Проекты детей
Проектная деятельность школьников — это познавательная, учебная, исследовательская и творческая деятельность, в результате которой появляется решение задачи, которое представлено в виде проекта. Для ученика проект - это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Это деятельность, которая позволяет проявить себя индивидуально или в группе, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу, показать публично достигнутый результат. Это деятельность, направленная на решение интересной проблемы, сформулированной самими учащимися. Результат этой деятельности - найденный способ решения проблемы - носит практический характер и значим для самих открывателей. А для учителя учебный проект - это интегративное дидактическое средство развития, обучения и воспитания, которое позволяет вырабатывать и развивать специфические умения и навыки проектирования: проблематизация, целеполагание, планирование деятельности, рефлексия и самоанализ, презентация и самопрезентация, а также поиск информации, практическое применение академических знаний, самообучение, исследовательская и творческая деятельность. Проектно-исследовательская работа в школе — это новый, инновационный метод, соединяющий учебно-познавательный компонент, игровой, научный и творческий. Основное отличие такой деятельности для начальной школы - это то, что ученики, прежде всего, получают первые навыки исследования, благодаря чему развиваются специфические качества особого склада мышления.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Проектная деятельность обучающихся | 14 КБ |
| Проект "Мой режим дня" Полушиной Элизы | 13.12 КБ |
| Проект по рисунку "МЕДВЕЖЕНОК" Мухаметшина Ильнура | 12.28 КБ |
Предварительный просмотр:
ПРОЕКТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ МОБУ СОШ с.ТАЛАЧЕВО
№ | Наименование проектной деятельности | Ссылка на DVD |
1 | «Здоровым быть – со спортом дружить», Петрова Светлана | |
2 | «Футбол», Губайдуллина Альбина | |
3 | «Итоги XXII Зимних Олимпийский игр Сочи-2014» Петрова Светлана | |
4 | Итоги XXXI Игр Олимпиады Рио-де Жанейро Мурясова Эльмира(11 кл) | |
5 | «Итоги XXIII Зимних олимпийских игр Пхёнчхан», Музафаров Рамазан | https://disk.yandex.ru/i/b-aL-pDqQ3SIAw |
7 | Проект «Кроссворд с рисунками» Абдрахманов Элизар | |
8 | «XII Паралимпийские игры Пхенчхан-2018», Полушина Ирина | |
9 | «Красноярск- Зимняя Универсиада», Далхин Риваль | |
10 | «Сочи-2014», Мамедова Василя | |
11 | Видео на Республиканский конкурсс «Пропаганда здорового образа жизни» Биккуловой БЗ | https://disk.yandex.ru/i/x6GFGzko8g9JQQ |
Предварительный просмотр:
ПРОЕКТ «МОЙ РЕЖИМ ДНЯ»
Выполнила: обучающаяся 4 класса
МОБУ СОШ с.Талачево
МР Стерлитамакский район
Полушина Элиза
1 | Подъём | 7:00. |
2 | Уборка постели, утренняя зарядка, умывание, одевание: | 7:00–7:30 |
3 |
| 7:30–7:50. |
4 | Дорога в школу | 7:50–8:20. |
5 | Учебные занятия в школе (второй завтрак в школе) | 8:30–12:30. |
6 | Дорога из школы | 12:30–13:00. |
7 | Обед | 13:00–13:30. |
8 |
| 13:30–14:00 |
9 | Прогулка на свежем воздухе | 14:00–16:00 |
10 |
| 16:00–17:00. |
11 |
| 17:00–18:30 |
12 |
| 18:30–20:00. |
13 |
| 20:00–20:30. |
14 | Сон | 20:30–7:00. |
В моем проекте «Мой режим дня» учёба и работа сменяется отдыхом.
Предварительный просмотр:
ПРОЕКТ
ПО РИСУНКУ «МЕДВЕЖЕНОК»
Выполнил: Мухаметшин Ильнур, обучающийся 4 класса
МОБУ СОШ с.Талачево МР Стерлитамакский район
Олимпийский Мишка — талисман XXII летних Олимпийских игр, проходивших в 1980 году в Москве. Представляет собой антропоморфного медведя, улыбающегося и стоящего на задних лапах. Автором персонажа является книжный иллюстратор Виктор Чижиков.
Организационный комитет Московской Олимпиады выбрал в качестве символа именно это животное, поскольку ему присущи такие характерные для спортсмена качества, как сила, упорство и удаль.
19 декабря 1977 года Мишка был утверждён в качестве официального талисмана XXII Олимпиады.
Образ талисмана широко использовался во время подготовки и проведения Олимпийских игр. Он появлялся на вымпелах и плакатах, почтовых марках, конвертах и открытках, значках и сувенирах, а также на страницах печатных изданий.
Мишка пользовался огромной популярностью у советских людей. Было выпущено огромное множество игрушек из различных материалов: пластика, резины, стекла, металла. Позже изображения талисмана появились на марках.
Медвеженок Миша (или Мишка) – талисман Олимпийский мишка по сей день остается в России одним из любимых героев.
Организационный комитет Московской олимпиады выбрал в качестве символа именно это животное, поскольку ему присущи такие характерные для спортсмена качества, как сила, упорство и смелость.