Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

Консультация для родителей "Первый своместный утренник"

Опубликовано 30.06.2026 - 10:17 - Гусева Ксения Андреевна

Это консультация для родителей детей 2–3 лет, посвящённая подготовке к первому совместному утреннику.

В материале объясняется, почему это событие может быть стрессом для малыша, и даются чёткие инструкции, как стать для него надёжной опорой.

Подробнее о Консультация для родителей "Первый своместный утренник"

Консультация для родителей «Тихая сила: искусство спокойной реакции»

Опубликовано 30.06.2026 - 9:49 - Гусева Ксения Андреевна

Это консультация для родителей о том, как сохранять самообладание в моменты детских истерик.

Вместо резкого реагирования предлагается ввести простую схему: остановиться → расслабиться → переключить фокус.

Подробнее о Консультация для родителей «Тихая сила: искусство спокойной реакции»

Выступление педагога-психолога на родительском собрании в форме квеста "В школу с радостью" (подготовительная группа). Март

Опубликовано 29.06.2026 - 13:04 - Гусева Ксения Андреевна

Это сценарий родительского собрания в необычном формате квеста.

Встреча для родителей выпускников детского сада. Ее цель - не просто рассказать теорию, а вовлечь родителей в активный процесс.

Подробнее о Выступление педагога-психолога на родительском собрании в форме квеста "В школу с радостью" (подготовительная группа). Март

Выступление педагога-психолога на родительском собрании.Готовность к школе (подготовительная к школе группа). Сентябрь

Опубликовано 29.06.2026 - 12:29 - Гусева Ксения Андреевна

Это выступление направлено на родителей будущих первоклассников. Цель — рассказать о возрастных особенностях детей 6–7 лет и критериях готовности к школе.

В презентации подчеркнуто, что в этом возрасте формируются базовые черты характера. Особое внимание уделяется четырем видам готовности:

Подробнее о Выступление педагога-психолога на родительском собрании.Готовность к школе (подготовительная к школе группа). Сентябрь

Выступление педагога-психолога на родительском собрании "Возрастные особенности детей 5-6 лет" (старшая группа). Сентябрь

Опубликовано 29.06.2026 - 12:02 - Гусева Ксения Андреевна

Материал представляет собой выступление педагога-психолога на родительском собрании для родителей детей старшего дошкольного возраста (5–6 лет).

В центре внимания - особенности этого возраста и способы их преодоления. Выделяются семь ключевых характеристик пятилетнего ребенка.

Подробнее о Выступление педагога-психолога на родительском собрании "Возрастные особенности детей 5-6 лет" (старшая группа). Сентябрь

Выступление педагога-психолога на родительском собрании "Кризис трёх лет" (младшая группа). Сентябрь

Опубликовано 29.06.2026 - 11:48 - Гусева Ксения Андреевна

Материал представляет собой выступление педагога-психолога на родительском собрании для родителей детей младшего возраста.

Цель: познакомить родителей с симптомами кризиса трех лет и дать пошаговые рекомендации, как правильно реагировать на поведение ребенка.

Подробнее о Выступление педагога-психолога на родительском собрании "Кризис трёх лет" (младшая группа). Сентябрь

Выступление педагога-психолога на родительском собрании (группа раннего возраста). Сентябрь

Опубликовано 29.06.2026 - 10:56 - Гусева Ксения Андреевна

Материал представляет собой выступление педагога-психолога на родительском собрании для группы раннего возраста на начало учебного года, начало адаптации к детскому саду.

Цель: объяснить родителям, что такое адаптация, развеять их опасения и дать конкретные рекомендации, как помочь себе и ребенку.

Подробнее о Выступление педагога-психолога на родительском собрании (группа раннего возраста). Сентябрь

Выступление педагога-психолога на родительском собрании. Итоги адаптации (группа раннего возраста). Декабрь

Опубликовано 29.06.2026 - 11:33 - Гусева Ксения Андреевна

Материал представляет собой отчет педагога-психолога о диагностике адаптации детей к детскому саду. Диагностика проведена по методике А. С. Роньжиной.

Цель: ознакомить родителей с результатами исследования и показать, что их дети успешно справились с адаптацией.