Устав МКОУ

УСТАВ

муниципального казённого общеобразовательного учреждения

«Жана-Аульская средняя общеобразовательная

школа»

Кош-Агач, 2015

1. Общие положения

1.1. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Жана- Аульская средняя общеобразовательная школа» (далее - Учреждение) создано в связи с изменением типа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Жана-Аульская средняя общеобразовательная школа», является некоммерческой бюджетной организацией, не преследует извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности и не распределяет полученную прибыль между участниками (учредителями).

Официальное полное наименование Учреждения: Муниципальное  казенное  общеобразовательное учреждение «Жана-Аульская средняя общеобразовательная школа».

Сокращенное наименование Учреждения: МКОУ «Жана-Аульская СОШ».

1.2. Учредителем учреждения является Администрация муниципального образования «Кош- Агачский район» в лице Управления образования, спорта и молодежной политики администрации муниципального образования «Кош-Агачский район» (далее Учредитель). Юридический и фактический адрес учредителя: 649780, Республика Алтай, Кош-Агачский район, с. Кош-Агач, ул. Советская, 49.

Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование «Кош-Агачский район».

1.3. Учреждение находится в ведомственном подчинении Управления образования, спорта и молодежной политики администрации муниципального образования «Кош- Агачский район».

1.4. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевые счета в отделениях казначейства, текущий и иные счета в учреждениях банков, в том числе в иностранной валюте, бланки, штампы, круглую печать со своим наименованием на русском языке. Учреждение приобретает права юридического лица с момента его государственной регистрации в порядке, установленном действующим законодательством РФ.

1.5. Учреждение для достижения целей своей деятельности вправе приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в арбитражном, третейском судах, судах общей юрисдикции в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

1.6. Учреждение в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями собственника, Учредителя и назначением имущества права владения, пользования и распоряжения им. Собственником имущества считается муниципальное образование «Кош-Агачский район».

1.7. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением собственником этого имущества или приобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имущества Учреждения средств, а также недвижимого имущества.

1.8 Собственник имущества учреждения не несет ответственности по обязательствам Учреждения.

1.9. Учреждение руководствуется в своей деятельности законодательством Российской Федерации, законодательством Республики Алтай, указами и распоряжениями главы Республики Алтай, постановлениями и распоряжениями Правительства Республики Алтай, приказами Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай, нормативно-правовыми актами администрации МО «Кош-Агачский район», изданными в соответствии с ними приказами Учредителя и настоящим уставом.

1.10. Юридический адрес (местонахождение) Учреждения:

649785. Республика Алтай, Кош-Агачский район, с. Жана-Аул, ул. Шакырт-Кажы, 7 «А»

Фактический адрес:

649785. Республика Алтай, Кош-Агачский район, с. Жана-Аул, ул. Шакырт-Кажы, 7 «А»

1.11. Учреждение по своему типу является муниципальной некоммерческой казенной  организацией. По виду Учреждение является средней общеобразовательной школой.

Учреждение имеет структурное подразделение - дошкольное образовательное учреждение «Балдырган», расположенный по адресу: 649785, Республика Алтай, Кош- Агачский район, с. Жана-Аул, ул. Шакырт-Кажы, 7 «А». Учреждение вправе открывать группы кратковременного пребывания и создавать условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.

При Учреждении функционирует библиотека.

1.12. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждением осуществляется в виде субсидий из муниципального бюджета.

1.13. Учреждение осуществляет операции с поступающими средствами через лицевые счета, открываемые в расчетно-кассовых или банковских учреждениях.

1.14. Деятельность Учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.15. Основным предметом деятельности Учреждения является обеспечение предоставления муниципальных услуг в области начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам и дошкольного образования, реализация образовательных программ по данным услугам.

2. Цель и предмет деятельности Учреждения

2.1. Основными целями Учреждения являются формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания

необразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для х манного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

2.2. Предметом деятельности Учреждения является образовательная и иная деятельность Учреждения, направленная на достижение целей создания Учреждения.

