5. Участие в работе методического объединения

Протоколы, приказы

Скачать:


Предварительный просмотр:

Протокол № 1

заседания методического объединения учителей

начальной школы МБОУ «СШ №43» от 06 октября 2023 года

Присутствовали:

Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части

Ахметзянова Н.И.

Безотосная Н.П.

Бондарева Н.С.

Голикова С.А.

Залевская Л.А.

Максютова К.В.

Мамедова А.М.

Медведева А.Э.

Осадчая Л.А.

Соколик О.И.

Соломина О.Э.

Тихонова Н.Н.

Шакирова Г.С.

Чапцева Т.Ю.

Повестка дня:

  1. Актуализация документов:

-  Состав предметного методического объединения

-  Реализация методических тем педагогов

-  Сведения о повышении квалификации

  1. Единые подходы к контрольным работам обучающихся с ОВЗ (задания, оценивание)

  1. Участие в конкурсах, семинарах и др.

  1. Прохождение аттестации

По первому вопросу слушали Голикову С.А., которая прокомментировала   актуализацию документов.

По второму вопросу слушали Соколову Г.М., которая познакомила с методическими рекомендациями «Требования к заданиям  и оценка  контрольных работ детей с ОВЗ»

По третьему вопросу Голикову С.А, которая рассказали об участии в конкурсах, семинарах и др.

По четвертому вопросу слушали Голикову С.А., которая  представила график аттестации педагогов начальной школы

Решение:

1. Всем учителям методического объединения актуализировать документы в.1 до 07.11.2023г

2. Всем учителям методического объединения использовать в работе рекомендации «Требования к заданиям  и оценка  контрольных работ детей с ОВЗ»

3. Принять участие в конкурсах, семинарах и др. (по возможности).

4. Проходить аттестацию педагогических работников согласно графику.

Руководитель МО учителей начальной школы

 Голикова СА.



Предварительный просмотр:

Протокол № 2

заседания методического объединения учителей

начальной школы МБОУ «СШ №43» от 10 октября 2022 года

Присутствовали:

Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части

Ахметзянова Н.И.

Бондарева Н.С.

Голикова С.А.

Ибулаева Ю.А.

Константинова М.А.

Корбова Т.Ю.

Коршунова Н.Г.

Курникова С.М.

Максютова К.В.

Медведева А.Э.

Осадчая Л.А.

Романова В.В.

Соколик О.И.

Соломина О.Э.

Тихонова Н.Н.

Шакирова Г.С.

Повестка дня:

1. Актуальные вопросы содержания и основным направлениям развития контрольных измерительных материалов (КИМ) для государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, ВПР в 2022 году.

2. Использованию банка заданий из федеральной цифровой системы РЭШ и банка заданий по функциональной грамотности https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniydlya-

3. Внедрение в образовательный процесс разработанного материала из открытого банка заданий и технологий с целью формирования функциональной грамотности (формирование на уровне методических объединений базы данных заданий, направленных на формирование функциональной  грамотности школьников).

4. Участие в методических днях (см. приложение)

5. Аттестация педагогических работников

6. Разное. Совместное заседание МО математики и начальных классов по теме «Преемственность в преподавании математики в начальной и основной школе».

     

По первому вопросу слушали Соколову Г.М., которая прокомментировала   «Актуальные вопросы содержания и основные направления развития контрольных измерительных материалов (КИМ) для государственной итоговой аттестации в форме ВПР в 2022 году».

По второму вопросу познакомились с методическими рекомендациями по использованию банка заданий из федеральной цифровой системы РЭШ и банка заданий по функциональной грамотности https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniydlya-

По третьему вопросу заслушали Константинову М.А.,  Соколик О.И., которые рассказали о внедрении в образовательный процесс разработанного материала из открытого банка заданий и технологий с целью формирования функциональной грамотности

По четвертому вопросу заслушали Голикову С.А., которая ознакомила с расписанием  «Участия в методических днях (см. приложение)»

По пятому  вопросу ознакомились с графиком аттестации педагогических работников начальной школы. 

По шестому вопросу было проведено совместное заседание МО математики и начальных классов по теме «Преемственность в преподавании математики в начальной и основной школе», на котором педагоги начальной школы Константинова М.А., Курникова С.М., Максютова К.В., Соколик О.И. поделились интересными заданиями по формированию навыков устного счета.

Решение:

1. Всем учителям методического объединения использовать в работе задания из ВПР.

 

2. Всем учителям методического объединения использовать в работе задания, направленные на формирование  функциональной грамотности на уроках математики, русского языка, литературного чтения, окружающего мира

3. Принять участие в методических днях (по возможности).

4. Проходить аттестацию педагогических работников согласно графику.

5. Использовать в работе задания, обеспечивающие  преемственность в преподавании математики в начальной и основной школе.

6. Принять участие в конкурсе профессионального мастерства среди команд образовательных  организаций по созданию сетевых образовательных ресурсов «Педагогические инициативы» в 2022 году. Команда: Бондарева Н.С., Медведева О.Э, Тихонова Н.Н.

Руководитель МО учителей начальной школы

 Голикова СА.



Предварительный просмотр:

Протокол № 2

заседания методического объединения учителей

начальной школы МБОУ «СШ №43» от 27 октября 2022 года

Присутствовали:

Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части

Ахметзянова Н.И.

Бондарева Н.С.

Голикова С.А.

Ибулаева Ю.А.

Константинова М.А.

Корбова Т.Ю.

Коршунова Н.Г.

Курникова С.М.

Максютова К.В.

Медведева А.Э.

Осадчая Л.А.

Романова В.В.

Соколик О.И.

Соломина О.Э.

Тихонова Н.Н.

Шакирова Г.С.

Повестка дня:

1. Организация работы с банком заданий по функциональной грамотности».

2. Разработка  индивидуальных образовательных маршрутов педагогов (ИОМ) по ликвидации    профессиональных затруднений (данный вопрос в рамках проекта 500+)

3. Работа с одаренными детьми, подготовка к олимпиадам.

4. Работа со слабоуспевающими детьми.

5. Разное.

