Патриотическое воспитание

Детям о блокаде Ленинграда

2024 год

Старший возраст

Ведущая:                Сегодня день особенный, ребята,

День памяти – торжественный, святой.

80 лет, с дня снятия блокады

Отмечаем мы страной большой.

В тот день, прорвав кольцо блокады,

Народ наш из последних сил

Дал бой врагам, отбросив их из Ленинграда

И в яростных сраженьях победил.

1 СЛАЙД

Ведущая:        Осенью, немецко – фашистские войска преодолели

упорное    сопротивление советских войск, подошли к окраинам Ленинграда и Ладожскому озеру, отрезав город от страны.

900 дней Ленинград находился во вражеском кольце.

ЗВУЧИТ «РЕКВИЕМ» МОЦАРТА

1 ребенок:                Хотели враги Ленинград уничтожить,

Стереть этот город с земли,

Но захватить и прорвать оборону

Фашисты никак не смогли.

2 ребенок:                Враги окружили город,

В блокадном кольце Ленинград.

Над Лиговским, Невским проспектом

Снаряды и пули летят.

3 ребенок:        Охваченный войною блокадный Ленинград,

На улицах трамваи замерзшие стоят.

4 ребенок:                Разрушенные зданья и надпись на стене:

«Опасно при обстреле на этой стороне»

5 ребенок:                В водопроводных кранах не вода, а лед,

И только прорубь невская горожан спасет.

Ведущая:        Напали фашисты на нашу страну.

Шли танки, летели снаряды.

Отцы, деды, братья ушли на войну

Сражаться с фашистской армадой.

2 СЛАЙД «Священная война»

Ведущая:        Народ нашей страны сплотился, люди шли и записывались добровольцами на войну. Многие рабочие ушли на фронт. Но заводы должны работать, фронту надо оружие. Тогда на заводы пришли женщины и подростки.   

Юные ленинградцы вместе со взрослыми рыли окопы, делали  светомаскировку, дежурили в госпиталях, тушили зажигательные бомбы.

СЛАЙД дети в форме                  Дети блокадного город,

Как рано они повзрослели,

И вместо бантиков, галстуков

 Военную форму надели.

СЛАЙД  Дети у станка                 Они на заводах работали,

Дедам и отцам помогали,

Сил не щадя и без отдыха,

Едва до станка доставали.

СЛАЙД дети медсестры        Они в медсанбатах трудились,

Раненых и больных спасали.

Мыли палаты, стирали бинты,

Дежурили, ночи не спали.

Ведущий:         Несмотря на такое тяжёлое время, работали детские сады, школы.  

И те дети, которые могли ходить, учились в школе. И это тоже был подвиг маленьких ленинградцев.

СЛАЙД «Дети в школе»

СЛАЙД «Дети в саду»

Ведущая:        В конце ноября 1941 г. ударили сорокаградусные морозы. Замёрзли водопроводные трубы, жители остались без воды. Вскоре в городе закончилось топливо. Перестали работать электростанции, в домах погас свет. Ленинградцы начали устанавливать в комнатах печки-времянки. В них приходилось сжигать мебель и книги. Но такого топлива хватало ненадолго. В городе заканчивались продовольственные запасы, люди голодали.

Сценка

Сестра:         Как холодно! И мама не идет.

Быть может, хлебушка она нам принесет

Ну, хоть бы крошечку где отыскать!

Голодной страшно мне идти в кровать.

Брат:         А разве я есть не хочу? Хочу! Но все равно молчу.

Ведь там, где папа наш сейчас, потяжелее, чем у нас.

Хоть разрываются снаряды здесь,

Но дом у нас с тобою есть.

Вот, правда, враг недалеко,

Ну, а кому сейчас легко?

Сестра:         А помнишь блинчики с вареньем,

Которые по праздникам пекла она?

Сейчас я съела б все одна!

Брат:         Опять ты о еде заговорила!

Уж лучше б душу не травила!

Чем чаще вспоминаешь ты о ней,

Тем голод чувствуешь сильней.

И мне воспоминанья эти не нужны.

Сестра:         А вот и мамины шаги слышны!

Брат:         Не вздумай хныкать перед ней!

Дай отдохнуть сначала ей.

Входит мама

Мама:         Я покушать принесла.  Достает детям кусочки хлеба.

СЛАЙД

Ведущая:        Замерзая, люди близких хоронили,

Пили воду из растопленного льда,

Из любимых книжек печь зимой топили,

И была дороже золота еда.

СЛАЙД про хлеб

Ели маленький кусок ржаного хлеба

По чуть-чуть… Никто ни крошки не ронял.

И бомбёжка вместо звёзд ночного неба…

И руины там, где дом вчера стоял…

Ведущая:        Продовольствия в городе было очень мало.

Хлеб готовили из отрубей, он был горький, невкусный, норма была очень маленькая, выдавали хлеб по карточкам,

СЛАЙД хлебная карточка

а если карточку потеряешь, то и вообще останешься голодным.

СЛАЙД печь буржуйка

Варили еду в печках-буржуйках. От недоедания дети часто болели, были очень худыми.

Ведущая:         21 ноября 1941 года по тонкому льду Ладожского озера начала действовать дорога, которую ленинградцы назвали «Дорогой Жизни».

Чтобы жизнь спасти ленинградцам

Зимой в 41-м году

С хлебом шли в город машины

По Ладоге, прямо по льду

Бомбёжки, метели, заносы…

Уходят машины под лёд,

Но каждый шофёр твёрдо верил,

Что город любимый спасёт.

СЛАЙД дорога жизни

Ведущая:         Была война, и голод, и блокада,
Но в этот день в неистовой тиши,
Играл оркестр под небом Ленинграда,
Все звуки остальные заглушив.

И, как подбитый зверь, почуял враг,
         Тогда, в прохладный августовский вечер,
         Что не сломить Великий Ленинград,
         Что город ЖИВ, и жить он будет вечно!

ВИДЕО. Звучит 7 симфония Д. Шостаковича

Ведущая:         За мужество, за храбрость, за самоотверженный труд в годы войны нашему городу было присвоено звание – Город-герой Ленинград.

Ведущая:         Есть в городе мемориал,

Он памятью народной стал.

В граните застыла Родина – мать,

Чтоб павших покой всегда охранять.

Давайте встанем, помолчим, почтим героев Ленинграда

Всех тех, чьи жизни унесла в суровый час блокада.

МИНУТА МОЛЧАНИЯ

Дети:                Наши деды, наши прадеды

Победили в жестокой войне,

Не оставив врагу ни пяди,

Защищая мир на Земле.

А сегодня фашизм проснулся,

Начал голову поднимать.

И теперь уже внукам солдат тех

Нужно Родину защищать!

Встанем все мы! И будем правы!

Для того, чтоб фашизм изжить,

Знают все, даже малый самый,

Русский должен прийти победить!

И победа будет за нами!

Верю, знаю, мы победим!

Правда с нами! И сила с нами!

Патриоты России мы!

ПЕСНЯ «У моей России»

День Победы

2022 г.

Старшая, подготовительная группы

Дети входят в зал под торжественную музыку

Ведущая:         Сегодня праздник – День Победы

                Счастливый, светлый день весны,

                           В цветы все улицы одеты,

                           И песни звонкие слышны.

Дети:

1. Был великий День Побед много лет тому назад.

    День Победы помнят деды, знает каждый из внучат.

2. Мы про первый День Победы любим слушать их рассказ –

    Как сражались наши деды за весь мир и за всех нас!

3. Чтит великий День Победы вся огромная страна,

    В День Победы наши деды надевают ордена

ПЕСНЯ: «Вспоминают наши деды»

Ведущая:        Солнце светит так красиво, солнце ярко светит нам!

или                Детям нужен мир счастливый, нужен мир для пап и мам!

Реб:                Черным, белым, желтым детям войны вовсе не нужны!

                Скажут все на свете дети:

Все:                Нет, мы не хотим войны!

ПЕСНЯ «Отличное настроение»    (Дети сели)

Ведущая:         День Победы отмечается как большой всенародный праздник, он принес нашему народу мир, а детям - спокойное детство.

Много лет прошло с тех пор, когда немецкие войска напали на русскую землю. Наш народ от мала до велика, мужчины и женщины, даже дети, стали защищать нашу Родину от врага.

        Вставай, народ!   Услышав клич Земли,

        На фронт солдаты Родины ушли.

        С отцами были рядом их сыны,

И дети шли дорогами войны.

ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ПЕСНИ «СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА»  (ВИДЕО)

Ведущая:          Эта музыка, эти слова были знакомы во время войны каждому человеку. Эта песня была призывом к битве, к борьбе с врагом.

Ведущая:         С ревом рвались снаряды, строчили пулеметы, рвались в бой танки, сокрушая все вокруг. Земля горела в огне.

        За страну родную люди отдавали жизнь свою,

        Никогда мы не забудем павших в доблестном бою.

ПЕСНЯ: «Журавли», муз. Я. Френкеля, сл. Р. Гамзатова. (ВИДЕО)  

Ведущая:         Тем, кто стоял за Родину свою,

Чтоб не смогла война вновь повториться,

Приходят люди к вечному огню,

Приходят, чтобы низко поклониться

Почтим память погибших в годы Великой Отечественной войне минутой молчаний

МИНУТА МОЛЧАНИЯ

Ведущая:         А война шла на запад по дороге войны.

Выпадал среди залпов может час тишины.

И тогда на привале, опустившись в окоп,

Люди письма писали, тем, кто был так далек.

Ребенок:

Здравствуй, дорогой Максим! Здравствуй, мой любимый сын!

Я пишу с передовой, завтра утром снова бой.

Будем мы фашистов гнать, береги сыночек мать.

Позабудь печали, грусть. Я с Победою вернусь!

Обниму вас, наконец. До свиданья, твой отец!

или

«Письмо солдата»

И. Артеменко

Пишет солдат своей маме домой:

«Очень боюсь я идти завтра в бой.

Нас окружает сейчас тишина,

Но я-то знаю, что рядом – война.

Я вспоминаю тебя и отца,

Брата, сестренку, любимца кота…

Есть у меня фронтовые друзья,

Дома их ждет с нетерпеньем семья.

Завтра в атаку пойдем мы с утра,

Чтоб защитить всех родных от врага.

Буду бороться, не пряча лица,

Страх прогоню я, пойду до конца,

Чтобы на свете никто никогда

Страшное слово не слышал: «война»!

Ведущая:         Песню про синий платочек тихо запел патефон.
В давние годы военные снова уносит нас он.
Крутится в вальсе пластинка, слышим мы голос родной,
Синенький скромный платочек зовет танцевать нас с собой.

ТАНЕЦ: «Синий платочек»  (ст.гр)

Ведущая:         Кто сказал, что надо бросить песни на войне?
После боя сердце просит музыки вдвойне!

Пой, наш певучий братишка. наш неразлучный баян!
Нынче — у нас передышка, завтра — вернемся к боям.

или

Ведущая:         Звуки, словно птицы, вверх взлетят…
Оркестр музыкой нам сможет рассказать
О Родине, о мире, о весне,
О счастье, о тебе и обо мне!

ОРКЕСТР «Смуглянка»

Ведущая: Много лет тому назад закончилась Великая Отечественная  война. Ветеранам эта война навсегда запала в душу, а молодому поколению о ней напоминают памятники, обелиски, и фильмы о войне.

Фото « Памятники войны»

1 ребенок:         Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май!

2 ребенок:                 Еще тогда нас не было на свете,
                            Когда с Победой вы домой пришли.
                        Солдаты Мая, слава вам навеки
                        От всей земли, от всей земли!

3 ребенок:                Благодарим, солдаты, вас
                        За жизнь, за детство и весну,
                        За тишину, за мирный дом,
                        За мир, в котором мы живем!

4 ребенок:                За все, что есть сейчас у нас,

                         За каждый наш счастливый час,

                         За то, что солнце светит нам –

                         «Спасибо» говорим мы вам!

ПЕСНЯ «Мы хотим, чтоб птицы пели»

Ведущая:        Наши солдаты отличались храбростью, находчивостью.

А какими стали их правнуки? Такими же ловкими и смекалистыми?  

Сейчас проверим.

Игры:

2. «Перенеси патроны» (4 обруча, 10 кубиков).

3. «Стройся» (под музыку выполняют различные движения врассыпную. По сигналу - построиться в одну колонну).

4. «Перебинтуй раненого бойца». 

5. «Кто быстрее натянет связь» (шнур, на концах - две палочки. Кто быстрее скрутит шнур?).

6. «Будь внимательным».

Ведущий (показывает детям четыре флажка: голубой, синий, зеленый, красный). Ребята, будьте внимательными. Если я подниму синий флаг, вы будете плавать, если голубой - летать, если зеленый - скакать, если красный - кричать «Ура!»

7. Эстафета «Пакет».

(Две команды. Каждая преодолевает препятствия: пролезть в обруч, пройти по скамье, пролезть под дугой, перепрыгнуть через гимнастическую палку и т. д. )

Ведущая:        Подарим детям шар земной, огромный и красивый,

                Пусть будет мир на всей Земле для всех детей счастливых!

ХОРОВОД: «Шире круг»

День Победы

2023 год

Старшая, подготовительная группы

Дети входят в зал под торжественную музыку

Ведущая:         Сегодня день особенный у нас

Счастливый день, великий день Победы.

Ее добились прадеды и деды

И мы о ней расскажем вам сейчас.

1 реб:        День Победы – это праздник, это вечером салют

Много флагов на параде, люди радостно идут.

2 реб:         Ветераны с орденами вспоминают о войне,

Разговаривают с нами о победной той войне.

3 реб:        Все кричали «Мир! Победа! Возвращаемся домой!»

Кому радость, кому беды, кто погиб, а кто живой.

4 реб:        Никогда забыть не сможем мы про подвиги солдат

«Мир для нас всего дороже!» - так ребята говорят….

ПЕСНЯ: «Вспоминают наши деды»

5 реб:        Пусть навек исчезнут войны, чтобы дети всей земли

Дома спать могли спокойно, танцевать и петь могли,

6 реб:        Чтобы солнце улыбалось, в окнах светлых отражалось

И сияло над землёй людям всем, и нам с тобой!