2.3. Учреждение осуществляет образовательную деятельность на основании и в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности, полученными в порядке, установленном действующим законодательством.

2.4 Учреждение вправе осуществлять иные виды деятельности лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствующие указанным целям, а именно:

организация и предоставление образовательной деятельности - реализация общеобразовательных программ дошкольного общего, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;

организация и предоставление образовательной деятельности - реализация Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего

образования;

организация и предоставление платных образовательных услуг, осуществление предпринимательской и иной приносящей доход деятельности:

1. изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по соответсгвующей дисциплине непредусмотренных учебным планом;
2.  занятие обучающихся углубленным изучением предметов за рамками соответствующих образовательных программ и федеральных государственных образовательных стандартов и учебного плана Учреждения;
3. проведение дополнительных занятий с обучающимися, ведущими  научно-исследо вательскую, поисковую работу;
4. проведение занятий по развитию творческих способностей обучающихся, специальных способностей, за пределами определяющими статус основных "га:: ва тельных программ;
5. взимание платы за питание обучающихся в Учреждении;
6. сдача в аренду движимого и недвижимого имущества Учреждения по согласо ванию с собственником;
7. довузовская подготовка обучающихся за пределами определяющими статус основных образовательных программ;  
8. взимать плату с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в дошкольном образовательном учреждении;
9. обучение по дополнительным образовательным программам;
10.  преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;
11.  репетиторство;
12.  иные услуги.

К платным образовательным услугам, предоставляемым Учреждением, не относятся: снижение установленной наполняемости классов (групп), деление их на подгруппы при peaлизации основных образовательных программ; реализация основных образовательных, общеобразовательных программ повышенного уровня и направленности общеобразовательными школами (классами) с углубленным изучением отдельных предметов; факультативные, индивидуальные и групповые занятия, курсы по выбору за счет часов, отведенных в основных общеобразовательных программах.

Стоимость платных услуг, оказываемых Учреждением, рассчитывается на основании порядка расчета стоимости услуг, утвержденного учредителем. Учреждение вправе вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность, предусмотренную настоящим уставом.

К предпринимательской деятельности Учреждения относятся:

• Торговля покупными товарами, оборудованием;
• Оказание посреднических услуг;
• Долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций;
• Приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов дивидендов, процентов по ним;
• Ведение приносящих доход иных внереализационных операций, непосредственно не связанных с собственным производством предусмотренных уставом продукции, работ, услуг  с их реализацией.

Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации в области образования, дополнительные финансовые средства за счет:

• предоставления платных дополнительных образовательных и иных пред> смотренных уставом образовательного учреждения услуг;
• добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц.

Учреждение самостоятельно за счет выделяемых бюджетных средств и привлеченных в установленном порядке дополнительных финансовых средств должно обеспечивать оснащение образовательного процесса на ступени начального общего образования.

Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования включают в себя требования:

• к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования;
• к структуре основной образовательной программы начального общего образования, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объему, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
• к условиям реализации основной образовательной программы начального обшего образования, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям.

2.5. Учредитель формирует и утверждает муниципальное задание для Учреждения в соответствии с основными видами деятельности Учреждения.

2.6. Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

      2.7. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его осовным видам деятельности, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем. Доходы, полученные от такой деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения.

2.8. Медицинское обслуживание обучающихся, воспитанников Учреждения обеспечивает муниципальный орган здравоохранения. Учреждение обязано предоставить помещение  с соответствующими условиями для работы медицинских работников, закрепленных за Учреждением органом здравоохранения. Медицинские осмотры и обследования работников Учреждения осуществляет муниципальный орган здравоохранения на безвозмездной основе. Орган здравоохранения несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, режим и качество питания и соблюдение санитарно-эпидемиологических норм в Учреждении. Учреждение оказывает услуги по организации питания обучающихся через предусмотренное помещение самостоятельно.

2.9. В Учреждении создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускаются.

3. Организация деятельности, права и обязанности Учреждения.

3.1. Учреждение строит свои отношения с муниципальными органами,

другими организациями и гражданами во всех сферах на основе договоров, соглашений, контрактов.

3.2. Учреждение свободно в выборе форм и предмета договоров и обязательств, любых других условий взаимоотношений с организациями, которые не противоречат действующему законодательству и настоящему Уставу.

3.3. Для выполнения цели своей деятельности в соответствии с действующим законодательством Учреждение имеет право:

осуществлять в отношении закрепленного за ним имущества права владения, пользования и распоряжения в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, назначением имущества и заданиями Учредителя;

для достижения целей создания Учреждения заключать договоры с физическими и юридическими лицами в соответствии с действующим законодательством и настоящим уставом;

осуществлять внешнеэкономическую и иную деятельность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;

принимать участие в уже существующих ассоциациях (союзах), образованных в соответствии с целями деятельности и задачами учреждения;

создавать и ликвидировать по согласованию с Учредителем свои филиалы и открывать представительства (без прав юридического лица) на территории Российской Федерации и иностранных государств:

• филиалы и представительства осуществляют свою деятельность на основании Положений, утверждаемых руководителем Учреждения;
• руководители представительств и филиалов назначаются Учреждением и действуют на основании его доверенности;
• представительства и филиалы должны быть указаны в уставе Учреждения, открывать счета (в том числе валютные) в учреждениях банков;

по согласованию с Учредителем планировать свою деятельность и определять основные направления и перспективы развития;

совершать в рамках закона иные действия в соответствии с действующим законодательством и настоящим уставом.

использовать и совершенствовать методику образовательного процесса и образовательных технологий, в порядке, установленном учредителем;

разрабатывать и утверждать образовательные программы и учебные планы; разрабатывать и утверждать рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);

разрабатывать и утверждать по согласованию с учредителем годовые календарные учебные графики;

устанавливать структуру управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;

устанавливать заработную плату работников образовательного учреждения, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры их премирования;

осуществлять текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Учреждения в соответствии с настоящим Уставом и требованиями закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании»;

содействовать деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений;

определять список учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования в образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях;

получать лицензии, необходимые для осуществления видов деятельности, предусмотренных настоящим Уставом.

Учреждение имеет другие права, предусмотренные настоящим Уставом и не противоречащие законодательству Российской Федерации, Республики Алтай, целям деятельности и функциям Учреждения.

3.4. Учреждение обязано:

нести ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за нарушение договорных, кредитных и расчетных обязательств;

возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением правил безопасности производства, санитарно-гигиенических норм и требований по защите здоровья работников, населения и потребителей продукции;

обеспечивать своих работников безопасными условиями труда и нести ответственность в установленном порядке за ущерб, причиненный их здоровью и трудоспособности;

составлять, утверждать и представлять в установленном Учредителем порядке отчет о результатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за ними муниципального имущества;

составлять и исполнять план финансово-хозяйственной деятельности; согласовывать с Учредителем сдачу в аренду недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за учреждением или приобретенного учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества;

согласовывать с Учредителем совершение крупных сделок;

обеспечить открытость и доступность документов установленных законодательством;

обеспечивать для работников Учреждения безопасные условия труда и социальные гарантии в соответствии с законодательством Российской Федерации;

хранить и использовать в установленном порядке документы по личному составу; осуществлять оперативный и бухгалтерский учет результатов производственной, хозяйственной и иной деятельности, вести статистическую и бухгалтерскую отчетность, отчитываться о результатах деятельности в порядке и сроки, установленные законодательством Российской Федерации и учредителем;

предоставлять по запросам или при проведении ревизии финансово-хозяйственной деятельности Учреждения учредителю документацию, связанную с деятельностью Учреждения;

платить налоги и производить иные обязательные отчисления, предусмотренные законодательством Российской Федерации и Республики Алтай;

обеспечивать рациональное использование земли и других природных ресурсов; не загрязнять окружающую среду, не нарушать правил безопасности производства, санитарно-гигиенические нормы и требования по защите здоровья граждан;

своевременно подавать бюджетные заявки или иные документы, подтверждающие право на получение бюджетных средств;

своевременно представлять отчет и иные сведения об использовании бюджетных средств.

