

                                    №________

ПЛАН

РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ

МБОУ «ВАХОВСКОЙ  ОСШ»

на 2018-2019 учебный год

Цель: формирование у школьников информационной культуры и культуры чтения.

1. Основные задачи школьной библиотеки:

• Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём библиотечно-библиографического и информационного обслуживания учащихся; родителей и педагогического коллектива;
• Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, учебников, журналов, газет);
• Обучения пользователей (педагогов, учеников) методике нахождения и получения информации;
• Совершенствование выставочной деятельности как средства привлечения к чтению.

Направления деятельности библиотеки:

• Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям, учащимся в получении информации;
• Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе;
• Создание условий учащимся, родителям для чтения книг, периодики;
• Обеспечение учебного и воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания;
• Привитие любви к книге и воспитание культуры чтения, бережного отношения к печатным изданиям;
• Развитие и поддержка чтения педагогов и школьников, привлечение к чтению нечитающих подростков;

Основные функции библиотеки:

Информационная — предоставление возможности использования информации вне зависимости от ее вида, формата и носителя.  

Воспитательная – способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе.  

Культурологическая — организация мероприятий, воспитывающих культурное и социальное самосознание, содействующих эмоциональному развитию учащихся.  Образовательная — поддержка и обеспечение образовательных целей, сформированных в задачах развития школы и в образовательных программах по предметам.

2. Формирование библиотечного фонда.

3. Работа по пропаганде библиотечно-библиографических знаний.

Справочно-библиографическая работа.

График

проведения библиотечно-библиографических уроков

«Основы информационной культуры»

IV. Работа с читателями

V.  Выставочная работа в библиотеке

      Историко-литературные даты – неотъемлемая часть работы школьной библиотеки. Регулярная смена красочных выставок к юбилейным датам поэтов и писателей, а также к историческим датам, привлекают внимание учащихся   учителей к деятельности и фонду библиотеки, знакомят читателей с имеющимися изданиями по той или иной теме. Происходит знакомство с биографией, творчеством великих людей, историческими датами.

Исторические даты:

Юбилеи

VI.  Реклама библиотеки

VII. Профессиональное развитие работников библиотеки

VIII. Работа по программе поддержки детского чтения

«Читаем с увлечением». /уроки внеклассного чтения,

помощь учителям литературы/

IX.  Взаимодействие с библиотеками региона и другими организациями

Библиотекарь:____________________/Храмкова О.А./

Анализ работы

библиотеки образовательного учреждения

МБОУ Ваховской ОСШ

за 2018-2019 год

Педагог-библиотекарь: Храмкова О.А.

КРАТКАЯ СПРАВКА О БИБЛИОТЕКЕ

     Ваховская школьная библиотека функционирует с 1986 года. Расположена на  2 этаже общеобразовательной школы по адресу: п. Ваховск, ул. Таёжная, 6.

     Библиотека занимает 3  комнаты, площадью 86,9м2.

     Библиотека оборудована  стеллажами (31), столами (4), стульями (10),

     В библиотеке оборудованы рабочее место педагога-библиотекаря и зоны для читателей: зона читального зала на 8 посадочных мест, 3 рабочих места для учащихся, оборудованные ноутбуками.

     Для хранения фонда учебников оборудовано книгохранилище, площадью 18,3м2.

     Читальный зал библиотеки занимает комнату площадью 45,2м2.

      В  читальном  зале находятся 3 стеллажа для выставок, 6 односторонних стеллажей, 4 открытых шкафа. Освещение читального зала соответствует  санитарно-гигиеническим требованиям. Установлена  пожарная сигнализация ППК «Сигнал-20», и охранная сигнализация «АККОРД».

     Организует работу библиотеки 1 человек – педагог-библиотекарь, имеющая среднее - специальное образование, общий стаж работы 30 лет, стаж работы библиотекарем –18 лет.

     Режим работы библиотеки с 8-30 до 16-10 часов ежедневно с перерывом на обед с 12-30 до 13-00 часов, с двумя выходными днями (суббота, воскресенье).

