план работы

План работы по реализации проекта «Юные защитники природы» для 2 мл. группы (акции, подпроекты)

Содержание проекта включает в себя деятельность всех участников воспитательно-образовательного процесса в экологических акциях.

АКЦИЯ «Друзья птиц» (февраль-март)

Цель: воспитание заботливого, отношения к птицам, развитие интереса к исследовательской деятельности, через трудовую деятельность.

Совместная деятельность педагога с детьми

Взаимодействие с семьёй

НОД: образовательная область — познание «Перелетные и зимующие птицы»; художественное творчество — рисование «Птичья столовая», аппликация «Птичьи домики», лепка «Птицы на кормушке»

Экологическая тревога «Птицам нечего есть»

Просмотр и обсуждение презентации

Чтение: Трутнева Е. «Огоньки — снегири», , Исаев Н. «Зяблики», Яшин А. «Покормите птиц зимой»

Заучивание стихотворений: Барто А. «Снегирь» -отрывок)

Трудовой десант «Наполним кормушки кормом»

Изготовление стенгазеты «Как помочь зимой птицам?»

Конкурс «Птичьи домики»

Составление рассказов и историй «Как моя семья помогает птицам»

Распространение памяток «Покормите птиц зимой»

АКЦИЯ: «Жизнь в капле воды» (апрель)

Цель: формирование представлений о том, какое большое значение имеет чистая вода для всего живого на Земле; научить понимать, что чистая вода – это бесценный дар природы, её надо беречь

Совместная деятельность педагога с детьми

Взаимодействие с семьёй

Экологическая тревога «Вода в опасности!», «Кран — кап, кап, кап»

Беседа «Вода в природе»

НОД :образовательная область — познание – «Вот она какая — вода»

Просмотр и обсуждение презентации

Исследовательская деятельность : «Вода в природе», «Различные состояния воды»

Зарисовка результатов опытнеческой деятельности

Чтение: Барто А. «Дождь в лесу», Сахарнов С. «Кто в море живет», Тютчев Ф. «Весенние воды»

Пластические игры: «Изобрази», «Буря на море»

Дидактическая игра «Пищевые цепочки водоема»

Настольно-печатная игра «Подводный мир»

Рассматривание репродукций Айвазовского

Распространение бюллетеней «Берегите воду!»

Конкурс детского рисунка (совместно с родителями) «Мир в капле воды»

АКЦИЯ « Живая планета» (ноябрь)

Цель: формирование представлений о чистоте окружающей среды для жизни на планете, навыков эстетического преобразования действительности.

Совместная деятельность педагога с детьми

Взаимодействие с семьёй

НОД: образовательная область — познание «Земля — живая планета»; «Экосистема — лес»;

«Как природа готовится к зиме»

Просмотр и обсуждение презентации

Чтение: Снегирев Г. «Как птицы и звери к зиме готовятся», «Кто сажает лес?», Скребицкий Г. «На лесной полянке», Соколов- Микитов И. «Лесные картинки»

Заучивание стихотворений о правилах поведения в природе

Трудовой десант «Посадка саженцев деревьев на чистом участке»

Решение проблемных ситуаций, что нужно делать, чтобы стало меньше мусора на улицах города.

Прогулки в уголок леса на территории детского сада

Рисование экологических знаков

Игры «Пищевые цепочки в лесу», «Чего нельзя делать в лесу», «Кто где живет»

Настольно - печатные игры: «В мире природы», «Живой мир планеты», «Узнаем животный мир», «Ботаническое лото»

Рассматривание альбома «Красная книга России»

Создание план-схемы экологической тропы на территории детского сада

Трудовой десант «Посадка саженцев деревьев на чистом участке».

Конкурс поделок из природного материала.

Сбор природного материала для конструирования.

Участие в субботнике по уборке территории детского сада.

АКЦИЯ: «Ёлочка – хозяйка леса» (декабрь)

Цель: обучение общению с природой, бережному отношению к елям, соснам.

Совместная деятельность педагога с детьми

Взаимодействие с семьёй

Беседа «Спасаем лес — сохраняем планету»

Экологическая тревога «Ель просит защиты»

Рисование запрещающих знаков «Не губите ели!»

Цикл наблюдений за елью и сосной на участке детского сада

Коллективная аппликация «Не дадим лесу остаться без ёлочек»

Украшение елей красными ленточками

Просмотр и обсуждение презентации

Чтение: Маршак С. «Декабрь»

Трудовой десант «Укроем елочку снегом»

Выпуск и распространение листовок «Не рубите ели!»

Установка знаков на экологической тропе