Русский язык - 2 - 3 класс

Гозбенко Елена Андреевна

Задания, упражнения, памятки для учащихся 2 и 3 классов

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Задания, используемые в итоговых контрольных работах 3 класс35 КБ
Microsoft Office document icon задания по теме "Состав слова" 2 класс72.5 КБ
Microsoft Office document icon Карточки по русскому языку 2-3 класс78.5 КБ
Microsoft Office document icon Проверка безударных гласных в корне слова 2 класс90 КБ
Microsoft Office document icon Разбор по составу 2-3 класс37.5 КБ
Microsoft Office document icon Работа с деформированным текстом 3 класс24 КБ
Microsoft Office document icon Упражнения на темы "Безударная гласная в корне слова" и "Парная согласная в середине и на конце слова" 2 класс94.5 КБ
Microsoft Office document icon Падежи (памятка) 3 класс30.5 КБ
Microsoft Office document icon Памятки по русскому языку 2-3 класс41 КБ
Microsoft Office document icon Разделить текст на предложения, расставить знаки препинания 3 класс32.5 КБ
Microsoft Office document icon Непроизносимые согласные 2 класс44 КБ
Microsoft Office document icon Карточки "Повторение изученного материала" 2-3 класс43 КБ
Microsoft Office document icon Повторение изученного в 3 -ем классе41.5 КБ
Microsoft Office document icon Род имен существительных 2- 3 класс39.5 КБ
Microsoft Office document icon Безударные гласные в корне слова 3 класс44 КБ
Microsoft Office document icon Раздели тексты на предложения. Поставь точки, при перечислениях поставь запятые. 2 класс32.5 КБ
Microsoft Office document icon орфографические минутки 2 -3 класс94.5 КБ
Файл Проверяемые согласные на конце слова 2 класс15.94 КБ

Предварительный просмотр:

Задания, используемые в итоговых контрольных работах

На выявление умения разбирать предложение по членам предложения и по частям речи

Работа 1

На зеленом лугу распустились белые ромашки.

Порядок работы

Предложение записывается на доске.

Грамматические задания

1. Запиши предложение, разбери его по членам предложения и по частям речи. Члены предложения подчеркни, части речи надпиши.

2. Найди в предложении словосочетания и запиши их в столбик: сначала группу подлежащего, затем группу сказуемого.

3. Выполни грамматический разбор слов в предложении. Надпиши, где нужно, род, число, склонение, падеж или время.

Примечание. Возможен другой вариант предложения, например: Из кустов на солнечную поляну выскочил пушистый зайчик.

На узнавание предложений с однородными членами

Работа 2

Светит летнее солнце. Земля, трава, кусты дышат зноем.
Неожиданно повеял легкий, свежий, отрадный ветерок. Он пахнет медом, ягодами, грибами.
Вот под серым смолистым стволом елки стоит круглая, как блинок, сыроежка. На ее зеленую блестящую шляпку от ветерка посыпались старые иголки. (40 слов)

Порядок работы

Текст записывается на доске.

Грамматические задания

1. Выпиши только однородные члены предложения, каждые с новой строчки вместе с членом предложения, к которому они относятся. Рядом в скобках укажи, главные они или второстепенные.

Образец. Листочки дрожат, постукивают (гл. чл. пр.).

2. Укажи падежи существительных, которыми выражены однородные члены предложения.

3. Напиши, как в русском языке называется выражение: круглая, как блинок, сыроежка.

4. Напиши проверочное слово к слову сыроежка.

На определение склонения имен существительных и разбор слова по составу

Работа 3

Стояла пора золотой осени. Я шел берегом лесной речки. Легкий ветерок бродил по окрестности. Он подлетел к осоке, старательно стал гнуть ее. К берегу он подогнал группу листьев. Золотые монеты плыли медленно по воде. К чаще тростника подплыли дикие утки. Каждый год они прилетают сюда. Это их родина. Они здесь выводят свое потомство. Я быстро зашагал к деревне. В корзине моей лежали лисички, рыжики.

(64 слова)

Порядок работы

Текст записывается на доске заранее. Первый раз текст выразительно читает учитель. Затем ученики читают текст еще раз про себя.

Грамматические задания

1. Выпиши из текста имена существительные по склонениям в начальной форме (в именительном падеже, в единственном числе).

2. Подчеркни знакомые орфограммы в корне этих слов.

3. Запиши слова и разбери их по составу: ветерок, загрузка, полем, деревне. Укажи нулевое окончание.

