Будем знакомы..!

ЭССЕ

Педагог, он вечно созидатель

     Он жизни учит и любви к труду.

         Я педагог, наставник, воспитатель

  За что благодарю свою судьбу.

    Свою жизнь я посвятила детскому саду. Моя профессия – воспитатель. Каждое утро, спеша на работу, я думаю о своих детях, о встрече с их родителями, о предстоящих событиях сегодняшнего дня.

   Воспитатель для меня не просто профессия, это – состояние души. Первый после мамы, кто встречается на жизненном пути ребенка -  это воспитатель. С самого детства я хотела стать педагогом, спросите, почему? Родилась я в большой дружной семье, родители  воспитали во мне любовь и уважение к близким и окружающим, доброту, ответственность, отзывчивость. У меня было много племянников, мне очень нравилось с ними  нянчиться, играть, я их кормила, читала им книжки, укладывала спать, все это и повлияло на выбор моей профессии.

   Помню первое чувство, которое охватило меня, когда я начала работать с детьми это: «А смогу ли я?»; «Удастся ли мне отдать детям всё, что я знаю и умею?» И вот сейчас спустя 36 лет, с полной уверенностью могу сказать, что выбор свой я сделала правильно.

   Для меня встреча с детьми – это такое состояние души, когда чувствуешь и понимаешь: «Я нужна!». Каждый ребенок – творение, и его невозможно воспитывать по шаблону. Жизнь вместе, рядом с детьми научила меня понимать их потребности, налаживать контакты с их родителями, вдумчиво относиться ко всему, что окружает нас.

   Работа воспитателя заключается в умении анализировать и прогнозировать собственную деятельность, в способности индивидуализировать педагогические методы и приемы. Труд воспитателя труден,  не лёгок, отнимающий порой все физические и моральные силы, но рутинным, не интересным его не назовёшь.

    Быть воспитателем – огромная ответственность, но и огромное счастье. Ведь суть профессии – дарить. Дарить ребенку этот красочный мир, удивлять прекрасным. Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. От того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям. Поэтому наша профессия универсальна: воспитатель – это актёр, художник, сказочник, исследователь, садовник, творец… и когда мы отдаем себя своей работе без остатка, то в ответ получаем море улыбок, любви и радостные объятия наших воспитанников при встрече.

   Я люблю свою профессию и нашла в ней своё призвание, утвердилась, а это значит, что я счастливый человек, каждый день окруженная счастливыми детскими улыбками.

    Наш мир динамичен, прогресс неумолим, быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение, постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу, что-то новое. Нам педагогам, предоставляется много возможностей для самосовершенствования и наша задача: идти в ногу со временем, быть творчески думающим педагогом, владеющим современными технологиями образования и способами самостоятельного конструирования педагогического процесса в условиях конкретной практической деятельности. Моё призвание, моя профессия, мой труд не проходят бесследно,  они дают мне возможность окунуться в атмосферу счастливого Детства.

Миссия воспитателя для меня заключается в словах великого педагога Василия Александровича Сухомлинского: «Чтобы стать настоящим воспитателем детей, надо отдавать им своё сердце».