МУЗ № «____________________________»    (Дети сели)

7 реб:        Каждый год в день Праздника Победы

Мы приходим к вечному огню

Почтить память тех, кто смертью храбрых

Пал в последнем огненном бою.

8 реб:        Мы приносим красные гвоздики

С нежной благодарностью от нас,

И хотим вам низко поклониться

В этот радостный и грустный час.

Ведущая:         Прошу почтить память всех, кто погиб на этой войне минутой молчания. Вечная им слава!

ФОН-МА: «Минута молчания»

9 реб:        Благодарим солдаты вас за жизнь,  за детство, за весну,

За тишину, за мирный дом, за мир в котором мы живем.

За все, что есть сейчас у нас, за каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам  -

Все:         «Спасибо!» Говорим мы вам.

Ведущая:         22 июня, ровно в 4 часа гитлеровские войска напали на нашу Родину. Они бомбили города и села в воздухе. Назащиту страны поднялся стар и млад

ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ПЕСНИ «СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА»  (ВИДЕО)

Ведущая:        Эта музыка, эти слова были знакомы во время войны каждому человеку. Эта песня была призывом к битве, к борьбе с врагом.

Ведущая:        Назовите города – герои:  

Москва, Ленинград, Севастополь, Киев, Сталинград, Одесса, Керчь,  Минск, Тула, Мурманск, Смоленск

В каждом городе есть памятники, посвященные ВОВ

Что изображено на сумке медсестры  (красный крест)

С чем прыгают с самолета  (парашют)

Что изображено на знамени Победы?   (серп и молот)

Какое оружие носит женское имя  (катюша)

ТАНЕЦ:   «Катюша»  подг.гр

Ведущая:         В редкие минуты отдыха солдаты писали письма родным и близким. Послушайте одно из них….

Здравствуй, дорогой Максим! Здравствуй, мой любимый сын!

Я пишу с передовой, завтра утром снова бой.

Будем мы фашистов гнать, береги сыночек мать.

Позабудь печали, грусть. Я с Победою вернусь!

Обниму вас, наконец. До свиданья, твой отец!

или

«Письмо солдата»

И. Артеменко

Пишет солдат своей маме домой:

«Очень боюсь я идти завтра в бой.

Нас окружает сейчас тишина,

Но я-то знаю, что рядом – война.

Я вспоминаю тебя и отца,

Брата, сестренку, любимца кота…

Есть у меня фронтовые друзья,

Дома их ждет с нетерпеньем семья.

Завтра в атаку пойдем мы с утра,

Чтоб защитить всех родных от врага.

Буду бороться, не пряча лица,

Страх прогоню я, пойду до конца,

Чтобы на свете никто никогда

Страшное слово не слышал: «война»!

Ведущая:         Предлагаю детям встать и письмо с донесеньем передать.

ИГРА:  «Передай письмо»

Ведущая:         Для будущих защитников следующее испытание

ИГРА: «Снайперы»   

(с закрытыми глазами выложить кубики, а шарики оставить)

Сценка «Мы военные» С. Михалкова. (старшая группа)

(дети распределяются по залу, надевают элементы костюмов, берут необходимые атрибуты)

Телефонист (с телефоном).        Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.

Почти совсем не слышно вас.

Мы с боем заняли село,

А как у вас, алло, алло.

Танкист (смотрит в бинокль):        На горизонте самолет.

По курсу полный ход, вперед!

Командир танка:        Готовься к бою, экипаж!!!

Отставить, истребитель наш.

Автоматчик:        Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом,

Врага повсюду мы найдем.

Медсестра (перевязывает раненого, сидящего на стульчике, он стонет):

Что вы ревете как медведь?

                         Пустяк осталось потерпеть.

И рана ваша так легка,

Что заживет наверняка.

Летчик 1 (с картой):        Пехота здесь, а танки тут.

                                        Лететь осталось пять минут.

Летчик 2                Понятен боевой приказ.

Противник не уйдет от нас.

Рядовой:                Я пехотинец молодой.

С фашистом дрался под Москвой.

Не раз в разведку я ходил,

Меня полковник наградил.

Моряк:        Над кораблем алеет наше знамя.  

А за кормой — лазурная волна!

                        Мы подрастем и станем моряками,

Защитой станем мы тебе — страна.              

ИГРА:        «Перевяжи раненного»

Ведущая:         Ребята, давайте вспомним пословицы и поговорки о войне…

Герой – за родину горой.

Жить – Родине служить.

Где смелость, там победа.

Смелый боец в бою молодец!

Тяжело в учении – легко в бою.

Если Армия сильна - непобедима и страна!

Крепче дружба – легче служба.

Приглашаю детям встать, танец дружбы станцевать

ХОРОВОД:  «Шире круг»   все гр.

ДЕНЬ  ПОБЕДЫ 2024

Старший возраст

Ведущая:         Сегодня день особенный у нас

Счастливый день, великий день Победы.

Ее добились прадеды и деды

И мы о ней расскажем вам сейчас.

1 реб:         Май встречает радостно наша вся страна, 
                По дорогам Родины вновь идет весна. 

2 реб:         Здравствуй, здравствуй теплый, ясный 
                День Победы - день прекрасный! 

3 реб:         Над землею там и тут загорается салют. 
                 Взрослые и детвора дружно грянули:
Все:                 Ура! 

ПЕСНЯ «ВСПОМИНАЮТ НАШИ ДЕДЫ»                         

Вед:         Пусть в память врежется сильней

Та музыка, что всех дороже,

Волшебный вальс победных дней

Пусть сердце позабыть не сможет.

ТАНЕЙ «ВАЛЬС»

Дети садятся на стульчики

Вед:         9 Мая – это день когда закончилась страшная и жестокая война,  которая длилась 4 года. А началась она для нашего народа неожиданно 22 июня 1941 года в 4 часа утра. 
Это был выходной день. Люди занимались своими обычными делами, и никто не ждал вероломного нападения. 

СЛАЙД Видео

Слова на фоне видео

1.Вед:        Тот самый длинный день в году

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

На всех, на все четыре года.

2. Вед:        Она такой вдавила след

И стольких наземь положила,

Что много долгих мирных лет

Живым не верится, что живы.

1. Вед:        И за честь своей Отчизны, 
                Встали все - и стар и млад

До конца, до Дня Победы - 
        Только вперёд! Ни шагу назад

2. Вед:        Тем, кто стоял за Родину свою,

Чтоб не смогла война вновь повториться,

Приходят люди к вечному огню,

Приходят, чтобы низко поклониться.

Почтим память погибших в годы Великой Отечественной войне минутой молчаний

СЛАЙД        «МИНУТА МОЛЧАНИЯ»

Вед:        Эту песню посвящаем

Нашим бабушкам и дедам.

Нашей Родине любимой

Все:         Слава, слава в День Победы!

ПЕСНЯ «ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА»

1. Вед:        Враг захватил нашу землю, города и села.

Во время вражеских налетов людям было страшно,

она прятались в бомбоубежищах – подвалах, подземных укрытиях, станциях метро.

