Достижения дошкольников

Вложение	Размер
Отчет 2022 г	36.5 КБ
Таблицы	150 КБ
Отчет 2023 г	36.5 КБ
Таблицы	149.5 КБ
Отчет 2024	36.5 КБ
Таблицы 2024	149.5 КБ
Отчет 2025	36 КБ
Таблицы 2025	150 КБ

Предварительный просмотр:

Мною, музыкальным руководителей МДОАУ № 170, Суховей Галиной Александровной, в период с 18 апреля 2022 года по 20 мая 2022 года, была проведена итоговая педагогическая диагностика по определению уровня музыкального развития и сформированности музыкальной культуры детей общеразвивающей и компенсирующей направленности 6-7 лет.

Цель мониторинга – выявление уровня развития музыкальных способностей: ладового чувства, музыкально-слуховых представлений и чувства ритма.

Метод мониторинга – наблюдение за детьми в процессе различных видов музыкальной деятельности в условиях выполнения обычных и специально подобранных заданий на фронтальной музыкальной образовательной деятельности, по подгруппам и индивидуально.

Показатели, характеризующие уровень музыкального развития детей:

- музыкальные интересы и предпочтения;

- восприятие музыки;

- музыкальные способности;

- исполнительство;

- способы самостоятельных действий;

- музыкальное творчество.

Определяя уровень музыкального развития детей, я руководствовалась вышеназванными показателями. Оценка проводилась по следующим критериям:

Высокий уровень: творческая активность ребенка, самостоятельность, инициатива, быстрое осмысление задания, точное, выразительное его выполнение без помощи взрослого; ярко выраженная эмоциональность (во всех видах музыкальной деятельности)

Средний уровень: эмоциональная отзывчивость, интерес к музыкальной деятельности, желание включиться в нее, несмотря на некоторые затруднения в выполнении заданий. Ребенок нуждается в помощи педагога, дополнительном объяснении, показе, неоднократных повторах.

Низкий уровень: Ребенок малоэмоционален, ровно, спокойно относится к музыке, музыкальной деятельности, не проявляет активного интереса, равнодушен, не способен к самостоятельности.

Критический уровень: негативное отношение к музыке, к музыкальной деятельности, связанное, как правило, с отклонениями в его здоровье или педагогической запущенностью в семье.

Условные обозначения уровней музыкального развития:

+ (плюс) – высокий уровень музыкального развития;

V (галочка) – средний уровень;

- (минус) – низкий уровень;

0 (ноль) – критический уровень.

В результате наблюдений и проведенной диагностики выявлена общая оценка динамики в музыкальном развитии детей на протяжении данного периода. Результаты мониторинга занесены в таблицы (прилагаются).

В группах детей общеразвивающей и компенсирующей направленности 6-7 лет, подводя итоги диагностического обследования, можно сделать следующий вывод: дети получили необходимые навыки в рамках музыкального воспитания, которые соответствуют возрастному уровню их музыкального развития и сформированности основ музыкальной культуры.

Обследование закончено 23 мая 2022г.

Музыкальный руководитель Суховей Г.А.

Предварительный просмотр:

Группа детей общеразвивающей направленности

6-7 лет

№ п/п	Список детей	Ладовое чувство	Музыкально-слуховые представления	Чувство ритма
№ п/п	Список детей	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)
1	Алимов Кирилл	+	+	+
2	Борзион Катя	+	+	+
3	Босова Вика	V	+	+
4	Воронин Данила	+	+	+
5	Дунаева Настя	+	+	+
6	Иващенко Данила	+	+	+
7	Ильина Милана	+	+	+
8	Иткулова Аделина	V	+	V
9	Исигильдинов Артур	V	+	+
10	Казаков Ваня	+	+	+
11	Кальник Женя	+	+	+
12	Карпова София	ОТС	ОТС	ОТС
13	Карпов Артем	+	+	+
14	Квасов Степан	ОТС	ОТС	ОТС
15	Козенко Саша	+	+	+
16	Кривошейкин Назар	+	+	+
17	Машанов Лёня	+	+	V
18	Митрофанова Таисия	+	+	+
19	Носырев Матвей	+	+	+
20	Павлова Кристина	ОТС	ОТС	ОТС
21	Пачковская Анна	+	+	+
22	Позднякова Ангелина	+	+	+
23	Попова Катя	+	+	+
24	Полтавченко Аня	+	+	+
25	Резник Георгий	V	V	V
26	Трифонова Катя	+	+	+
27	Филатов Юра	V	+	+
28	Ханенко Артем	+	+	V
29	Чебыкина Ева	+	+	+
30	Янюшкина Вика	+	+	+
31	Загорий Полина	ОТС	ОТС	ОТС
32	Мячин Миша	+	+	+





	УЧАСТВОВАЛО:	28	28	28
	ВЫСОКИЙ	23 – 82,14%	28 – 100%	25 – 89,28%
	СРЕДНИЙ	5 – 17,86%	0	3 – 10,71%
	НИЗКИЙ	0	0	0
	КРИТИЧЕСКИЙ	0	0	0

Группа детей общеразвивающей направленности

6-7 лет №2

№ п/п	Список детей	Ладовое чувство	Музыкально-слуховые представления	Чувство ритма
№ п/п	Список детей	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)
1	Аблязов Денис	V	+	V
2	Александрова Николь	отс	отс	отс
3	Артемов Саша	+	+	V
4	Бадртдинова Диана	+	+	+
5	Бережная Лера	+	+	+
6	Бочаров Ян	V	V	V
7	Винокурова Юля	V	V	V
8	Вердиев Амин	отс	отс	отс
9	Гаврилова Женя	+	+	+
10	Горюнов Рома	+	+	+
11	Гончарова Рита	+	+	+
12	Григорьева Карина	+	+	+
13	Дикарев Даниил	+	+	+
14	Ермолова Лиза	+	+	+
15	Жулидова Полина	+	+	+
16	Жаткина Полина	+	+	+
17	Жданова Варя	+	+	+
18	Загорий Полина	V	+	+
19	Игнатьева Лера	+	+	+
20	Кабанов Артемий	+	+	+
21	Карпов Платон	V	+	V
22	Кисикова Люба	+	+	+
23	Комарова Рита	отс	отс	отс
24	Кудралеев Дима	отс	отс	отс
25	Клочкова Полина	+	+	+
26	Логинова Ева	+	+	+
27	Марченко Паша	+	+		+
28	Михалко Паша	V	V		V
29	Мячин Миша	V	V	V
30	Неверова Алина	V	V	V
31	Потехина Настя	+	+	+
32	Потехина Катя	+	+	+
33	Рысбанв Вадим	V	V	V
34	Сапрыкин Андрей	отс	отс	отс
35	Судаков Саша	отс	отс	отс
36
37
38
39
40



	УЧАСТВОВАЛО:	29	29	29
	ВЫСОКИЙ	21 – 72,41%	23 – 79,31%	20 – 68,96%
	СРЕДНИЙ	8 – 27,58%	6 – 20,68%	9 – 31,03%
	НИЗКИЙ	0	0	0
	КРИТИЧЕСКИЙ	0	0	0

Группа детей компенсирующей направленности

6-7 лет

№ п/п	Список детей	Ладовое чувство	Музыкально-слуховые представления	Чувство ритма
№ п/п	Список детей	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)
1	Абдулова Илания	+	+	+
2	Александрова Настя	ОТС	ОТС	ОТС
3	Аршавская Ярослава	ОТС	ОТС	ОТС
4	Агишнв Амир	+	+	+
5	Борох Дима	V	V	V
6	Гуров Ярослав	+	+	V
7	Дуля Егор	+	+	V
8	Зидбаев Тимур	+	+	+
9	Зубков Артем	ОТС	ОТС	ОТС
10	Зубков Данил	ОТС	ОТС	ОТС
11	Иванова Кира	+	+	+
12	Квасова Настя	+	+	+
13	Лысак Саша	V	V	V
14	Лягаева Настя	+	+	+
15	Наумов Вова	V	+	V
16	Недава Алексей	V	+	+
17	Недава Степан	V	+	+
18	Правдина Полина	+	+	+
19	Уткин Ваня	+	+	V
20	Филимонова Света	V	V	V
21	Швецов Сергей	+	+	+
22	Яночкина Катя	+	+	+

