Страница для родителей

"Катание с горы!" Традиционная зимняя игра, популярная и в наши дни. Если раньше катались в основном на самодельных деревянных санках и ледянках, то сейчас можно скатиться с горы на снегокатах и других специальных приспособлениях. Можно поиграть в «воротца». Их делают из палочек и веточек. Тот, кто скатится с горы и проедет, не задев воротца — выигрывает. Главное — объяснить детям, что с горы катятся только тогда, когда «место приземления» покинет предыдущий участник, а кататься с горок лучше в специально приспособленных для этого местах, которые часто оборудуют в городских парках.

Роль витаминов для здоровья и нормального развития ребенка неоспорима. Они регулируют обмен веществ, процессы кроветворения, необходимы для поддержки иммунитета, формирования скелета, мышц и органов. Полноценный рост и развитие ребенка возможен только при условии, что детский организм получает достаточное количество витаминов. Педиатры знают: в начале зимы и весны многие дети становятся вялыми, сонливыми, у них пропадает аппетит… Причина в том, что организму не хватает витаминов. Поэтому доктора рекомендуют не дожидаться явных

Аппликация – это не просто творческое занятие, а мощный инструмент для всестороннего развития детей. Она способствует развитию мелкой моторики, координации движений, логического мышления, творческих способностей, а также формирует усидчивость, аккуратность и эстетический вкус. Развитие мелкой моторики и координации: Работа с ножницами, клеем, бумагой и другими материалами, необходимыми для аппликации, отлично тренирует мелкую моторику рук, координацию движений глаз и рук, что, в свою очередь, положительно влияет на развитие речи и подготовку к письму.

Взрослые иногда недооценивают роль сказки, в формировании личности, в развитии ребенка. В современном обществе русские народные сказки отходят на второй план, они заменяются многочисленными энциклопедиями и обучающей литературой. Это аргументируется тем, что дети должны познавать реальный окружающий мир, а не знакомиться с небылицами. В действительности дошкольный возраст – это возраст сказки.

Лепка — одно из самых полезных и продуктивных занятий для детей. Способствует развитию речи, воображения, мышления, мелкой моторики, она дает возможность ребенку моделировать мир и свое представление о нем. Малыш может самостоятельно создавать свою собственную сказку, историю или воссоздавать по памяти уже известные образы. Самый главный плюс лепки — это осязаемость творчества. Основной инструмент — руки. Дети не только видят элемент игры, они могут их трогать и изменять. Такое занятие считается самым доступным для самостоятельного освоения и полезным для ребят любого возраста.

С этим настроем, наверное, чаще всего приходят на консультации изнеможённые родители. Хочется сразу опровергнуть этот миф. Детям в этом возрасте ещё недоступны манипуляции в классическом понимании этого слова. Когда мы говорим о манипуляциях, то чаще имеем ввиду последовательную цепочку действий, осознанно сформированных, с целью достижения желаемого результата. Так вот для того, чтобы совершать такую сложную операцию необходим определённый уровень развития высших корковых структур головного мозга, которые в этом возрасте ещё далеки от этого.

Мелкая моторика — это последовательность и точность движений, необходимых для осуществления различных действий с мелкими предметами, с помощью задействования кистей и пальцев рук и ног. Сособность к овладению мелкой моторикой у детей не развивается сама по себе, то есть не имеет наследственный фактор. Большое значение в этом вопросе играют взрослые, которые своим примером вовлекают ребёнка в различные виды деятельности, развивают его планомерно и целенаправленно.

Дети весело проводят время на пикнике! Малышам интересен весь процесс отдыха на свежем воздухе,воспитатель в игровой форме рассказывала детям о живой природе, правилах поведения в парках. Пусть пикник для малышей будет не только развлекательным, но и познавательным! Подготовил воспитатель: Фоменко Я.Е.

Рисуя, ребёнок учится передавать размеры предметов, их пропорциональность, учится различать и передавать цвета, полутона, тени. Через творчество ребенок самовыражается, отображает свои мысли в работах. Занятия рисованием успокаивает, снимает напряжение и дарят хорошее настроение на целый день! В нашей группе часто проводятся мастер-классы совместно с родителями! Такие занятия очень сближают родителей с детьми. Я выбрала технику рисования с пакетом. У детей и родителей получились прекрасные работы! Подготовил воспитатель: Фоменко Я. Е.

Дети,посещающие детский сад,довольно быстро свыкаются с тем,что “тихий час” для них обязателен. Увы,но в большинстве семей нет традиции укладывать детей спать днем в выходные дни. Вот и получается, что “детсадовские ” дети по выходным отдыхают от режима,а малыши,не посещающие детский сад,зачастую и вовсе лишены дневного сна. Большинство педиатров,детских невропатологов и опытных родителей считают,что до 6-ти лет каждому ребенку просто необходимо около 2-х часов дневного отдыха.И чем младше ребенок,тем больше он нуждается в этом отдыхе.

Конечно, родители обязаны уделять своим детям время и внимание. Это формирует детско-родительские отношения и мировосприятие ребенка, дает ему ощущение уверенности, принятия, доверия, любви как в настоящем по отношению к родителям, так и в будущем.Недостаток внимания приводит к обесцениванию себя, отношений, других людей. Внимание родителей — это способ проявления их любви по отношению к ребенку. Поэтому такие недолюбленные дети в будущем не могут доверять, налаживать контакт, выстраивать дружеские и любовные связи.

Называть вещи своими словами ребенок начинает в возрасте около одного года.К этому времени дети обычно имеют уже довольно богатый