Взрослые брали с собой самое необходимое – одежду, еду, питье, а дети – игрушки.

СЛАЙД бомбоубежище

ИНСЦЕНИРОВКА «Утенок из ваты».

Мама:          Куда ты, дочка, собралась? 

Ведь скоро прилетят! 

Дочка:          Ой, мама, я на этот раз забыла про утят, 
Тот самый маленький один 

Под бомбу бы не угодил! 

Мама:         Здесь ватный твой утенок, тут, 
                Возьми и береги, 
                Уже зенитки наши бьют, 
                В убежище беги! 

Ведущий:  Они спускаются во тьму, 
                Пока дадут отбой, 
                 И шепчет девочка ему… 
Дочка:          Не бойся, я с тобой! 

Вед:                День победы – это день, когда мы вспоминаем тех,

кто погиб на войне, тех, кто выжил, вопреки всем бедам, и  взрослых, и детей….

Особенно детей…. На их долю выпали самые страшные испытания той войны!

СЛАЙД Дети у станков

1. Вед:        Малолетние дети войны

Шли от парты к станкам, на заводы.
На колхозных делянках страны
Вместо взрослых трудились в те годы.

СЛАЙД дети с игрушками

2. Вед:        Не играли ни в куклы, ни в мячики.
От бомбёжек порой не до сна.
Детство кончилось. Девочки, мальчики,
Отняла ваше детство война.

СЛАЙД дети в бою

1. Вед:        Горнили "К бою" трубы полковые,
                 Военный гром катился над страной.
                 Вставали в строй мальчишки боевые

На левый фланг, в солдатский строй.

2. Вед:        Великоваты были им шинели,
                 Во всем полку сапог не подобрать.
                 Но все равно в боях они умели

                 Не отставать, и побеждать.
СЛАЙД последний - Сережа Алешков 6 лет. Самый маленький сын полка 

СЛАЙД Дети в госпитале.

Ведущий:         По всей стране открывались госпитали, где лечили раненых  солдат. И первыми помощниками были дети. Они ухаживали за больными, писали за тяжелораненых  письма домой, устраивали для бойцов концерты. Ведь с музыкой любая боль легче переноситься. 

ИНСЦЕНИРОВКА

Выходят 3 девочки, в руках у одной балалайка, другой - книга,

читают по очереди

Мы шагаем палатами длинными.

Мы почти растворяемся в них

с балалайками,

с мандолинами

и большими пачками книг.

Что в программе?

В программе – чтение,

Пара песен военных, правильных.

Мы в палату тяжелораненых

Входим с трепетом и почтением.

Двое здесь.

Кладут книгу и балалайку на стол

Девочка объявляет:         Что с ногами не пойму: вправо, влево носятся, 
                                Не стоят они на месте, в танец так и просятся. 

ТАНЕЦ:         «КАТЮША»                  СТ. ГР

«С ПЛАТОЧКАМИ»         ПОДГ. Г

Ведущая: Много лет тому назад закончилась Великая Отечественная  война. Ветеранам эта война навсегда запала в душу, а молодому поколению о ней напоминают памятники, обелиски, и фильмы о войне.

СЛАЙД Памятники войны

• Памятники Воинам освободителям
• Памятники Труженикам тыла
• Памятники Детям Войны

1 девочка:        Я птицу в небо отпустила. 

И ярче солнце засветило! 

2 девочка:         Я рыбку отпустила в пруд. 
                Теперь там лилии растут!.. 

Мальчик:        Но что нам сделать, чтоб с планеты

            Убрать все бомбы и ракеты?

1. Вед:        Пусть не будет войны никогда,

Пусть спокойно уснут города,

Ни один пусть не рвётся снаряд,

Ни один не строчит автомат.

2. Вед:        Оглашают пусть наши леса

Только птиц и детей голоса.

Пусть спокойно проходят года…

Дети:        Пусть не будет войны никогда!

ПЕСНЯ «Дом под крышей голубой»   или  «У МОЕЙ РОССИИ» 

9 августа - МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ КОРЕННЫХ НАРОДОВ МИРА

I часть

Музыкальный зал

1. слайд  ИЛЛЮСТРАЦИИ К СТИХОТВОРЕНИЮ

Ведущая:        Вы на карту посмотрите и Ямал на ней найдите,

Потому что здесь наш дом: мы на Севере живем.

Вот заря, как знамя, реет, Солнца луч ударил ввысь.

Из столицы в это время позывные донеслись.

Будет день такой, что любо! Сразу тундра ожила:

И спешат навстречу людям и заботы, и дела.

Пастухи поедут в стадо, ладит снасти зверолов.

А рыбацкая бригада привезла большой улов.

Тишину окрест нарушив, из соседней буровой

Из земной коры наружу взвился факел голубой.

2 слайд ИЛЛЮСТРАЦИИ ПРЕДСТАВИТЕЛИ РАЗНЫХ   НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ  

Ведущий:         Сегодня праздник МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ КОРЕННЫХ НАРОДОВ МИРА. На Ямальской земле живут люди разных национальностей, но, первыми заселили эту землю селькупы, ханты и ненцы - коренные жители. Это очень мужественный, трудолюбивый и мудрый народ.  

ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ

• Чем метель над тундрой злее, тем в снегу куропатке теплее.
• Выкорми пса из щенка, если хочешь иметь дружка.
• У одного ум в словах, у другого – в делах.
• Как олень гордо несёт голову свою, так же высоко держи имя своё.
• Оставленный в тундре запас - и для нас, и для вас.
• Тот, кто оленя может побить, сам не уйдёт от его копыт.
• Обижать своих соседей – то же, что дразнить медведей.
• Наш врождённый прищур – от снежной белизны и бурь.
• Оленю лучшая мерка – в дороге проверка.
• Олень за ягелем бежит быстрее, чем из-за хорея.
• Слово, что лжёт, далеко не уйдёт…

3 слайд ИЛЛЮСТРАЦИИ: ОХРОТНИК, РАБОЛОВ, ОЛЕНЕВОД

Ведущий:         Издавна народы Севера передавали своим детям традиционные ремесла: оленеводство, рыбную ловлю, охоту.  Славен коренной народ не только мужеством и трудолюбием, а еще и большой любовью и бережным отношением к природе своего края.

4 слайд ИЛЛЮСТРАЦИИ ЧУМА

Ведущий:         Народы севера ведут полукочевой образ жизни. Поэтому их жилище должно быть переносным. Традиционным жильём для северных народов является чум. Зимой он покрывается шкурами оленей, а летом ровдогой (выделанной шкурой без меха)

«Чум» 

Чум, чум, круглый дом. Побывайте в чуме том!  (Дети движутся по кругу)

Гости явятся едва- (останавливаются, поднимают сцепленные руки вверх, образуя ворота)

В печку прыгают дрова. (Прыгают)

Печка жарко топится (Хлопают по коленям)

Угостить торопится (Наклон вперед)

Ладушки, ладушки (Хлопают в ладоши)

Круглые оладушки! (Кружатся)

Ведущий:        Местный народ очень гостеприимен! Зайдите в их чум и нас всегда встретят добрые заботливые друзья: угостят свежим душистым чаем, согреют добрым словом.