	УЧАСТВОВАЛО:	18	18	18
	ВЫСОКИЙ	12 – 66,67%	15 – 83,33%	11 – 61,11%
	СРЕДНИЙ	6 – 33,34%	3 – 16,67%	7 – 38,89%
	НИЗКИЙ	0	0	0
	КРИТИЧЕСКИЙ	0	0	0

Предварительный просмотр:

Мною, музыкальным руководителей МДОАУ № 170, Суховей Галиной Александровной, в период с 24 апреля 2023 года по 19 мая 2023 года, была проведена итоговая педагогическая диагностика по определению уровня музыкального развития и сформированности музыкальной культуры детей общеразвивающих групп и групп компенсирующей направленности 6-7 лет.

Цель мониторинга – выявление уровня развития музыкальных способностей: ладового чувства, музыкально-слуховых представлений и чувства ритма.

Метод мониторинга – наблюдение за детьми в процессе различных видов музыкальной деятельности в условиях выполнения обычных и специально подобранных заданий на фронтальной музыкальной образовательной деятельности, по подгруппам и индивидуально.

Показатели, характеризующие уровень музыкального развития детей:

- музыкальные интересы и предпочтения;

- восприятие музыки;

- музыкальные способности;

- исполнительство;

- способы самостоятельных действий;

- музыкальное творчество.

Определяя уровень музыкального развития детей, я руководствовалась вышеназванными показателями. Оценка проводилась по следующим критериям:

Высокий уровень: творческая активность ребенка, самостоятельность, инициатива, быстрое осмысление задания, точное, выразительное его выполнение без помощи взрослого; ярко выраженная эмоциональность (во всех видах музыкальной деятельности)

Средний уровень: эмоциональная отзывчивость, интерес к музыкальной деятельности, желание включиться в нее, несмотря на некоторые затруднения в выполнении заданий. Ребенок нуждается в помощи педагога, дополнительном объяснении, показе, неоднократных повторах.

Низкий уровень: Ребенок малоэмоционален, ровно, спокойно относится к музыке, музыкальной деятельности, не проявляет активного интереса, равнодушен, не способен к самостоятельности.

Критический уровень: негативное отношение к музыке, к музыкальной деятельности, связанное, как правило, с отклонениями в его здоровье или педагогической запущенностью в семье.

Условные обозначения уровней музыкального развития:

+ (плюс) – высокий уровень музыкального развития;

V (галочка) – средний уровень;

- (минус) – низкий уровень;

0 (ноль) – критический уровень.

В результате наблюдений и проведенной диагностики выявлена общая оценка динамики в музыкальном развитии детей на протяжении данного периода. Результаты мониторинга занесены в таблицы (прилагаются).

В группах детей общеразвивающей и компенсирующей направленности 6-7 лет, подводя итоги диагностического обследования, можно сделать следующий вывод: дети получили необходимые навыки в рамках музыкального воспитания, которые соответствуют возрастному уровню их музыкального развития и сформированности основ музыкальной культуры.

Обследование закончено 19 мая 2023г.

Музыкальный руководитель Суховей Г.А.