выполнять иные обязанности и обязательства в соответствии с действующим законодательством, настоящим уставом и приказами Учредителя.

 Учреждение вправе создавать другие некоммерческие организации и вступать в ассоциации и союзы в интересах достижения целей, предусмотренных уставом.

4. Организация образовательного процесса Учреждения

4.1. Учреждение осуществляет, определенную настоящим Уставом, образовательную деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Алтай.

4.2. Учреждение реализует общеобразовательные программы непрерывного дошкольного общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающие общеобразовательную, а также профильную, углубленную подготовку обучающихся.

Учреждение обязано создать условия для реализации основной образовательной программы начального общего образования, обеспечивающие возможность:

• достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми с ограниченными возможностями здоровья;

• выявления и развития способностей обучающихся через систему клубов, секций, студий и кружков, организацию общественно-полезной деятельности, в том числе социальной практики, используя возможности образовательных учреждений дополнительного образования детей;

• работы с одаренными детьми, организации интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического творчества и проектно-исследовательской деятельности;

• участия обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в разработке основной образовательной программы начального общего образования, проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, а также в формировании и реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся;

• эффективного использования времени, отведенного на реализацию части основной образовательной программы, формируемой участниками учебного процесса, в соответствии с запросами обучающихся и их родителей (законных представителей), спецификой образовательного учреждения и с учетом особенностей субъекта Российской Федерации;

• использования в образовательном процессе современных образовательных технологий деятельностного типа;

• эффективной самостоятельной работы обучающихся при поддержке педагогических работников;

• включения обучающихся в процессы понимания и преобразования внешкольной социальной среды (населенного пункта, района, города) для приобретения опыта реального управления и действия;

• обновления содержания основной образовательной программы начального общего образования, а также методик и технологий ее реализации в соответствии с динамикой развития системы образования, запросов детей и их родителей (законных представителей), а также с учетом особенностей субъекта Российской Федерации;

• эффективного управления образовательным учреждением с использованием информационно-коммуникационных технологий, а также современных механизмов финансирования.

4.3. Основными целями образовательного процесса является обеспечение обучающимся, обладающим устойчивой мотивацией к интеллектуальному труду на повышенном уровне сложности, дифференцированное обучение с учетом познавательных способностей обучающихся и их профессиональных намерений на основе индивидуального учебного плана.        ,

Образовательный процесс осуществляется в соответствии с установленными санитарно-гигиеническими требованиями и контрольными нормативами лицензии.

4.4. Образовательный процесс осуществляется на основе учебного плана, который регламентируется расписанием учебных занятий и годовым календарным учебным графиком. Учебный план разрабатывается в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования и Региональным базисным учебным планом и примерных учебных планов для образовательных учреждений Республики Алтай.

4.5. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем общеобразовательных программ трех ступеней общего образования:

первая ступень - начальное общее образование (1-4 класс).

вторая ступень - основное общее образование (5-9 класс);

третья ступень - среднее (полное) общее образование (10-11 класс).

Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом на ступени начального общего образования осуществляется: становление основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся; формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности - умение принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе; духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, предусматривающее принятие ими моральных норм, нравственных установок, национальных ценностей; укрепление физического и духовного здоровья обучающихся.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования. Основная образовательная программа начального общего образования определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно- нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом задачами основного общего образования является создание условия для воспитания,

становления и формирования личности обучающихся, для развития его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению. Требования к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу начального общего образования: личностным, включающим готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию, ценностно- смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетенции, личностные качества; сформированность основ гражданской идентичности; метапредметным, включающим освоенные обучающимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные), обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться, и межпредметными понятиями; предметным, включающим освоенный обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также систему основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.

Основное общее образование является обязательным и завершается государственной итоговой аттестацией, предусматривает соответствие содержания и качества подготовки обучающихся требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.

Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

4.6. Обучение в Учреждении ведется на русском языке. В школе преподается в качестве иностранного английский язык. В Учреждении преподаются алтайский и казахский языки.

4.7. Профили обучения избираются по желанию обучающихся с учетом условий становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению.

4.8. Вариативность программ образования обеспечивается в Учреждения наличием и соотношением в структуре их содержания следующих компонентов: базового федерального, национально-регионального (регионального) компонента образовательного учреждения, исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей) и закрепляется в учебных планах на каждый профиль обучения, учебных планах вариативного обучения, в формируемых на их основе индивидуальных учебных планах на каждого обучающегося.

4.9. Содержание образования в Учреждении определяется образовательными программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов и примерных учебных программ, курсов, дисциплин.

4.10. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными

представителями) регулируются настоящим Уставом и договором.

4.11.Организация образовательного процесса в Учреждении строится на основе учебных планов, принимаемых Педагогическим Советом в соответствии с федеральным и региональным базисными учебными планами и регламентируется расписанием занятий.

4.12. Годовой календарный учебный график разрабатывается Учреждением

самостоятельно и утверждается директором по согласованию с учредителем и со службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.

4.14. Учебный год устанавливается с 1 сентября, заканчивается 30 мая и имеет продолжительность 34 шестидневные учебные недели без учета государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов. Продолжительность урока составляет 45 минут, перемены по 10 минут и 3 перемены для приема пищи по 15 минут каждая. Режим работы Учреждения осуществляется по шестидневной неделе. Учебные занятия начинаются в 800 часов, без проведения нулевых уроков. Обучение проводится в две смены.

Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий.

Продолжительность перерыва между началом факультативных занятий и последним уроком обязательных занятий составляет 30 минут.

При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на 2, 3 ступенях общего образования, физической культуре на 3 ступени общего образования, по информатике и вычислительной технике, физике химии (во время практических занятий) классы делятся на две группы наполняемостью не более 20 человек.

4.15. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 календарных дней, в том числе: осенние - 8 дней, зимние - 12 дней и весенние -10 дней и летние - 13 недель.

4.16. Прием, перевод и отчисление обучающихся осуществляется на основании соответствующего положения учредителя.

4.17. Прием обучающихся осуществляется при предоставлении следующих документов:

• заявления родителей (законных представителей) и обучающегося (при достижении им возраста 6,6 лет) на имя директора;
• медицинской справки приема документов состоянии здоровья обучающихся; справки об обучении в общеобразовательном учреждении, заверенной подписью руководителя и печатью общеобразовательного учреждения, в котором он обучался (при переводе).
• Гражданам, имеющим право на получение начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, но не проживающим в Кош-Агачском районе, может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в Учреждении.

4.18. Зачисление обучающихся в Учреждение осуществляется приказом директора.

4.19. Освоение образовательных программ обучающимися оценивается по пятибалльной системе. По решению Педагогического Совета и в соответствии с Положением о промежуточной аттестации обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. Обучающиеся, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение.

Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно.

4.20. Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

4.21. Перевод обучающегося в следующий класс производится по решению Педагогического Совета.

4.22. Обучающиеся переводного класса, закончившие обучение на отлично по всем предметам, награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

4.23. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего ровня не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

4.24. Освоение общеобразовательных программ основного общего образования завершается итоговой аттестацией.

4.25. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена.

Лицам, сдавшим единый государственный экзамен, выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена.

4.26. Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты по двум предметам, выдается справка установленного образца об обучении в Учреждении.

Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию.

4.27. Учреждение выдает лицам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документы государственного образца об общем, среднем (полном) общем образовании, заверенные печатью Учреждения.

Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.

Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе четвертные (триместровые) и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

4.28. Управляющий совет вправе вносить учредителю предложения по вопросу об исключении обучающихся, достигших возраста пятнадцати лет, за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Учреждения. Исключение обучающихся из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающихся в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей- сирот и детей, оставшихся без родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Исключение обучающегося из Учреждения возможно, если получены письменные согласия:

1) родителей (законных представителей) исключенного обучающегося;

2) КДН администрации МО «Кош-Агачский район»;

3) Управления образования, спорта и молодежной политики администрации МО «Кош-Агачский район»;

4) органов опеки и попечительства (если оно применяется в отношении обучающегося, оставшегося без попечения родителей).

Учреждение незамедлительно обязано проинформировать о решении об исключении обучающегося из Учреждения его родителей (законных представителей) и Учредителя.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом честного самоуправления и родителями (законными представителями) совершеннолетнего, исключенного из Учреждения, в месячный срок принимает меры, беспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его бучения в другом образовательном учреждении.

5. Средства и имущество Учреждения.

5.1. Имущество Учреждения находится в муниципальной собственности муниципального образования «Кош-Агачский район», отражается на самостоятельном балансе Учреждения и закреплено за ним на праве оперативного управления. В отношении этого имущества Учреждение осуществляет в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности и назначением имущества права владения, пользования и распоряжения им.

5.2. Учреждение без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным бюджетным учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом. Остальным имуществом, находящимся у него на праве оперативного управления, Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не установлено законом.

Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.

4.3. Учреждение может совершать крупные сделки только с предварительного согласия Учредителя.

Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, которыми Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, отчуждением иного имущества, а также с передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.

4.4. Учреждение вправе с согласия собственника передавать некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежные средства (если иное не установлено условиями их предоставления) и иное имущество, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним собственником или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества.

Учреждение вправе вносить указанное имущество в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или иным образом передавать им это имущество в качестве их учредителя или участника.

4.5. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:

имущество, переданное Учреждению его собственником или учредителем;

субсидии из муниципального бюджета на выполнение Учреждением муниципального задания;

средства, выделяемые целевым назначением в соответствии с целевыми программами;

доходы, от приносящей доходы деятельности;

дары и пожертвования российских и иностранных юридических и физических лиц; иные источники, не запрещенные законодательством Российской Федерации.

4.6. Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами.

4.7.  При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:

эффективно использовать имущество;

обеспечивать сохранность и использование имущества строго по целевому назначению;

не допускать ухудшения технического состояния имущества, помимо его > худшения, связанного с нормативным износом в процессе эксплуатации; осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества

5. Управление Учреждением.

5.1. К исключительной компетенции Учредителя относятся следующие вопросы:

      а) формирование и утверждение муниципального задания для Учреждения;

б) утверждение изменений и дополнений в Устав Учреждения по согласованию с администрацией МО «Кош-Агачский район»;

в) установление порядка определения платы за работы, услуги оказываемые учреждением сверх установленного муниципального, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания;

г) согласование сдачи в аренду недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за учреждением или приобретенного учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества;

д) определение перечня особо ценного движимого имущества;

е) предварительное согласование крупных сделок Учреждения;

ж) согласование Учреждению передачи некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежные средства (если иное не установлено условиями их предоставления) и иное имущество;

з) одобрение сделки в случае конфликта интересов;

и) определение порядка составления и утверждения плана финансово- хозяйственной деятельности Учреждения;

к) определение порядка составления и утверждения отчета о результатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за ними муниципального имущества;

л) осуществление контроля за деятельностью Учреждения;

м) установление соответствия расходования денежных средств и использования иного имущества Учреждения целям, предусмотренным настоящим уставом;

н) заключение трудового договора с руководителем Учреждения, утверждение штатного расписания и численности Учреждения;

о)установление предельно допустимых значений просроченной кредиторской задолженности;

п) назначение ликвидационной комиссии, утверждение ликвидационного баланса.

5.2. Руководителем Учреждения (далее - руководитель) является директор, который назначается и освобождается от должности Учредителем.

