Главные вкладки
5.1.1 Участие в работе методических объединений
Реестр документов об участии в работе методических объединений:
Благодарность ГАОУ ДПО «Институт развития образования Сахалинской области» (ИРОСО) за трансляцию передового педагогического опыта в роли ведущего спикера и наставника в рамках проведения Областной стажировочной площадки «Орлята России: траектория развития социальной активности обучающихся начальных классов
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vystuplenie_translyatsii_pedakogicheskogo_opyta.docx | 572.01 КБ |
Предварительный просмотр:
Слайд 1
Уважаемые коллеги! Представляем вашему вниманию итоги реализации трека "Орлёнок — Мастер". Наша тема — "Стиль и мода: узоры народов России". Мы решили не просто поговорить о традициях, а пройти путь от изучения истории до создания собственной коллекции одежды, объединив в этом процессе и детей».
Слайд 2
Кто же такой Мастер? Это не просто человек, умеющий создавать что-то своими руками. Это творец, который вкладывает в своё дело душу, историю и глубокое понимание. В современном классе, где звучат голоса детей разных народов, мы особенно ценим возможность расширить их кругозор. На этих занятиях мы предлагаем детям исследовать, как традиции, культура и история разных народов отражаются в их искусстве и даже в повседневном стиле.
Слайд 3
Наше погружение началось с теории. На первом занятии мы изучали "культурный код" наших предков. Ребята узнали, что орнамент — это не просто украшение, а зашифрованное послание. Важно было, чтобы дети поняли: каждый элемент — круг, ромб или цветок — имеет своё значение.
Слайд 4
Так, как мастерство требует практики, на втором этапе мы перешли к работе с прописями. Дети тренировали твердость руки, вырисовывая сложные завитки и геометрические фигуры.
Слайд 5
На третьем этапе мы также закрепляли наши приобретённые умения и знания, а именно раскрашивали готовые схемы узоров, которые уже были изображены на костюмах народов. Слайд 6
Слайд 6
Четвертый этап был посвящён проектированию авторской одежды на бумаге. Ребятам был предложен пример, как гармонично расположить узоры на парке северных народов. Это была подготовка к самому ответственному моменту – работе с красками по ткани.
Слайд 7
И вот наш финал. Перенос узоров на футболки. Главной особенностью этого этапа стало то, что учащимся была дана возможность развить фантазию в расположении узоры народов России на футболках.
Слайд 8
Итог нашей работы — не просто обновленный гардероб. Это глубокое понимание своих корней и осознание того, что традиции могут быть модными и современными. Посмотрите на эти лица на фото: гордость за результат и радость от того, что мы создали это вместе. Теперь мы — настоящая команда Мастеров!»
А сейчас мы и вам предлагаем создать авторские коллекцию футболок с орнаментами народов России.
