Среднее профессиональное образование: Воспитательная система
Предварительный просмотр:
Рассмотрен на методическом объединении классных руководителей Протокол №2 от __.10.24г. | «Утверждаю» Заместитель директора по воспитательной работе ___________ |
План
воспитательной работы классного руководителя
Журавлевой Натальи Владимировны
учебной группы ПД -11
на 2024-2025 учебный год
ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, НАПРАВЛЕНИЯ И
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С УЧЕБНОЙ ГРУППОЙ
ЦЕЛЬ:
развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
ЗАДАЧИ:
- усвоение обучающимися знаний о нормах, духовно-нравственных ценностях, которые выработало российское общество (социально значимых знаний);
- формирование и развитие осознанного позитивного отношения к ценностям, нормам и правилам поведения, принятым в российском обществе (их освоение, принятие), современного научного мировоззрения, мотивации к труду, непрерывному личностному и профессиональному росту;
- приобретение социокультурного опыта поведения, общения, межличностных и социальных отношений, в том числе в профессионально ориентированной деятельности;
- подготовка к самостоятельной профессиональной деятельности с учетом получаемой квалификации (социально-значимый опыт) во благо своей семьи, народа, Родины и государства;
- подготовка к созданию семьи и рождению детей.
НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАНИЯ:
- гражданское воспитание – формирование российской идентичности, чувства принадлежности к своей Родине, ее историческому и культурному наследию, многонациональному народу России, уважения к правам и свободам гражданина России; формирование активной гражданской позиции, правовых знаний и правовой культуры;
- патриотическое воспитание – формирование чувства глубокой привязанности к своей малой родине, родному краю, России, своему народу и многонациональному народу России, его традициям; чувства гордости за достижения России и её культуру, желания защищать интересы своей Родины и своего народа;
- духовно-нравственное воспитание – формирование устойчивых ценностно-смысловых установок обучающихся по отношению к духовно- нравственным ценностям российского общества, к культуре народов России, готовности к сохранению, преумножению и трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства;
- эстетическое воспитание – формирование эстетической культуры, эстетического отношения к миру, приобщение к лучшим образцам отечественного и мирового искусства;
- физическое воспитание - формирование культуры здорового образа жизни и эмоционального благополучия – формирование осознанного отношения к здоровому и безопасному образу жизни, потребности физического самосовершенствования, неприятия вредных привычек;
- профессионально-трудовое воспитание – формирование позитивного и добросовестного отношения к труду, культуры труда и трудовых отношений, трудолюбия, профессионально значимых качеств личности, умений и навыков; мотивации к творчеству и инновационной деятельности; осознанного отношения к непрерывному образованию как условию успешной профессиональной деятельности, к профессиональной деятельности как средству реализации собственных жизненных планов;
- экологическое воспитание – формирование потребности экологически целесообразного поведения в природе, понимания влияния социально- экономических процессов на состояние окружающей среды, важности рационального природопользования; приобретение опыта эколого- направленной деятельности;
- ценности научного познания – воспитание стремления к познанию себя и других людей, природы и общества, к получению знаний, качественного образования с учётом личностных интересов и общественных потребностей.
