Тестлар

Халитова Лилия Азатовна

6 сыйныф (рус төркеме)  

1.Бәйлек сүз булган җөмләне тап:

а) Укучылар М.Җәлил турында китап укыдылар.

б) Кызганычка каршы, ул сораган әйбер булмады

в) Абыем шалтыратса, без аныҗ белән очрашырбыз.

2. Дөрес транскрипцияне тап:

а) [КӘГӘЗЬ]

б)[ЙАWЛЫК]

в)[ЙАЛКЪАWРАКЪ]

3. Артыклык дәрәҗәсендәге сыйфатны тап:

а) зәңгәрсу

б) остарак

в) шоп-шома

4.Хәл фигыльне дөрес билгелә:

а)мәктәпкә барса

б)кунактан кайткач

в)әбисенә булыша

5.Дөрес җавапны тап:

а) К.Насыйри -  укытучы.

б) К.Насыйри -  сүзлекләр авторы.

в) К.Насыйри -  телче, тарихчы,галим.

г) бөтен җавап та дөрес.

6. Иялек килеше:

а)Кемгә? Нәрсәгә? соравына җавап бирә.

б) Кемнән? Нәрсәдән? соравына җавап бирә.

в)Кемнең? Нәрсәнең? соравына җавап бирә.

7.затланышсыз фигыльне тап :

а)  хикәя фигыль

б) шарт фигыль

в) хәл фигыль

8. Тартымлы исемне билгеләгез:

а) дәфтәрләрдә

б)очрашуларыбыз

в) китаптан

9. хаталы сүзне тап:

 а)яшкелт             

б)әсирлеккә            

в)гаепле

10. Тәмле сыйфаты чагыштыру дәрәҗәсендә ничек була?

а) тәмлерәк           б) бик тәмле              в) тәмле

 

Скачать:


Предварительный просмотр:

6 сыйныф (рус төркеме)  

1.Бәйлек сүз булган җөмләне тап:

а) Укучылар М.Җәлил турында китап укыдылар.

б) Кызганычка каршы, ул сораган әйбер булмады

в) Абыем шалтыратса, без аныҗ белән очрашырбыз.

2. Дөрес транскрипцияне тап:

а) [КӘГӘЗЬ]

б)[ЙАWЛЫК]

в)[ЙАЛКЪАWРАКЪ]

3. Артыклык дәрәҗәсендәге сыйфатны тап:

а) зәңгәрсу

б) остарак

в) шоп-шома

4.Хәл фигыльне дөрес билгелә:

а)мәктәпкә барса

б)кунактан кайткач

в)әбисенә булыша

5.Дөрес җавапны тап:

а) К.Насыйри -  укытучы.

б) К.Насыйри -  сүзлекләр авторы.

в) К.Насыйри -  телче, тарихчы,галим.

г) бөтен җавап та дөрес.

6. Иялек килеше:

а)Кемгә? Нәрсәгә? соравына җавап бирә.

б) Кемнән? Нәрсәдән? соравына җавап бирә.

в)Кемнең? Нәрсәнең? соравына җавап бирә.

7.затланышсыз фигыльне тап :

а)  хикәя фигыль

б) шарт фигыль

в) хәл фигыль

8. Тартымлы исемне билгеләгез:

а) дәфтәрләрдә

б)очрашуларыбыз

в) китаптан

9. хаталы сүзне тап:

 а)яшкелт            

б)әсирлеккә            

в)гаепле

10. Тәмле сыйфаты чагыштыру дәрәҗәсендә ничек була?

а) тәмлерәк           б) бик тәмле              в) тәмле



Предварительный просмотр:

                          5 нче сыйныф өчен татар әдәбиятыннан тест.

1. Әкиятләр җанрының иң борынгы төре:

а)хайваннар турындагы әкиятләр   ә)тылсымлы    әкиятләр       б)тормыш-көнкүреш әкиятләре

2. Г. Тукай ничәнче елда туган:

а) 1886 ел 26 май        ә)  1896 ел 26 май         б)  1886 ел    26 апрель

3. “Кәҗүл читек” әсәрен кем язган?