     

По первому вопросу слушали Голикову С.А.. о необходимости возобновления и использования в работе банка заданий по функциональной грамотности на уроках математики, русского языка, литературного чтения, окружающего мира.

По второму вопросу познакомились с методическими рекомендациями по составлению индивидуальных образовательных маршрутов педагогов, составленными заместителем директора по научно-методической работе Мусиной Н.М.

По третьему вопросу заслушали выступление Курниковой С.М.  о системе работы с одаренными детьми, которая  включает в себя: выявление одаренных детей; развитие творческих способностей на уроках; развитие способностей во внеурочной деятельности (олимпиады, конкурсы, индивидуальная работа); создание условий для всестороннего развития одаренных детей.

Были определены педагоги по подготовке обучающихся к олимпиаде «Юниор» (математика, окружающий мир, русский язык, физическая культура)

По четвертому вопросу заслушали выступление Соколову Г.М. о том, что необходимо обратить внимание на слабоуспевающих детей и на уроках использовать дифференцированные методы в их обучении.

По пятому  вопросу ознакомились с предложенными  педагогическими конкурсами, курсами повышения квалификации, с доступом к сетевой (цифровой) образовательной среде «Мобильное Электронное Образование» https://mob-edu.com/ (С(Ц)ОС «МЭО», Платформа).

Решение:

1. Всем учителям методического объединения использовать в работе задания, направленные на формирование  функциональной грамотности на уроках математики, русского языка, литературного чтения, окружающего мира

2. Составить  индивидуальный образовательный маршрут педагога и сдать руководителю МО до 15.11.2022г.

3. Усилить индивидуальную работу с одаренными детьми.

4. Использовать дифференцированные методы в обучении на уроках со слабоуспевающими детьми.

5. Определиться с выбором курса повышения квалификации и своевременно пройти обучение.

Руководитель МО учителей начальной школы

 Голикова СА.



Предварительный просмотр:

Протокол № 2

заседания методического объединения учителей

начальной школы МБОУ «СШ №43» от 26 декабря 2024 года

Присутствовали:

Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части

Ахметзянова Н.И.

Безотосная Н.П.

Бондарева Н.С.

Голикова С.А.

Залевская Л.А.

Максютова К.В.

Мамедова А.М.

Медведева А.Э.

Осадчая Л.А.

Соколик О.И.

Соломина О.Э.

Тихонова Н.Н.

Шакирова Г.С.

Чапцева Т.Ю.

Повестка дня:

  1. Итоги 2 четверти
  2. Фестиваль «Я –исследователь»
  3. Предметная неделя в начальной школе

По первому вопросу слушали Соколову Г.М., которая проанализировала успеваемость обучающихся начальной школы¸ дала рекомендации по устранению пробелов.

По второму и третьему вопросам слушали Голикову С.А., которая познакомила подготовкой к Фестивалю проектных и исследовательских работ «Я – исследователь» и предметной недели в начальной школе.

Решение:

1. Принять к сведению итоги 2 четверти.

2. Принять участие в Фестивале проектных и исследовательских работ  «Я – исследователь» и предметной неделе в начальной школе.

Руководитель МО учителей начальной школы

 Голикова СА.



Предварительный просмотр:

Протокол № 2

заседания методического объединения учителей

начальной школы МБОУ «СШ №43» от 02 декабря 2022 года

Присутствовали:

Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части

Ахметзянова Н.И.

Бондарева Н.С.

Голикова С.А.

Ибулаева Ю.А.

Константинова М.А.

Корбова Т.Ю.

Коршунова Н.Г.

Курникова С.М.

Максютова К.В.

Медведева А.Э.

Осадчая Л.А.

Романова В.В.

Соколик О.И.

Соломина О.Э.

Тихонова Н.Н.

Шакирова Г.С.

Повестка дня:

1. Об основных изменениях, внесенных в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, и организации работы по его введению (см. информационное письмо)

2. Анализ участия педагогов методического объединения в диссеминация опыта (кто где выступал, публиковался  начиная  с января 2021 года )

(Необходимо собрать все сертификаты, свидетельства о публикации и сами работы)

№ п/п

ФИО

Должность

Название опыта, методической разработки

Результат (свидетельство, диплом) прилагается

1.

По первому вопросу слушали Голикову С.А.. об основных изменениях, внесенных в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, и организации работы по его введению (см. информационное письмо)

По второму вопросу был проведен Анализ участия педагогов методического объединения в диссеминация опыта (кто где выступал, публиковался  начиная  с января 2021 года ).

Решение:

1. Всем учителям методического объединения принять к сведению основные изменения, внесенные в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования  и организовать  работу по его введению (см. информационное письмо)

2. Собрать все сертификаты, свидетельства о публикации и сами работы, согласно таблице:

№ п/п

ФИО

Должность

Название опыта, методической разработки

Результат (свидетельство, диплом) прилагается

1.

Руководитель МО учителей начальной школы

 Голикова СА.



Предварительный просмотр:

Протокол № 3

заседания методического объединения учителей

начальной школы МБОУ «СШ №43» от 26 марта 2024 года

Присутствовали:

Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части

Ахметзянова Н.И.

Безотосная Н.П.

Бондарева Н.С.

Голикова С.А.

Залевская Л.А.

Максютова К.В.

Мамедова А.М.

Медведева А.Э.

Осадчая Л.А.

Соколик О.И.

Соломина О.Э.

Тихонова Н.Н.

Шакирова Г.С.

Чапцева Т.Ю.

Повестка дня:

  1. Отчеты педагогов по темам самообразования
  2. Распределение предварительной нагрузки на 2024-2025 учебный год.
  3. Анализ работы МО за 3 четверть (Фестиваль проектных и исследовательский работ «Я-исследователь», предметная неделя в начальной школе…)

По первому вопросу слушали

- Ахметзянову Н.И., которая выступила с отчетом по теме самообразования «Формирование УУД на уроках в начальной школе». Нурия Искандаровна проанализировала деятельность учащихся на каждом этапе урока, выделила те универсальные учебные действия, которые формируются при правильной организации деятельности учащихся, а также те методы, приёмы, средства обучения, формы организации деятельности учащихся, которые способствуют формированию УУД.

