003. Письменные работы 5 класс

Урок 5 Test

Задание 1.  Какой звук передают следующие буквы и буквосочетания? Выбери правильный ответ.

1. Ä

1. [A]        B)[AЙ]         C)[Э]         D) [Ю]        E)[Ё]

2. Ö

A)[Э]        B) [Ю]        C) [A]        D) [Ё]        E) [AЙ]  

3. EI

1. [И]        B) [ОЙ]        C)[AЙ]        D) [ЕЙ]        E)[Е]

4.IE

1. [ИЙ]        B) [ИЕ]        C)[AЙ]        D) [ЕЙ]        E)[И:]

5. EU

1. [ЕУ]        B) [У]        C)[ОЙ]        D) [ЕЙ]        E)[УЕ]

Задание 2.  Вам предложен ответ на вопрос. Выбери правильный вопрос.

1.  Danke! Prima! Gut!

1. Wie heißt du?        B)  Wie alt bist du? C) Wie geht’s?

2. Ich bin 10 Jahre alt.

1. Wie heißt du?        B)  Wie alt bist du? C) Wie geht’s?

3. Ich  heiße Alex.

1. Wie heißt du?        B)  Wie alt bist du? C) Wie geht’s?

4. Hallo!

1. Auf Wiedersehen        B)  Guten Tag! C) Tschuß!

5. Auf Wiedersehn!

1. Tschüß        B)  Guten Tag!         C) Wie geht’s?

Задание 3.  Какое слово зашифровано?

1. NGKUUÄR

1. KATARINA  B) PAPAGEI         C) KÄNGURU         D) EULE        E) COCA COLA

2. ÜFBELF

A) BURATINO   B) BABEI  C) BUTTERBROT         D) BÜFFEL         E) EULE

3. APIAGEP

A) DEUTSCHLAND   B) BÜFFEL         C) KÄNGURU          D) MÜCKE         E) PAPAGEI

4. NEBEI

A) MÜCKE   B) BÜFFEL         C) KÄNGURU          D) PAPAGEI         E) BIENE

5.  CEMKÜ

A) BIENE   B) BÜFFEL         C)  MÜCKE        D) BÜFFEL                 E) KÄNGURU

Задание 4.  Вставь пропущенную букву или буквосочетание.

1. PAPAG… .

A) ÄI           B) EI          C) I                 D) AI         E) EU

2.  K…NGURU           

A) ÄI           B) EI          C) Ä                 D) E         E) EU

3. B…NE

A) N           B) EI          C) I                 D) AI         E) IE

4. MÜ…E   

A)  KÄ          B) K                  C) C                 D) CK         E) KC

5. B…FEL

A)  F          B) ÜF                C) Ü                D) U         E) UF

Задание 5.  Добавьте слова из песни.

Guten 1…, 2 … Tag,

3…,  wie geht's?

4…, 5…, gut!

Tschuβ, Auf Wiedersehen!

Урок 6 Test2

Задание 1.  Какой звук передают следующие буквы и буквосочетания? Выбери правильный ответ.

1. Ä

1. [A]        B)[У]         C)[Э]         D) [Ю]        E)[Ё]

2. AI

A)[ЙА]        B) [И]        C) [A]        D) [АЙ]        E) [ЕЙ]  

3. SCH

1. [Ж]        B) [К]        C)[Ш]        D) [Ч]        E)[X]

4.V

1. [В]        B) [Ф]        C)[ФА]        D) [ВА]        E)[ВЕ]

5. SP

1. [ШП]                B) [ШТ]        C)[Ш]        D) [П]        E)[Т]

Задание 2.  Ответьте на вопрос

1.  Wie geht’s?

1. Tschüß        B)  Danke, Prima!                 C) aus Russland

2. Wie alt bist du?

A) Ich bin 11 Jahre alt        B)  Ich  heiße Monika.         C) Danke! Gut!

3. Wie heißt du?

A) Ich bin 10 Jahre alt        B)  Ich  heiße Alex.         C) Danke! Prima! Gut!

4.  Woher kommst du?

1. aus Deutschland                B)  in der Tywa Republik         C) in der Stadt Kysyl

5. Wo wohnst du?

1. Tschüß                B)  aus Russland                         C) in der Stadt Kysyl

Задание 3.  Какое слово зашифровано?

1. ALLEQU

A)KATARINA  B) PAPAGEI         C) KÄNGURU         D) EULE        E) QUALLE

2. HERADC

A) BURATINO   B) DRACHE   C) BUTTERBROT         D) BÜFFEL         E) EULE

3.  NECHCEKS

A) DEUTSCHLAND   B) BÜFFEL         C) SCHNECKE          D) SCHOKOLADE  

4. RMHASTE

A) HAMSTER    B) BÜFFEL         C) KÄNGURU          D) PAPAGEI         E) BIENE

5.  SUSTRA

A) BIENE   B) STPAUS         C)  MÜCKE        D) BÜFFEL         E) KÄNGURU

Задание 4.  Вставь пропущенную букву или буквосочетание.