     Библиотека работает по плану, утверждённому директором  МБОУ «Ваховской ОСШ».

Оснащена персональным компьютером с выходом в Интернет, многофункциональным устройством. Школьная библиотека является структурным подразделением образовательного учреждения, участвующим в учебно-воспитательном процессе с целью обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами.

Основные функции школьной библиотеки:

Информационная — предоставление возможности использования информации вне зависимости от её вида, формата и носителя.  

Воспитательная – способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе.  

Культурологическая — организация мероприятий, воспитывающих культурное и социальное самосознание, содействующих эмоциональному развитию учащихся.  Образовательная — поддержка и обеспечение образовательных целей, сформированных в задачах развития школы и в образовательных программах по предметам.

Задачи школьной библиотеки:

1.   Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём библиотечно-библиографического и информационного   обслуживания учащихся, родителей и педагогического коллектива школы.

2.   Компьютерная каталогизация и обработка информационных  средств  (книг,   учебников, журналов, газет).

3. Обучение пользователей (педагогов, учеников) методике нахождения и получения информации.

4.  Проведение внеклассной работы на базе информации на традиционных и нетрадиционных носителях.

Основные направления деятельности библиотеки в 2018-2019 учебном году являются:

1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям, учащимся в получении информации.

2.  Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе.

3.   Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики.

4. Обеспечение учебного и воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания;

5. Привитие любви к книге и воспитание культуры чтения, бережного отношения к печатным изданиям;

6. Развитие и поддержка чтения педагогов и школьников, привлечение к чтению нечитающих подростков.

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

- Количество учащихся 126, из них читателей 121.

• Количество учителей 21, из них читателей 14.

- Объём библиотечного фонда 18.142 экз.

     - Объём учебного фонда 5.603 экз.

        В библиотеке выделены следующие группы читателей:

• Учащиеся 1-4 классов – 49 чел.
• Учащиеся 5-9 классов - 57 чел.
• Учащиеся 10-11 классов - 15 чел.
• Руководителей детского чтения - 14 чел.

Всего обслуживалось  134 читателя. Число посещений – 969, объем книговыдачи – 3553.

ПОСЕЩАЕМОСТЬ

      Среди групп читателей наиболее активны школьники. К сожалению, в последние несколько лет, фактически нет поступлений педагогической и методической литературы для учителей. Отсутствие современной методической литературы для педагогов напрямую сказывается на посещаемости библиотеки учителями. Посещаемость среди педагогов снижается.

РАБОТА С БИБЛИОТЕЧНЫМ ФОНДОМ

     Фонд библиотеки укомплектован учебной, программной художественной, отраслевой, справочной литературой для детей и разделён на группы:

- для младшего школьного возраста (1-4 классы),

- для среднего школьного возраста (5-9 классы);

- для старшего школьного возраста (10-11 классы);

- фонд периодических изданий;

- фонд учебной литературы с учётом современных задач учебно-воспитательного процесса и федерального перечня учебников.

     В течение года фонд библиотеки пополнился литературой в количестве 1149 экз.

• Методическая – 0 экз.;
• Художественная – 0 экз.;
• Прочая – 122 экз.;
• Учебники – 1027 экз.;
• Энциклопедий – 0 экз.

     Для обеспечения учёта при работе с фондом ведётся следующая документация:

- книга суммарного учёта фонда;

- инвентарные книги;

- папка с копиями накладных;

- дневник школьной библиотеки;

- читательские формуляры;

- журналы выдачи учебников по классам;

- картотека учёта учебников (+ электронный вариант).

     Записи в документах проводятся своевременно.

     Фонд расставлен согласно ББК, технически обработан. В течение года проверяется правильность расстановки фонда. Доступ к основному фонду – свободный, к учебникам – закрытый. Режим хранения фонда соблюдается.

     Наиболее спрашиваемая литература  – программная художественная, детская и периодическая. Много методической литературы приобретают учителя нашей школы на свои средства.