- Безотосную Н.П., которая предоставила отчет по теме самообразования: «Формирование читательской культуры младших школьников на уроках литературного чтения». Наталия Петровна   представила План реализации для овладения обучающимися оптимальной скоростью чтения, были выделены наиболее эффективные приемы формирования читательской культуры младших школьников на уроках литературного чтения.

 

По второму вопросу слушали Соколову Г.М., которая познакомила с Распределением предварительной нагрузки на 2024-2025 учебный год.

По третьему вопросу слушали Голикову С.А., которая представила анализ работы МО учителей начальной школы за 3 четверть (Фестиваль проектных и исследовательский работ «Я-исследователь», предметная неделя в начальной школе…)

Решение:

1. Принять к сведению и применять на уроках рекомендации, данные Ахметзяновой Н.И, Безотосной Н.П.

2. Принять к сведению распределение предварительной нагрузки на 2024-2025 учебный год.

3. Признать работу МО учителей начальной школы за 3 четверть удовлетворительной.

Руководитель МО учителей начальной школы

 Голикова СА.



Предварительный просмотр:

Протокол № 4

заседания методического объединения учителей

начальной школы МБОУ «СШ №43» от 16 декабря 2022 года

Присутствовали:

Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части

Ахметзянова Н.И.

Бондарева Н.С.

Голикова С.А.

Ибулаева Ю.А.

Константинова М.А.

Корбова Т.Ю.

Коршунова Н.Г.

Курникова С.М.

Максютова К.В.

Медведева А.Э.

Осадчая Л.А.

Романова В.В.

Соколик О.И.

Соломина О.Э.

Тихонова Н.Н.

Шакирова Г.С.

Повестка дня:

1. Критерии оценивания по предмету (Приложение 1)

2. Тренажеры по устному счету:

- организация Математических перемен

3. Подготовка к фестивалю Проектных и исследовательских работ

4. Выставка детского творчества

5. Определение списка учебников и рабочих тетрадей, необходимых для образовательной деятельности,  для обучающихся 1-2 классов на 2023-2024 учебный год. Рассмотрение и утверждение  заказа учебников рекомендованных Министерством просвещения РФ к использованию в образовательном процессе образовательных учреждениях, на  2023/2024  учебный год (Приказ 858 от 21.09.2022)

По первому вопросу слушали Голикову С.А.. о критерии оценивания по предмету (см. Приложение 1)

По второму вопросу выступила Соколова Г.М., которая рассказало об организации математических перемен.

По третьему вопросу слушали Соколик О.И., которая рассказала об алгоритме подготовки к фестивалю Проектных и исследовательских работ

По четвертому вопросу слушали Курникову С.М,, которая рассказала выставке детского творчества

По пятому вопросу заместитель директора Соколова Г.М. представила перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2023-2024 учебный год.

Решение:

1. Всем учителям методического объединения принять к сведению и использовать в своей работе  Критерии оценивания по предмету (Приложение 1)

2. С целью повышения устного счета во время перемен использовать Тренажеры по устному счету.

3. Начать подготовку  к фестивалю Проектных и исследовательских работ. Заполнить таблицу (учительский сервер - учебная работа - Фестиваль проектов).

4. Рассмотреть кандидатуры детей для участия в персональной Выставке детского творчества.

5. На основании Программы развития школы, учебного плана школы, преемственности предметных линий, контингента учащихся, продолжить обучение по  УМК «Школа России» на параллели 1-4 классов. Определить список учебников и рабочих тетрадей для обучающихся 1-2 классов  на 2023-2024 учебный год. Рекомендовать приобрести в  библиотечный фонд  учебники, рабочие тетради, необходимые для учебного процесса на основании Приказа 858 от 21.09.2022г, учебного плана школы, преемственности предметных линий, контингента обучающихся согласно лимитов Департамента образования и молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа-Югры.

Руководитель МО учителей начальной школы

 Голикова СА.



Предварительный просмотр:

Протокол № 5

заседания методического объединения учителей

начальной школы МБОУ «СШ №43» от 03 февраля 2023 года

Присутствовали:

Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части

Ахметзянова Н.И.

Бондарева Н.С.

Голикова С.А.

Комлева Н.А.

Константинова М.А.

Корбова Т.Ю.

Коршунова Н.Г.

Курникова С.М.

Максютова К.В.

Медведева А.Э.

Осадчая Л.А.

Романова В.В.

Соколик О.И.

Соломина О.Э.

Тихонова Н.Н.

Шакирова Г.С.

Повестка дня:

1. Развитие функциональной грамотности учащихся на уроках и во внеурочное время (из опыта работы по формированию функциональной грамотности обучающихся начальной школы).

2. Подготовка к проведению школьного этапа  Фестиваля  Проектных и исследовательских работ.

По первому вопросу слушали:

- Голикову С.А., руководителя МО начальных классов, которая выступила со вступительным словом по теме «Развитие функциональной грамотности учащихся на уроках и во внеурочное время» (понятие функциональная грамотность, отличительные черты функциональной грамотности, понятие функционально грамотная личность, ключевые и предметные компетенции, главные способности обучающегося, формы и методы, которые способствуют развитию функциональной грамотности, формы занятий, приемы для организации поисковой деятельности обучающихся).

- Константинову М.А., которая поделилась опытом работы  по формированию функциональной грамотности на уроках математики в начальной школе.

- Тихонову Н.Н.,  которая поделилась опытом проведения исследовательской и проектной   деятельности   учащихся начальной школы как   неотъемлемой части функциональной грамотности учащихся.

-  Максютову К.В., которая поделилась формами проверки выполнения учениками домашнего задания, как важного  и неотъемлемого  этапа любого урока для формирования функциональной грамотности.

- Курникову С.М., которая поделилась опытом работы по формированию естественнонаучной грамотности младших школьников

По второму вопросу  слушали Соколову Г.М,  которая рассказала о ходе подготовки к проведению школьного этапа  Фестиваля  Проектных и исследовательских работ.