Работа 4 (диктант)

ПЕРВАЯ ВСТРЕЧА

Наступили летние каникулы. Илья Рыжиков поехал в деревню.
Было теплое утро. Мальчик выбежал на крылечко. В ведре с водой играл веселый луч солнца. Брызги холодной воды летели во все стороны. Это Илья умывался. На его руку села божья коровка. Она ловко и быстро двигалась. Хрустнула ветка. На круглой спинке показались два крепких крылышка. Мелькнула темная головка, и букашка скрылась в чаще куста. Мальчик был очень удивлен.

(68 слов)

Порядок работы

Учитель читает весь текст, затем диктует его по предложениям, указывая запятые. Орфографически проговариваются «ошибкоопасные» части слов с неизученными орфограммами.

После диктанта ученики самостоятельно проверяют работу и делают исправления. Затем учитель еще раз медленно читает текст диктанта.

Грамматические задания

1. Подчеркни орфограммы в корне слов хрустнула, букашка, головка, божья коровка, луч, ведре, показались.

2. Из пятого и двенадцатого предложений выпиши существительные. В словах укажи склонения, обозначь окончания.



Предварительный просмотр:

Фамилия Имя______________________________________________

1 вариант

1.Разбери  по  составу  слова:

Надстройка,  лимонный,  малиновое,  дорожник,  карасиный,

 яблочко,  щекастый,  лоскуток,  ноженька,  кефирный,  грызун,

заморозки,  солонка,  чёрточка,  листовое,  избёнка,  радость,

чистота,  грибник,  нищенка,  дремали,  сторожевой,

пробежка,  набег,  ковровый.

2.Запиши по три родственника:

Хлеб - ……………………………………………………………………………

 Хитрый - ………………………………………………………………………...

 Хвост - …………………………………………………………………………..

 Фрукт - ………………………………………………………………………….

  Ухо - …………………………………………………………………………….

3.Возьми у каждого слова ту часть, которая записана в оглавлении таблицы, и запиши новое слово.

приставка

корень

суффикс

окончание

расписка

садик

 кол

звезда

полёт

краски

 дочка

лапа

занос

морозец

горка

листочки

поле

зори

голенький

нога

подчистка

ходить

лиса

сом

понёс

слово

курица

крапива

бессонница

права

лесной

осиновый

набег

хлебушек

сырник

лень

внучка

баба

лапушка

собака

Спор

дед

тётушка

рыба

Фамилия Имя______________________________________________

2 вариант

1.Разбери  по  составу  слова:

Ямочка,  калиновый,  рассадник,  карамелька,   цыганенок,

чужак,  кассовый,  бедняк,  хлебец,  итоговое,  крылышко,

маленький,  секундочка,  ивовый,  значок,  лыжня,  твердость,

 директорство,  бухточка,  соринка,  утёнок,  морковный,

задолжали,  трамвайчик,  малинник.

2.Запиши по три родственника:

Ум - …………………………………………………………………..

Ужас - ………………………………………………………………..

Угол - …………………………………………………………………

Тыква - ………………………………………………………………..

Туман - ………………………………………………………………

3.Возьми у каждого слова ту часть, которая записана в оглавлении таблицы, и запиши новое слово.

приставка

корень

суффикс

окончание

нашел

подъезд

подоконник

 пень

пошёл

дарит

сынок

внук

перелез

лесок

книжки

огоньки

поэт

 борода

кошка

 мука

подход

борода

 сырок

вдруг

подпрыгнул

 свеча

умник

тень

отец

дворик

садовый

дежурный

соль

скворечник

дедушка

корка

торги

биржевой

курс

валюта

поднял

 оконце

ледник

дом

Фамилия Имя______________________________________________

3 вариант

1.Разбери  по  составу  слова:

Звездолёт,  сырость,  зубок,  сладенький,  домовой,  ковшик,

заводской,  пожарище,  туманный,  домишко,  соломенный,

деловые,  парочка,  железная,  каблучок,  вечерок,  компотик,

верандочка,  колёсико,  зерновой,  сельский,  головастый,

книжечка,  посадка,  переворот.

2.Запиши по три родственника:

Тропа - …………………………………………………………………………

Трус - …………………………………………………………………………..

Трава - …………………………………………………………………………

Горе - …………………………………………………………………………..

Тепло - …………………………………………………………………………

3.Возьми у каждого слова ту часть, которая записана в оглавлении таблицы, и запиши новое слово.

приставка

корень

суффикс

окончание

конь

лето

плакучий

мягкий

подтянул

локоток

мясник

молодость

вписать

проходить

зима

мяч

прожить

водитель

книга

сады

заяц

часы

кормовой

земляной

срок

котёнок

мир

ножницы

заря

школа

лесник

радость

ссора

покрасить

низкий

лодка

стул

сиреневый

погода

карандаш

подъезд

поле

крыша

полк

Фамилия Имя______________________________________________

4 вариант

1.Разбери  по  составу  слова:

Дворники,  удочка,  кожура,  работники,  подберёзовик,  

карасик,  свистун,  косточка,  бронзовый,  городовой,  голубок,

 подворотня,  несушка,  рысёнок,  синяк,  частица,  волосяной,  

раненый,  еловый,  карманчик,  огрызок,  доченька,  ежовый,  

заезд,  енотовый.