Предварительный просмотр:

Группа детей общеразвивающей направленности

6-7 лет № 2

№ п/п	Список детей	Ладовое чувство	Музыкально-слуховые представления	Чувство ритма
№ п/п	Список детей	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)
1	Варя Б.	+	+	+
2	Дарья Б.	V	V	V
3	Полина Д.	V	V	V
4	Пелагея Г.	+	+	+
5	Саша П.	+	+	V
6	Полина К.	+	+	+
7	Полина Р.	+	+	+
8	Алиса Е.	+	+	+
9	Дарья П.	+	+	+
10	Лиана Ш.	+	+	+
11	Ильназ А.	V	V	V
12	Даниил Б.	+	+	+
13	Роман Г.	+	+	+
14	Данияр Х.	V	V	V
15	Илья Л.	V	V	V
16	Антон К.	+	+	+
17	Тимофей	V	+	V
18	Олег К.	+	+	V
19	Роман К.	V	V	V
20	Матвей К.	V	+	+
21	Алексей А.	+	+	+
22	Платон Х.	V	V	V
23	УЧАСТВОВАЛО:	22	22	22
24	ВЫСОКИЙ	13-59,09%	15-68,2%	12-54,56%
25	СРЕДНИЙ	9- 40,9%	7- 31,81%	10-45,45%
26	НИЗКИЙ	0	0	0
27	КРИТИЧЕСКИЙ	0	0	0
28
29
30
31
32





	УЧАСТВОВАЛО:
	ВЫСОКИЙ
	СРЕДНИЙ
	НИЗКИЙ
	КРИТИЧЕСКИЙ

Группа детей общеразвивающей направленности

6-7 лет №1

№ п/п	Список детей	Ладовое чувство	Музыкально-слуховые представления	Чувство ритма
№ п/п	Список детей	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)
1	Васильева Василиса	+	+	+
2	Волкова Злата	V	V	V
3	Грицай Милана	+	+	V
4	Зубаирова Альфиса	+	+	+
5	Иванова Вика	+	+	+
6	Меньшикова Даша	+	+	+
7	Пермякова Маша	+	+	+
8	Рахимова Маржона	+	+	+
9	Смирнова Ангелина	+	+	+
10	Суркова Алиса	V	+	V
11	Тучкова Алена	+	+	+
12	Ухова Маша	+	+	+
13	Яночкина Катя	+	+	+
14	Яценко Кира	+	+	+
15	Аракелян Амаяк	V	V	V
16	Гаврилов Макар	V	+	+
17	Елистратов Ваня	+	+	+
18	Куруцубов Артем	V	V	V
19	Морозов Богдан	+	+	+
20	Сосновский Ваня	+	+	+
21
22
23	УЧАСТВОВАЛО:	20	20	20
24	ВЫСОКИЙ	15-75%	17-85%	15-75%
25	СРЕДНИЙ	5-25%	3-15%	5-25%
26	НИЗКИЙ	0-	0	0
27	КРИТИЧЕСКИЙ	0	0		0
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40



	УЧАСТВОВАЛО:
	ВЫСОКИЙ
	СРЕДНИЙ
	НИЗКИЙ
	КРИТИЧЕСКИЙ

Группа детей компенсирующей направленности

6-7 лет

№ п/п	Список детей	Ладовое чувство	Музыкально-слуховые представления	Чувство ритма
№ п/п	Список детей	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)
1	Александров Федор	+	+	V
2	Анненков Арсений	V	V	V
3	Бондаренко Рита	+	+	+
4	Бурцев Дима	V	V	V
5	Галямин Егор	+	+	V
6	Гнеушева Софья	+	+	+
7	Григорьев Марк	V	+	V
8	Гуров Ярослав	+	+	+
9	Зайцев Тимофей	+	+	+
10	Музлаков Кирилл	V	V	V
11	Мощенко Арина	V	+	V
12	Мощенко Алиса	V	+	V
13	Проскурня Денис	+	+	+
14	Самборская София	+	+	+
15	Судоргин Максим	V	V	V
16	Стрельникова Стася	V	+	+
17	Швецова Катя	+	+	+
18	Шехунов Саша	+	+	V
19	Шеховский Андрей	+	+	+
20	Юмакаева Вика	V	V	V
21
22