Решение:

  1. Всем учителям методического объединения принять к сведению и использовать в своей работе  опыт коллег по развитию функциональной грамотности учащихся на уроках и во внеурочное время.
  2. Принять участие в Семинаре по теме «Развитие функциональной грамотности учащихся на уроках и во внеурочное время».
  3. Продолжить подготовку к проведению школьного этапа  Фестиваля  Проектных и исследовательских работ.

      Предоставить работы на заочный этап до 01.03.2023г

Провести школьный  этап  Фестиваля  Проектных и исследовательских работ 27.03.2023-  28.03.2023г

Руководитель МО учителей начальной школы

 Голикова СА.



Предварительный просмотр:

Протокол № 6

заседания методического объединения учителей

начальной школы МБОУ «СШ №43» от 03 марта 2023 года

Присутствовали:

Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части

Ахметзянова Н.И.

Бондарева Н.С.

Голикова С.А.

Комлева Н.А.

Константинова М.А.

Корбова Т.Ю.

Курникова С.М.

Максютова К.В.

Медведева А.Э.

Осадчая Л.А.

Романова В.В.

Соколик О.И.

Соломина О.Э.

Тихонова Н.Н.

Шакирова Г.С.

Повестка дня:

1. Мероприятия для включения в план работы (дорожную карту) школы (Приложение 1)

2. Предложения по проведению Фестиваля открытых уроков и конкурса «Признание»

3. Аналитическая справка по результатам диагностики предметных затруднений и оценки цифровых компетенций педагогических работников на территории Ханты-Мансийского автономного округа — Югры в 2022 году (Приложение 2)

4.  Статистика Якласс (Приложение 3)

5. Информация для педагогов (Приложение 4)

6. Дополнение информации  по выступлениям и участию в конкурсах и конференциях и т.д.

По первому вопросу слушали руководителя методического объединения Голикову С.А., которая познакомила с Планом основных мероприятий, посвященных проведению в ХМАО-Югре Года педагога и наставника в 2023 году.

По второму вопросу слушали педагогов методического объединения начальных классов.

По третьему вопросу заслушали Голикову С.А, которая познакомила с Аналитической справкой по результатам диагностики предметных затруднений и оценки цифровых компетенций педагогических работников на территории Ханты-Мансийского автономного округа — Югры в 2022 году.

По четвертому вопросу слушали Курникову С.М., которая познакомила со статистикой Якласс, поделилась опытом работы на платформе Якласс

По пятому вопросу выступила Максютова К.В,, которая познакомила педагогов с сайтами Минпросвещения России, на которых размещена актуальная информация о конкурсах, вебинарах, мероприятиях и т.д. для  профессионального развития педагогических работников

По шестому вопросу слушали Голикову С.А., которая рассказала о необходимости дополнения сведений по выступлениям и участию в конкурсах и конференциях и т.д.

Решение:

1. Принять к сведению мероприятия, посвященные проведению в ХМАО-Югре Года педагога и наставника в 2023 году.

Внести предложения о Мероприятиях для включения в план работы школы

- Выставка-признание «Учитель! Ваш труд, как жизнь, бесценен»

- Выставка-история «Как учились в старину» (о первых школах  на Руси, либо о том, как учились в античные и средние века, в век просвещения);

- Виртуальная экскурсия «По самым старым учебным заведениям России»;  

- Фото коллаж «Великие педагоги прошлого», «Популярные методики преподавания»;

- Педагогическая гостиная "200 лет со дня рождения К.Д. Ушинского. Главная дата Года педагога и наставника";

- 135-летие педагога Антона Макаренко. Выпуск видеороликов для, педагогов, родителей;

- Защита методических разработок молодыми педагогами.  

2. Внести предложения по проведению Фестиваля открытых уроков и конкурса «Признание»

Фестиваль открытых уроков

- в Фестивале принимают участие аттестующиеся учителя (обязательно), остальные – по желанию;

- видеоуроки;

- практиковать проведение комбинированных уроков (на одном классе несколько учителей);

- ввести номинации Фестиваля:

* Лучшая методическая разработка занятия;

* Лучшее учебное занятие по общеобразовательной дисциплине;

* Урок педагогического мастерства;

* Лучший дебют (до 2 лет работы).

Конкурс «Признание»

- пересмотреть Положение о школьном конкурсе «Признание» и критерии оценивания;

- отменить голосование родителей;

- ввести дополнительные номинации, например:

* «Классный классный» I, II, III (премией отмечается лучший классный руководитель ступени по итогам года);

* «О, сколько нам открытий чудных…» (премией отмечается самый творческий учитель в школе, сумевший увлечь детей своим предметом);

* «Достижение» (премией отмечается учитель, обеспечивший школе призовые места на олимпиадах);

* «Открытая книга» (премией отмечается учитель, который всегда готов поделиться своим педагогическим опытом и своими открытиями).

3. Принять к сведению информацию о результатах диагностики предметных затруднений и оценки цифровых компетенций педагогических работников на территории Ханты-Мансийского автономного округа — Югры в 2022 году.

4. Принять к сведению информацию о статистике Якласс, активизировать работу на данной платформе.

5. Принять к сведению  и использовать в работе информацию

- о конкурсах профессионального мастерства рекомендованных для участия педагогических работников и управленческих кадров (https://edu.gov.ru/activity/main_activities/talent_support/),

- о мероприятиях, проводимых в рамках Года педагога и наставника

(https://edu.gov.ru/god_pedagoga_i_nastavnika/);

- о телеграм-канале «Разговоры о важном» (https://t.me/razgovory_o_vazhnom).

- о проведении III Всероссийского дистанционного конкурса среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий (https://vkkr.apkpro.ru/);

- о профессиональных олимпиадах для учителей (https://konkurs.apkpro.ru/); о календаре событий для педагогических и руководящих работников (https://apkpro.ru/educational-events/);

- о федеральном реестре образовательных программ дополнительного профессионального образования (https://dppo.apkpro.ru/bank?page=1&sortType=1);

- федерального государственного бюджетного учреждения «Федеральный институт родных языков народов Российской Федерации»:

- о проведении конкурсов для педагогических работников (https://natlang.ru/projects/);

- Общероссийского профсоюза образования: о проведении конкурсов для педагогических работников (https://www.eseur.ru/contests/);

- о Годе педагога и наставника (https://www.eseur.ru/tema/God-pedagoga-inastavnika/).