ФОРМИРОВАНИЕ БИБЛИОТЕЧНОГО ФОНДА

      В период с 08.11.2018 года по 18.12.2018 года была проведена ежегодная плановая инвентаризация учебного фонда с целью формирования информационной базы данных о составе, состоянии учебных фондов, об обеспеченности учебниками учащихся образовательного учреждения, очищения фонда библиотеки от морально устаревших и ветхих учебников.

      15 декабря 2018 года составлен акт №00000032 на списание учебников. Всего списано 534 экземпляра ветхих и морально устаревших учебников.

Составление библиографической модели комплектования фонда учебной литературы:

- работала  с перечнями учебников, рекомендованных Минобразования РФ;

- совместно с методистом школы Петровой И.А. и отдельными учителями был подготовлен  перечень учебников, планируемых к использованию в новом учебном году в школе;

- был сформирован  общешкольный  заказ на учебники  по итогам инвентаризации;

- сдан заказ на учебники на следующий учебный год.

       Принимались  и технически обрабатывались новые учебные издания.

       Вёлся учёт новых поступлений, пополнялась  и редактировалась учётная картотека «Учебники и учебные пособия».

       Расставлялись  новые издания в фонде.

       Организовывался  открытый доступ к фонду.

       Информировались учителя и учащиеся о новых учебниках и учебных пособиях и новинках по мере поступления.  

      Обеспечивалась сохранность фонда:

- проходили рейды по проверке сохранности учебников;

- проверялся  учебный фонд;

- мелкий ремонт с привлечением школьников.

СПРАВОЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

     Продолжается работа по формированию алфавитного и систематического каталогов. За отчётный период расписано и расставлено  по 4 каталожной карточки.

     В целях воспитания информационно-библиографической культуры в течение года проводятся библиотечные уроки согласно утверждённой программы и календарно-тематического планирования. Запланировано проведение 38 уроков, фактически проведено 38 уроков.

     Привлекались  новые читатели в библиотеку, знакомство с библиотекой (1 класс).

ОБСЛУЖИВАНИЕ ЧИТАТЕЛЕЙ

     В целях учёта библиотечно-библиографического обслуживания ведётся «Дневник библиотеки», в котором учитываются сведения о количестве и составе читателей, количестве посещений, объёме книговыдач  и распределении по отраслям знаний. Дополнительно в Дневнике выделены графы для учёта выданных учебников, методической литературы, периодических изданий.

     Проводимые мероприятия направлены на популяризацию чтения и библиотеки, воспитание культуры чтения.

    Читатели библиотеки отдают предпочтение литературе по школьной программе и периодическим изданиям, однако, вне классики, читают очень мало.        

     При подготовке к урокам и внеурочным мероприятиям умело использовали в этом учебном году возможности библиотеки такие преподаватели,  как Артемьева Н.М.  и Фёдорова И.В. (преподаватели   русского языка и литературы), учителя начальных классов: Гладких Ольга Борисовна, Осотова О.Л., Зиятдиновв Н.В., Сулейманова М.А. Они активно пропагандировали книжный фонд, давая ребятам задания, выполнение которых автоматически влекло за собой работу с книгой или с другими источниками информации.

ВНЕДРЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

      В  2003  году в библиотеке установлено автоматизированное место библиотекаря:  компьютер, сканер и принтер. В 2016/2017 учебном году,  мне обновили компьютер, выдали многофункциональный и подсоединили выход в Интернет.

      В  декабре  2005 года пройдено обучение на курсах повышения квалификации по теме «АИБС 1С «Школьная библиотека», хотелось бы повторить курсы по созданию базы  электронного каталога.

     Ведётся электронный дневник библиотеки МБОУ «Ваховская ОСШ».

     Активно создаются презентации и видеоролики к запланированным мероприятиям, демонстрируются видеоролики и мультфильмы, вся отчётность выполняется на компьютере.

САМООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

       В своей работе уделяю внимание повышению профессионального уровня. Формы разнообразные: участие в работе секции школьных библиотекарей района, посещение педсоветов, чтение профессиональной литературы и периодики.

     В отчётном учебном году продолжалась работа по методической теме «Организация книжных выставок  - это наука и искусство».