2.Запиши по три родственника:

Сырой - ………………………………………………………………………….

Сын - ………………………………………………………………………………

Стрела - …………………………………………………………………………

Стекло - …………………………………………………………………………

Стена - …………………………………………………………………………..

3.Возьми у каждого слова ту часть, которая записана в оглавлении таблицы, и запиши новое слово.

приставка

корень

суффикс

окончание

беззащитный

дарить

вкусный

добрый

подъехать

вода

сводный

тяжёлый

безобразный

жизнь

съеденный

белый

донёс

пришкольный

водный

чёрный

простота

домашний

цветик

ключи

поворот

садик

свалка

рыба

замёрз

сухая

куча

курица

вышёл

дума

каменщик

смысл

завёл

жаркий

рыбка

одежда

подход

застава

лавка

сорока

Тест «Состав слова»

1.Выбери верное утверждение:

   а) общая часть родственных слов не является корнем;

   б) общая часть родственных слов называется  корнем;

   в) корень – изменяемая часть слова.

2. Чтобы найти корень, надо …

   а) изменить форму слова;

   б) подобрать однокоренные слова;

   в) подобрать слова с одинаковыми сочетаниями букв.

3. Как называется часть слова без окончания?

   а)  корень;  б) основа;   в) суффикс;  г) приставка

4. Чтобы выделить окончание, надо…

   а)  подобрать однокоренные слова;

   б)  изменить форму слова по вопросам;

5. Какие слова являются однокоренными?

   а) слова, образованные от одного и того же  корня;

   б) слова, образованные от разных корней.

6. Что такое основа?

   а)  всё слово без окончания;

   б)  всё слово без окончания и суффикса.

7. Укажи слова, состав которых соответствует схеме:

   а)  хитрый   б)  цветы   в)  изгиб    г)  лесной   д)  детки   е) береза

8. Найди верное утверждение.

а)  окончание – это изменяемая часть слова;

б)  окончание – это неизменяемая часть слова;

в)  окончание – это главная часть слова.



Предварительный просмотр:

Карточки по русскому языку (3кл. 1-4)  Серия 1

№1

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Грустная, дерево, свисали, проводила, бабушка,

земля, вагоны, ручейки, прибегали.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни

орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или глухой согласной, в 3-ий столбик -слова с непроизносимой согласной.

Тропинка, звездный, листва, лестница, узкая, легкая, поезд, выпрямлять, счастливое

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

 У существительных определи склонение и падеж.

Ранним утром я подъехал к лесному озеру, там меня ждали друзья.

4.Сделай фонетический разбор слова     поделка

№2

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Прихватка, повис, город, вечер, поделка, облет, поговорка, рассказ, билет

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или

глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Паслись, тростник, ловкость, пробегал, трубка, здравствуй, вершины, устный, тетрадь.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

Ранней весной мы ходили в лес.

4.Сделай фонетический разбор слова   земля

№3

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Проверила, барабанчик, седой, вода, попросила, водник, моряк, собаки, замерзло.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни

орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Появились, свистнул, пятак, взгляд, спортивный, стрелять, соседский, счастливый, подливка, чувствовать.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

Миша пустил по воде бумажный кораблик.

4.Сделай фонетический разбор слова  проседь

№4

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Отмерь, водица, каменистая, лепет, вырежь,

 гриб, проседь, липкий, барабан.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или

 глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Колючка, праздничный, ловкий, чувство,

кормила, заболеть, робко, скользко, радостные.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

По лугам, по полям  вьется узкая тропинка.

4.Сделай фонетический разбор слова      узкая

№5

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Подруга, ерш, подкормит, дубок, танкист, речь, привезут, дичь, летчик.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни

 орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Пригревало, тростник, тяжелые, звездный, поездка, мягко, белизна, праздничный, сплав.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

На небе появилась семицветная радуга.

4.Сделай фонетический разбор слова    мягко

№6

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Молоко, подготовка, сводный, подпись,

картина, переход, болото, примерз, задумка.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или

 глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Весенний, морковка, поздняя, муравьи, гвоздь, гладкий, поют, радостные, здравствуй.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши нд каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

Черный дятел барабанил крепким носом по толстым стволам елей, берез, сосен.