1. VO…EL .

A) K           B) GG          C) R                         D) CK         E) G

2.  TE…Y

A) DD           B) D                  C) GG                D) G                 E) K

3…ALLE

A) Q           B) QU          C) KU                 D) KW         E) QW

4. …ERD    

A)  RF          B) PR          C) PF                 D) P                 E) R

5. …GUAR 

A)  JO          B) JE          C) JU                 D) JA         E) JI

ЗАДАНИЕ 5. ВЫБЕРИ ПРАВИЛЬНЙ ОТВЕТ

1. IM WALD

A) HAMSTER    B) BÜFFEL         C) KÄNGURU          D) PAPAGEI         E) BIENE

2. IM  WASSER

A) HAMSTER    B) BÜFFEL         C) KÄNGURU          D) SPECHT                 E) HAI

3. IM ZOO

A) TADDY  B) SCHOKOLADE         C) KÄNGURU         D) VOLKSWAGEN      E) QUALLE

4. IM WASSER

A)  DRACHE         B) JAGUAR         C) LÖWE         D) QUALLE         E) EULE

5. IM WALD

A) HAI    B) QUALLE                 C) SPECHT          D) TADDY         E) ZEBRA

1. Переведи на русский язык интернациональные слова.

Stafette

Sport

Sturm

Strafe

Stop

2. Перепиши, восстанавливая буквы.

gro☺, kl☺☺n, al☺, ju☺☺, s☺☺ön, ne☺☺, b☺se, klu☺, du☺☺, lust☺☺, tr☺☺rig.

3. Разгадай кроссворд.

По горизонтали: 2. веселый, 3.молодой, 5. злой, 6. симпатичный, 8. старый, 9. глупый, 10. добрый.

По вертикали: 1. умный, 4. красивый, 7. печальный

4. Заполни пропуски.

Otto: Tag, Ina!

Ina:……………

Otto: Ist das Albi?

Ina:…………… Nett, nicht wahr?

Otto: Na ja. Und nicht…, nein?

Ina: Ach wo! Albi ist…….. .

Otto:……………..! Aber ich mag Hunde!

5. Напиши дни недели в правильном порядке!

Freitag, Donnerstag,  Samstag, Mittwoch, Montag, Sonntag, Dienstag.

6. Напишите русские имена по-немецки.

Дима, Ваня, Катя, Саша, Коля.

1.Переведи на русский язык интернациональные слова.

Stafette

Sport

Sturm

Strafe

Stop

2.Перепиши, восстанавливая буквы.

gro☺, kl☺☺n, al☺, ju☺☺, s☺☺ön, ne☺☺, b☺se, klu☺, du☺☺, lust☺☺, tr☺☺rig.

3.Разгадай кроссворд.

По горизонтали: 2. веселый, 3.молодой, 5. злой, 6. симпатичный, 8. старый, 9. глупый, 10. добрый.

По вертикали: 1. умный, 4. красивый, 7. печальный

4.Заполни пропуски.

Otto: Tag, Ina!

Ina:……………

Otto: Ist das Albi?

Ina:…………… Nett, nicht wahr?

Otto: Na ja. Und nicht…, nein?

Ina: Ach wo! Albi ist…….. .

Otto:……………..! Aber ich mag Hunde!

5.Напиши дни недели в правильном порядке!

Freitag, Donnerstag,  Samstag, Mittwoch, Montag, Sonntag, Dienstag.

6.Напишите русские имена по-немецки.

Дима, Ваня, Катя, Саша, Коля.

Meine Familie 5 Klasse

Письменная работа.

1. Найди соответствия.

2. Какие буквы пропущены?

Der V-t-r, das K-nd, die M-tt-r, die Sc-w-st-r, der Br-d-r, die G-sch-ist-r, die –ma, der –pa, m- -ne, d- -n

3. Вставьте слова по смыслу.

Das … 1 ein Junge. … 2 Junge … 3 Dieter. Dieters … 4 ist nicht groß. Das sind der… 5 , die Mutter, die … 6 und er. __________________________________________________________

Schwester, Familie, Ist, heißt, Vater, der

4.Переведи на русский язык письмо Томасу.

Lieber Tomas,

Ich heiße Maike. Ich lebe in Stuttgart, in Deutschland. Ich bin zehn Jare alt. Meine Eltern heiβen Elke und Tobias. Ich habe einen Bruder  Swen und eine Schwester Anne. Meine Oma und Opa wohnen in Berlin. Wir haben auch einen Hund. Er heißt Struppi.

Schreib mir bitte bald!

Liebe Grüße

Deine Maike        

5. Напиши письмо Томасу, вставляя  данные о своей семье, вместо выделенных слов.

Kontrollarbeit. Meine Familie und Zahlwörter

1.Setzеt die fehlenden Buchstaben

2. Macht  die Fragesätze

1. eine du Hast Familie?
2. Vater Hast einen du?
3. Wie Mutter heißt deine?
4. deine ist Wie Mutter?
5. Geschwister du Hast?