а) Мәҗит Гафури      ә) Гаяз Исхакый       б) Габдулла Тукай

4.  “Гармунчы аю белән җырчы маймыл” әкиятендә төп геройның исеме:

 а) Хәйдәр                        ә) Илнар                 б) Исмәгыйль

5. Абдулла Алиш әкиятендә үрдәкнең исеме ничек?

6. Фатих Хөснинең “Сөйләнмәгән хикәясендә” төп геройны, Биктимерне, әнисе нәрсә артыннан җибәрә?

 а) урманга җиләккә            ә) табага          б) утынга

7. Шәүкәт Галиев шигыренең дөрес исеме:

 а) “Алтын коллар”                ә) “Алтын таллар”              б) “Алтын куллар”

8)  “Әйе, дөньда бер генә яманлык та, бер генә ялган да эзсез калмый шул. Яманлыкны хәтта кояш та яндырып бетерә алмый” дигән юллар кайсы әсәрдән?

а) “Дуслар дус булып кала”      ә)  “Мин гармунга ничек өйрәндем?”   б) “Кояштагы тап”    

9. Шамил Маннаповның “Мин гармунга ничек өйрәндем” хикәясендә төп герой гармунда уйнарга кайда өйрәнә?

10. Солтан Шәмсинең “Табигатьнең газиз баласы” әсәрендә карчыкның исеме:

а) Гаффә                            ә) Галиябану                    б)   Гарифә    



Предварительный просмотр:

6 нчы класс рус төркеме

1 нче вариант

А1. Выберите глагол прошедшего времени:

Марат коедан су алып ....

а) кайта;

б) кайтачак;

в) кайтты;

А2. Выберите правильное окончание отрицательной формы глагола:

Әни эштән соң кайтты, шуңа күрә ашарга пешер...

а) -де

б) -мәде

в) -сә

А3.Выберите глагол настоящего времени:

Закир балалар бакчасына ...

а)  йөри;

б)  йөрде;

в)  йөрер;

А4. Выберите правильное окончание:

Алсу чишмә... су алып кайта

а)  -дән

б)  -гә

в)  -дә

А5. Выберите правильный вопрос к выделенному слову:

Ул ерак диңгезләрдә зур-зур кораблар йөртә

а)  кая?

б)  кайда?

в)  кайдан?

А6. Вместо точек выберите нужное слово:

Рөстәм ашыкмый гына ашады... ул тәрбияле малай

а)  белән;

б)  ләкин;

в)  чөнки;

А7. Найдите правильный перевод:

Сагындылар

а) любили;  

б)  ждут;

в)  соскучились;

А8. Найдите пару слов с противоположным значением:

а)  озын-кыска;

б)  шаян-шук;

в)  әдәпле-тәрбияле;

А9. Выберите нужное слово:

Әхмәт өйдә күбрәк ... әнисенә рәхәт булыр иде

а) булышты;

б) булышса;

в) булышырга;

А10. Найдите ответ на этот вопрос:

Фәрит сәгать ничәдә дәрес әзерли

а) Фәрит сәгать биш дәрес әзерли;

б) Фәрит сәгать биштә  дәрес әзерли;

в) Фәрит сәгать биштә дәрес әзерләми;

А11. Выберите правильный перевод:  

Когда папа поел, я помыла посуду

а) Әти ашап, мин савыт-сабаларны юдым;

б) Әти ашагач, мин савыт-сабаларны юдым;

в) Кайчан әти ашады, мин савыт-сабаларны юдым;

А12. Вместо точек выберите нужный глагол:

Син урамда ... яратасың

а) карарга;

б) уйнарга;

в) бара;

А13. Найдите окончание неопределенного прошедшего времени:

а) -ган -гән, -кан -кән

б) -а, -ә, -ый, -и

в) -ды -де, -ты -те

 А14. Выберите правильное окончание:

Кичә сез нигә идән юма... ?