5 слайд  ИЛЛЮСТРАЦИЯ ОГОНЬ В ЧУМЕ

Ведущий:         У каждого народа есть свои обычаи и традиции. У коренных народов Ямала одним из главных обрядов является Обряд поклонения огню. Огонь для народов Ямала - это образ рода, племени, образ славных дел. Огонь - это знак памяти о предках, Огонь – это покровитель семейного счастья, любви, согласия и благополучия.

6слайд. ИЛЛЮСТРАЦИЯ ШАМАН У ОГНЯ

Священный. всесильный, божественный!

Три титула есть у Огня

Хвалить его в песне торжественной

Меня научила родня.

Священный! О, будь снисходителен!

О, будь благосклонен ко мне!

Не выйти в пургу победителем

Тому, кто забыл об Огне.

Всесильный! Будь славен, живительный

Огонь, согревающий нас!

Ты - гость на земле удивительный,

Ты солнца всевидящий глаз!

7слайд ИЛЛЮСТРАЦИЯ ЛЕНТОЧКИ НА ДЕРЕВЕ ОБРЯД НА ЖЕЛАНИЯ

Ведущий: У северных народов есть ещё один интересный обряд: в святых местах в тундре на дерево завязывали ленточки, кусочки тканей, при этом каждый загадывал желание. Так, давайте же мы с вами тоже проведём этот традиционный обряд.

(под музыку всем присутствующим раздаются ленты разных цветов, которые надо завязать на ветки дерева, загадывая желание)

II часть ВЫСТАВКА

ИГРУШКИ

Ведущий:        С детства мама-ненка  учит девочку шить куклы-обереги и другие обереги. Традиционная ненецкая кукла нухуко, к примеру, делалась из утиного клюва, который заменял ей голову. Она должна была принести ребенку благополучие, здоровье, радость. Игрушки никогда не оставляли на улице, не разбрасывали, а берегли в корзинах, коробах, запирали в ларчики. Кукол разрешалось брать в гости, их клали в приданое.

Ведущий:        На севере, где большую часть года земля покрыта снегом, глазу человека особенно необходимо разнообразная игра красок.

Чтобы украсить свой быт народы севера искусно изготавливают орнаментированную одежду, обувь, посуду и другие предметы быта. Превращая обычные вещи в подлинное произведение искусства.

Ведущий:        Каждая семья старается оберегать себя, своих близких, свой быт, хозяйство, а в этом им помогают обереги, сделанные своими руками. И ещё – вера в их силу.

– А что же такое оберег? Как вы думаете? (ответ детей)

Оберег – предмет, обладающий колдовской способностью оберегать владельца.

Обереги издавна защищали людей от злых духов, от болезней и несчастий. Они расшивались орнаментом. Например: на детскую одежду в старину нашивали колокольчики, чтобы отпугнуть злых духов. Обереги спасали ребёнка от разных напастей. Чтобы ребёнок в будущем был ловок, смел и удачлив, ему изготавливали обереги подвески в виде солнышка или обереги куклы. Обереги придавали человеку духовную силу, а она давала возможность выживать на севере. 

9. ПРИГЛАШЕНИЕ В СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ

Издавна народы Севера передавали своим детям традиционные ремесла: оленеводство, рыбную ловлю, охоту. Вместе с ними зарождались и национальные игры, состязания и праздники. Во время таких праздников люди стараются продемонстрировать свою силу и ловкость.

Хотите вы принять участие в празднике?

Дети: Да.

Ведущий: Ну, тогда давайте отправимся в стойбище оленевода и посмотрим, что там происходит. Слышите бубен пойдем на его звук.

III часть Спортивный зал

ОЛЕНЕВОД:         Здравствуйте мои друзья! Добро пожаловать в мое стойбище! Каждый год среди народов севера ханты, манси и ненцев проводится праздник народов севера. Оленеводы показывают в состязаниях свою сноровку и умение. Сейчас и мы проведем свои соревнования. Чтобы подготовиться к ним, предлагаю сделать разминку.

Музыкальная РАЗМИНКА

ОЛЕНЕВОД:        Оленья упряжка по тундре летит,

И ветер приятно лицо холодит.

На нартах хозяин оленей сидит.

Он едет с охоты он очень спешит.

1 СОРЕВНОВАНИЕ «ОЛЕНЬЯ УПРЯЖКА»

ОЛЕНЕВОД:        Быстрый северный олень

В ночь полярную и день

И без компаса и карты

Мчится в тундре, тянет……( нарты).

Правильно, нарты – это особые, широкие сани, на которые может поместиться несколько человек. А на празднике нарты ставят боком в одну линию. Через них прыгают самые выносливые прыгуны

2. СОРЕВНОВАНИЕ «ПРЫЖКИ ЧЕРЕЗ НАРТЫ»

ОЛЕНЕВОД:        Еще оленеводы должны уметь метко бросать аркан. Это веревка с петлей. Оленеводы набрасывают веревку на рога, а если их нет, то на шею или на ноги.

3 СОРЕВНОВАНИЕ «НАБРОСЬ АРКАН». 

ОЛЕНЕВОД:        Льдинки в лужах задрожали,  мутным растеклись ручьем.

                               Куропатки закричали с первым солнечным лучом.

4. ИГРА «КУРОПАТКИ И ОХОТНИКИ».

 В центре зала кладется обруч, в котором лежат белые матерчатые мячики - «снежки». В обруч встают два «охотника». Остальные дети — «куропатки».

Куропатки белые — птицы несмелые, (Двигаются)

По тундре гуляли, потом отдыхали (останавливаются)

В траве сидели (присели)

Да вдруг полетели! (летают)

«Куропатки» убегают. «Охотники» стреляют в них, т.е. бросает «снежками» в одного, другого, третьего. Те, в кого попали «снежком», отходят к домику охотника.

ОЛЕНЕВОД:        Какие вы меткие, ловкие, молодцы! Оленевод выходит с хореем. Ребята как вы думаете, что это за палка? Для чего она нужна? Ответы детей. Правильно, это хорей. Ею погоняют оленей, на празднике можно силой померяться. Поиграем в игру «Силачи»?

ДЕТИ: Да!

5. СОРЕВНОВАНИЕ «СИЛАЧИ» 

.

Дружат дети на планете

2023 год

Ведущая:        Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!
                Мы рады приветствовать вас!
                Как много светлых улыбок
                Мы видим на лицах сейчас

1 реб;                Живут в России разные

Народы с давних пор.

Одним – тайга по нраву,

Другим – степной простор.

 2 реб;        У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

3 реб;                Один – рыбак с рожденья,

Другой – оленевод.

Один – кумыс готовит,

Другой готовит мед.

4 реб;                Одним милее осень,

Другим милей весна.

Вместе:        А Родина Россия

У нас у всех одна.

ПЕСНЯ «У моей России»

Ведущая:        За лесами, за степями, за Уральскими горами

Есть в России уголок, где построен теремок.
В теремочке том жила Варвара – русская душа.

Звучит русская народная музыка

Заходит ВАРВАРА

в русском народном костюме с плюшками на подносе

Варвара:         Вот, сходила на базар и купила самовар.

