Мои инновации

1.Ведущий.

Восемь лет назад в нашей школе появилось экологическое объединение школьников: «Зеленый луч».

Целью работы нашего объединения является: изучение и охрана природы родного края, пропаганда экологических знаний.

Ежегодно на совете объединения определяются задачи на весь учебный год.

 Так на 2012 – 2013 учебный год были поставлены следующие задачи

1.Изучение экологического состояния села Большая Глушица, Большеглушицкого района, Самарской области.

2. Организация акций, субботников, экологических марш – бросков, с целью улучшения и охраны экологического состояния нашего края.

3.  Выявление последствий воздействия человека на качество окружающей среды;

4.Изучение  зависимости здоровья человека от состояния окружающей среды  и   пропаганда здорового образа жизни;

В нашем объединении имеется своя атрибутика, члены нашего объединения имеют зеленые галстуки, которые символизируют процветание жизни на земле, имеется своя эмблема: похожая на солнце, только лучи исходящие из одного источника не желтого, а зеленого цвета, что означает: охраняешь природу сам, научи этому делу других. (Показывает эмблему)Сделать эмблему обязательно.

У нашего объединения есть свой девиз: «Храни свой дом, все знай о нем!»

3.Структура нашего объединения

                                       Председатель.

•            Помощник председателя.
•            Совет объединения (штаб)

             Состоит из 6 секторов

• Сектор Воздух,
• сектор Вода,
• Сектор Земля,
• сектор Флора,
• сектор Фауна,
• сектор экология и благоустройство

Высшим органом является - Сбор объединения

5. В этом учебном году по направлению экологическое просвещение были проведены

 а) Цикл бесед

         Моя экологическая грамотность 5 - 6 классы

• Экология общения. 7 – 8 класс
• Экологическая культура и здоровый образ жизни. 1 – 11 класс

  б) Выпуск экологических газет  и листовок.

  в) Участие в конкурсах сочинений, об охране природы. Окружной конкурс: «Мир в радуге профессий» «Профессия лесовод». Павлова Александра 8 «б»

Областной конкурс: «Зеленая планета глазами детей».6 «Б»

 г) Участие в конкурсах рисунков разного уровня об охране природы и здоровом образе жизни.

 д) Круглый стол: «Я люблю свой край» стихи собственного сочинения» в рамках недели биологии и экологии. Победитель Лисицына Настя.

 е) Неделя биологии и экологии.5 – 11 классы

7.Особое место в работе экологического объединения занимает проектная деятельность. В этом учебном году были разработаны и воплотились в жизнь проекты: 

• Проект «Клумба».
• Проект «Зеленый уголок».
• Проект «Наш школьный двор».

       Проект «Ландшафтная реконструкция пришкольного участка».

9.Наше экологическое объединение принимает активное участие в областных экологических мероприятиях:

 экологическом фестивале  2009 -2010 году в городе Тольятти, ЭКОЛОГИЧЕСКОМ КАРНАВАЛЕ  2010 – 2011 уч. год

11. Мы мыслим глобально - действуем локально!

   Ты человек – любя природу.

   Хоть иногда ее жалей!

   В увеселительных походах

   Не растопчи ее полей!

   Не жги ее напропалую

   И не исчерпывай до дна

   И помни истину простую:

   Нас много, а она одна!

                                ЭОШ «Зеленый луч».

2 Ведущий.

2.      У членов нашего объединения есть свои заповеди:

• Береги природу сам и  учи охранять ее других.
• Учись жить дружно и интересно.
• Посади дерево, цветок, любое растение, чтобы оно радовало тебя и других.
• Учись ухаживать ежедневно за собой и окружающей средой.
• Делись опытом охраны природы с младшими школьниками.
• Веди активную пропаганду здорового образа жизни.
• Будь организатором или участником экологического движения.

. Определяют работу нашего объединения следующие принципы.

            Принцип самостоятельности.

• Принцип равноправия и сотрудничества.
• Принцип гласности.
• Принцип коллективизма.
• Принцип ответственности.
• Принцип толерантности.

4.Свою работу наше объединение ведет по 4 направлениям:

 - Экологическое просвещение;

- Природоохранная деятельность;

- Проектная деятельность;

- Научно – исследовательская деятельность

6.Направление работы: «Природоохранная деятельность», включало в этом учебном году следующие дела.

 - Экологические акции: « Моя чистая школа»,

 «За чистоту берегов реки Большой Иргиз». «Мой класс самый зеленый!»

- Экологические операции: «Цвети Земля»,  Клумба», «Реконструкция пришкольного участка».

- которые проводились на пришкольном участке в весенний и летний период,

- Экологические марш – броски и субботники, Субботники: «Даешь чистоту -  хоккейному полю!», «Моя школа – самая чистая!».  

Экологический марш – бросок: «Мы за чистоту берегов родной реки»

- Конференции и семинары. В этом году наши ребята приняли участие в научно – практической конференции: окружной - 2 место Казанцева А., - 3 место на областных краеведческих Головкинских  чтениях. «Организмы – биоиндикаторы загрязнения реки Большой Иргиз»

Приняли активное участие в районном брейн - риге: «Мы за здоровый образ жизни!», выиграли викторину в местном музее: «Экологическая тропа».

Подготовили агитбригады о здоровом образе жизни, экологической культуре, правилах поведения на природе, - выступали на классных часах.

8.Научно -  исследовательская деятельность, также как и проектная деятельность является отличительной особенностью работы нашего объединения.

Ребята выполняют исследовательские  работы экологической направленности. Эти работы имеет свои результаты.

10.Наше объединение не ограничивает свою работу в рамках только нашей школы. Мы находимся постоянно во взаимосвязи с другими организациями: отделом охраны природы в администрации района

• Районным краеведческим музеем.
• Детской районной библиотекой.
• Попечительским советом школы.
• Центральной районной больницей.
• Клубом поселка «Нефтяник».