	УЧАСТВОВАЛО:	20	20	20
	ВЫСОКИЙ	11-55%	15-75%	9-45%
	СРЕДНИЙ	9-45%	5-25%	11-55%
	НИЗКИЙ
	КРИТИЧЕСКИЙ

Предварительный просмотр:

Мною, музыкальным руководителей МДОАУ № 170, Суховей Галиной Александровной, в период с 14 МАЯ 2024 года по 21 мая 2024 года, была проведена итоговая педагогическая диагностика по определению уровня музыкального развития и сформированности музыкальной культуры детей общеразвивающих групп и групп компенсирующей направленности 6-7 лет.

Цель мониторинга – выявление уровня развития музыкальных способностей: ладового чувства, музыкально-слуховых представлений и чувства ритма.

Метод мониторинга – наблюдение за детьми в процессе различных видов музыкальной деятельности в условиях выполнения обычных и специально подобранных заданий на фронтальной музыкальной образовательной деятельности, по подгруппам и индивидуально.

Показатели, характеризующие уровень музыкального развития детей:

- музыкальные интересы и предпочтения;

- восприятие музыки;

- музыкальные способности;

- исполнительство;

- способы самостоятельных действий;

- музыкальное творчество.

Определяя уровень музыкального развития детей, я руководствовалась вышеназванными показателями. Оценка проводилась по следующим критериям:

Высокий уровень: творческая активность ребенка, самостоятельность, инициатива, быстрое осмысление задания, точное, выразительное его выполнение без помощи взрослого; ярко выраженная эмоциональность (во всех видах музыкальной деятельности)

Средний уровень: эмоциональная отзывчивость, интерес к музыкальной деятельности, желание включиться в нее, несмотря на некоторые затруднения в выполнении заданий. Ребенок нуждается в помощи педагога, дополнительном объяснении, показе, неоднократных повторах.

Низкий уровень: Ребенок малоэмоционален, ровно, спокойно относится к музыке, музыкальной деятельности, не проявляет активного интереса, равнодушен, не способен к самостоятельности.

Критический уровень: негативное отношение к музыке, к музыкальной деятельности, связанное, как правило, с отклонениями в его здоровье или педагогической запущенностью в семье.

Условные обозначения уровней музыкального развития:

+ (плюс) – высокий уровень музыкального развития;

V (галочка) – средний уровень;

- (минус) – низкий уровень;

0 (ноль) – критический уровень.

В результате наблюдений и проведенной диагностики выявлена общая оценка динамики в музыкальном развитии детей на протяжении данного периода. Результаты мониторинга занесены в таблицы (прилагаются).

В группах детей общеразвивающей и компенсирующей направленности 6-7 лет, подводя итоги диагностического обследования, можно сделать следующий вывод: дети получили необходимые навыки в рамках музыкального воспитания, которые соответствуют возрастному уровню их музыкального развития и сформированности основ музыкальной культуры.

Обследование закончено 21 мая 2024г.

Музыкальный руководитель Суховей Г.А.

Предварительный просмотр:

Группа детей общеразвивающей направленности

6-7 лет № 1

№ п/п	Список детей	Ладовое чувство	Музыкально-слуховые представления	Чувство ритма
№ п/п	Список детей	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)
1	Абдрахимова Элина	+	+	+
2	Бакалёв Артемий	+	+	+
3	Бобровицкий Савелий	V	+	+
4	Бужина София	+	+	+
5	Гнеушев Кирилл	+	+	+
6	Гольченко Саша	V	+	+
7	Губеева Вика	+	+	+
8	Иващенко Милана	+	+	+
9	Кичатова Женя	+	+	+
10	Коломытцев Дима	V	V	+
11	Кравцов Егор	V	V	V
12	Курбанова Дарина	+	+	+
13	Кустикова Маша	+	+	+
14	Лебедянцева Полина	+	+	+
15	Мартынов Матвей	+	+	+
16	Новосельцев Даниил	+	+	+
17	Поженин Ярослав	+	+	V
18	Портнова Настя	+	+	V
19	Провоторов Саша	+	+	V
20	Ревина Варя	+	+	+
21	Рудакова Соня	+	+	+
22	Савкина Саша	V	+	+
23	Таболина Саша	+	+	V
24	Шабаршова Катя	+	+	+
25	УЧАСТВОВАЛО:	24	24	24
26	ВЫСОКИЙ	19 - 79,17%	2 - 8,3%	19 -7 9,17%
27	СРЕДНИЙ	5 - 20,84%	22 – 91,7%	5 - 20,84%
28	НИЗКИЙ	0	0	0
29
30
31
32