     В работе использовала  Интернет, искала интересующий материал.

     Продолжается внедрение в практику библиотечной деятельности компьютерных технологий.

 В процессе работы используются профессиональные издания:

1. Материалы районных МО.
2. Периодические издания:  «Школьная библиотека», «Читаем, учимся, играем»,      «Семейное чтение» и др.

    Осваиваются новые библиотечные технологии:

• составляются акты на списание, отчёты и т.д.;
• ведётся работа по рекламе библиотеки: изготовление разделителей, оформление книжных выставок, афиш и объявлений к мероприятиям, дипломы, грамоты и т.д.;
• разрабатываются интерактивные игры к мероприятиям, к урокам внеклассного чтения, к Неделе детской и юношеской книги.      

2 раза в году принимаю участие  в заседаниях РМО.

      Приняла участие в 6-и вебинарах:

22.01.2019г. –  «Новый ФПУ. Анализируем. Обсуждаем. Принимаем решение. Вебинар издательства «Просвещение».

29.01.2019г. – «Новый ФПУ. Анализируем. Обсуждаем. Принимаем решение. Часть 2. Ответы на вопросы. Вебинар издательства «Просвещение».

30.01.2019г. – «Новый ФПУ – новые вызовы. Принимаем взвешенные решения». Корпорация Российский Учебник.

14.02.2019г. - «Новый ФПУ. Анализируем. Обсуждаем. Принимаем решение. Часть 3. Ответы на вопросы. Вебинар издательства «Просвещение».

19.02.2019г. – «Особенности закупок государственных и муниципальных учреждений образования  2019 году». Корпорация Российский Учебник.

05.03.2019г. – «Учебники для начальной школы в новом ФПУ. Вебинар издательства «Просвещение».

С 29.05.2018г. по 24.07.2018г. прошла профессиональную переподготовку в ООО «Столичный учебный центр» по программе «Педагог-библиотекарь: Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе». Решением от 24 июля 2018 г. диплом предоставляет право на ведение профессиональной деятельности в сфере общего образования и подтверждает присвоение квалификации Педагог-библиотекарь.  (Диплом ПП №0005369, регистрационный номер 5353, г.Москва)

10.11.2018г. - Всероссийский конкурс «Льву Толстому – 190» в номинации «Презентация Библиотекари»  с работой «Тест по рассказу «Прыжок». («Классные часы. Ру» всероссийский образовательный портал).  Диплом, 2 место.

25.11.2018г. - Всероссийский конкурс «Заходеру – 100» в номинации «Презентация Библиотекари»  с работой «Устный журнал «Если смеются товарищи дети». («Классные часы. Ру» всероссийский образовательный портал).  Диплом, 1 место.

10.12.2018г. - Всероссийский конкурс «Тургеневу – 200» в номинации «Презентация Библиотекари»  с работой «Интересные факты о Тургеневе». («Классные часы. Ру» всероссийский образовательный портал).  Диплом, 1 место.

10.05.2019г. - Всероссийский конкурс «Гоголю – 210» в номинации «Презентация Библиотекари»  с работой «Интересные факты из жизни Гоголя». («Классные часы. Ру» всероссийский образовательный портал).  Диплом, 1 место.

01.06.2019г. - Всероссийский конкурс «В мире птиц 2019» в номинации «Презентация Библиотекари»  с работой «Красная книга ХМАО-Югры. Птицы в ребусах». («Классные часы. Ру» всероссийский образовательный портал).  Диплом, 1 место.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

     Воспитательная функция библиотеки осуществляется в процессе индивидуальной и массовой работы с читателями, литературные игры. К юбилейным датам оформлялись книжные выставки, афиши, буклеты, брошюры, мини-книги. В помощь учебному процессу организовывались выставки учебно-методических комплектов «Знакомьтесь, новый учебник!». В течение года велась индивидуальная работа с читателями. Подводились итоги чтения. При выдаче книг проводились рекомендательные беседы и беседы о прочитанном. По мере поступления шла информация о новых книгах.

