Мои проекты

                                            ПРАЗДНИК ПОБЕДЫ

Звучит праздничная музыка. Дети  аплодисментами встречают ветеранов, ведущая приглашает гостей  занять почетные места.

Танец с голубями  «Прекрасное далеко»

Ведущая.  Почему мы в двадцать первом веке      

Вспоминаем прошлую войну?

Даже время – самый лучший лекарь –

Не сумеет память обмануть.

Выстрелы давно отгрохотали,

Новые настали времена.

Сколько ты оставила печали,

Страшная Великая война!

Ветераны, вас осталось мало,

Мы хотим в стране свободной жить.

Знайте, что и наше поколенье

Родину сумеет защитить.

Ребенок.    Сияет солнце в День Победы  

                И будет нам всегда светить.

                В боях жестоких наши деды

                Врага сумели победить.

Ребенок.    Мы будем храбрыми, как деды,

                Родную землю защитим,

                И солнце яркое Победы

                Мы никому не отдадим!

Ребенок.    Как хорошо, что лишь только по книгам,

По фильмам о тех временах знаем мы,

                Не видели ужасов, смерти и страха,

Не нюхали пороха этой войны.

Ребенок.    Земной вам поклон за то, что боролись,

                Что мир отстояли, Россию спасли.

Мы так благодарны за яркое солнце

И трепетность мирной счастливой земли.

Ребенок.    Мы всем вам желаем добра и здоровья,

                Тепла вашим семьям, любимым, родным.

                И в день этот праздничный, яркий, весенний

                Большое спасибо мы вам говорим.

Дети садятся.

Ведущая. (слова ведущего сопровождает показ документальной хроники военных лет на ТВ) Нелегко досталась победа советским воинам. 4 года страшной войны! Сколько же пришлось пережить нашим солдатам за эти страшные военные лихолетья!... Рвались бомбы, рушились города, погибали друзья и близкие. Нам - людям, не знавшим войну, даже смотреть военные фильмы или слушать рассказы о войне страшно, а представьте, каково было им… Солдат России! Ты насмерть стоял на рубежах нашей Родины, вез хлеб в блокадный Ленинград, погибал, спасая миллионы жизней. Сквозь время  с нами те, кто уже не вернется, не обнимет детей, внуков, друзей. Поклонимся же низко тем, кто положил свою жизнь на полях сражений. Почтим минутой молчания их память.

МИНУТА МОЛЧАНИЯ.

Ведущая. Спасибо. Бойцы шли на смерть, защищая свою страну, родной город, любимый дом, свою семью. А в тылу женщины и дети не только ждали своих воинов, но и как могли, приближали долгожданную победу: работали на заводах и фабриках, сеяли хлеб, выполняли тяжелую мужскую работу сами, не доедая и не досыпая…Не все семьи дождались своих солдат, не все встретились в светлый праздник Победы.

ПЕСНЯ «Если б не было войны» исполняет Лилия Минагзамовна

Ведущая. Да, ребята, никогда этот памятный день не забудут люди. За то, что мы сейчас с вами вместе играем, смеемся, поем, танцуем,  мы обязаны нашим воинам-освободителям, которые ценой своей жизни добыли победу и завещали нам жить дружно, весело и беречь мир на земле. И мы выполняем их наказ. Встречайте,

Оркестр подготовительных групп Моцарт «Турецкий марш»

Ведущая. В День Победы все люди радовались, выходили на улицы, обнимались и целовались! Совершенно незнакомые, но такие родные и близкие друг другу, столько страшных дней, пережившие вместе. А теперь их объединяло одно – радость Победы, радость мира, радость безоблачного неба. И неслась ввысь счастливая песня, которая прошла  с солдатами по всем тропам войны, все страшные 4 года, и до сих пор мы поем ее все вместе, радостно и счастливо.

ПЕСНЯ «КАТЮША».

Ведущая.  Победой кончилась война,  

                Те годы – позади.

                Горят медали, ордена

                У многих на груди.

                Слава! Слава ветеранам!

                Слава армии родной!

                Развевайся флаг трехцветный

                Над Отчизной дорогой!

                Пусть гремит салют Победы,

                Этим светом мир согрет.

                Поздравляем наших дедов,

                Шлем огромный им привет!

Ведущая. Дню Победы слава!

Дети. Слава!

Ведущая. Ветеранам слава!

Дети. Слава!

Ведущая. Счастью, миру на земле! Слава!

Дети. Слава!