6. Дополнит сведения по выступлениям и участию учителей начальной школы в конкурсах и конференциях и т.д.

Руководитель МО учителей начальной школы

Голикова СА.



Предварительный просмотр:

Протокол № 7

заседания методического объединения учителей

начальной школы МБОУ «СШ №43» от 30 марта 2023 года

Присутствовали:

Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части

Ахметзянова Н.И.

Бондарева Н.С.

Голикова С.А.

Комлева Н.А.

Константинова М.А.

Корбова Т.Ю.

Курникова С.М.

Максютова К.В.

Медведева А.Э.

Осадчая Л.А.

Романова В.В.

Соколик О.И.

Соломина О.Э.

Тихонова Н.Н.

Шакирова Г.С.

Повестка дня:

1. Распределение предварительной нагрузки на 2023-2024 учебный год.

2. Участие в программе лояльности Якласс

3. Признание-заполнение таблицы (см. приложение)

4. Новые ФОП НОО, ФОП ООО, ФОП СОО: что надо знать учителю предметнику (в Яклассе вебинар) по ссылке https://www.yaklass.ru/webinars/new/novye-fop-noo-fop-ooo-fop-soo-chto-nado-znat-uchitelyu-predmetniku-chast-2 

5. Федеральные образовательные программы (ФОП)

6. Функциональная грамотность (контроль участия в вебинарах, использование заданий по развитию функциональной грамотности)

7. Разное

- итоги Конкурса проектных и исследовательских работ

По первому вопросу слушали заместителя директора по учебной работе Соколову Г.М., которая познакомила с предварительной нагрузкой на 2023-2024 учебный год.

По второму и третьему вопросу слушали руководителя методического объединения начальных классов Голикову С.А., которая рассказала об участии в программе лояльности Якласс, о заполнении  таблицы на школьный конкурс «Признание»  (критерии оценивания, таблица)

По четвертому вопросу заслушали Соколову Г.М., которая познакомила Новыми ФОП НОО, ФОП ООО, ФОП СОО: что надо знать учителю предметнику и рассказала об участии в вебинаре Якласс (https://www.yaklass.ru/webinars/new/novye-fop-noo-fop-ooo-fop-soo-chto-nado-znat-uchitelyu-predmetniku-chast-2 )

По пятому вопросу выступила Соколова Г.М.,  которая познакомила педагогов с Федеральными образовательными программами (ФОП)

По шестому вопросу слушали Голикову С.А., которая рассказала о необходимости дополнения сведений участии в вебинарах, использовании заданий по развитию функциональной грамотности

По седьмому вопросу слушали Голикову С.А., которая познакомила с итогами Конкурса проектных и исследовательских работ.

Решение:

1.Принять к сведению информацию  о предварительной нагрузке на 2023-2024 учебный год.

2. Принять к сведению и исполнению  информацию  об участии в программе лояльности Якласс, о заполнении  таблицы на школьный конкурс «Признание»  (критерии оценивания, таблица)

3. Познакомиться с новыми ФОП НОО, ФОП ООО, ФОП СОО: что надо знать учителю предметнику.  

Принять участие (по возможности) в вебинаре Якласс (https://www.yaklass.ru/webinars/new/novye-fop-noo-fop-ooo-fop-soo-chto-nado-znat-uchitelyu-predmetniku-chast-2 )

4. Познакомиться  с Федеральными образовательными программами (ФОП)

5. Дополнить сведения об участии в вебинарах, использовании заданий по развитию функциональной грамотности

6. Принять к сведению итоги школьного  Конкурса проектных и исследовательских работ.

Руководитель МО учителей начальной школы

Голикова СА.


Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

Протокол №1

заседания методического объединения учителей начальных классов

от 11.10.2021 года

Присутствовали:

  • Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части
  • Абакарова Н.Р.
  • Андреева С.Г.
  • Ахметзянова Н.И.
  • Бондарева Н.С.
  • Голикова С.А.
  • Константинова М.А.
  • Корбова Т.Ю.
  • Коршунова Н.Г.
  • Курникова С.М.
  • Магель А.А.
  • Максютова К.В.
  • Маханькова Р.Х.
  • Медведева А.Э.
  • Осадчая Л.А.
  • Поддубная А.С.
  • Ребежа А.Г.
  • Романова В.В.
  • Соколик О.И.
  • Соломина О.Э.
  • Тихонова Н.Н.
  • Фуртаева О.М.
  • Шепелина А.Ю.
  • Щербакова К.В.

Повестка дня. Заседание МО № 1.

1. Методы и приемы формирования учебной и внеучебной мотивации обучающихся.

2. Внедрение в образовательный процесс разработанного материала из открытого банка заданий и технологий с целью формирования функциональной грамотности.

3. Использованию банка заданий из федеральной цифровой системы РЭШ и банка заданий по функциональной грамотности

4. Участие в профессиональных конкурсах «Педагогические инициативы», «Педагог – новатор», «Педагог года»

5. Средневзвешенная система оценки (учет и подсчет баллов за различные виды учебной работы: диагностические работы, контрольные работы, самостоятельные работы, тесты, проекты, презентации, домашние работы и т.д) см. пример положения из опыта работы других школ.

По первому вопросу  заслушали руководителя МО начальных классов Голикову С.А., со вступительным словом о методах  и приемах формирования учебной и внеучебной мотивации обучающихся.

По второму  вопросу слушали руководителя МО учителей начальных классов Голикову С.А., которая представила справочный материал о функциональной грамотности и информацию о необходимости формирования   на уровне методического объединения базы данных заданий, направленных на формирование функциональной  грамотности младших школьников.

По третьему  вопросу Курникову С.М., которая поделилась опытом использования банка заданий по функциональной грамотности на различных этапах урока и внеурочной деятельности.