Воспитательная деятельность классного руководителя включает деятельность по реализации основных и дополнительных воспитательных модулей:
- Модуль «Образовательная деятельность»
- Модуль «Классное руководство»
- Модуль «Наставничество»
- Модуль «Основные воспитательные мероприятия»
- Модуль «Организация предметно-пространственной среды»
- Модуль «Взаимодействие с родителями (законными представителями)»
- Модуль «Самоуправление»
- Модуль «Профилактика и безопасность»
- Модуль «Социальное партнёрство и участие работодателей»
- Модуль «Профессиональное развитие, адаптация и трудоустройство»
- Дополнительный модуль «Студенческий спортивный клуб»
- Дополнительный модуль «Студенческий медиацентр»
1 Комплекс мероприятий по гражданскому воспитанию
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственный | Отметка об исполнении |
1.1 | Праздник «День знаний» | Сентябрь | Классный руководитель | + |
1.2 | Инструктажи «Правила внутреннего распорядка», «Режим работы» «Безопасность дорожного движения», «Антитеррористическая безопасность» | Сентябрь | Классный руководитель | + |
1.3 | Разговор о важном «Путь зерна» | 25.09 | Классный руководитель | |
1.4 | Классный час «Мировое сообщество и экстремизм, терроризм» | Октябрь | Классный руководитель | |
1.5 | Разговор о важном «День Героев Отечества» | 04.12 | Классный руководитель | |
1.6 | Разговор о важном «Как пишут законы?» | 09.12 | Классный руководитель | |
1.7 | Классный час, посвященный Дню Конституции «Я - гражданин России» | Декабрь | Классный руководитель | |
1.8 | Классный час «Россия сегодня. Специальная военная операция» | Январь | Классный руководитель | |
1.9 | Разговор о важном «Что значит служить Отечеству?» 280 лет со дня рождения Ф. Ушакова | 05.02 | Классный руководитель | |
1.10 | Классный час на тему: «Я-будущий призывник» (ко Дню России). | Июнь | Классный руководитель |
2 Комплекс мероприятий по патриотическому воспитанию
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
2.1 | Разговор о важном «Легенды России» | Октябрь | Классный руководитель |
2.2 | Разговор о важном «Твой вклад в общее дело» | 06.11 | Классный руководитель |
2.3 | Разговор о важном «Одна страна- одни традиции | 16.12 | Классный руководитель |
2.4 | Классный час «Край, в котором я живу» | Январь | Классный руководитель |
2.5 | Разговор о важном «День воссоединения Крыма и Севастополя с Россией: 100-летие Артека» | 05.03 | Классный руководитель |
2.7 | Разговор о важном «Моя малая Родина» | 19.03 | Классный руководитель |
2.8 | Разговор о важном «80-летие Победы в ВОВ» | 30.04 | Классный руководитель |
2.9 | Классный час «Чернобыль-черная быль» | Апрель | Классный руководитель |
2.10 | Классный час «Мы помним…» | Май | Классный руководитель |
3 Комплекс мероприятий по духовно-нравственному воспитанию
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
3.1 | Разговор о важном «Век информации. 120 лет Информационному агентству России ТАСС» | 11.09.24 | Классный руководитель |
3.2 | Конкурс стенгазет, созданий видеороликов , посвященные Дню учителю | Октябрь | Актив группы |
3.3 | Разговор о важном «День учителя» | 02.10 | Классный руководитель |
3.4 | Разговор о важном «Как создать крепкую семью?» День отца | 23.10 | Классный руководитель |
3.5 | Конкурс «Минута славы» | Октябрь | Актив группы |
3.6 | Разговор о важном «Гостеприимная Россия» Ко Дню народного единства | 30.10 | Классный руководитель |
3.7 | Разговор о важном «День российской печати» | 23.12 | Классный руководитель |
3.8 | Урок нравственности | Февраль | Классный руководитель |
3.9 | Разговор о важном «Служение творчеством. Зачем людям искусство? 185 лет со дня рождения П. И. Чайковского» | 12.03 | Классный руководитель |
3.10 | Разговор о важном «Жизнь в движении» | 15.05 | Классный руководитель |
4 Комплекс мероприятий по эстетическому воспитанию
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
4.1 | Внешний вид студента-это общий имидж техникума | сентябрь | Классный руководитель |
4.2 | Разговор о важном « С заботой к себе и окружающим» | 13.11 | Классный руководитель |
4.3 | Разговор о важном « День матери» | 18.11 | Классный руководитель |
4.4 | Видеоурок «Мама, главное слово» | Ноябрь | Актив группы |
4.5 | Разговор о важном «День студента» | 30. 12 | Классный руководитель |
4.6 | Дискуссия «Сила характера. От чего она зависит!» | Март | Актив группы |
5 Комплекс мероприятий по физическому воспитанию
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
5.1 | Первокурсник-2024 | Сентябрь-октябрь | Физорг |
5.2 | Разговор о важном «Массовый спорт в России» | 26.02 | Классный руководитель |
53 | Беседа с девушками «Нежелательная беременность» | Март | Классный руководитель |
6 Комплекс мероприятий по профессионально-трудовому воспитанию
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