	УЧАСТВОВАЛО:
	ВЫСОКИЙ
	СРЕДНИЙ
	НИЗКИЙ
	КРИТИЧЕСКИЙ

Группа детей общеразвивающей направленности

6-7 лет №2

№ п/п	Список детей	Ладовое чувство	Музыкально-слуховые представления	Чувство ритма
№ п/п	Список детей	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)
1	Аревшатян Милена	+	+	+
2	Головина Василиса	+	+	+
3	Ершова Ксюша	+	+	+
4	Ерошкин Глеб	+	+	+
5	Журавлева Алена	+	+	+
6	Журавлева Алиса	+	+	+
7	Игнатьева Варвара	V	+	+
8	Карманов Макар	V	+	V
9	Калугина Ангелина	+	+	+
10	Люлько Коля	V	+	V
11	Машкова Даша	+	+	+
12	Мельникова Даша	+	+	+
13	Певнев Глеб	+	+	+
14	Попов Максим	+	+	+
15	Рыбкина Ева	V	+	+
16	Трофимов Артем	V	V	V
17	Тихонов Макар	V	+	V
18	Хакимов Дима	+	+	+
19	Юркова Арина	+	+	+
20	Духанина Вера	+	+	+
21	Долинин Кирилл	V	V	V
22	Рыскулов Амир	+	+	+
23	УЧАСТВОВАЛО:	22	22	22
24	ВЫСОКИЙ	15 – 68,19%	20 – 90,9%	17 – 77,3%
25	СРЕДНИЙ	7 – 31,9%	2 – 9,09%	5 – 22,8%
26	НИЗКИЙ	0	0	0
27	КРИТИЧЕСКИЙ	0	0		0
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40



	УЧАСТВОВАЛО:
	ВЫСОКИЙ
	СРЕДНИЙ
	НИЗКИЙ
	КРИТИЧЕСКИЙ

Группа детей компенсирующей направленности

6-7 лет

№ п/п	Список детей	Ладовое чувство	Музыкально-слуховые представления	Чувство ритма
№ п/п	Список детей	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)
1	Алексеева Арина	+	+	V
2	Алексеева Мария	+	+	+
3	Вадюнин Максим	V	V	V
4	Волощук Володя	+	+	+
5	Воронина Софья	+	+	V
6	Гриценко Богдан	+	+	+
7	Захарова Юля	+	+	V
8	Кандалов Саша	+	+	+
9	Коптелов Ваня	+	+	+
10	Кривцов Саша	V	V	V
11	Лагаева Зоя	+	+	+
12	Лагаева Рита	+	+	+
13	Нетбайло Рита	+	+	+
14	Олейник Алиса	+	+	+
15	Подковыров Женя	+	+	+
16	Секретов Никита	V	V	V
17	Сунцов Дима	V	+	+
18	Файзулин Эльмир	V	V	V
19
20
21
22

	УЧАСТВОВАЛО:	18	18	18
	ВЫСОКИЙ	13 – 72,2%	14 – 77,8%	11 – 61,1%
	СРЕДНИЙ	5 – 27,8%	4 – 22,2%	7 – 38,9%
	НИЗКИЙ	0	0	0
	КРИТИЧЕСКИЙ	0	0	0

Предварительный просмотр:

Мною, музыкальным руководителей МДОАУ № 170, Суховей Галиной Александровной, в период с 12 мая 2025 года по 23 мая 2025 года, была проведена итоговая педагогическая диагностика по определению уровня музыкального развития и сформированности музыкальной культуры детей общеразвивающих групп и групп компенсирующей направленности 6-7 лет.

Цель мониторинга – выявление уровня развития музыкальных способностей: ладового чувства, музыкально-слуховых представлений и чувства ритма.

Метод мониторинга – наблюдение за детьми в процессе различных видов музыкальной деятельности в условиях выполнения обычных и специально подобранных заданий на фронтальной музыкальной образовательной деятельности, по подгруппам и индивидуально.

Показатели, характеризующие уровень музыкального развития детей:

- музыкальные интересы и предпочтения;

- восприятие музыки;

- музыкальные способности;

- исполнительство;

- способы самостоятельных действий;

- музыкальное творчество.

Определяя уровень музыкального развития детей, я руководствовалась вышеназванными показателями. Оценка проводилась по следующим критериям:

Высокий уровень: творческая активность ребенка, самостоятельность, инициатива, быстрое осмысление задания, точное, выразительное его выполнение без помощи взрослого; ярко выраженная эмоциональность (во всех видах музыкальной деятельности)

Средний уровень: эмоциональная отзывчивость, интерес к музыкальной деятельности, желание включиться в нее, несмотря на некоторые затруднения в выполнении заданий. Ребенок нуждается в помощи педагога, дополнительном объяснении, показе, неоднократных повторах.

Низкий уровень: Ребенок малоэмоционален, ровно, спокойно относится к музыке, музыкальной деятельности, не проявляет активного интереса, равнодушен, не способен к самостоятельности.

Критический уровень: негативное отношение к музыке, к музыкальной деятельности, связанное, как правило, с отклонениями в его здоровье или педагогической запущенностью в семье.

Условные обозначения уровней музыкального развития:

+ (плюс) – высокий уровень музыкального развития;

V (галочка) – средний уровень;

- (минус) – низкий уровень;

0 (ноль) – критический уровень.

В результате наблюдений и проведенной диагностики выявлена общая оценка динамики в музыкальном развитии детей на протяжении данного периода. Результаты мониторинга занесены в таблицы (прилагаются).

В группах детей общеразвивающей и компенсирующей направленности 6-7 лет, подводя итоги диагностического обследования, можно сделать следующий вывод: дети получили необходимые навыки в рамках музыкального воспитания, которые соответствуют возрастному уровню их музыкального развития и сформированности основ музыкальной культуры.

Обследование закончено 23 мая 2025 г.

Музыкальный руководитель Суховей Г.А.

Предварительный просмотр:

Группа детей общеразвивающей направленности

6-7 лет № 1

№ п/п	Список детей	Ладовое чувство	Музыкально-слуховые представления	Чувство ритма
№ п/п	Список детей	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)
1	Борисов Дима	+	+	+
2	Вагентлейтнер Настя	+	+	+
3	Вишнякова Марта	+	+	+
4	Воропаев Олег	+	+	+
5	Галахова Ангелина	ОТС	ОТС	ОТС
6	Горбунов Иван	+	+	+
7	Жантурина Милана	+	+	+
8	Емельянов Роман	V	+	V
9	Кадкина Даша	ОТС	ОТС	ОТС
10	Касимов Амир	+	+	+
11	Кожевникова Кира	+	+	+
12	Кофанова Полина	+	+	+
13	Кошелев Игорь	+	+	V
14	Кильяченко Матвей	+	+	+
15	Котов Ваня	V	V	V
16	Краснова Саша	+	+	V
17	Круглов Максим	V	+	V
18	Курамбаева Самира	+	+	+
19	Макаров Миша	+	+	+
20	Манукян Седа	+	+	V
21	Мельников Даниил	V	+	+
22	Ротов Артем	+	+	+
23	Рыбакина Арина	V	+	V
24	Солодовников Макар	+	+	+
25	Травкин Артем	+	V	+
26	Федорова Милана	V	+	+
27	Циорий Родион	V	+	+
28	Яхин Дамир	+	+	+
29
30
31
32