     Проводилась  совместная работа с администрацией, учителями-предметниками, методистом по составлению заказа на учебно-методические документы; обзоры новой литературы.

        На основании Положения о конкурсе чтецов «Природе края строки посвящаем» («Природный парк «Сибирские увалы» от 21.02.2019г.) в рамках ежегодной экологической акции «Марш парков» -  международной акции по оказанию поддержки особо охраняемым природным территориям России и сопредельных стран  приняли участие в заочном прослушивании. Возраст участников от 5 до 17 лет. Произведение не менее 3-х четверостиший. В конкурсе приняло 2 чтеца от нашего образовательного учреждения. Участие в видеоконкурсе предполагает декламацию стихотворения поэтов (любых, в том числе националов), посвящённые:

• Красоте природы;
• Отдельным объектам животного и растительного мира;
• Проблемам экологии;
• Особо охраняемым природным территориям и их деятельности.

        Участницы отмечены Сертификатом за участие.

     На основании плана работы библиотеки  МБОУ Ваховской  ОСШ на 2018-2018учебный год в рамках Недели детской и юношеской книги с 01 апреля по 05 апреля  2019 года для 1-11 классов был составлен совместно план с учителями литературы.

План  «Недели детской и юношеской книги».

     Каждый год проводится мониторинг активности чтения учащихся 1-11 классов. На линейке были подведены итоги «Лучший читатель класса -2019», которым была вручена именная медаль «Лучший читатель-2018-2019 уч.года».

Бочкарёв Фёдор – 9 книг.

Гончаровская Виктория – 9 книг.

Лебедева Алиса -  6 книг.

Марьина Элина – 5 книг.

Нефёдов Никита -  5 книг.

Бармин Денис - 17 книг.

Прокопишен Макар – 15 книг.

Гелязитдинов Давид – 12 книг.

Максимов Иван -  11 книг.

Серазетдинова Лэйла – 11 книг.

Султанова Роза – 25 книг.

Бармина Елизавета – 16 книг.

Прокопович Олеся – 26 книг.

Аев Семён – 24 книги.

Аев Егор -  20 книг.

Дибраева Диана – 20 книг.

Дорохова Маргарита -  20 книг.

Пекаленко Ульяна- 20 книг.

Белкова Виктория – 23 книги.

     Так же подведены итоги «Самый читающий класс».

1 класс (11 чел.) – 55 книг и журналов.

2 класс (9 чел.) –  81 книга и журналов.

3 класс (20 чел.) – 84 книги и журнала.

4 класс (14 чел.) – 118 книг и журналов.

5 класс (15 чел.) – 87 книг.

6 класс (8 чел.) – 71 книга.

7 класс (15 чел.) – 65 книг.

8 класс (10 чел.) – 27 книг.

9 класс (9 чел.) - 149 книг.

10 класс (7 чел.) – 134 книги.

11 класс (8 чел.) – 121 книга.

       К Неделе детской книги были оформлены красочные афиши мероприятий, сертификаты. По инфозоне в течение недели крутились видеоролики: «Книги-юбиляры-2019», видеоролики о книгах.

     По окончании Недели детской и юношеской книги выпущена брошюра «НДК-2019».

    Эффективными формами библиотечной работы в школьной библиотеке являются массовые мероприятия, т.к. именно на внеурочных мероприятиях происходит живое общение с ребятами. Цель массовых мероприятий - это привлечение внимания к библиотеке, чтению, информации учащихся и не читающих ребят. В работе с детьми используются разнообразные формы и методы, которые выбираются и планируются библиотекарем, исходя из возможностей библиотеки, наиболее эффективные в воспитательном плане и интересные детям. За отчётный год было проведено  96 различных мероприятий: для учащихся 1-4 классов – 41;  для 5-9 - 26, для 10-11 – 28; для РДЧ – 1.

    К знаменательным датам проводились интерактивные игры, оформлялись книжные выставки, выпускались буклеты, брошюры, афиши, мини-книги, иллюстрированные игровые задания для учащихся, викторины.

3 сентября  - КнВ «Путешествие в страну «Насекомию»  к 85-летию Н.И.Романовой.(1-4)

7 сентября – КнВ «Пусть меня волшебником назначат…» к 95-летию Э.А.Асадова. (10-11)

7 сентября – ИлВ «Журавль – птица солнца». (1-4)

7 сентября – КнВ «Но мы живём, чтобы оставить след…» к 95-летию Расула Гамзатова (10-11)

10 сентября – Литературная игра  «Товарищам детям!» к 95-летию Б.В.Заходера (1-4)

10 сентября – КнВ «Счастливая невозвратимая пора» к 190-летию Л.Н.Толстого (1-4 кл)

24 сентября – КнВ «Мир бездонный».(1-4)

28 сентября – КнВ «Земля Обручева»  Викторина.(5-9)

28 сентября -  КнВ «Сердце отдаю детям» (Учителя)

10 октября – ИлВ «День царского лицея» (10-11)

12 октября – КнВ «Хотите научиться дружить -  читайте книги Владислава Крапивина» (5-8)

12 октября – ИлВ «Знакомьтесь, Тамара Шамильевна Крюкова!» (1-4)

19 октября – Литературно-музыкальный час «Судьба и песни Галича (Гинзбурга) 10-11

19 октября – КнВ «Сказочные истории Отфрида Пройслера» (1-4)

22 октября – Литературная прогулка по сказкам Отфрида Пройслера «Три маленьких героя» (1-4)

26 октября – Путешествие в историю «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия. Лета 1818». (1-4)

8 ноября -  КнВ «О красоте, природе и человеке» (5-11); Видеосалон «Муму» (1-4); презентация «Интересные факты о Тургеневе» (10-11)

20 ноября – Литературная игра «По сказочной стране на гусином крыле» С.Лагерлёф(1-4)

20 ноября -  КнВ «В стране Хохотании или всё наоборот» Г.Сапгир(1-4)

23 ноября – Литературная игра « Затейники и фантазёры» по произведениям Н.Носова (3)

29 ноября – КнВ одной книги «Хроники Нарнии» (5-8)

26 ноября – КнВ «Мы за ЗОЖ!»– 18 книг (1-11)

30 ноября – КнВ «Денискин папа» - В.Ю.Драгунский (1-4)

4 декабря – КнВ «Хоттабыч и другие». Викторина  Л.И.Лагин (1-4)

5 декабря – КнВ одной книги «Весенние перевёртыши» В.Ф.Тендряков (5-9)

5 декабря – КнВ «Как сердцу высказать себя?..»  Ф.И.Тютчев (1-11)

7 декабря – КнВ одной книги «Сказки дядюшки Римуса»  Д.Ч.Харрис (1-4)

10 декабря – КнВ «Наш округ – седой богатырь» (1-11)

11 декабря – КнВ «Читаем Солженицына вместе» (10-11)

12 декабря -  КнВ «В поисках истины…» Ч.Айтматов (10-11)

13 декабря – КнВ «Я вернулся на яркую землю…» В.Я.Брюсов (5-11)

13 декабря – ИлВ «Двенадцать стульев» Е.И.Петров (5-11)

14 декабря – КнВ «Весёлые стихи детям» Я.Л.Аким (1-4)

25 декабря  - Час знакомства с творчеством Марины Дружининой «Мой весёлый выходной» (2)

28 декабря – ИлВ «Творческие грани писателя Даниила Гранина» (10-11)

22 января – КнВ «Книги Гайдара живут» (1-4); викторина «Команда отважных ребят»(5)

25 января – КнВ «Земли Уральской сказочник» П.П.Бажов (5-6)» видеосалон (1-4)

1 февраля – КнВ «Как звонко звучит твоё имя…» Е.И.Замятин (10-11)

11 февраля – КнВ «Лес чудес» (1-4); литературный праздник «Мир вокруг нас» + видеосалон (2)

13 февраля – КнВ «Басни дедушки Крылова» (1-6); мультвикторина (3-4)

1 марта – КнВ «Волшебная мудрость рассказов Ушинского» (1-4); литературный час «Сказочные уроки Константина Ушинского» (2)

4 марта – КнВ «Добрый сказочник» (1-4); библ.урок «В гостях у писателя Юрия Олеши или «Время волшебников прошло?» (3-4)

4 марта – КнВ «Страна чудес» Ирины Токмаковой (1-4)

7 марта – КнВ «Тарас Шевченко – гордость Украины» (10-11)

15 марта – КнВ «Юрий Бондарев – мастер военной прозы»; видеовикторина (10-11)

15 марта – КнВ «Фантастический мир Александра Беляева» (5-9)

1 апреля – КнВ «Таинственный мир Гоголя» (5-11); «Интересные факты из жизни Гоголя» (9-11)

1 апреля – КнВ «Театр особый и прекрасный» 5 книг (1-11)

12 апреля – Выставка-портрет «Писатель, драматург – Денис Фонвизин» (9), викторина по произведению «Недоросль» (9)

22 апреля – КнВ «На странных берегах…» В.В.Набоков (10-11)

23 апреля – КнВ «Поэтический театр Шекспира» (8-9)

29 апреля – КнВ «Живое слово Виктора Астафьева» (10-11)

29 апреля – КнВ «В мире животных Игоря Акимушкина» (1-4); экологический час «Тайны живой природы» (1)

8 мая – КнВ «Поэт, бард, фронтовик - Булат Окуджава» (10-11)

8 мая – ИлВ «Ушла на фронт ещё девчонкой» Ю.Друнина (10-11)

8 мая – КнВ «Этель Войнич и её роман «Овод» (10-11)

20 мая – Выставка-портрет «Писатель-романист Оноре де Бальзак» (10-11)

20 мая – КнВ «Если в разведку, то с ним» Б.Васильев (10-11)

22 мая – Выставка-путешествие  «По страницам произведений Артура Дойля» (5-9)

     В течение года оформляется дерево юбиляров-писателей.

МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОДДЕРЖКЕ И РАЗВИТИЮ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ

     Работаю по  программе по поддержке детского чтения  «Читаем с удовольствием» (на уроках внеклассного чтения – помощь учителям литературы).

      В ходе учебного года проведено 32 занятия. Каждое занятие сопровождалось презентацией.

РАБОТА  С УЧЕБНИКАМИ

      Заказ образовательного учреждения на 2018/2019 учебный год выполнен на 16%.

МАУ ЦРО приобрело  200 (комплект) учебников, за счёт средств школы (субвенции) – 592 (комплект) учебников.

     В 2018-2019 учебном году учебный фонд включает  5.603 экз.

     Заказ учебников на 2018-2019 учебный год составлял – 667 (комплект) учебников:

      В начальной школе все учебники соответствуют новым государственным общеобразовательным стандартам. Уже два года ведётся курс «Социокультурные истоки», как внеурочная деятельность. ИСТОКИ — уникальный учебно-методический комплекс, развивающий социокультурный приоритет образования и общества в России. ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ «Социокультурные истоки» (общеупотребимое название — программа «Истоки») — преобразование школы в социальный институт, для которого важнейшей функцией является гармоничное развитие и воспитание Гражданина России, способного сохранять и приумножать духовный и социокультурный опыт Отечества. Содержание программы, учебные пособия «Истоки», дидактические и методические материалы, сопутствующие издательские программы обладают большим воспитательным потенциалом. По насыщенности духовно-нравственными и этическими категориями программа «Истоки» не имеет аналогов в современном образовании.

Программа способствует решению ряда важнейших задач:

* развитию духовно-нравственных основ образования;

* интеграции обучения и воспитания в единый образовательный процесс на основе ценностей отечественной культуры;

* формированию гражданской ответственности и осознанию учащимися, родителями и педагогами духовного смысла служения Отечеству;

* приобщению в равной степени представителей всех национальностей к родным истокам в условиях многоконфессиональности и поликультурных контактов современного социума;
* укреплению статуса школы как социального института, способствующего стабилизации и консолидации социума.

Заказ сделан на 3 класс.

      Поэтапно идёт переход на новые учебники в средней школе. Так фонд в 5-8-х классах полностью обновлён. На 9-ой класс  частично сделан заказ.

           На основании  письма Муниципального автономного учреждения «Центр развития образования» от 15.01.2019г. в срок да 19.02.2019г. был сформирован предварительный заказ учебников на 2019-2020 учебный год согласно приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018г. №345 «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».

Подготовлена информация о планируемом контингенте обучающихся на 2019-2020 учебный год.

При выборе учебников соблюдалась линейность (с 1 по 11 классы) и преемственность.

Обращалось внимание на замену учебников для 9-х классов в связи с введением новых федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования.

Предварительный заказ был отправлен на e-mail NVRCRO@mail.ru.

     На основании письма Департамента образования  молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа-Югры №10-исх-1760 от 26.02.2019г. с целью реализации законодательства Российской Федерации в части обеспечения обучающихся образовательных организаций учебниками и учебными пособиями была направлена информация о потребности в учебниках и учебных пособиях для обучающихся образовательных  организаций на 2019-2020 учебный год согласно приложениям. Информация направлена в МАУ «Центр развития образования» на e-mail NVRCRO@mail.ru 13.03.2019г.

     На основании письма Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа-Югры от 05.03.2019 № 10-исх-2102, с целью реализации законодательства Российской Федерации в части обеспечения обучающихся образовательных организаций учебниками и учебными пособиями на 2019-2020 учебный год просим направить информацию о потребности в учебниках и учебных пособиях для обучающихся образовательных организаций.

Департамент образования и молодежной политики автономного округа-Югры рекомендует, произвести полную (100%) замену учебников для 9-х классов.

15.03.2019 года была предоставлена информация  в МАУ «Центр развития образования и молодежной политики Нижневартовского района» бланки заказов издательств  ООО Издательский центр «ВЕНТАНА-ГРАФ», издательств «Дрофа», «Астрель», «Русское слово»,  ООО «Издательство Просвещение»,) в электронном виде на e-mail: NVRCRO@mail.ru  (для В.А.Шмигельской), для формирования муниципального заказа.

     Составлен школьный перечень учебников, утверждённых к использованию в 2019-2020 учебном году. В соответствии с данным перечнем и на основании Федерального перечня учебников от 28.12.2018г. №345 сформирован заказ на 2019-2020 учебный год и направлен в Центр развития образования 14.03.2019г. Заказ включает 895 экз. (комплектов) учебников, в том числе 323 - для начальной школы, 467 - для основной и 105 -  для средней школы.

       Будут выполнены заказы следующих издательств:

- «Издательство «Просвещение» - 710 экз. на сумму 276723,81 руб.;

- ООО «Дрофа» - 140 экз. на сумму 45110,00 руб.;

- «БИНОМ»  - 45 экз. на сумму 22950,00 руб.

     04.02. 2019 года школа за счёт средств субвенций заказала в магазин «Учебная книга» учебные пособия издательства «ИСТОКИ» и учебники 147 экз. на сумму 64783,00 рублей.

      Письмо Муниципального автономного учреждения «Центр развития образования» от 07.06.2019г. информирует МБОУ Ваховскую ОСШ о подготовленных документах департаментом образования и молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа-Югры  на поставку учебников с издательствами: АО «Издательство «Просвещение», ООО «Издательский центр «Вентана-Граф», ООО «Дрофа», ООО «Издательство Астрель», ООО «Русское слово-учебник».

Направил перечень учебников, которые будут приобретены департаментом образования и молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа-Югры  на 2019-2020 учебный год для образовательных учреждений Нижневартовского района.

Недостающее количество учебников для обучающихся образовательных организаций автономного округа рекомендует приобретать за счёт субвенции бюджетам муниципальных районов и городских округов для обеспечения государственных гарантий на получение образования и осуществления переданных органам местного самоуправления муниципальных образований автономного округа отдельных государственных полномочий в области образования, муниципальных средств.

      Опираясь на письмо, составлен заказ учебников на приобретение через магазин «Учебная книга».