Сетка непосредственно образовательной деятельности

1Речевое развитие (Грамота)

9.00-9.30

1Физическое развитие

9.40-10.10

1 Познаватель

ное развитие
(Формирование целостной картины мира).

10.20-10.50

1 Познаватель

ное развитие 
(Формирование элементарных математических представлений).

9.00-9.30

1 Художествен

но-эстетическое развитие (Музыка)

9.40-10.10

1Художествен

но-эстетическое развитие
(Конструктивно-модельная деятельность)

10.20-10.50

1   Речевое развитие (Грамота)

 9.00-9.30

1  Физическое развитие

9.40-10.10

1Художествен

но-эстетическое развитие (Рисование)

10.20-10.50

1 Познаватель

ное развитие 
(Формирование элементарных
математических представлений). 9.00-9.30

1  Физическое развитие на воздухе.

9.40-10.10

1Художественно-эстетическое развитие
(Лепка/аппликация)

10.20-10.50

1 Речевое развитие (Развитие речи)

9.00-9.30.

1Художествен

но-эстетическое развитие (Музыка)

9.40-10.10

1 Художествен

но-эстетическое развитие
(Рисование)

10.20-10.50

Речевое развитие (чтение художественной литературы) ежедневно

Продолжительность непосредственно образовательной деятельности (в минутах) –30 мин.

Кружок «Игралочка»/ Кружок «Речевичок» Через неделю

15.25-15.55 -30 мин.

 Компонент ДОУ

познание (ФЦКМ) 

Кружок «Волшебный мир»/

 Кружок: «Ручеек»

Через неделю

 15.25-15.55 30 мин.

Максимальный объём недельной образовательной нагрузки в часах – 8ч. 30 мин.