Учредитель по согласованию с администрацией МО «Кош-Агачский район» заключает с ним трудовой договор.

Трудовой договор с руководителем подлежит расторжению при наличии у . реждения просроченной кредиторской задолженности, превышающей предельно I пустимые значения, установленные Учредителем.

5.3. Руководитель в силу своей компетенции:

осуществляет оперативное руководство деятельностью Учреждения; без доверенности действует от имени Учреждения, представляет его во всех г ганизапиях. в судах, как на территории России, так и за ее пределами;

в пределах, установленных трудовым договором и настоящим Уставом Учреждения, заключает сделки, договоры (контракты), соответствующие целям деятельности учреждения, выдает доверенности, открывает счета;

по согласованию с Учредителем утверждает в пределах своих полномочий штаты и структуру Учреждения;

без доверенности от имени Учреждения представляет его интересы во всех органах: су дарственной власти и иных организациях;

принимает решения о командировках работников;

принимает на работу и увольняет с работы работников, применяет к ним меры поощрения и налагает на них взыскания;

на основании действующего законодательства и настоящего Устава издает приказы, распоряжения, инструкции по вопросам, входящим в компетенцию Учреждения, обязательные для исполнения всеми сотрудниками;

распределяет обязанности между заместителями директора и руководителями структурных подразделений, заместители директора действуют по его доверенности; утверждает должностные инструкции работников; утверждает правила внутреннего трудового распорядка; утверждает положение о премировании работников;

устанавливает ставки заработной платы (должностные оклады) работников, определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего и компенсационного характера в пределах средств, предусмотренных на оплату труда, в соответствии с действующим законодательством;

утверждает отчеты о доходах и расходах по предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;

пользуется правом распоряжения средствами; несет персональную ответственность за принятые им решения; несет ответственность за нарушение действующего законодательства, договорных и иных обязательств Учреждения;

несет ответственность за своевременную и правильную оплату труда работников в соответствии с действующим законодательством;

утверждает структуру и штатное расписание Учреждения по согласованию с учредителем;

выполняет иные функции, вытекающие из настоящего Устава.

5.4. Взаимоотношения работников и руководителя, возникающие на основе трудового договора, регулируются законодательством о труде.

5.5. Руководитель учреждения несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением требований установленных пунктом 4.3 устава, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

5.6. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

Формами самоуправления Учреждения являются: Управляющий совет, Педагогический Совет, Методический Совет, Родительский комитет, Совет обучающихся, общее собрание трудового коллектива. Деятельность указанных объединений осуществляется на основании соответствующих положений.

5.7. Комплектование персонала Учреждения осуществляется директором. Для работников работодателем является директор. На педагогическую работу принимаются лица,  имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, которая - утверждается документами об образовании.

5.8. К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления.

5.9. Педагогические работники принимаются в Учреждение на работу в, соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации. При приеме на работу гражданин обязан представить следующие документы:

1) заявление о приеме на работу;

2) паспорт или другой документ, удостоверяющий личность;

3) диплом об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний и подготовки;

4) трудовая книжка;

5) медицинская справка об отсутствии противопоказаний для работы учителем (воспитателем) за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

6) индивидуальный номер налогоплательщика;

7) страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

8) документ военного учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу.

9) справку об отсутствии судимости;

5.10. При приеме на работу руководство Учреждения знакомит принимаемого на работу преподавателя под роспись со следующими документами:

1) коллективным договором;

2) Уставом Учреждения;

3) должностными инструкциями;

4) приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;

5) локальным актом, регламентирующим защиту персональных данных работников;

6) условиями трудового договора другими документами.

5.11. Педагогические работники обязаны:

удовлетворять требованиям соответствующих тарифно-квалификационной, педагогических характеристик и по должности и по полученной специальности;

выполнять Устав Учреждения, Правила внутреннего трудового распорядка и иные локальные акты Учреждения;

поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается;

принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей (законных представителей) или других уполномоченных лиц;

проходить периодически медицинские обследования.