6.1 | Разговор о важном «Дорогами России» | 18.09.24 | Классный руководитель |
6.2 | Организация дежурства студентов в кабинете. Права и обязанности дежурных | Сентябрь | Классный руководитель |
6.3 | Классный час «Уроки правовых знаний» | Ноябрь | Классный руководитель |
6.4 | Классный час «Моя профессия- мой выбор» | Декабрь | Классный руководитель |
6.5 | Разговор о важном « БРИКС» (тема о международных отношениях) | 15.01 | Классный руководитель |
6.6 | Разговор о важном « Бизнес и технологическое предпринимательство» | 22.01 | Классный руководитель |
6.7 | Разговор о важном «Герои космической отрасли» | 26.03 | Классный руководитель |
6.8 | Разговор о важном «Гражданская авиация России» | 07.04 | Классный руководитель |
6.9 | Разговор о важном «Медицина России» | 16.04 | Классный руководитель |
6.10 | Обсуждение итогов года | Июнь | Классный руководитель |
7 Комплекс мероприятий экологическому воспитанию
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
7.1 | Экологический урок «Сохраним богатство России» | Ноябрь | Классный руководитель |
7.2 | Разговор о важном «Арктика-территория развития» | 12.02 | Классный руководитель |
8 Комплекс мероприятий по направлению Ценности научного познания
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
8.1 | Разговор о важном «Образ будущего» | 02.09 | Классный руководитель |
8.2 | Разговор о важном «Что значит быть взрослым?» | 16.10 | Классный руководитель |
8.3 | Разговор о важном « Миссия-милосердие» (ко Дню волонтера | 27.11 | Классный руководитель |
8.4 | Интеллектуальная игра «Ценность русского языка» | Декабрь | Актив группы |
8.5 | Разговор о важном « Искусственный интеллект и человек. Стратегия взаимодействия» | 29.01 | Классный руководитель |
8.6 | Классный час «Я познаю себя» | Февраль | Классный руководитель |
8.7 | Разговор о важном «Что такое успех?» | 23.04 | Классный руководитель |
8.8 | Разговор о важном «Ценности, которые нас объединяют» | 21.05 | Классный руководитель |
8.9 | Психологический практикум «Как жить в гармонии с обществом». | Июнь | Классный руководитель |
9 Работа с обучающимися в общежитии
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
9.1 | Составление списка студентов, проживающих в общежитии. Инструктаж по ТБ правил проживания | Сентябрь | Классный руководитель |
9.2 | Контроль за успеваемостью и посещаемостью студентов , своевременное ознакомление с информацией родителей. | В конце рабочей недели каждого месяца | Классный руководитель |
9.3 | Посещение студентов, проживающих в общежитии | В конце каждого месяца | Классный руководитель |
10 Индивидуальная работа с обучающимися
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
10.1 | Проверка личных дел | Постоянно | Классный руководитель |
10.2 | Работа по коррекции поведения | Сентябрь | Классный руководитель |
10.3 | Оказание помощи в выполнении своих обязанностей | В течение года | Классный руководитель |
10.4 | Собрания по итогам успеваемости | 29-30 числа каждого месяца | Классный руководитель, староста |
10.5 | Индивидуальные беседы по посещаемости и по итогам успеваемости | В течение года | Классный руководитель |
11 Работа с родителями
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
11.1 | Групповое родительское собрание | Сентябрь, февраль | Классный руководитель |
11.2 | Выявление семей, в которых практикуется жестокое обращение с детьми. | В течение года | Классный руководитель |
11.3 | Оповещение родителей по успеваемости и посещаемости студентов | 29-30 числа каждого месяца | Классный руководитель, староста |
11.4 | Индивидуальные беседы с родителями | По мере необходимости | Классный руководитель |
11.5 | Прогноз летней занятости студентов | Май | Классный руководитель |
11.6 | Индивидуальные беседы с родителями. | Июнь | Классный руководитель |
12 Методическая работа
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
12.1 | Участие в научно-практических конференциях, конкурсах по предметам (по графику) | В течение года | Классный руководитель, преподаватели |
Классный руководитель ___________ / _Журавлева Н. В. /
Актив группы
на 2024-2025 учебный год
№п/п | Общественное поручение | Фамилия имя |
1 | Староста | |
2 | Зам. старосты | |
3 | Трудовой сектор | |
4 | Культорг | |
5 | Редколлегия | |
6 | Волонтеры | |
7 | Физорг |
План – график
Календарные сроки | Название мероприятия |
сентябрь |
Инструктажи «Правила внутреннего распорядка», «Режим работы» «Безопасность дорожного движения», «Антитеррористическая безопасность»
|
октябрь |
|
ноябрь |
|
декабрь |
|
январь |
|
февраль |
|
март |
|
апрель |
|
май |
|
июнь |
|
Количество несовершеннолетних студентов-28
Количество детей – сирот--
Количество детей – инвалидов--
Количество детей из неполных семей-14
Количество студентов, проживающих в общежитии - 16
Классный руководитель _________ / Журавлева Н. В./