3. Findet Antonyme

4.Schreiben Zahlen mit den Wörtern

11, 23, 34, 45, 56, 67, 78, 89, 91, 94

5.Schreibt richtige Wörter

Hier ist mein Familienfoto. Auf dem Foto sind meine…1,  mein… 2, mein Opa, meine Oma, meine …3 Beate und ich. …4 Vater heißt  Hans. Er ist noch nicht alt. Er ist 35 Jahre…5. Meine Mutter heißt… 6. Sie ist 30.  Meine Mutter ist sehr nett. Meine Oma und Opa sind Rentner, aber sie sind noch nicht besonders alt. Ich …7 Otto und bin10.  Ich bin lustig und… 8. Unsere Familie ist nicht besonders …9 .

__________________________________________________________________

Hilfsbereit, Schwester, Vater,  Mutter, alt, heiße, groß, Mein, Renate

6. Wählt die richtige Antwort

1 лицо единственное число глаголов. Окончание «е»

1. Neue Wörter

2. Lest den Text. Обратите внимание. Чем занимается Отто.

Liebe Natascha,

Ich heiße Otto. Ich lebe in Berlin. Ich gehe in die Schule. Ich gehe in die Klasse 5. Ich lerne gern und gut. Ich lerne Russisch. Ich mache Übungen, ich lese Texte, ich schreibe. Ich lese auch Russisch gut. Ich schreibe auch gut. Und was machst du? Schreibe mir bald.

Viele Grüße

Dein Otto

3. Подтвердите, что вы делаете то же самое, что и я.

Образец:        -  Ich lerne gut.

                -  Ich lerne auch gut.

4. Что вы делаете не так  как  я.

Образец:        -  Ich lerne gut.

                -  Ich lerne nicht gut.

5. Ответьте на вопросы, в зависимости от того соответствует ли это действительности.

Образец:        -  Lernst du gut?

                -  Nein, ich lerne nicht gut. Ja, ich lerne gut.

6. Скажите, что вы делаете и как вы это делаете?

 Ich lerne. Ich lerne nicht gut.  Ich lerne gut.  

3 лицо единственное число глаголов. Окончание «t»

1. Подтвердите, если это на самом деле так.

Образец:        -  Dima lernt gut.

                -  Ja, er lernt gut. (Nein, er lernt nicht gut.)

2. Опровергните мое мнение.

Образец:        -  Petrowa lernt gut, stimmt das?

                -  Nein, sie lernt nicht gut.

3. Ответьте на вопросы, в зависимости от того соответствует ли это действительности.

Образец:        -  Lernt Nina gut?

                -  Nein, sie lernt nicht gut. Ja, sie lernt gut.

4. Прочитайте и обратите внимание на отрицание перед именами собственными.

5. Прочитайте и обратите внимание на отрицание перед прилагательными. Подтвердите высказывание

-Nina ist nicht groβ. – Ja, Nina ist nicht groβ.

1. Lene ist nicht groβ. – Ja, Lene ist auch nicht groβ.
2. Paul ist auch nicht groβ. – Ja, Paul ist auch nicht groβ.
3. Dima ist auch nicht groβ. – Ja, Dima ist auch nicht groβ.
4. Wanja ist nicht klein. – … .
5. Marie ist auch nicht klein.
6. Irene ist nicht klug.
7. Marie ist auch nicht klug.
8. Mischa ist nicht lustig.
9. Otto ist auch nicht lustig.

Julia Schult feiert Geburtstag.

Einladung zum Geburtstag

1. Прочитайте текст.

Leo hat am Samstag Geburtstag. Er macht eine Party am Samstag. Er lädt seine Freundin Tanja Bergman, seinen Cousin und seine Cousine ein. Sein Hobby ist Sport. Er möchtet zum Geburtstag einen Fuβball.

2. Составь вопросы по-немецки.

1. Кто имеет День Рождения в субботу? 2. Что организовывает (делает) Лео в субботу? 3. Кого пригласил Лео? 4. Какое увлечение имеет он? 5. Что хотел бы получить на День Рождения?

1. Проспрягайте глаголы.

2. Заполните пропуски.

Leo …1 am Samstag Geburtstag. Er macht eine …2 am Samstag. Er …3 seine Freundin Tanja Bergman, seinen Cousin und seine …4 ein. Sein …5 ist Sport. Er möchtet zum Geburtstag einen … 6.

3. Вставьте необходимые вопросительные слова?

…1 hat am Samstag Geburtstag? …2 macht Leo am Samstag? … 3 lädt Leo ein? …4 ist dein Hobby? …5 möchtet er zum Geburtstag?

_________________________________________________________________________

Was? Wen?Wer? Wie?Was?

4. Переведи на немецкий язык.

1. Кто имеет День Рождения в субботу?
2. Лео делает вечеринку в субботу.
3. Он хотел бы мяч ко дню рождения.
4. Что хотел бы та на день рождения?
5. Его хобби – спорт.
6. Какое его хобби?

5. Найди соответствия

6. Найди соответствия и запиши предложения по образцу.

Im September fängt die Schule an.