4.Сделай фонетический разбор слова   поздняя

№7

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Подарок, подснежник, смелость, глянуло, листик, бегала, флажок, топили, разведчик.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни

 орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Зазеленела, честный, лапка, листва, мягко, счастливый, поляна, пастбище, головка.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

Легкий ветерок прошелестел по листочкам могучих дубов, пробежал по березкам.

4.Сделай фонетический разбор слова    головка

№8

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Рожь, лунный, дождливый, занес, гараж, грибники, шарф, обвал, пример.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или

 глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Стебельки, варежки, голова, вестник, сладкий, честное, удивление, лошадь, здравствуй.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

Над водой качаются тяжелые ветви рябины.

4.Сделай фонетический разбор слова      рожь.

№9

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Раннее, утро, подземный, осинка, подарки, орехи, обсушка, звезды, маленькая.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни

орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Друг, далеко, радостные, моряки, резкий, здравствуйте, чувство, редко, удивляться.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

В реке играют ослепительные,неугомонные зайчики.

4.Сделай фонетический разбор слова     обсушка

№10

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Увидел. еж, сосна, подосиновик, дичь, подберезовик, шалаш, улицы, гаражи.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или

 глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Устно, словарь, зависеть, дождь, поздняя, осень, сторожка, мягкий, тростник.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

На далеком горизонте показались отблески зари.

4.Сделай фонетический разбор слова    дождь

№11

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Длина, длинный, весна, весенний, загадка, болото, обсушка, устное, пробежка.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни

орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Золотой, сладкая, яростный, берег, подкатить,

поздно, стоят, детство, счастливое.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

У оврага цветут душистые, ароматные ландыши.

4.Сделай фонетический разбор слова     яростный

№12

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам

Переезд, сорока, овес, запись, вещь, чувство, подряд, врач, деревня.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или

глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Вычислять, доблестный, катушка, желтизна,

ножка, праздник, лед, удивил, честно.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

На верхушке ели запел зяблик,я заслушался.

4.Сделай фонетический разбор слова  овраг

№13

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Мяч, репка, побелел, тишь, затопил, моряки, выиграл, сестренка, рожь.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни

орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Счастливы, низкий, закричать, мягко, лестница, тишина, гладкий, праздник, засвистеть.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

Первые крупные капли дождя зашлепали по

пыльной дороге, дети побежали под навес.

4.Сделай фонетический разбор слова    рожь

№14

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Медок, пролетит, железная, белизна, школьник, облетишь, футболист, осмотрят, тростинка.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или

глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Ловко, закричать, известный, поезд, ледяная, чернота, лопатка, чувство, счастливая.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

На каждой травинке засверкали капельки росы.

4.Сделай фонетический разбор слова   футболист

№15

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Заморозки, поселок, лучик, бочок, напильник, перегородка, орешек, насмешка, подбородок.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни

орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Кормить, загадка, ненастная, снег, червяк,

скрепить, чувство, улыбка, тетрадка, известный.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

Августовским утром над навесом бабушка шила.

4.Сделай фонетический разбор слова    перегородка

№16

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Родники, рассада, прорубь, замер, беговая, пригород, рассказы, походы, книжная.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или

глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Выходил, вечером, радостная, шубка, вестник, счастливый, тропинка, дорожка, ходьба.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

После уроков мы спешили в живой  уголок, там

нас ждали наши подопечные.

4.Сделай фонетический разбор слова   беговая

№17

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Говорит, вылетел, премилый, парят,  завязал, запахи, даришь, покатил, отварить.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни

орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Лошадка, бобовый, прелестный, шагать, зверинец, ногти, солнце, пирожки, вестник

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

По ветвям деревьев снуют стаями веселые обезьяны.

4.Сделай фонетический разбор слова   стая

№18

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Морзянка, подземный, землистый, привал, закалка, укол, вырезка, пригород, соринка.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или

глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Свистеть, морж, известный, рубка, свистнул, деревья, сторожка, сторожить, счастливая.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

На солнечной поляне расцвела липкая гвоздика.

4.Сделай фонетический разбор слова   счастливая

№19

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Разговорник, водный, пожарник, ель, подводник, багаж, паводок, тишь, коровка, русский.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни

орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Праздник, пахать, смазка, круг, укоротить, костный, возили, подкладка, радостная

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

На опушке леса стоит раскидистый клен, птицы

поют в его ветвях.

4.Сделай фонетический разбор слова    ель

№20

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Теремок, поздравил, прорубь, заряд,

 подосиновик, ветерок, словарик, затопил, рассказ.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или

глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Силач, пряжка, жалеть, зубки, лестница,

паслись, радостно, невод, счастливое.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

В саду на дорожке прыгали молодые воробушки.