Стол накрыла я с утра, плюшек сдобных напекла

Только скучно быть одной, не с кем чай попить порой.

Я возьму сейчас планшет, и отправлю в интернет

Сообщение друзьям, чтоб пришли на праздник к нам.
Будем ждать сейчас гостей из соседних волостей

И узнаем, как живут ... Ой, а гости тут как тут!

Выходит БАШКИР

Башкир:        Хаумэ!

Башкортостан – чудесная земля!

Кругом сады – зелёные поля!

На зорьке тихо солнце ясное встаёт,

                 Как белый лебедь, город  Агидель плывёт

Дружба не знает границ никогда.
Россия - Башкирия вместе всегда!

Варя:         Проходите, будьте как дома!

Наш край богат нефтью.

А ещё он славится целебным напитком из конского молока – кумысом.

А башкирский мёд – не только лакомство, но и ценное

Башкир:        Как живем, во что играем,

Рассказать вам обещаем.

ИГРА __________________________________________

Выходит УЗБЕК (взрослый)

Узбек:        Салам алейкум! 

Мне прислали СМС, с сообщеньем «Праздник здесь!»

Узбек:        Я живу в Узбекистане, я люблю свой край родной,
Он хорош зимой и летом, и особенно весной.

А слыхали вы о хлопке? Хлопок наш снегов белей.
Все рубашки ваши родом с наших хлопковых полей

А какой в Узбекистане  крупный, сочный виноград!
Приезжайте, погостите  – угостить вас буду рад!

Ведущая:         Шурпа, лепёшка, плов, шашлык –
Пусть будут на столе,
И не погаснет ваш тандыр
У дома в махалле.

Узбек:        Как живем, во что играем,

Рассказать вам обещаем.

ИГРА ________________________________________

Входят НЕНЦЫ

Вместе:        Аниторово!

В интернете прочитали, что на праздник нас позвали

1 реб:                Мы на Севере живем и расскажем вам о нём!

Край наш северный суров: много снега и ветров.

2 реб:                Но у нас закон таков – не бояться холодов!

        И отличная привычка – встретив трудности, не хнычем!
Прекрасна Севера земля и нераскрытых тайн полна…

Ведущая:         С неба смотрит солнышко миллионы лет,

Льёт на землю солнышко и тепло, и свет.

 «Хейро» называют солнце на Ямале,

Выходи, лучистое, поиграй-ка с нами!

Я приглашаю вас поиграть в ненецкую игру «ХЕЙРО», в переводе на русский язык — это означает Солнце. Игра «Хейро» (в роли солнца ребенок в костюме солнца)

Правила игры: играющие становятся в круг, берутся за руки и под музыку идут приставным шагом, при поднятии рук вверх кричат Хейро, как бы будят солнышко. В кругу сидит водящий «Солнце», по сигналу «просыпается» и ловит детей, пока звучит музыка.

ИГРА __________________________________________

Ведущая:        Ямал-родина многих народов, здесь проживают представители более 112 народностей и национальностей. Соединила всех людей и народы дружба, которая доказала, что сильна Россия только тогда, когда она едина.

ПЕСНЯ: «Дом под крышей»

«ДРУЖАТ ДЕТИ НА ПЛАНЕТЕ»

Музыкально – спортивный праздник 

для детей старших и подготовительных групп

Под музыку дети заходят в спортивный зал двумя колоннами.

ЗЕМНОЙ ШАР:          Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте! 
                         Я рад приветствовать вас! 
                         Как много светлых улыбок вижу на лицах сейчас. 

Я Шар Земной, ваш общий дом

Земля, где вместе мы живем!

Ты только посмотри вокруг: тут речка, там зеленый луг,

Чудес нам всех не перечесть, одно у них название есть:

Леса, и горы и моря –        все называется – Земля!

Ребята, давайте поприветствуем друг друга 

С улыбкой солнце дарит свет, нам посылает свой … привет!

При встрече через много лет вы крикните друзьям… привет!

Я вам даю один совет: дарите всем друзьям… привет!

Давайте дружно все в ответ гостям мы скажем свой… привет!

1 реб:         Дружат дети на планете  под названием Земля 
                 Дружба эта сохраняет горы, реки и моря 

2 реб:         Любят дети – салки, прятки , шашки, санки и коньки 
                 Любят дети солнце, ветер , летом – дождь, весной – ручьи 

3 реб:         Любят чай, сироп, конфеты,  бабушкины пирожки.
                 Радость, смех всем дарят дети, любят сказки и стихи 

4 реб:         Просто детство – это счастье, чистый камень, как алмаз,
                 И не важен в детской дружбе кожи цвет, оттенок глаз 

5 реб:          Нет предательства и злости, есть закон у нас  один ,
                 Взявшись за руки все вместе сохраним мы этот мир!

ПЕСНЯ:  «Дом под крышей голубой»

ЗЕМНОЙ ШАР:   На нашей большой голубой планете Земля есть много стран и     городов, в которых живут люди разных национальностей. И хотя они все очень разные и говорят на разных языках — у них один общий дом — планета Земля.

2 ребенка в национальных костюмах:

Дети мира, подружитесь 

В игре, музыке и песне,

В ритме танца закружитесь –

Станет мир для вас чудесней.

ФЛЕШМОБ :  «_________________________________________________________»

ЗЕМНОЙ ШАР:          У всех сегодня солнечные лица 

                                 На то и праздник, чтобы веселиться.

                                 Желаем боевого настроения,

                                  Приятного и яркого общения!

ЗЕМНОЙ ШАР:  В какой стране живете вы? Вы это дети, знать должны!

Ответ детей

                                  И сейчас настало время  встретить «Матушку Россию»

ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ВЫХОДИТ ПЕРСОНАЖ «РОССИЯ»

РОССИЯ:         Милые друзья мои, поклон вам низкий, до земли!

Встретиться я с вами рада, в этой горнице детсада.

Сколько здесь моих друзей всех национальностей.

Внешне, хоть и не похожи, для меня вас нет дороже.

Все красивы и умны, Все талантливы, скромны.

Песни звонкие поют, ну а дружно ли живут?

1 реб:         Дружит с солнцем ветерок, а роса – с травою.
                 Дружит с бабочкой цветок, дружим мы с тобою.

2 реб:          Всё с друзьями пополам поделить мы рады!
                 Только ссориться друзьям никогда не надо!

РОССИЯ:         Как я рада, что ребята В детском садике дружны.

                 Ведь когда народы дружат, это счастье для страны.

ЗЕМНОЙ ШАР:          Велика страна Россия! Много народов населяют её.

                         И у каждого   из них есть Свои традиции, обряды игры.

РОССИЯ:         Так давайте веселиться, песни петь и танцевать,

А еще друзей хороших будем в игры зазывать!

ХОРОВОД :  «Калина»

РОССИЯ:        Нет на свете уголка, где б не видели платка.

Павлово-Посадские тонкие шали,

Любую девушку украшали

На платке цветов бутоны и листья

В хороводе стали кружиться.

Ребята! Я приглашаю вас на русскую народную ИГРУ  «ПЛАТОЧЕК».