По четвёртому вопросу руководитель МО Голикова С.А. ознакомила  МО учителей начальной школы с перечнем и Положениями о профессиональных конкурсах «Педагогические инициативы», «Педагог – новатор», «Педагог года»

По пятому вопросу заместитель директора по учебной работе Соколова Г.М.  познакомила методическое объединение учителей начальной школы со средневзвешенной системой  оценки (учет и подсчет баллов за различные виды учебной работы: диагностические работы, контрольные работы, самостоятельные работы, тесты, проекты, презентации, домашние работы и т.д) на примере  Положения Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы Школы №1454 «Центр образования Тимирязевский»

Решение:

1. Продолжить применение различных методов  и приемов формирования и повышения  учебной и внеучебной мотивации обучающихся.

2. Формировать на уровне методического объединения базы данных заданий, направленных на формирование функциональной  грамотности младших школьников.

3. Использовать банк заданий по функциональной грамотности из федеральной цифровой системы РЭШ и банка заданий по функциональной грамотности https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniydlya-  на различных этапах урока и внеурочной деятельности.

4. Голиковой С.А., Курниковой С.М., Шепелиной А.Ю принять участие в профессиональном конкурсе «Педагогические инициативы».

5. Принять к сведению средневзвешенную систему оценки с учетом и подсчетом баллов за различные виды учебной работы.

Руководитель  МО начальных классов                                 /Голикова С.А./

Секретарь                                                             /Соколик О.И../



Предварительный просмотр:

Протокол №2

заседания методического объединения учителей начальных классов

от 22.11.2021 года

Присутствовали:

  • Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части
  • Абакарова Н.Р.
  • Андреева С.Г.
  • Ахметзянова Н.И.
  • Бондарева Н.С.
  • Голикова С.А.
  • Константинова М.А.
  • Корбова Т.Ю.
  • Коршунова Н.Г.
  • Максютова К.В.
  • Маханькова Р.Х.
  • Медведева А.Э.
  • Осадчая Л.А.
  • Поддубная А.С.
  • Романова В.В.
  • Симонова Г.С
  • Соколик О.И.
  • Тихонова Н.Н.
  • Фуртаева О.М.
  • Шепелина А.Ю.

Повестка дня. Заседание МО № 2.

1. Анализ прохождения курсовой подготовки в текущем учебном году педагогами МО (отчет педагогов)

2. Организация использования педагогами МО в работе банка заданий для оценки естественнонаучной и  функциональной грамотности. Подготовить список членов МО по форме Приложение 1

3. Анализ успеваемости и качества знаний по результатам 1 четверти

По первому вопросу  заслушали руководителя МО начальных классов Голикову С.А., со вступительным словом о необходимости курсовой подготовки  в текущем учебном году. Далее с отчетами о прохождении КПК выступили Абакарова Н.Р., Андреева С.Г., Ахметзянова Н.И., Бондарева Н.С., Константинова М.А., Корбова Т.Ю ,Коршунова Н.Г, Курникова С.М.,  Максютова К.В., Осадчая Л.А., Поддубная А.С., Романова В.В., Соколик О.И., Тихонова Н.Н.  Анализ прохождения курсовой подготовки показал, что из 23 педагогов МО начальных классов в первой четверти 2021-2022 учебного года  прошли КПК - 15  человек, что составляет  65%.

По второму  вопросу слушали руководителя МО учителей начальных классов Голикову С.А., которая рассказала об организации использования педагогами МО в работе банка заданий для оценки естественнонаучной и  функциональной грамотности.

По третьему  вопросу Голиковой С.А., руководителем МО было предложено проанализировать успеваемость и качество знаний обучающихся по результатам 1 четверти в МО по параллелям и представить рекомендации.

Решение:

1. Признать уровень прохождения КПК в 1четверти удовлетворительным. Продолжить курсовую подготовку в текущем учебном году. До конца календарного года пройти КПК по теме «ФГОС  - 2021»

2. С целью организации использования педагогами МО в работе банка заданий для оценки естественнонаучной и  функциональной грамотности. Подготовить список членов МО по форме Приложение 1

3. Руководители МО Ахметзянова Н.И., Константинова М.А., Осадчая Л.А., Поддубная А.С. представили рекомендации по повышению успеваемости и качества знаний обучающихся:

-  продолжить работу по эффективной организации методической части уроков с целью развития интереса к получению знаний и повышения  уровня мотивации к обучению;

- повышать качество преподавания, стремясь к преобладанию деятельностных методов и активных технологий обучения, использовать ИКТ технологии, информационное пространство учителей и мыследеятельностные технологии.

- создавать условия в  организации обучения учащихся  самостоятельности деятельности в привычных и новых  условиях  деятельности.

- планировать организацию учебной деятельности с целью формирования способностей и умений учащихся ставить себе цели и задачи учебной деятельности, анализировать результаты своей деятельности.

- осуществлять связь с родителями для развития высокого уровня заинтересованности родителей в уровне знаний учащихся

Руководитель  МО начальных классов                                 /Голикова С.А./

Секретарь                                                             /Соколик О.И../



Предварительный просмотр:

Протокол №3

заседания методического объединения учителей начальных классов

от 20.12.2021 года

Присутствовали:

  • Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части
  • Абакарова Н.Р.
  • Андреева С.Г.
  • Ахметзянова Н.И.
  • Бондарева Н.С.
  • Голикова С.А.
  • Константинова М.А.
  • Корбова Т.Ю.
  • Коршунова Н.Г.
  • Максютова К.В.
  • Маханькова Р.Х.
  • Медведева А.Э.
  • Осадчая Л.А.
  • Поддубная А.С.
  • Романова В.В.
  • Симонова Г.С
  • Соколик О.И.
  • Тихонова Н.Н.
  • Фуртаева О.М.
  • Шепелина А.Ю.

Повестка дня. Заседание МО № 3.

1. Факторы, влияющие на качество преподавания

2. Как формировать УУД на уроках

3. Курсовая подготовка:

А) Анализ прохождения КПК за 1 полугодие учителями МО;

Б) Заполнить: Информация  о реализации календарного плана обучения работников образования за IV квартал 2021 года

№ п/п

Наименование ОО

Количество зарегистрированных

педагогов на информационном ресурсе «Единый урок»

Количество приступивших к обучению на информационном ресурсе «Единый урок»

Количество получивших удостоверение

1.

2.

Ps: данная информация предоставляется 1 раз в квартал

В) Если учитель проходит КПК по своему желанию и за свой счет, информацию обязательно предоставляет сразу!

4. Организация использования педагогами МО в работе банка заданий для оценки естественнонаучной и  функциональной грамотности (список с изменениями в папку _Функциональная грамотность)

Ps: данная информация предоставляется 1 раз в месяц, до 15 числа.

По первому вопросу  выступила Бондарева Н.С., которая раскрыла понятие «Повышение качества образования» и   познакомила коллег с:

- основными  показателями эффективности деятельности школы;

- причинами снижения качества знаний;

- факторами, влияющими на развитие личности;

- основными факторами, влияющими на качество преподавания;

- основными условиями  для повышения качества преподавания

По второму  вопросу выступила Константинова М.А., которая рассказала о том, как формировать УУД на уроках, познакомила с правилами анализа урока на фоне УУД, с картой анализа урока на предмет формирования УУД, дала практические рекомендации по формированию УУД на различных этапах урока

По третьему  вопросу выступила руководитель МО Голикова С.А. с анализом прохождения курсовой подготовки за 1 полугодие 2021-2022 учебного года:  в 1 четверти курсовую подготовку прошли 15 человек, что составляет 65%, во второй четверти курсовую подготовку прошли 7 человек, что составляет 29%. Так же руководитель МО  напомнила, что данную информацию необходимо предоставлять 1 раз в квартал.  Если учитель проходит КПК по своему желанию и за свой счет, информацию обязательно предоставлять сразу!

По четвертому вопросу Организация использования педагогами МО в работе банка заданий для оценки естественнонаучной и  функциональной грамотности выступила руководитель МО Голикова С.А., которая проинформировала  о необходимости внесения изменений в папку Функциональная грамотность. (Сервер-Методический кабинет).  Данная информация предоставляется 1 раз в месяц, до 15 числа.

Решение:

1. Признать удовлетворительной работу МО по итогам первого полугодия 2021-2022 учебного года.

2. Принять к сведению и включить в работу учителя рекомендации, раскрытые в вопросах 1-2. При подготовке к урокам руководствоваться  Картой анализа урока на предмет формирования УУД Приложение 1

3. Заполнить: Информацию о реализации календарного плана обучения работников образования за IV квартал 2021 года Приложение 2.  Данную информацию предоставлять 1 раз в квартал.  

4. Организовать  использование педагогами МО в работе банка заданий для оценки естественнонаучной и  функциональной грамотности. Вносить изменения в папку Функциональная грамотность 1 раз в месяц, до 15 числа.

Руководитель  МО начальных классов                                 /Голикова С.А./

Секретарь                                                             /Соколик О.И./



Предварительный просмотр:

Протокол №5

заседания методического объединения учителей начальных классов

от 07.02.2022 года

Присутствовали:

  • Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части
  • Абакарова Н.Р.
  • Андреева С.Г.
  • Ахметзянова Н.И.
  • Бондарева Н.С.
  • Голикова С.А.
  • Константинова М.А.
  • Корбова Т.Ю.
  • Коршунова Н.Г.
  • Курникова С.М.
  • Максютова К.В.
  • Маханькова Р.Х.
  • Медведева А.Э.
  • Осадчая Л.А.
  • Поддубная А.С.
  • Романова В.В.
  • Симонова Г.С
  • Соколик О.И.
  • Тихонова Н.Н.
  • Фуртаева О.М.
  • Шепелина А.Ю.

Повестка дня. Заседание МО № 5.

1. Итоги 2 четверти

2. Подготовка к ВПР: основные болевые точки

3. Организация работы учителей с банком заданий по ФГ (см приложение)

4. Организация и проведение предметных недель, дней науки

5. Обмен информации с курсов повышения квалификации

По первому вопросу  выступила Соколова Г.М., которая подвела общие итоги 2 четверти в начальной школе. Далее были даны рекомендации:

- проанализировать  итоги 2 четверти по параллелям

- руководителям МО Ахметзяновой Н.И., Константиновой М.А., Осадчей Л.А.,  Поддубной А.С. предоставить результаты анализа (западающие темы и пути решения) руководителю МО начальных классов Голиковой С.А. до 11.02.2022г

По второму  вопросу выступили Маханькова Р.Х., Фуртаева О.М., Осадчая Л.А., Голикова С.А., Ахметзянова Н.И., Поддубная А.С.,  классные руководители 4-х классов, которые рассказали о подготовке обучающихся к ВПР, наметили основные болевые точки и пути решения.

По третьему  вопросу выступила руководитель МО Голикова С.А., которая познакомила педагогов с информационным письмом «Организация работы учителей с банком заданий по ФГ» Приложение 1 и  Перечнем  курсов обучения в очно-дистанционном формате Приложение 2, тестированием на платформе Учи.ру Приложение 3

По четвертому вопросу Организация и проведение предметных недель, дней науки.

По пятому  вопросу  произведен обмен информацией  с курсов повышения квалификации

Решение:

1. Признать удовлетворительной работу МО по итогам первого полугодия 2021-2022 учебного года.

2. Принять к сведению и включить в работу учителя рекомендации, раскрытые в вопросах 1-2. При подготовке к урокам руководствоваться  Картой анализа урока на предмет формирования УУД Приложение 1

3. Принять к сведению информационное  письмо «Организация работы учителей с банком заданий по ФГ» Приложение 1 и  Перечень  курсов обучения в очно-дистанционном формате Приложение 2, активизировать работу детей по прохождению  тестирования  на платформе Учи.ру Приложение 3

4. Организовать и провести Дни науки (февраль-март) через школьный Фестиваль проектных и исследовательских  работ, Предметную неделю  (апрель) в рамках уроков с тематической направленностью «День космонавтики».

5. Продолжить прохождение курсов повышения квалификации. Своевременно сообщать о прохождении курсов и предоставлять подтверждающие документы заместителю директора по научно-методической работе Мусиной Н.М.

Руководитель  МО начальных классов                                 /Голикова С.А./

Секретарь                                                             /Соколик О.И../



Предварительный просмотр:

Протокол №6

заседания методического объединения учителей начальных классов

от 04.04.2022 года

Присутствовали:

  • Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части
  • Андреева С.Г.
  • Ахметзянова Н.И.
  • Бондарева Н.С.
  • Голикова С.А.
  • Константинова М.А.
  • Корбова Т.Ю.
  • Коршунова Н.Г.
  • Курникова С.М.
  • Максютова К.В.
  • Маханькова Р.Х.
  • Медведева А.Э.
  • Осадчая Л.А.
  • Поддубная А.С.
  • Романова В.В.
  • Симонова Г.С
  • Соколик О.И.
  • Соломина О.Э.
  • Тихонова Н.Н.

Повестка дня. Заседание МО № 6.

1. Введение ФГОС-21 с 1.09.2022 (рабочие программы)

2. Об участии  в Фестивале открытых уроков (формирование заявки на участие)

3. Самоанализ педагога «Итоги реализации плана самообразования» (подготовка каждым педагогом презентации по своей теме)

4. О подготовке отчетов по итогам года и эффективных контрактов

5. Разное

- методический марафон -500+;

- олимпиады для педагогов;

- курсовая подготовка;

- аттестация;

- итоговое УУД

По первому вопросу  выступили Голикова С.А., Поддубная А.С., Соколова Г.М., Соколик О.И.,  которые рассказали о готовности Рабочих программ по предметам начальной школы, дали рекомендации по их обновлению, разделили учителей начальной школы на группы для внесения изменений и дополнений в Рабочие программы

По второму  вопросу выступила Голикова С.А., которая ознакомила МО учителей начальных классов с Приказом об участии  в Фестивале открытых уроков и приложениями к приказу

По третьему  вопросу выступали педагоги начальной школы с самоанализом по теме «Итоги реализации плана самообразования»

По четвертому вопросу были даны рекомендации по подготовке эффективных контрактов

По пятому  вопросу  были рассмотрены информационные материалы.

Решение:

1. Подготовить обновленные Рабочие программы до 30.04.2022г Создать рабочие группы по внесению изменений и дополнений в Рабочие программы: в соответствии с обновленными ФГОС НОО:

- Математика (Константинова М.А., Соколик О.И.)

- Русский язык (Ахметзянова Н.И., Поддубная А.С.)

- Родной русский язык (Коршунова Н.Г., Курникова С.М.)

- Окружающий мир (Медведева А.Э., Соломина О.Э)

- Литературное чтение (Максютова К.В., Осадчая Л.А.)

- Технология (Голикова С.А., Соколик О.И.)

- Изобразительное искусство (Голикова С.А.)

При внесении изменений а Рабочие программы руководствоваться п. 31.1 ФГОС-2021 НОО, при описании планируемых результатов по каждому учебному предмету руководствоваться  четвертыми разделами обновленных ФГОС НОО

2. Принять участие в Фестивале открытых уроков.

3. Каждому педагогу подготовить презентацию по своей теме самообразования до 30.04.2022г

4. При подготовке отчетов по итогам года и эффективных контрактов прикладывать подтверждающие документы.

5. Принять к сведению и исполнению вопросы пункта 5. Повести итоговую диагностику УУД до 20.05.2022г

Руководитель  МО начальных классов                                 /Голикова С.А./

Секретарь                                                             /Соколик О.И../



Предварительный просмотр:

Протокол №7

заседания методического объединения учителей начальных классов

от 18.04.2022 года

Присутствовали:

  • Соколова Г.М. – заместитель директора по учебной части
  • Андреева С.Г.
  • Ахметзянова Н.И.
  • Бондарева Н.С.
  • Голикова С.А.
  • Константинова М.А.
  • Корбова Т.Ю.
  • Коршунова Н.Г.
  • Курникова С.М.
  • Максютова К.В.
  • Маханькова Р.Х.
  • Медведева А.Э.
  • Осадчая Л.А.
  • Поддубная А.С.
  • Романова В.В.
  • Симонова Г.С
  • Соколик О.И.
  • Соломина О.Э.
  • Тихонова Н.Н.

Повестка дня. Заседание МО № 7.

1. Предварительная нагрузка на 2022-2023 учебный год

2. О проведении вебинара «Читательская грамотность и формирование предметных знаний и умений»

По первому вопросу  выступила Соколова Г.М., заместитель директора по учебной части, которая ознакомила педагогический коллектив начальной школы с предварительной нагрузкой на 2022-2023 учебный год.

По второму  вопросу выступила Голикова С.А., которая рассказала о проведении вебинара «Читательская грамотность и формирование предметных знаний и умений», который пройдет 20 апреля 2022 г. в 14:30  по московскому времени.

В ходе вебинара будут рассмотрены следующие вопросы: модель читательской грамотности и возможности урока и внеурочной деятельности для проектирования подготовки обучающихся; содержание заданий по читательской грамотности; типология заданий; характер основных ошибок российских школьников, выявленных в ходе выполнения входной диагностики по читательской грамотности; возможные пути преодоления; работа с учебником в ходе формирования читательской грамотности. 

Спикер вебинара - Мищерина Марина Алексеевна, ведущий эксперт Федерального методического центра, кандидат педагогических наук, доцент, Боброва Светлана Владимировна, эксперт Федерального методического центра, кандидат педагогических наук, доцент.

Подключение участников к трансляции будет доступно по ссылке: https://apkpro.ru/fmc/.  Во время проведения вебинара будет предусмотрен чат.

Решение:

1. Принять к сведению информацию о предварительной  нагрузке  на 2022-2023 учебный год

2. Принять участие в вебинаре «Читательская грамотность и формирование предметных знаний и умений» (по возможности)

Руководитель  МО начальных классов                                 /Голикова С.А./

Секретарь                                                             /Соколик О.И../