Песня «Прадедушка» исполняет вокальная группа, солист

Загвоздкин Миша  

Ведущая. А теперь мы предоставляем слово нашим гостям – ветеранам.

Проект «Слава Победителям!»

Тип проекта: среднесрочный

Срок реализации: 28.04. 2014 – 12.05. 2014года

Участники проекта: руководитель физического воспитания, музыкальный руководитель, воспитанники подготовительных групп, воспитатели, родители.

Вид проекта: познавательный, практический, игровой.

Актуальность: в настоящее время патриотическое воспитание имеет огромнейшее значение для формирования личности ребенка, которому предстоит жить в современном обществе. День Победы – святой праздник не только для нашего народа. Задача педагогов, семьи – воспитать у детей уважение к ветеранам, знание истории своего народа, забота о старшем поколении.

Проблема: недостаточная осведомленность детей о Великой Отечественной  войне, о подвиге прадедов, отстоявших мир на земле.

Задачи проекта:

1. Продолжить знакомить воспитанников с историей своей страны.

2. Уточнить и расширить знания детей о Великой Отечественной войне.

3. Познакомить детей с георгиевской лентой.

4. Приучать детей к активному и здоровому образу жизни.

5. Формировать у детей патриотические чувства, воспитывать чувство гордости за страну, сопричастности к жизни страны.

6. Познакомить детей с песнями военных лет.

7. Формировать интернациональные дружеские отношения к людям разных стран.

8. Подготовить детей к встрече с ветеранами ВОВ (изготовление открыток, рисунков, приобретение цветов для вручения почетным гостям, георгиевских лент).

9. Пропаганда почетности службы в рядах Вооруженных сил РФ.

Планируемые результаты: иметь представления об истории страны, Великой Отечественной войны, Дне Победы, воинах-освободителях, ветеранах. Всем участникам проекта принять активное участие в праздновании 69 годовщины Победы, встрече с ветеранами,  спортивном мероприятии, подготовке воспитанников ко  Дню Победы.

Этапы работы по проекту:

1. Подготовительный этап.

Длительность  с 28.04.2014. - 06.05.2014.

1. Подготовлены  беседы «

2. Подобраны  картины и фотографии о войне.

3. Приобретены георгиевские ленты, цветы для ветеранов.

4. Создана  презентация «День Победы».

5. Были подобраны и разучены стихи о войне, Дне Победы.

6. Были прослушаны песни военных лет, детям была показана военная кинохроника.

7. Разучены  песни, посвященные Дню Победы.

8. Были привлечены родители воспитанников для приобретения цветов для ветеранов.

9. Подготовка выставки рисунков «Салют Победы».

2. Основной  этап.

Длительность 07.052014. – 08.05.2014.

07.05.2014. была проведена встреча с ветеранами ВОВ и тружениками тыла. Для почетных гостей была представлена концертно-познавательная программа с участием воспитанников подготовительных групп, педагогов ДОУ. В заключении программы с ответным словом выступили наши гости. Все воспитанники ДОУ (все возрастные группы) подготовили и преподнесли ветеранам в знак уважения живые цветы.

08.05.2014. – проведение спортивно-познавательного праздника «Слава Победителям!». На празднике воспитанники подготовительных групп были разделены на 2 команды: «Летчики» и «Моряки». Между ними были проведены спортивные и познавательные игры и эстафеты, показаны номера художественной самодеятельности.

3. Заключительный  этап.

Длительность 1 день – 12.05.2014.

Беседа с детьми «Как я провел День Победы», в ходе которой дети поделились своими впечатлениями о прошедшем празднике.

4. Подведение итогов.

В ходе подготовки и реализации проекта у детей появился интерес к истории родной страны, ВОВ, у  них сформировались основы патриотизма, гражданственности.

Спортивный праздник                                                         "Папа, мама, я – спортивная семья"

Добрый вечер уважаемые родители, гости, девчонки и мальчишки!

Сегодня у нас праздник посвящённый «Дню семьи» – «Папа, мама, я – спортивная семья!»

Я рада приветствовать всех в нашем замечательном спортивном зале.  Весенняя, тёплая погода даёт нам прекрасное настроение и заряд энергии.

Уважаемые родители! Если вы хотите, чтобы ваши дети были здоровыми, сильными, выносливыми, весёлыми и любознательными – посещайте регулярно наш детский сад.

А сейчас мы начинаем наше семейное состязание «Папа, мама, я – спортивная семья».

 Я представляю участников команды «Звёздочки».

Встречаем аплодисментами.

Приглашаем команду «Комета».

Давайте, знакомиться.

Приветствие команд.

Команде «Комета»           – физкульт привет!

Команде «Звёздочки»      – физкульт привет!

А сейчас разминка. Ритмопластика «Кот Леопольд».

Выполняют упражнение все, и участники и зрители.

А сейчас начинаем соревнования.

Команды – становись!

 Входят Клоуны: Петя и Вася!

Петя:   Ну, что ты толкаешься? Всё равно я быстрее тебя прибежал!

Вася:   Вот ещё! Чего не хватало! Быстрый нашёлся! Это я, самый быстрый и
            самый сильный!

Петя:   Вот ещё, скажешь тоже! А кто больше раз отжимается от пола? Я!!!
Вася:   А я выше прыгаю в высоту! У меня мировой рекорд: 1м 10см! Вот!
Петя:   А у меня, зато, мяч, есть – вот какой, красивый!

Вася:   И у меня есть – посмотри!                                                                                                                    

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые клоуны, Петя и Вася! Вы так заспорили,                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    что забыли с ребятами поздороваться.

Клоуны:  Здравствуйте, ребята! А зачем вы тут все собрались?

Ведущий: А собрались мы, чтобы посоревноваться, вот и команды у нас готовы! А вы как раз можете нам помочь и друг другу доказать, кто же из вас сильнейший. Вы такие спортивные ребята, какими вы видами спорта занимаетесь?                                                                      Молодцы! Я буду говорить задания командам, а вы будете показывать. договорились? Спасибо!

Эстафеты:

1. «Мяч по кругу». Дети в одном кругу, взрослые в другом. Передаётся мяч по кругу под звучание музыки. Музыка выключается, у кого остался мяч – садится на скамейку и так дальше.
2. «Кто быстрее».  Папа, ребёнок, мама за руки – обежать цилиндр.
3. «Сбей кегли».   Все участники по очереди выполняют по два броска мяча.
4. «Перепрыгни, не упади».  Папа, ребёнок, мама за руки – перепрыгнуть через брусок – коснуться стены, назад то же.

А сейчас концерт, посвящённый нашим самым лучшим в мире родителям.

1. Песня.
2. Стихи.
3. Песня.
4. Стихи.

     Соревнования продолжаются.

Эстафеты:

5. «Змейка».  Папа, ребёнок, мама взявшись за руки «змейкой» обегают кубики – назад бегом.
6. «Пожарные на учениях».  Взяв ребёнка  за руки пробежать по скамей-ке (ребёнок со страховкой родителей) влезает на лесенку – звонит в по-гремушку, слезает – назад по скамейке за руки.
7. «Бегом в домик».  Папа, ребёнок, мама взявшись за руки, вбегают в домик – назад бегом так же.

Подведение итогов соревнований.

Поздравление и награждение команд.

Чаепитие.

Фото на память.

Проект «Олимпийские надежды».

Тип проекта: долгосрочный

Срок реализации: сентябрь 2014 – май 2015года.

Участники проекта: руководитель физического воспитания, музыкальный руководитель, воспитанники подготовительных групп, воспитатели, родители.

Вид проекта: практический, игровой, оздоровительный.

Актуальность: в настоящее время в связи с ухудшением экологии и других факторов наблюдается снижение физически здоровых детей, идущих в школу.

Проблема: два направления проекта –  оздоровление детей и их целенаправ-ленное физическое развитие. Чтобы успешно выступить на городских соревнованиях «Губернаторские состязания» необходима дополнительная подготовка детей. В программе Н.Е.Веракса «от рождения до школы» не значительное внимание уделяется тестовым заданиям, входящим в программу соревнований. А подтягивания из виса лёжа на подвесной перекладине и вовсе нет. Поэтому, работая по проекту «Олимпийские надежды», я буду дополнительно обучать воспитанников этим двигательным навыкам.  

Цель: сохранение и укрепление здоровья ребёнка через приобщение  к физической культуре и здоровому образу жизни. Воспитание патриотов страны и будущих защитников Отечества.

Задачи проекта:

1. Сформировать, развить двигательные навыки и физические качества.

2. Достичь осознанного выполнения тестовых заданий.

3. Укрепить здоровье ребёнка и приобщить к здоровому образу жизни.

4. Формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности.

5. Поддерживать интерес к физической культуре и спорту, знакомить детей с                 видами спорта.

6. Обучить детей семи тестовым заданиям соревнований «Губернаторские состязания».

7. Воспитывать выдержку, настойчивость, решительность, смелость, органи-зованность, самостоятельность, выносливость, силу, гибкость, чувство команды и волю к победе.

8. Совершенствовать технику выполнения заданий, входящих в программу соревнований «Губернаторские состязания»:

Тест №1.  Бег 30 метров с высокого старта.

Тест №2.  Бег 300 метров с высокого старта.

Тест №3.  Челночный бег  3х10 метров.

Тест №4.  Подтягивание – из виса лёжа на подвесной перекладине (до 80 см).

Тест №5.  Наклон вперёд из исходного положения, сидя на полу.

Тест №6.  Прыжок в длину с места.

Тест №7.  Подъём туловища из исходного положения, лёжа на спине в сед за 30 секунд.

Планируемые результаты: подготовка физически развитых воспитанников к школьной жизни, завоевать I место во II-м этапе городских соревнований «Губернаторские состязания», стать чемпионами города и участвовать в III-м этапе соревнований.

Этапы работы по проекту:

1. Подготовительный этап.

Длительность  сентябрь – октябрь 2014 года.

1. Ознакомиться с результатами медицинского осмотра детей.

2. Взять у медицинского персонала группу здоровья детей и список детей состоящих на диспансерном учёте, имеющие врождённые или хронические заболевания, перенёсшие операции или освобождённые от физкультурных занятий по состоянию здоровья.

3. Диагностика детей (начало учебного года).

4. Прохождение семи тестовых заданий соревнований «Губернаторские состязания» (начало учебного года).

5. Беседы с родителями воспитанников подготовительных групп о проекте «Олимпийские надежды».

6. Набор воспитанников подготовительных групп желающих участвовать в проекте «Олимпийские надежды» по подготовке юных спортсменов к I этапу соревнований «Губернаторские состязания».

7. Выступление на родительском собрании в  подготовительных группах с сообщением «Хочу стать быстрым и сильным».

2. Основной  этап.

Длительность ноябрь 2014г. – апрель 2015г.

1. Определить расписание дополнительного занятия – тренировки для воспитанников  подготовительных групп.
2. Работа, согласно перспективному плану, по проекту.
3. Обучение, закрепление, совершенствование техники выполнения прыжка в длину с места.
4. Обучение, закрепление, совершенствование техники выполнения бега 30 метров с высокого старта.
5. Обучение, закрепление, совершенствование техники выполнения бега 300 метров с высокого старта.
6. Обучение, закрепление, совершенствование техники выполнения наклона вперёд из исходного положения, сидя на полу.
7. Обучение, закрепление, совершенствование техники выполнения поднимания туловища из исходного положения,  лёжа на спине в сед за 30 секунд.
8. Обучение, закрепление, совершенствование техники выполнения челночного бега  3х10 метров.
9. Обучение, закрепление, совершенствование техники выполнения подтягивания – из виса лёжа на подвесной перекладине (до 80 см).
10.  Участие воспитанников подготовительных групп в I этапе XIII городских соревнований «Губернаторские состязания», награждение победителей грамотами директора МДОАУ д/с «Ёлочка».
11.  Подготовка спортсменов, показавших лучшие результаты в I этапе соревнований «Губернаторские состязания», к участию во II этапе в составе команды «Комета» МДОАУ д/с «Ёлочка» – 7 мальчиков и 7 девочек.
12.  Прохождение медицинского осмотра членов команды, получение медицинского заключения на участие во  II этапе XIII городских соревнований «Губернаторские состязания».
13.  Участие команды «Комета» (7 мальчиков и 7 девочек) в XIII городских соревнованиях «Губернаторские состязания» на базе спортивного комплекса «Атлант».

3. Заключительный  этап.

Длительность май 2015год.

1. Участие команды «Комета»  МДОАУ д/с «Ёлочка» в  III этапе XIII городских соревнований «Губернаторские состязания».
2. Торжественное награждение юных спортсменов грамотами департамента образования и молодёжной политики на итоговом родительском собрании.
3. Торжественное награждение родителей участников команды «Комета», принявших активное участие в проекте и воспитавших таких замечательных детей.

4. Подведение итогов.

В ходе подготовки и реализации проекта  дети стали сильнее, быстрее, крепче и морально устойчивее. У воспитанников появилось огромное желание и интерес соревноваться и побеждать.

Перспективное  планирование.