4.Сделай фонетический разбор слова   рассказ

№21

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Прелестная, сковали, зверь, кит, одинокие, заметила, мать, цепочка, потянуло.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни

орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Золотой, свистнул, ловко, вымостил, гигантский, просьба, волосатый, участник, тетрадь.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

В воскресенье школьники веселой гурьбой бегут в лес, там они собирают грибы, ягоды.

4.Сделай фонетический разбор слова   воскресенье

№22

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Ранний, рассказал, утренняя, охранял,

 школьное, ежик, зверек, засадил, рыбак.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или

 глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Радостно, переписать, огород, малыши, сапожки, зовет, легкий, несчастный, прелестная.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

Берега ручьев желтеют от золотых лютиков.

4.Сделай фонетический разбор слова   ежик.

№23

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Разъезд, весна, пестрый, помог, зимовка, бегала, перелет, туманы, скользила.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни

орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Салазки, сторона, поливка, вестник, посадить,

 поздний, ненастная, прыжки, молодежь.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

Вылезли из почек нежные листья,зазеленели деревья.

4.Сделай фонетический разбор слова   разъезд

№24

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Поездка, сторожка, запах, повозка, маленькое, осмотр, разгрузка, взгляд, утренний.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или

 глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Пирожки, козленок, колосок, сердце, заготовка, счастливый, говори, костный, порошки.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

Серебристая роса сверкает на траве и мостовой.

4.Сделай фонетический разбор слова   поездка

№25

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Лагерь, игрушка, перекладина, ветер, заморозки, тишина, опушка, мороз, новенькая.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни

орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Поздняя, пахучая, низкий, пирог, светлячки, свистнул, блестят, хрустнула, когти.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

По улице помчались веселые, звонкие ручейки.

4.Сделай фонетический разбор слова    ястребок

№26

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Объезд, выбегал, улетел, наряд, ястребок, приладил, подъем, сырок, лесник.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или

глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Сторожить, канавка, пастбище, зеленеет,

появились, дубки, солнце, пирог, сердце.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

Почернела ледяная гора во дворе,растаяли сугробы

4.Сделай фонетический разбор слова    подъем

№27

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Задумал, тропа, водичка, молодой, холодный, перебежал, трактористы, окуньки, нагрузил.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни

орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Смотреть, прорубь, золотой, честный, здравствуй, книжка, радостно, чернота, варежка.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

На шелковистой траве сверкали крупные,

 позрачные капли росы, зашумел ветерок.

4.Сделай фонетический разбор слова   большой

№28

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам

Серый, грибки, поездка, зарядка, большой, выходка, известный, корзина, тропинка.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или

 глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Бросает, улыбка, участник, пастбище, спасались, низкий, лепечет, счастливый.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

Узкая тропинка уходит в лесную чащу.

4.Сделай фонетический разбор слова  загородка

№29

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Осинники, уход, чиж, ус, пригород, цепочка, закат, говор, домовой.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни

орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Деловой, свистнул, золотой, сладкий, звездное, блюдце, крикун, яростный, голубь.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

С вокзала до пристани мы шли через притихший,

сонный город, показался наш дом.

4.Сделай фонетический разбор слова  блюдце

№30

1.Выпиши слова в три столбика к данным схемам:

Крикливый, загородка, глаза, корова, степная, пригородный, сторожка, молоко, повязка.

2.Выпиши слова в три столбика и подчеркни орфограмму: в 1-ый столбик – слова с безударной гласной, во 2-ой столбик – слова со звонкой или

глухой согласной, в 3-ий столбик- слова с непроизносимой согласной.

Поливать, пригревало, поезд, честное, пробка, ночевать, солнце, молотьба, известный.

3.Разбери предложение. Подчеркни главные члены предложения. Напиши над каждым словом часть речи.

У существительных определи склонение и падеж.

Между травинками снуют хлопотливые муравьи.

4.Сделай фонетический разбор слова   молотьба



Предварительный просмотр:

Фамилия Имя___________________________________

Вариант  N 1

Вставь в слова пропущенные буквы.

Подбери к каждому слову с безударной гласной в корне

по два проверочных слова.  Запиши их и запомни !

д..вать - _________________________    д...вить - _________________________

               _________________________                     _________________________

пос...дили - ______________________   изв...нился - _______________________

               _________________________                      _________________________

покр...снел - _____________________   пос...нел - _________________________

               _________________________                     _________________________

д…рить ________________________    в...сеть - __________________________

              _________________________                    __________________________

осм...трелся - ____________________   в...зание __________________________

               _________________________                     _________________________

оп...здал - _______________________     с...дит -  _________________________

                  ________________________                   _________________________

разл...мила - _____________________   прин...су - _______________________

               _________________________                     _________________________

в...ртеть - _______________________   прокр...чал - _______________________

                _________________________                     _________________________

поз...ву - ________________________   заг...няет - _________________________

                _________________________                     _________________________

сн…жинка - ______________________    к...ток - ___________________________

                 _________________________                     _________________________

к...тята - _________________________   зат...пила - ________________________

                 _________________________                     _________________________

ул...глась - _______________________   нар...жается - ______________________

                  _________________________                     _________________________

заб...левание - ____________________   ув...жаешь - ______________________

                _________________________                     _________________________

нап...шу - _______________________    проч...таю - _______________________

                _________________________                     _________________________


Фамилия Имя___________________________________

Вариант  N 2

Вставь в слова пропущенные буквы.

Подбери к каждому слову с безударной гласной в корне

по два проверочных слова.  Запиши их и запомни !

нак...зал - _______________________   пож...леет - _______________________

               _________________________                     _________________________

ув...жает - ______________________   пров...нился - ______________________

               _________________________                      _________________________

пож...лтели -_____________________   посв...тлел - __ ____________________

               _________________________                     _________________________

т...хонько - ______________________    сл...варь - ________________________

              _________________________                    __________________________

огл...делся - ______________________   н...чевать ________________________

               _________________________                     _________________________

л...сная  - _________________________   с...рдитый -  _____________________

                  ________________________                   _________________________

разл...новать - ___________________   прин...сла - ________________________

               _________________________                     _________________________

ск...зать - _______________________   заг...в...рил - _______________________

                _________________________                     _________________________

к...лоть (дрова) - _________________   бр...саю  - _________________________

                _________________________                     _________________________

ок...нчание - ___________________    к...таться - __________________________

                 _________________________                     _________________________

об...жаться - _____________________   зал...пила - ________________________

                 _________________________                     _________________________

л...тать -    _______________________   кл...вать -    ________________________

                  _________________________                     _________________________

б...лезнь -    _______________________  уск...рение -  _______________________

                _________________________                     _________________________

х...хочет - _______________________    в...ртелся - _______________________

                _________________________                     _________________________


Фамилия Имя___________________________________

Вариант  N 3

Вставь в слова пропущенные буквы.

Подбери к каждому слову с безударной гласной в корне

по два проверочных слова.  Запиши их и запомни !

взд...хнул - _______________________   укр...шать - ______________________

               _________________________                     _________________________

с...денье -    ______________________   прод...вец - ________________________

               _________________________                      _________________________

т...рпеть - _______________________   поч...рнел - _______________________

               _________________________                     _________________________

п...ю -     ________________________    кр...снею - _________________________

               _________________________                    __________________________

з...мой - ________________________     в...сной   __________________________

               _________________________                     _________________________

зак...птилась - ___________________     с...рдитый -  ______________________

                  ________________________                   _________________________

охр...няют - _____________________   поз...вут - _________________________

               _________________________                     _________________________

обн...вление - _____________________  в...юешь - _________________________

                _________________________                     _________________________

р...бина -  ________________________   ог...рчился - ______________________

                _________________________                     _________________________

выпл...снул - ______________________  прот...стует - _____________________

                 _________________________                     _________________________

стр...ляешь - ____________________     зам...чательный - ___________________

                 _________________________                     _________________________

к...даем - _________________________   укр...шение - ______________________

                  _________________________                     _________________________

з...мовать - _______________________   простр...ение - ____________________

                _________________________                     _________________________

пож...лел - _______________________    р...довой -   _______________________

                _________________________                     _________________________

Фамилия Имя___________________________________

Вариант  N 4

Вставь в слова пропущенные буквы.

Подбери к каждому слову с безударной гласной в корне

по два проверочных слова.  Запиши их и запомни !

ух...ди - _________________________    ск...ростной - _____________________

               _________________________                     _________________________

рассв...тает - ______________________  св...стит - ________________________

               _________________________                      _________________________

осв...тил - ________________________   в...дитель - ______________________

               _________________________                     _________________________

под...рили - ______________________    стр...ительство - __________________

              _________________________                    __________________________

к...сить (траву) - ____________________ зав...зал -  _______________________

               _________________________                     _________________________

с...лонка - _____________________     п...хать (землю)  -  __________________

                  ________________________                   _________________________

в...рить  - _____________________      л...сточек - _______________________

               _________________________                     _________________________

х...дить  - _______________________  п...лить (дрова) - _____________________

                _________________________                     _________________________

м...рская - ______________________  раст...нулась - _______________________

                _________________________                     _________________________

ск...калка - ______________________   ост...новка  - _______________________

                 _________________________                     _________________________

л...сята  - _________________________   зац...пился - ______________________

                 _________________________                     _________________________

отн...сти - _______________________   х...лодный  - ______________________

                  _________________________                     _________________________

п...ляна  -   _______________________  цв...тные  - _________________________

                _________________________                     _________________________

з...ву  - ___________________________  зах...тели - _______________________

                _________________________                     _________________________


Фамилия Имя___________________________________

Вариант  N 5

Вставь в слова пропущенные буквы.

Подбери к каждому слову с безударной гласной в корне

по два проверочных слова.  Запиши их и запомни !

скр...пит - _______________________    в...днелись - _______________________

               _________________________                     _________________________

ум...ляет - _______________________   погл...дел - _______________________

               _________________________                      _________________________

п...ровать - ______________________   с...сна  - _________________________

               _________________________                     _________________________

пов...рята - ______________________   расск...зал - _______________________

              _________________________                    __________________________

ост...вался  - ______________________  тр...пинка ________________________

               _________________________                     _________________________

н...чная  - _______________________     н...ра (лисы) -  ____________________

                  ________________________                   _________________________

уг...дать  - _______________________   т...шина  - _______________________

               _________________________                     _________________________

к...роткий  - _____________________  обл...зать(ложку) - ___________________

                _________________________                     _________________________

проск...кать - ____________________  посп...шишь - _____________________

                _________________________                     _________________________

кл...нусь   - ______________________   т...жело - _________________________

                 _________________________                     _________________________

л...гла  - _________________________   з...ленеет  - ________________________

                 _________________________                     _________________________

д...ска - __________________________   прил...тать - ______________________

                  _________________________                     _________________________

д...твора - _______________________   дл...на - ____________________________

                _________________________                     _________________________

посп...шишь - ____________________ попр...сил - _______________________

                _________________________                     _________________________


Фамилия Имя___________________________________

Вариант  N 6

Вставь в слова пропущенные буквы.

Подбери к каждому слову с безударной гласной в корне

по два проверочных слова.  Запиши их и запомни !

дв...жение - ______________________    ч...стота - _________________________

               _________________________                     _________________________

др...жать  - ______________________   в...новат - _______________________

               _________________________                      _________________________

ч...сы -     ________________________   ст...ловая - _________________________

               _________________________                     _________________________

н...гами - _______________________    гл...за  - ____________________________

              _________________________                    __________________________

к...вры - _______________________   кр...сивый __________________________

               _________________________                     _________________________

к...рмить - _______________________     сл...дить -  _______________________

                  ________________________                   _________________________

л...нейка - ________________________  од...вать - _______________________

               _________________________                     _________________________

сл...мала - _______________________   ч...тали - _______________________

                _________________________                     _________________________

пож...лтели  - _____________________  з...ма  - ___________________________

                _________________________                     _________________________

сн...жок  - ______________________   прок...тился - _______________________

                 _________________________                     _________________________

поск...кал  - ______________________   выр...зать - ________________________

                 _________________________                     _________________________

нак...рмил - _______________________  п...щит - __________________________

                  _________________________                     _________________________

уг...щает - ________________________  ч...епитие - ______________________

                _________________________                     _________________________

тр...щат - _______________________    зам...лчи - _______________________

                _________________________                     _________________________


Фамилия Имя___________________________________

Вариант  N 7

Вставь в слова пропущенные буквы.

Подбери к каждому слову с безударной гласной в корне

по два проверочных слова.  Запиши их и запомни !

л...сной - _________________________    ул...тел - _________________________

               _________________________                     _________________________

с...довник - ______________________   з...рно - __________________________

               _________________________                      _________________________

см...льчак - _____________________     вып...л - _________________________

               _________________________                     _________________________

б...лизна - ______________________    тр...стник - _______________________

              _________________________                    __________________________

см...три  - _______________________  с...рдечко - ________________________

               _________________________                     _________________________

ст...кло  - _______________________    сч...стливый -  _____________________

                  ________________________                   _________________________

выпр...мился - ___________________  пригр...зил - _______________________

               _________________________                     _________________________

т...жело   - _______________________    ч...совой - _______________________

                _________________________                     _________________________

х...лодный  - ______________________  загл...нул - _______________________

                _________________________                     _________________________

к...тается  - ______________________    в...ренье  - _______________________

                 _________________________                     _________________________

переп...сать  - _____________________ св...тлеет - ________________________

                 _________________________                     _________________________

разм...гчился - ____________________   зар...зился - ______________________

                  _________________________                     _________________________

б...льной  - ______________________   ск...льзить - ______________________

                _________________________                     _________________________

ст...бельки  - _____________________   тр...ва - ____________________________

                _________________________                     _________________________


Фамилия Имя___________________________________

Вариант  N 8

Вставь в слова пропущенные буквы.

