Профессиональное развитие

Матюганова Татьяна Дмитриевна

Сведения о повышении квалификации:

1)«Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС», ООО «Инфоурок», 2019 г. (удостоверение № 9994),

2)«Современные методики и особенности преподавания предмета «Немецкий язык» в соответствии с требованиями ФГОС ОО» ОООСПб ИДПО «Смольный», 2021г. (удостоверение № 71/143983),

3)ФГАОУ ДПО по теме: «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя», 2022г. (удостоверение №  У-074368/Б).

4) Сертификат по прохождению теста в «Интенсиве Я У читель 3.0» "Компетенции успешного современного учителя"

5) Сертификат в рамках цикла мероприятий ЦНППМПР , направленных на повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников «ПрофСреда».
6)Индивидуальный образовательный маршрут:  "Индивидуальный подход к каждому ученику"
7) Сертификат подготовка организаторов ППЭ 2020г.
8) Сертификат подготовка организатора ППЭ 2021г.
9) Сертификат подготовка организаторов ППЭ 2022г.
10) Благодарственное письмо администрации управления образования за значительные успехи в совершенствовании учебного и воспитательного процесса в связи с профессиональным праздником "День учителя" 2022г.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

Главная страница                                    logo

Индивидуальный образовательный маршрут

ФИО (полностью)

Матюганова Татьяна Дмитриевна

Муниципалитет

Абанский район

Организация

МКОУ Абанская ООШ №1

Должность

Учитель английского и немецкого языков

Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период

Образовательные задачи

Действия, мероприятия по реализации образовательных задач

Примерное время, разбитое по этапам

(указать даты / месяц(ы), год)

Форма предъявления результата

1

2

3

4

5

Индивидуальный подход к каждому ученику

Изучить  формы и методы, позволяющие индивидуализировать учебный процесс

Освоить теоретический материал по формам и методам индивидуального подхода к ученикам через изучение материалов:

- Статья «Как давать эффективную обратную связь» https://teacher.yandex.ru/posts/kak-davat-effektivnuyu-obratnuyu-svyaz;

- Статья «Как начать использовать формирующее оценивание?» https://teacher.yandex.ru/posts/kak-nachat-ispolzovat-formiruyuschee-otsenivanie;

- Вебинар Формирование и развитие индивидуальности современного ребенка» https://урок.рф/course/2144?pp=dG9waWM9NjQ=;

- Различные подходы к решению проблемы индивидуального подхода в обучении

https://405spb.edusite.ru/p199aa1.html 

Сентябрь – октябрь 2021г.

Выступление на заседании школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла по теме «Формы и методы индивидуализации в обучении»

Научиться применять индивидуальный подход  к каждому ученику на уроках английского языка

1.  Изучить опыт коллег по использованию индивидуального подхода к ученикам (в РАОП, через просмотр видеозаписи уроков коллег, уроков конкурса «Учитель года»).

2. Проектирование собственных пяти уроков английского языка с использованием индивидуального подхода к ученикам.

3.  Проведение, самоанализ, анализ разработанных уроков  английского языка с учетом  индивидуального подхода к каждому ученику

Ноябрь-декабрь 2021г.

Январь – апрель 2022г.

Планы-конспекты собственных уроков.

Взаимоэкспертиза, обсуждение проведенных уроков с коллегами на школьном МО

 Обобщить наработанный опыт  по применению индивидуального подхода к ученикам  на уроках английского языка

1. Провести проблемный анализ реализации собственного ИОМ.

2. Подготовить выступление на школьном МО по теме «Опыт применения индивидуального подхода  к ученикам на уроках английского языка»

Май 2022г.

Выступление на заседании школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла


Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр: