Главные вкладки

_{Раздел 1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией}

_{1.1.Результаты освоения основной адаптированной образовательной программы}

_{Обобщенная аналитическая справка}

_{Раздел 3. Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях}

_{3.1. Учет индивидуальных особенностей обучающихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения (показать, как выявляются и развиваются способности обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности.}

_{Рабочая программа учителя-логопеда 2022-2023}

_{Рабочая программа учителя-логопеда 2023-2024}

_{Перспективный план индивидуальной работы}

_{Форма протокола обследования 1}

_{Форма протокола обследования 2}

Приказ о реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка – инвалида.

_{3.2. Наличие программ элективных курсов, дополнительных общеобразовательных программ, иных учебно-методических материалов, разработанных педагогом и реализуемых (либо реализовывавшихся) в образовательной организации.}

_{Приказ о реализации проекта "Литературный театр"}

_{Приказ о реализации проекта "Говоруны"}

_{Проект "Литературный театр"}

_{Проект "Говоруны"}

_{Проект "Моя страна - Россия, мой край - Югра"}

_{Проект "Академия финансов"}

_{Проект "Мир кокруг нас"}

_{Консультация для инструктора по физической культуре «Подвижные игры для детей с речевыми нарушениями»}

_{Методические рекомендации для родителей старшей группы «Как знакомить детей с буквами»}

_{Буклет для родителей «Важные правила обучения чтению»}

_{Тематический досуг по основам безопасности жизнедеятельности «Электричество опасно – это даже детям ясно»}

_{3.3 Количество и разнообразие внеурочных мероприятий, реализуемых педагогом}

_{Тематический досуг «Электричество опасно-это даже детям ясно»}

_{Квест – игра «Цветочный калейдоскоп»}

_{Тематическое развлечение «Классическая музыка в мультиках» Видеокиоск «Музыка великих русских композиторов»}

_{Тематическая экскурсия «Лес, деревья и кустарники»}

_{Тематический досуг «Синичкин день»}

_{Тематический вечер «День рождение сказки «Гадкий утенок»}

_{Познавательное мероприятие «В мире дикой природы»}

_{Тематический вечер посвященный дню рождения писателя Юрия Коринца}

_{Онлайн-акция «С любовью к дошкольным работникам»}

_{Акция «Поздравь солдата с Новым годом»}

_{Акция " Внимание, пешеход"}

_{Видеооткрытка "С Новым годом"}

_{Видеооткрытка «День отца»}

_{Видеооткрытка «Поздравления мам»}

_{Квест-игра «Сокровища Грамотея»}

_{Тематический досуг «Всемирный день снеговика»}

_{Квест – игра «Сокровища Грамотея»}

_{3.4.Активность участия обучающихся, подготовленных педагогом, в мероприятиях, направленных на выявление и развитие у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности(предметные олимпиады, конкурсы, фестивали, научно-практические конференции и т.д. муниципального, регионального, всероссийского уровней).}

_{Конкурс чтецов «Моя Россия»}

_{Конкурс чтецов «Дайте детям наиграться»}

_{Конкурс чтецов "Разукрасим мир стихами"}

Городской – фестиваль конкурс детского творчества «Лангепасская звездочка»

Городской конкурс "И воспоет душа моя господа"

_{Городской конкурс «И воспоет душа моя Господа» 2}

Городской конкур «Ёлочная игрушка из страны ППД»

_{Региональная викторина «Города Югры»}

_{Всероссийский конкурс "Доутесса"}

_{Всероссийский конкурс «Играем со звуками и буквами»}

_{Международная викторина для дошкольников Жизнь и творчество В.Ю.Драгунского}

_{Международная викторина для дошкольников Что делать, если…}

_{Международная викторина для дошкольников День музыки}

_{Международная викторина для дошкольников День Байкала}

_{Международная викторина для дошкольников Веселая грамматика}

_{Международная викторина для дошкольников День народного единства}

_{Всероссийский конкурс "Изумрудный город" Номинация: Ленинград - память и боль.}

_{Всероссийский конкурс "Экология - дело каждого"}

_{Раздел 4. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной}

_{4.1.Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся, с эффективностью работы образовательной организации.}

_{Приказ "О разработке программы развития ЛГ МАДОУ ДС №2 на 2024-2026}

_{Приказ "О реализации образовательных проектов в ДОУ 2023-2024 уч.год"}

_{Приказ "О реализации образовательных проектов в ДОУ" 2022-2023}

_{Программа развития ДОУ на 2019-2023 гг.}

_{Приказ «Об организации и проведении конкурса «Математический знайка» среди воспитанников муниципальных автономных дошкольных образовательных учреждений города Лангепаса ДОУ»}

Приказ о проведении психолого – педагогического консилиума

_{Приказ о подготовке опорной площадки для проведения конкурсных мероприятий городского конкурса «Педагогический дебют-2024»}

_{Приказ «Об организации деятельности консультативного центра для родителей, воспитывающих детей дошкольного возраста в ЛГ МАДОУ «Детский сад №2 «Белочка»}

Приказ об участии в работе городской школы для родителей (законных представителей), воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью.

Журнал взаимодействия учителя – логопеда с воспитателями на 2022-2023у.г.

_{Журнал взаимодействия учителя – логопеда с воспитателями на 2023-2024у.г.}

_{Журнал взаимодействия учителя – логопеда с воспитателями на 2024-2025у.г.}

_{4.2.Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации, по развитию взаимодействия с родителями обучающихся.}

_{Договор о взаимодействии ЦК "Нефтяник" (музей)}

_{Сотрудничество с музейно-выставочным центром (приказы 2 3 4)}

_{Сотрудничество с музейно-выставочным центром (ссылка 1 2 3 )}

Договор о взаимодействии с БУ "ЛПК"

Приказ «Об организации производственной практики в ДОУ «,2023

Приказ "Об организации производственной практики в ДОУ", 2024

План работы с библиотекой

_{Сотрудничество с библиотекой ссылка 1 2 3 4 5}

_{Договор о взаимодействия ГБДД}

_{Сотрудничество с ГБДД ссылка 1 2 3 4}

_{Тетрадь взаимодействия с родителями}

_{4.3.Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности. Выступления на семинарах, конференциях, круглых столах, педсоветах, заседаниях методических объединений, проведение открытых уроков, мастер-классов. Наличие авторских (соавторских) опубликованных материалов. Участие в конференциях, педагогических чтениях, сетевых сообществах.}

_{Анализ качества работы группы №26 «Непоседы» по подготовке детей к школьному обучению; итоги коррекционно-развивающей работы с воспитанниками педагогов}

_{Приказ об участия в работе городской школы для родителей воспитывающих детей с ограниченными возможностями}

_{Участие в семинаре «Работа с детьми с ОВЗ и инвалидностью в ДОУ»}

_{Сообщение-презентация "Сказкотерапия, как средство развития речи детей дошкольного возраста»}

_{Конкурс на лучшую методическую разработку учителя-логопеда "Удивительные слова"}

_{Участие в мастер-классе "Использование дидактических игр в развитии связной речи у детей с ОВЗ"}

_{Консультация для педагогов "Роль пальчиковых игр в развитии речи детей младшего дошкольного возраста»}

_{Выступление «Роль скороговорок в развитии речи детей»}

_{Участие в конкурсе профессионального мастерства Работа «Конспект НОД «Зима»}

_{Участие в педагогической конференции "Тенденции и перспективы развития современного образования»}

_{Всероссийский журнал «Современный урок» Праздник красивой речи «Совушкины посиделки"}

_{Участие в мастер -классе "Кинезиологические упражнения в коррекционно – педагогической работе с детьми дошкольного возраста»}

_{Участие в профессиональном конкурсе педагогического мастерства}

Активная работа по распространению и обобщению педагогического опыта на образовательном портале «Изумрудный город»

_{Публикации :1 Презентация семинара "Простые секреты учителя-логопеда , формируем звуки вместе"}

_{2.Стихи для Су-Джок массажеров по лексическим темам}

3. Логопедическая консультация для инструктора по физической культуре «Подвижные игры для детей с речевыми нарушениями»

4. Конспект НОД «Составление рассказа «Весна»

5. Конспект праздника красивой речи «Совушкины посиделки»

6. Консультация для родителей «Дифференциация звонких и глухих согласных звуков: упражнения и задания»

7.Развивающая игра по правильному употреблению предлогов «Поможем Незнайке»

8.Материал про писателя Ю. Коринца

Сайт учителя-логопеда Милкина Анастасия Васильевна

Электронное портфолио Милкина Анастасия Васильевна

Участие в педагогической конференции

Прошла курс «Профилактика игровой и гаджетовой зависимости», посвящённой работе с интернет – зависимыми детьми и молодежью "

_{4.4.Продуктивное использование новых образовательных технологий.Результативность использования современных образовательных технологий, в том числе ИКТ. Применение средств ИКТ, сетевых и дистанционных технологий для ведения документации и организации работы с обучающимися.}

_{Проектная деятельность}

Проект «Говоруны»

Проект "Литературный театр"

Библиотечный урок "Сказка про книгу"

День дарения книг

Проект "Моя страна-Россия. мой край-Югра"

Я горжусь тобой Югра

Лангепа - город нефтяников

Возложение цветов к памятнику героям павшим за Родину

Ярмарка профессий

Герои своего народа

Проект "Академия финансов"

"Путешествие по стране Копейки"

"В гостях у Фунтика"

Проект "Мир вокруг нас"

Экологический праздник "Синичкин день"

Позновательное мероприятие "В мире дикой природы"

Экскурсия в пекарнь "Дом хлеба"

Экскурсия в библиотеку

Международный день Земли

Проект "Моя любимая буква" 1

Здоровьесберегающие технологии

Речевое дыхание

Су - Джок терапия

Пальчиковая гимнастика

Артикуляционная гимнастика"

Консультация "Роль пальчиковых игр в развитии речи детей"

Консультация «Необходимость развития речевого дыхания»

Картотека артикуляционной гимнастики для детей дошкольного возраста

ИКТ

Свидетельство об использовании ИКТ

Интерактивно образовательный портал «Мерсибо»

Презентация "Презентация «Использование интерактивных игр портала «Мерсибо» в коррекционно – развивающей работе учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР»

Конспект индивидуального логопедического занятия на тему: «Дифференциация звуков [Р] - [Л]»

Комплекс "Колибри"

Квест - игра "Сокровища Грамотея"

Турнир "Знатоки космоса"

Выступленин на родительском собрании (презентация)

Презентация "История создания книги"

_{4.5.Экспертная деятельность. Участие в работе экспертных комиссий, жюри олимпиад, конкурсов}

_{Член жюри конкурса "Разукрасим мир стихами"}

_{Член жюри смотра-конкурса оригинального оформления групп «Новый год на пороге»}

Член жюри конкурса "Дайте детям наиграться"

_{Член жюри городского слета юных экологов среди муниципальных автономных дошкольных образовательных учреждений}

_{Член экспертной комиссии по определению победителей и лауреатов конкурса «Моя Россия»}

_{Член жюри семейного творческого конкурса рисунков «Я и мой город»}

_{Член психолого - педагогического консилиума}

_{Член аттестационной комисии}

_{4.6.Участие в профессиональных конкурсах}

_{Лучшая методическая разработка учителя-логопеда «Удивительные слова»}

_{Смотр-конкурс оригинального оформления групп «Новый год на пороге»}

_{Смотр-конкурс «Лучшая развивающая предметно-пространственная среда группы (РППС) по воспитанию финансовой грамотности дошкольников»}

_{«Творческий учитель – 2024»}

_{«Все начинается с логопеда»}

_{Лаборатория педагога}

_{Конкурс профессионального мастерства "Конспект НОД "Зима"}

_{«Логопедический кейс»}

_{Творческий конкурс. Номинация: «Логопедические праздники»}

_{4.7.Участие в экспериментальной и инновационной деятельности и/или руководство данной деятельностью.}

Проект "Говоруны"

Приказ

Упражнения на развитие речевого дыхания

Су-Джок терапия

Разработка консультации «Роль пальчиковых игр в развитии речи детей

Разработка консультации «Необходимость развития речевого дыхания»

Приказ «о реализации деятельности региональной инновационной площадки по теме «Формирование основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья посредством проекта «Школа юного финансиста» в ЛГ МАДОУ «Детский сад №2 «Белочка»

Путешествие по стране Копейки

В гостях у Фунтика

Смотр-конкурс «Лучшая развивающая предметно-пространственная среда группы (РППС) по воспитанию финансовой грамотности дошкольников»

_{4.8.Наставничество:наличие закрепленных за преподавателем молодых специалистов, проведение практики студентов, организация и проведение учебно-практических, методических мероприятий в рамках наставничества.}

_{Приказ об организации наставничества в ДОУ в 2 2023-2024 учебном году}

_{Производственная практика студентов 2023}

_{Производственная практика студентов 2024}

_{Участие в организации производственной практики обучающихся Лангепасского политехнического колледжа по специальности «Дошкольное образование»}

_{Диплом Воспитатель-наставник}

_{4.9.Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почетные звания, отраслевые знаки отличия).}

_{Почетная грамота Министерства просвещения РФ}

_{Виртуальная доска почета}

_{Почетная грамота Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры}

_{Раздел 5. Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах}

_{5.1.Руководство методическим объединением. Активное участие в работе методического объединения и в проведении мероприятий методической направленности.}

_{Участие в работе городского методического объединения}

_{План работы городского методического объединения учителей-логопедов на 2023-2024}

_{Диплом Воспитатель-наставник}

_{5.2.Участие в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса. Наличие личных программно-методических разработок (с внешней рецензией или утвержденные на методическом совете), участие в рабочих группах по разработке программно-методического обеспечения с указанием уровня (ОО, муниципальный и т.д.)}

_{Приказ «О разработке программы развития ЛГ МАДОУ ДС №2 «Белочка» на 2024-2026гг.»}

Приказ о подготовке опорной площадки для подведения конкурсных мероприятий городского конкурса «Педагогический дебют – 2024»

Приказ об участии в работе городской школы для родителей (законных представителей), воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью

Приказ об организации деятельности консультативного центра для родителей, воспитывающих детей дошкольного возраста в ЛГ МАДОУ «Детский сад №2 «Белочка»

Приказ о проведении психолого- педагогического консилиума

Приказ о реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка – инвалида.

Приказ об организации и проведения конкурса «Математический знайка» среди воспитанников муниципальных автономных дошкольных образовательных учреждений города Лангепаса ДОУ

Приказ о создании аттестационной комиссии для аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым ими должностям в 2025 году

_{Дополнительно:иные сведения, характеризующие результативность деятельности педагогического работника}

_{Профессионально-общественная активность учителя}

Участие в подготовке опорной площадки для проведения конкурсных мероприятий городского конкурса «Педагогический дебют - 2024»

_{Благодарность за активную поддержку участия детей в III международной детско - юношеской премии "Экология - дело каждого" 2023 г.}