	УЧАСТВОВАЛО:	26	26	26
	ВЫСОКИЙ	19-73,10%	24-92,3%	19-73,10%
	СРЕДНИЙ	7-27%	2	7-27%
	НИЗКИЙ	0	0	0
	КРИТИЧЕСКИЙ	0	0	0

Группа детей общеразвивающей направленности

6-7 лет №2

№ п/п	Список детей	Ладовое чувство	Музыкально-слуховые представления	Чувство ритма
№ п/п	Список детей	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)
1	Антонова Катя	+	+	+
2	Бут Коля	V	V	V
3	Бужина Вероника	+	+	+
4	Галямин Тимофей	+	+	+
5	Гриценко Алена	+	+	+
6	Гусейнова Эмилия	+	+	+
7	Дерябин Ваня	+	+	+
8	Дуля Матвей	+	+	+
9	Еремин Степан	+	+	+
10	Криводуб Артем	+	+	+
11	Курмашев Алан	V	+	+
12	Лукьянов Ваня	+	V	+
13	Мартынова Полина	+	+	+
14	Медведев Егор	V	V	V
15	Наумов Федор	V	V	V
16	Нинилина Саша	ОТС	ОТС	ОТС
17	Новиков Ваня	+	+	+
18	Петренко Рома	+	+	+
19	Слинченко Рита	+	+	+
20	Серебрякова Варя	V	+	V
21	Синянская Ксения	ОТС	ОТС	ОТС
22	Сухов Матвей	ОТС	ОТС	ОТС
23	Счастьев Федор	ОТС	ОТС	ОТС
24	Филимонов Семен	+	+	+
25	Яковлева София	+	+	+
26	Тлявмуратов Инсаф	+	+	+
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40



	УЧАСТВОВАЛО:	22	22	22
	ВЫСОКИЙ	17 – 77,27%	18 – 81,81%	18 – 81,81%
	СРЕДНИЙ	5 – 22,72%	4 – 18,18%	4 – 18,18%
	НИЗКИЙ	0	0	0
	КРИТИЧЕСКИЙ	0	0	0

Группа детей компенсирующей направленности

6-7 лет

№ п/п	Список детей	Ладовое чувство	Музыкально-слуховые представления	Чувство ритма
№ п/п	Список детей	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)	Итоговый мониторинг (май)
1	Баранович Вова	ОТС	ОТС	ОТС
2	Бодуненко Егор	+	+	+
3	Бурнатная София	V	+	+
4	Бурцев Коля	+	+	+
5	Блюденова Ева	+	+	+
6	Валиулина Диана	+	+	+
7	Воронкина Женя	ОТС	ОТС	ОТС
8	Кавешникова София	V	+	V
9	Кавешников Дима	+	+	+
10	Кавешников Вова	+	+	+
11	Коломытцев Дима	+	+	+
12	Кашигина Таня	ОТС	ОТС	ОТС
13	Кусаева Аня	+	+	+
14	Мансуров Вадим	V	V	V
15	Мейцнер Андрей	ОТС	ОТС	ОТС
16	Морсин Кирилл	V	+	V
17	Надкин Саша	V	V	V
18	Павлышин Павел	V	+	V
19	Проскурня Егор	V	V	V
20	Рыкова Женя	+	+	+
21	Севостьянов Дима	+	+	+
22

	УЧАСТВОВАЛО:	17	17	17
	ВЫСОКИЙ	10 – 58,9%	14 – 82,25%	11 – 64,7%
	СРЕДНИЙ	7 – 41,17%	3 – 17,64%	6 – 35,29%
	НИЗКИЙ	0	0	0
	КРИТИЧЕСКИЙ	0	0	0

Навигация

Скачать:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр: