Планирование
Планирование
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 5_godovoy_plan_raboty_s_detmi_5.doc | 42.5 КБ |
| plan_samoobrazovaniya_2.doc | 42.5 КБ |
 rabochaya_programma_po_fizicheskoy_kulture2_o.n.skorkinoy_2016g.-konvertirovan.pdf | 896.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Годовой план работы с детьми 2019 – 2020 учебный год
группы | Мероприятия | консультации для родителей | ||
досуги | дни здоровья | праздники | ||
группа общеразвивающей направленности с 3 до 4 лет | Сентябрь: «Светофор» Октябрь: «Самый быстрый» Ноябрь: «День мамы» Декабрь: «Зимние забавы» Январь: «Дед Мороз» Февраль: «Зимние игры спорта» Март: «Быстрые девочки» Апрель: «Будь здоров» Май: «Весенние забавы» | Декабрь: «Новый год спешит» Апрель: «Добрый доктор Айболит» Май: «Весёлые старты» | «Путешествие в страну Олимпию». октябрь Всемирный день здоровья «Мальвина и друзья спешат на помощь». апрель | Сентябрь: «Осанка». Октябрь: «Предупреждение плоскостопия у детей». Ноябрь: «Приобщение детей дошкольного возраста к физической культуре и спорту». Декабрь: «Памятка для родителей о закаливании детей в семье». Январь: «Рекомендации родителям по физическому воспитанию детей. Февраль: «Специальная гимнастика для глаз». Март: «Упражнения, рекомендуемые детям с плоскостопием». Апрель: «С физкультурой подружись». Май: «Движение – основа здоровья». |
группа общеразвивающей направленности с 4 до 5 лет | Сентябрь: «Красный, жёлтый, зелёный» Октябрь: «Урожай собирай» Ноябрь: «Осенние забавы» Декабрь: «Здравствуй, зимушка - зима» Январь: «Дед Мороз, красный нос» Февраль: «А ну-ка, мальчики» Март: «А ну-ка, девочки» Апрель: «Играй, соревнуйся» Май: «Велосипедный старт» | Ноябрь: «Первый снег» Март: «Весенние приключения» Май: «Весёлые старты» | ||
группа общеразвивающей направленности с 5 до 6 лет | Сентябрь: «Пешеходный переход» Октябрь: «День бегуна» Ноябрь: «День матери» Декабрь: «Зимние виды спорта» Январь: «Весёлые старты» Февраль: «А ну-ка, мальчики» Март: «А ну-ка, девочки» Апрель: «Силачи» Май: «Велосипедный старт» | Октябрь: «Урожай собирай» Февраль: «Путешествие в Спортландию» Май: «Весёлые старты» | ||
группа общеразвивающей направленности с 6 до 7 лет | Сентябрь: «Незнайка и дорожные знаки» Октябрь: «Кто быстрее» Ноябрь: «День матери» Декабрь: «Играй, побеждай» Январь: «Весёлая санница» Февраль: «А ну-ка, мальчики» Март: «А ну-ка, девочки» Апрель: «Весёлые приключения» Май: «Велосипедный старт» | Сентябрь: «День бегуна» Январь: «В гости к Дедушке Морозу» Май: «Весёлые старты» | ||
Предварительный просмотр:
Тема: «Профилактика плоскостопия как одна из форм укрепления здоровья детей».
Инструктора по физической культуре
Скоркиной О.Н.
Цель: Выявить уровень заболеваний плоскостопия у детей и осуществлять профилактическую и коррекционную работу. Сохранение и укрепление здоровья детей.
Задачи:
Оздоровительные задачи:
- Профилактика и коррекция плоскостопия у детей.
- Укрепление мышц, связок и суставов стоп.
- Выявить уровень заболеваний плоскостопия у детей дошкольного возраста.
- Использование специальных физических упражнений и массажа для профилактики и коррекции плоскостопия.
- Закрепление опорно-двигательного аппарата специальными упражнениями.
- Формирование правильной осанки и гигиенических навыков.
Образовательные задачи:
- Формирование двигательных умений и навыков ребёнка в соотве-тствии с его индивидуальными особенностями для профилактики и коррекции плоскостопия.
- Осознанное овладение движениями, развитие самоконтроля и самоанализа при выполнении физических упражнений.
Воспитательные задачи:
- Выработка привычки к соблюдению режима дня, потребности в физических упражнениях и играх.
- Пропаганда ЗОЖ и методов оздоровления детей.
Сроки реализации
темы самообразования 2016 – 2021 год.
Предполагаемый результат:
- Снижение уровня заболеваемости у детей.
- Овладение детьми навыков самовыздоровления.
Форма отчётности: совместное с родителями мероприятие по данной теме.
План самообразования.
Этап | Формы работы | Сроки | Практический выход | ||
с детьми | с педагогами | с родителями | |||
I этап | Медицинский осмотр стопы: выявление плоскостопия и коррекции стопы у детей. Набор воспитанников в группу здоровья «Крепыш». Разработка комплексов физических упражнений по профилактике и коррекции плоскостопия. | Демонстрация для воспитателей презентаций: «Дорожка здо-ровья». Семинар-прак-тикум «Профилактика и коррекция плос-костопия у детей дошкольного возраста. Дополнение предметно-про-странственной среды группы для реализации плана по профилактике нарушений опор-но-двигательного аппарата. | Знакомство с родителями воспитанников, посещающих группу здоровья «Крепыш». Консультации для родителей и индивидуальные беседы «Профилактика и коррекция плоскостопия у детей дошкольного возраста», «Паль-чиковая зарядка для ног», «Упражнения, рекомендуемые детям с плоскостопием». | сентябрь, октябрь в течении года. | |
II этап | Разработка серии картотек для детей «Картотека упражнений и игр для профилактики и коррекции нарушений осанки». | Консультации для педагогов: «Про-филактика нару-шений осанки и плоскостопия у детей дошкольно-го возраста». Изучить литерату-ру по теме: «Использование здоровьесберегаю-щих технологий для профилактики плоскостопия, улучшение осанки детей дошкольно-го возраста». | Семинар-практи-кум «Здоровье детей в наших руках». Консультации для родителей: «Босоножье», «Массаж стопы». | апрель в течении года | |
III этап | Анализ результа-тов практическо-го использования системы работы по профилактике и коррекции плоскостопия у детей дошколь-ного возраста. | Консультативная работа для моло-дых воспитате-лей по теме: «Профилактика и коррекция плоскостопия у детей дошколь-ного возраста». | Итоговое собрание для родителей «Чему мы научились и что мы узнали». | апрель май | |