На полу разложены конусы накрытые платочками. Дети делятся на группы и взявшись за руки, становятся возле одного из платков. Водят хоровод вокруг платка со словами:

«Мы веселые ребята, соберемся все в кружок.

Поиграем и попляшем, и помчимся на лужок».

Звучит веселая русская народная музыка дети становятся в один общий круг, взявшись за руки на подскоках ведут хоровод. Музыка останавливается, дети тоже останавливаются. Когда зазвенит колокольчик, дети должны встать к своему платку, взять его за концы и поднять (растянуть) над головой. Какая группа вперед поднимет платок, та выиграла. Игра повторяется (играют 2 раза)

ЗЕМНОЙ ШАР:  Ребята! Вы живем на Ямале. Это ваша малая родина.

ВЫХОДИТ ПЕРСОНАЖ «ХАНТ»

ХАНТ:         За Уральскими горами полуостров есть Ямал,

Про себя, довольно скромно говорит, что очень мал.

В самом деле, он огромный, и к тому ж еще богат.

Жить, работать на Ямале, вам признаюсь, очень рад!

Оленина, грибы, рыба, даров всех не перечесть.

И запасы нефти газа на Ямале тоже есть.

Ребенок в национальном костюме:

Ямал! Полярный круг бескрайний

Для нас стал домом света и тепла

Здесь ненцы, русские, зыряне

Все как одна большая дружная семья

ЗЕМНОЦ ШАР:        Ямал - Родина многих народов. Какие национальности здесь проживают?

ХАНТ:         Я предлагаю познакомиться с игрой ненецкого народа.

«Хейро» называют солнце на Ямале,

 Выходи, лучистое, поиграй-ка с нами!

ИГРА «ХЕЙРО» 

(в роли солнца ребенок в костюме солнца) Правила игры: играющие становятся в круг, берутся за руки и под музыку идут приставным шагом, при поднятии рук вверх кричат Хейро, как бы будят солнышко. В кругу сидит водящий «Солнце», по сигналу «просыпается» и ловит детей, пока звучит музыка. Игра повторяется (играют 2 раза) 

ХАНТ:         Все хотят соревноваться

Пошутить и посмеяться

Силу, ловкость показать,

И сноровку доказать!

Игра «Ловкий оленевод»

Правила игры: На расстоянии 3 метров от команд ставятся фигуры оленей. Поочередно игроки набрасывают обруч на оленя. За каждый удачный бросок команда получает одно очко.

Реквизит: 2 обруча, 2 фигуры оленя.

Игра «С кочки на кочку по тундре»

Правила игры: На полу разложены обручи вдоль игрового зала. По сигналу первые игроки прыжками из обруча в обруч перепрыгивают через «болото» до стойки, обратно прибегает и передает эстафету следующему участнику.

Реквизит: 12 обручей, 2 стойки.

Правила игры: На расстоянии 5 метров от команд на полу расставлены фигуры различных птиц. Каждому игроку дается одна попытка сбить мячом одну из птиц. Выигрывает команда, которой удалось сбить больше птиц.

Реквизит: 2 маленьких мяча, фигуры птиц.

Игра «Прыжки через нарты»

Правила игры: в один ряд ставится 5-6 нарт параллельно друг другу на расстоянии 40-50 сантиметров друг от друга. Первый игрок перепрыгивает через все нарты, затем бегом возвращается к команде и передает эстафету следующему.

Реквизит: 10 маленьких нарт.

Игра «Перетягивание палки»

Правила игры: команды, садятся на пол в ряд: одна группа против другой. Берутся за палку двумя руками и упираются друг в друга ступнями ног. По команде начинают перетягивать друг друга. Победителем считается та команда, которая перетянула на свою сторону другую команду или приподняла с места несколько человек.

Реквизит: 1 палка 3-4 метра.

ЗЕМНОЙ ШАР:        За руки возьмёмся, встанем в круг.

Каждый человек человеку друг,

За руки возьмёмся, пусть пойдёт 

Все:                        По земле огромный хоровод!

ХОРОВОД :   « ШИРЕ КРУГ»

Детям о блокаде Ленинграда

2023г.

Ведущий:        Город Петра - гордость России и слава,  

Устоявший в неслыханном прежде бою,

Третий орден тебе, приколола держава,

На защитного цвета гимнастёрку твою.

 В истории – не первая осада,

Не первый голод, холод и пожарищ дым;

О том, что пережили люди Ленинграда,

Теперь все знают – было по плечу лиши им.

1 Ведущий:        Много лет прошло с тех пор, но ленинградцы помнят каждый из 900 дней блокады, так как каждый день был битвой за жизнь.

2 Ведущий:        Фашисты решили уничтожить город, стереть его с лица земли, уничтожить ленинградцев. К концу сентября город был блокирован фашистскими войсками. Не сумев захватить город, противник решил сломить город блокадой, бомбардировками с воздуха. Люди укрывали памятники от бомбёжек, чтобы их сохранить.

Ребенок:        Город в снег, до пояса закопан.

И если с крыш, на город посмотреть

То улицы похожи на окопы,

В которых побывать успела смерть.

Луна – скользит по небу одиноко,

 Как по щеке холодная слеза.

И тёмные дома стоят без стёкол,

Как люди, потерявшие глаза.

Но в то , что умер город наш,

Не верьте! Нас не согнут отчаянье и страх…

И если в Ленинград ворвётся враг,

Мы разорвём: Последнюю из простынь,

Лишь на бинты, но не на белый флаг!

1 Ведущий:        Какое – то время ещё работали школы. Сидели в пальто и   шапках в нетопленном классе, голодные. Электричества уже не было, в квартирах горели коптилки – баночки с горючей жидкостью, в которые вставляли маленький фитилёк.

2 Ведущий:        Очень тяжёлым было снабжение продовольствием и водой. С 20     ноября 1941 года нормы на хлеб стали совсем низкие : рабочие в день получали 250 граммов хлеба, а дети и служащие по 125 граммов хлеба. Больше месяца прожили ленинградцы на таком пайке. Кусочек хлеба был так мал, что вес его даже не ощущался в руке.

1 Ведущий:         В городе не работал водопровод, канализация, не было  электричества, топлива, стоял транспорт. Очередь за хлебом Жители истощённые голодом, обессилившие  жили в холодных квартирах с выбитыми стёклами, а зимой был – 41 градус, за водой, ходили к реке Неве.

2 Ведущий:        Ледовая трасса по Ладожскому озеру начала действовать 21   ноября 1941 года, Шли днём и ночью по льду озера машины и доставляли в город тонны продовольствия, вооружения, боеприпасов. Автомобильная дорога была названа «дорогой жизни». Она позволила не только ввозить в город продовольствие, но и вывезти из города больных и детей.

Ребенок:         Дорогой жизни шёл к нам хлеб,

Дорогой дружбы многих к многим.

Ещё не знают на земле

Страшней и радостней дороги.

Грузовики шли по льду под постоянными бомбёжками, поэтому этот путь прозвали «Дорогой смерти».

Ребенок:         Шестнадцать тысяч матерей

Пайки получат на заре

Сто двадцать пять блокадных грамм,

 С огнём и кровью пополам.