5.12. Педагогические работники имеют право:

на участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом настоящим

Уставом;

на защиту профессиональной чести и достоинства;

свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся, отвечающие  воспитательным и образовательным целям Учреждения;

повышать квалификацию в высших профессиональных образовательных учреждениях, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;

аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации; на сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю;

на длительный до 1 года отпуск без содержания через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;

на получение пенсии по выслуге лет;

на социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации и Республики Алтай.

5.13. Работники должны удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик, а также требованиям, указанным в должностных инструкциях. Уровень квалификаций работников образовательного учреждения, реализующего основную образовательную программу начального общего образования, для каждой занимаемой должности должен соответствовать квалификационным характеристикам по соответствующей должности, а для педагогических работников Учреждения - также квалификационной категории.

5.14. В Учреждении должны быть созданы условия по соблюдению санитарно- гигиенических норм образовательного процесса; санитарно-бытовых условий; социально- бытовых условий; пожарной и электробезопасности; требований охраны труда; своевременных сроков и необходимых объемов текущего и капитального ремонта.

5.15. К педагогической деятельности в МБОУ не допускаются лица:

• лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
• имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности;
• имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
• признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
• имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

6. Отчетность и контроль за деятельностью Учреждения

6.1. Учреждение осуществляет в соответствии с действующим законодательством оперативный бухгалтерский учет результатов финансово-хозяйственной и иной деятельности, ведет статистическую и бухгалтерскую отчетность, отчитывается о результатах деятельности в порядке и в сроки, установленные Учредителем согласно законодательству Российской Федерации, Республики Алтай, нормативным актам МО «Кош-Агачский район».

За искажение государственной отчетности должностные лица Учреждения несут установленную законодательством Российской Федерации дисциплинарную, административную и уголовную ответственность.

6.2. Контроль за деятельностью Учреждения осуществляется Учредителем.

6.3. Контроль за эффективностью использования и сохранностью имущества, переданного Учреждению в оперативное управление, осуществляет Учредитель и отдел земельно-имущественных отношений администрации МО «Кош-Агачский район».

7. Страхование

7.1. Имущество Учреждения и риски, связанные с его деятельностью, страхуются в соответствии с действующим законодательством.

8. Реорганизация и ликвидация Учреждения

8.1. Деятельность Учреждения прекращается на основании решения учредителя, по основаниям и в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации; по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям

8.2. Учредитель создает ликвидационную комиссию, в состав которой должен быть включен представитель администрации МО «Кош-Агачский район». С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению Учреждением.

Ликвидационная комиссия составляет ликвидационный баланс и представляет его Учредителю.

8.3. При ликвидации Учреждения имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления, поступает в распоряжение учредителя.

8.4. Учреждение считается прекратившим свою деятельность с момента внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

8.5. При ликвидации и реорганизации увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав в соответствии с законодательством Российской Федерации.

8.6.  Имущество учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией собственнику имущества.

8.7.  При прекращении деятельности Учреждения все документы (управленческие, финансово - хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в установленном порядке правопреемнику (правопреемникам). При отсутствии правопреемника документы постоянного хранения, имеющие научно - историческое значение, документы по личному составу (приказы, личные дела и другие) передаются на государственное хранение в архив МО «Кош-Агачский район». Передача и упорядочение документов осуществляются силами и за счет средств Учреждения в соответствии с требованиями архивных органов.

9. Заключительные положения.

9.1. Деятельность Учреждения регламентируют следующие виды локальных актов: положения, правила, памятки, инструкции, соглашения, договоры, приказы. Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу

9.2. Изменения и дополнения к настоящему Уставу утверждаются Учредителем по согласованию с Администрацией МО «Кош-Агачский район» и вступают в силу с момента их регистрации в порядке, установленном действующим законодательством РФ.

9.3. Устав Учреждения утрачивает силу с момента государственной регистрации настоящего устава в порядке, установленном действующим законодательством.