Инновационная деятельность

Цыренова Евдокия Бальжиевна

Качественный скачок в развитии новых технологий повлек за собой потребность общества в людях, способных нестандартно решать новые проблемы, вносить новое содержание во все сферы жизнедеятельности. Выполнить эту потребность можно путем современных подходов к обучению

Скачать:


Предварительный просмотр:

«Использование QR-код в обучении географии»

         Качественный скачок в развитии новых технологий повлек за собой потребность общества в людях, способных нестандартно решать новые проблемы, вносить новое содержание во все сферы жизнедеятельности. Выполнить эту потребность можно путем современных подходов к обучению.

Что такое QR-код

Ответить на вопрос, что такое QR-код довольно просто. Первые две буквы расшифровываются, как слова «quick response» и в переводе с английского означают «быстрый отклик». Этот матричный код разработала и представила японская компания «Denso-Wave» в далеком 1994 году. Несмотря на то, что с момента создания прошло больше двадцати лет назад, популярным оно стало лишь после широкого распространения планшетов и смартфонов.

Закодировать можно что угодно: адрес сайта, электронную визитку, номера телефонов, координаты местоположения и т. д. Один QR-код может содержать:

  • 7089 цифр;
  • 4296 букв и цифр латиницей;
  • 1817 иероглифов;
  • 2953 байт двоичного кода (порядком это 2953 букв кириллицей в кодировке windows-1251 или около 1450 в utf-8).

Что такое QR-код: что с ним можно делать

Современные изобретения давно уже во многом сделали нашу жизнь гораздо проще. Сегодня мы с Вами рассмотрим, что такое QR-кода и что с ним можно делать в повседневной жизни обычных людей, но и в обучении географии, и во внеурочной деятельности. 

Сейчас очень популярна тема электронных визиток в виде этого кода. С ними гораздо проще и удобнее. Вам уже не нужно руками переносить данные в контакт-лист. Вместо этого достаточно лишь просканировать QR-код – телефон на автомате внесет все данные в адресную книгу.

QR-код позволяет быстро кодировать и считывать:
- Тексты (не больше 4296 символов)

- Ссылки на различные сайты

- Активные ссылки для скачивания информации

Как создать QR-код

Чтобы его сгенерировать, можно просто воспользоваться одним из сервисов:

  • QRcoder.ru
  • QRcc.ru
  • QR-code-generator.com
  • QRmania.ru
  • creambee.ru

Они все без исключения хороши, с их помощью Вы сможете создать неповторимый цветной QR-код с градиентом, логотипом или картинкой, который можно будет изменить в любое время и сразу заказать его печать на футболке, сумке, значке и других вещах.





Расскажем как пользоваться именно сайтом-  QRcoder.ru. 

Пользоваться этим сайтом очень удобно и просто.
- Вы вводите в поисковую строку этот сайт, открываете его и выходит вот такая страница.
- Далее выбираете что хотите изобразить на QR коде, например, ссылку с источника интернета и нажимаете «создать код».
- Справа выходит ваш QR код, копируете и пользуетесь.

Как отсканировать QR-код

Сделать это довольно легко при помощи специальной программы на телефоне. Нужно будет просто сфотографировать его. Также отсканировать его можно с помощью приложения «Камера» на мобильном устройстве.
Чтобы её привести в действие потребуется лишь:

  • Включить камеру на мобильном или другом устройстве;
  • Удерживать устройство так, чтобы QR-код появился в видоискателе. После того как код будет распознан появится соответствующее уведомление;
  • Нажать на уведомление, чтобы открыть ссылку с QR-кодом.

Применение в обучении…

  • Создать QR-коды со ссылками, ведущими на мультимедийные источники и ресурсы, необходимые ученикам.
  • На карте компактно поместить информацию о культуре и истории отдельных мест, ссылки на статьи об объекте или территории.
  • Создать визитную карточку кабинета. У двери можно повесить простой лист с QR-кодом, ведущим на видеоролик или фотоальбом.
  • Разместить в библиотеке ссылки на электронные версии текстов и на дополнительную информацию. Распечатанный QR-код можно приклеить на книгу.
  • Дополнить школьную выставку QR-кодами, адресующими к интересной информации об экспонатах.
  • Зашифровать ответы на задачи, а позже предложить ученикам проверить себя, считав код. Оптимизировать информационные стенды: разместить ссылки на расписание и другую организационную информацию.
  • Усложнить игры-квесты, приучая ребят искать с помощью смартфонов полезную информацию.
  • Проводить мгновенные фронтальные опросы.

Прежде чем воспользоваться QR- кодом, нужно помнить, что СанПин в 2021 утвердил в статье «3.5.3 Для образовательных целей мобильные средства не используются»

Для выхода из ситуации чтобы не нарушать правила, можно воспользоваться другим информационным сайтом «Plickers» - приложение для оценки знаний обучающихся на уроке.



Предварительный просмотр:

«Атмосферное давление. Ветер»

  1. Внимательно просмотрите видео «Опыт Торричелли», кратко запишите суть опыта и ответьте на вопрос: «Почему атмосферное давление измеряется в мм рт. ст.?»

https://fsd.multiurok.ru/html/2022/02/13/s_62093298d9e45/php0KfqGh_Primery-domashnego-zadaniya_html_eca53fd566521430.png

  1. Познакомьтесь с дополнительной информацией на сайте «РЭШ», порешайте тренажёр. Зарисуйте в тетрадь схему летних и зимних муссонов, подпишите основные части схемы.

https://fsd.multiurok.ru/html/2022/02/13/s_62093298d9e45/php0KfqGh_Primery-domashnego-zadaniya_html_c1a7c310ab41c78.gif

  1. Творческое задание. Просмотрите видеоинструкцию по изготовлению флюгера в домашних условиях. Создайте свой флюгер, делая фотографии каждого этапа, в тетради оформи как проект.

https://fsd.multiurok.ru/html/2022/02/13/s_62093298d9e45/php0KfqGh_Primery-domashnego-zadaniya_html_5dcccd423e7d008d.png

  1. Прочитайте параграф 34, ответьте на вопросы по теме «Атмосферное давление. Ветер»

https://fsd.multiurok.ru/html/2022/02/13/s_62093298d9e45/php0KfqGh_Primery-domashnego-zadaniya_html_c62676c95ff4aef2.gif





ПРИМЕРЫ

Проверка домашнего задания по теме «Атмосфера»

  1. Ответьте на вопросы по теме «Атмосфера»

https://fsd.multiurok.ru/html/2022/02/13/s_62093298d9e45/php0KfqGh_Primery-domashnego-zadaniya_html_60aa0fd501a80dfe.gif

  1. Пройдите тестирование по теме «Атмосфера». Результат тестирования покажите учителю.

https://fsd.multiurok.ru/html/2022/02/13/s_62093298d9e45/php0KfqGh_Primery-domashnego-zadaniya_html_f2356a5e305c32f2.gif

  1. Используя записи в тетради, ответь на вопросы и решите практические задания по теме «Атмосфера»

https://fsd.multiurok.ru/html/2022/02/13/s_62093298d9e45/php0KfqGh_Primery-domashnego-zadaniya_html_536088c9d35241c1.gif