а) дыгыз;

б) ды;

в) ган;

А15. Найди ошибку:

а) Мин юдым;

б) Син юдысың;

в) Син юдың;

А16. Выберите нужное слово:

... күлмәгең бик матур

а) минем;

б) синең;

в) аның;

Используя текст, выполните задания В1-В3.

Әхмәт әнисе белән генә яши. Аның әнисе бик күп эшли: кер юа, тәмле ашлар пешерә, өй җыештыра. Әлбәттә, әнисе иртә тора. Ерактагы чишмәдән сап-салкын су алып кайта. Чөнки Әхмәт чишмә суын бик ярата. Ул урамда уйный, әнисенә бик аз булыша.  

В1. Продолжите предложение.

Әхмәт чишмә суын бик ярата, шуңа күрә .....  

В2. Как ты скажешь по-татарски, что:

Его мама очень рано встает.

В3. Отвечайте на вопрос.

Ни өчен Әхмәтнең әнисе күп эшли?

6 нчы класс рус төркеме

2 нче вариант

А1. Выберите глагол прошедшего времени:

Марат чана шуарга ....

а) чыга;

б) чыгар;

в) чыкты;

А2. Выберите правильное окончание отрицательной формы глагола:

Малай карандашны кесәсенә сал...

а) -ды

б) -мады

в) -а

А3.Выберите глагол настоящего времени:

Кыз карандашын карават астыннан  ...

а)  эзли;

б)  эзләде;

в)  эзләгән;

А4. Выберите правильное окончание:

Бабай тау ... төшә

а)  -дән

б)  -дан

в)  -га

А5. Выберите правильный вопрос к выделенному слову:

Рөстәм әбиләрдә кунакта булды

а)  кая?

б)  кайда?

в)  кайдан?

А6. Вместо точек выберите нужное слово:

Малай карандаш тапты, ... кесәсенә салмады

а)  белән;

б)  ләкин;

в)  чөнки;

А7. Найдите правильный перевод:

Югалткан

а) нашел;  

б) потерял;

в) соскучились;

А8. Найдите пару слов с противоположным значением:

а)  салкын-суык;

б)  матур-гүзәл;

в)  әдәпле-тәрбиясез;

А9. Выберите нужное слово:

Иртәгә яңгыр  ...,  экскурсиягә бармыйбыз

а) яуды;

б) яуса;

в) яумаса;

А10. Найдите ответ на этот вопрос:

Фәрит сәгать ничәдә тора?

а) Фәрит сәгать биш тора;

б) Фәрит сәгать биштә  тора;

в) Фәрит биш сәгать тора;

А11. Выберите правильный перевод:  

Когда закончились уроки, я пошел домой

а) Дәресләр беткәч,  мин өйгә киттем;

б) Кайчан дәресләр бетә,  мин өйгә киттем;

в) Дәресләр бетте,  мин өйгә киттем;

А12. Вместо точек выберите нужный глагол:

Мин матур ... алам

а) яза;

б) язарга;

в) яздым;

А13. Найдите окончание неопределенного прошедшего времени:

а) -ган -гән, -кан -кән

б) -а, -ә, -ый, -и

в) -ды -де, -ты -те

 А14. Выберите правильное окончание:

Кичә сез нигә өй эшен эшләмә... ?

а) дегез;

б) де;

в) гән;

А15. Найди ошибку:

а) Мин булыштым;

б) Син булыштың;

в) Син булыштысың;

А16. Выберите нужное слово:

... күлмәге бик матур

а) минем;

б) синең;

в) аның;

Используя текст, выполните задания В1-В3.

Дәресләр беткәч, өйгә кайтып бара идем. Мин тауга менә башладым. Тау бик текә. Шул таудан бер бабай төшә, аның бер кулында зур кәрзин, икенче кулында таяк.  Мин бабайның кәрзинен  алдым  hәм бабайга таудан төшәргә булыштым.  Бабай бик зур рәхмәт әйтте.

В1. Продолжите предложение.

Бабай бик зур рәхмәт әйтте,  чөнки .....  

В2. Как ты скажешь по-татарски, что:

Когда закончились уроки,  я пошел домой.

В3. Отвечайте на вопрос.

Ни өчен малай бабайга булышты?