1 Ведущий:         В осаждённом Ленинграде Дмитрием Шостаковичем была  создана Седьмая симфония, получившая название «Ленинградская».

Звучит фрагмент «Ленинградской» симфонии

1 Ведущий:        В течение 900 дней ленинградцы боролись и отстаивали свой город. Ни голод и холод, ни авиации, ни артобстрелы не сломили славных защитников города. В суровые дни блокады умерло от голода более 600 тысяч человек.

2 Ведущий:        Слава и тебе, великий город,

Сливший воедино фронт и тыл.

В небывалых трудностях который

Выстоял.

Сражался.

Победил.

Воробышек мультфильм о блокадном Ленинграде 

Воспоминания жителей блокадного Ленинграда 

Сценарий музыкально - спортивного праздника

«Дружат дети на планете»

2022 год

(для детей старшего и подготовительного возраста)

Дети командами под музыку заходят в спортивный зал.

Ведущий: Добрый день дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на   празднике национальных культур и традиций «Дружат дети на планете». Дети разных национальностей живут на планете Земля, общаются друг с другом, рассказывают сказки, рисуют, поют и танцуют, занимаются спортом, играют в разные игры. Но существует один общий язык, который объединяет людей всех континентов, - это язык дружбы!

Ведущий: Пусть девизом нашей встречи станут простые слова: «Дружат дети на планете».

Игра - приветствие «Здравствуй, друг»

Дети становятся в круг. Встают друг против друга. Под слова выполняют упражнения:

• «Здравствуй, друг!» (пожимают друг другу руки)
• «Как ты тут!» (хлопают друг друга по плечу)
• «Где ты был?» (разводят руки в стороны)
• «Я скучал!» (прижимают руки к сердцу)
• «Ты пришел!» (показывают большой палец вверх)
• «Хорошо!» (обнимаются)

Внутренний круг стоит на месте. Внешний круг передвигается на одного по часовой стрелке. Повторяют упражнения.

Ведущий: Сегодня на нашем празднике команды представят три национальности – ненцы,  русские, татары.

Команды-участники представляют определённую национальность.

Ведущий: Давайте поприветствуем наших участников:

1. _________________________

2. _________________________

3. _________________________

Звучит песня «Родина моя» (сл.: Р. Рождественский, муз.: Д. Тухманов), под аплодисменты гостей праздника участники в национальных костюмах делают круг почёта по залу и присаживаются на свои места.

Ведущая: Для приветствия участников и открытия праздника слово предоставляется …

Ведущая: Наш праздник дружбы мы начинаем с представления командами народных игр.

Ведущая: команда «Русские» представляют русскую народную игру «Барашеньки» .

Ход игры:

Дети, взявшись за руки, образуют круг. В середине водящий — Иванушка.
Дети все вместе: Барашеньки, крутороженьки, (Дети, взявшись за руки, идут по кругу.)
По горам, ходили, (Руки на пояс, топающим шагом по кругу.)
По лесам бродили.
В скрипочку играли, (Остановиться, повернуться в круг лицом, имитация игры на скрипке.)
Ваню потешали. (Руками показать на Ваню.)
Ваня, Ваня, простота, (Кулачок на бочок. Пружинки с поворотами.)
Купил лошадь без хвоста. (Прыжком развернуться лицом из круга.)
Сел задом наперёд (Пружинки, руками держат «поводья».)
И поехал в огород.
С концом текста Ваня догоняет детей, они убегают на места.

Ведущая: команда «Татары» проведёт для нас

татарскую игру «В узелок».

Оборудование: платок или шарф, завязанный в узелок.

Ход игры:

Водящий должен отойти на несколько шагов от остальных детей, которые стоят или усаживаются в кружок. Расстояние между детьми должно быть примерно 1,5—2 м. Игроки перекидывают узелок (или мяч) по кругу, своим соседям слева или справа, а водящий бегает за кругом и пытается его поймать. Если ему удастся хотя бы коснуться узелка на лету или в руках у одного из игроков, то игрок, не сумевший защитить узелок, становится водящим. Игра продолжается.

Правила: Водящий может находиться только вне круга и оттуда пытаться поймать мяч. Нельзя прятать узелок от водящего, надо как можно быстрее перебрасывать его своему соседу. Нельзя перебрасывать узелок не соседям, а, например, ребенку напротив, если это не было специально обговорено до начала игры.

Ведущая: команда «Ненцы» проведёт для нас

ненецкую игру «Ручейки и озёра».

Оборудование:  колотушка, бубен.

Ход игры:

Правила игры: Выбирается ведущий с музыкальным инструментом. Игроки становятся в 2-3 колонны с одинаковым количеством играющих в разных частях дома – эта ручейки. Под лёгкую изящную музыку (или быстрое звучание восьмыми длительностями бубна или колотушки) ручейки змейками легко бегут в разных направлениях. При смене музыки на бодрую и чёткую (звучание четвертными длительностями на бубне или колотушки), дети идут бодрым шагом, образуя озёра (круги) по числу ручейков. Бегать, не выходя из колонны, друг за другом. Строиться  круг только с изменением музыки.

Ведущий: Эй, девчонки и мальчишки озорные шалунишки, вас веселье ждет! А кто веселье начнет, догадайся, народ!

Живет он там, где холода.

  И ловит рыбу из подо льда.

  Он в шубе белой щеголяет,

Умеет плавать и ныряет.

(Белый медведь)

Появляется Белый медведь.

Белый медведь:

Здравствуйте, здравствуйте! Вот и я!

Заждались, вижу, меня.

Белый я, как снеговик!

С детства к холоду привык!

Я надел свой шарфик ловко!

Из углей мои глаза!

Нос мой — пуговица большая—

Моя гордость и краса!

Этой встрече все мы рады,

Собрались не для награды,

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы жили дружно!

Все хотят соревноваться

Пошутить и посмеяться

Силу, ловкость показать,

И сноровку доказать!

Ведущий:

Всем пожелаем побед и удач

А проиграешь, не плачь!

Волю свою в кулак собери,

Трудись, тренируйся

И снова на старт выходи!

Белый медведь:

Эй, команды смелые,

Дружные, умелые,

На площадку выходите

Силу, ловкость покажите!

(команды выстраиваются в колонны)

Программа соревнований:

Жюри приступает к подведению итогов фестиваля в двух номинациях (народная игра, спортивные состязания)

Белый медведь: За руки возьмёмся, встанем в круг.

Ведущая: Каждый человек человеку друг,

Белый медведь: За руки возьмёмся, пусть пойдёт (пауза)

Все участники: По земле огромный хоровод!

Танец – хоровод «Большой хоровод»

Ведущая: Слово предоставляется председателю жюри.

Награждение участников

Ведущая: 

Ямальский край, земля родная!

Куда ни кинешь взор-

Край тундры, ветра, вьюги

Невиданный простор

Ямал седой –

В краю снегов и льдин

Многонационален -

И этим ты един!

Ведущая: На этом праздник национальных культур и традиций «Дружат дети на планете» подошёл к концу.

Победителей и участников приглашаем совершить круг почета. Парад, направо!!

Дети под музыку выходят из зала.