Логопедические занятия: теоретический аспект
Цели, задачи, содержание фронтальных занятий в логопедической группе ДОУ.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 frontalnye_zanyatiya_2023g.docx | 908.81 КБ |
Предварительный просмотр:
Логопедические занятия: теоретический аспект.
Фронтальные логопедические занятия являются основной формой коррекционного обучения в логопедической группе ДОУ, на которых осуществляется развитие всех компонентов речи и подготовка к школе. Занятия проводятся на протяжении всего времени обучения в определенной системе, по единому для всех детей плану с учетом индивидуальных особенностей. На фронтальном занятии присутствуют все дети. К работе на занятии дети готовятся на индивидуальных и групповых. Структура занятия четкая, последовательная. Этапы – организационный, основная часть, заключительная. Продолжительность – 30 минут в подготовительной группе. На фронтальных занятиях решаются следующие задачи:
- формирование правильного произношения;
- развитие фонематического слуха и восприятия;
- развитие навыков произнесения слов различной звукослоговой структуры;
- контроль за внятностью и выразительностью речи;
- подготовка к усвоению навыков звукового анализа и синтеза.