Подбери к каждому слову с безударной гласной в корне

по два проверочных слова.  Запиши их и запомни !

ст...рики   - ______________________   полн...чь - _________________________

               _________________________                     _________________________

д...ловой  - ______________________   сдв…гать - _______________________

               _________________________                      _________________________

в...селье  - _______________________   м...стерить - _______________________

               _________________________                     _________________________

д...жди - ________________________     с...льнее- __________________________

              _________________________                    __________________________

позв...нил  - ____________________   ц...ревна -  __________________________

               _________________________                     _________________________

ск...товод  - ______________________  м...лодые  -  _______________________

                  ________________________                   _________________________

к...лючий  - _____________________   п...хучая    - _______________________

               _________________________                     _________________________

пом...щь - _______________________  п...чной  - _________________________

                _________________________                     _________________________

доб...жали  - _____________________  ш...гать - _________________________

                _________________________                     _________________________

н...га  - _______________________    пок...тился - _________________________

                 _________________________                     _________________________

в...рхушка - _____________________   л...сица - ________________________

                 _________________________                     _________________________

з...йчата  - _______________________   пов...лил - ______________________

                  _________________________                     _________________________

выпл...тить  - ____________________   нап...вает  - ______________________

                _________________________                     _________________________

выт...рпеть - _____________________    гр...за  - _________________________

                _________________________                     _________________________


Фамилия Имя___________________________________

Вариант  N 9

Вставь в слова пропущенные буквы.

Подбери к каждому слову с безударной гласной в корне

по два проверочных слова.  Запиши их и запомни !

д..лить - _______________________    умн...жать - _________________________

               _________________________                     _________________________

пр...мой  - ______________________   л...неечка - _______________________

               _________________________                      _________________________

хв...статый - _____________________  с...нева - _________________________

               _________________________                     _________________________

пот...кла - _______________________   р...чной  - __________________________

              _________________________                    __________________________

ск...тился  - ______________________   г...ра -      __________________________

               _________________________                     _________________________

к...сичка  - _______________________    навр...дить -  _____________________

                  ________________________                   _________________________

запл...тать - _____________________   прин...сти - _______________________

               _________________________                     _________________________

в...долаз  - _______________________   в...дитель - _______________________

                _________________________                     _________________________

сов...щание - _____________________  п...строта  - _______________________

                _________________________                     _________________________

см...льчак  - ______________________  стр...лять - ________________________

                 _________________________                     _________________________

м...риться (после ссоры)  - __________ ул...тел - ________________________

                 _________________________                     _________________________

пт...нец  - _______________________   к...рмушка  - ______________________

                  _________________________                     _________________________

ж...лток  - _______________________  б...лок (в яйце) - ___________________

                _________________________                     _________________________

ж...ву  - _________________________   ч...рвивый  - _______________________

                _________________________                     _________________________


Фамилия Имя___________________________________

Вариант  N 10

Вставь в слова пропущенные буквы.

Подбери к каждому слову с безударной гласной в корне

по два проверочных слова.  Запиши их и запомни !

х...лмистый  - ____________________   д...ма  - _________________________

               _________________________                     _________________________

х...ды  - _________________________   м...стерит - _______________________

               _________________________                      _________________________

св...и     - ________________________   зв...рята  - _________________________

               _________________________                     _________________________

закр...пить - ____________________    отк...заться  - ______________________

              _________________________                    __________________________

нач...лся   - ______________________   ст...на -    __________________________

               _________________________                     _________________________

ч...совщик  - _____________________  г...ревать  -  _______________________

                  ________________________                   _________________________

м...знул   - _______________________  кр...ситель - _______________________

               _________________________                     _________________________

ув...рять   - _______________________  пов...р - __________________________

                _________________________                     _________________________

п...рная (в бане)  - ________________   загл...денье - ____________________

                _________________________                     _________________________

нав...стил  - ______________________    св...дание  - ______________________

                 _________________________                     _________________________

пл...щадка  - _____________________   т...рпение - ________________________

                 _________________________                     _________________________

л..жал  - _________________________  ш...рфы  - ______________________

                  _________________________                     _________________________

гл...за  - ________________________     б...речь - __________________________

                _________________________                     _________________________

горчица  - _______________________   зал...тят - _______________________

                _________________________                  _________________________



Предварительный просмотр:

Фамилия,имя______________________

Разбери по составу:

Травушка   травинка   молоденький  

   

рассвет    светлячок    ветерок    моряк

полюшко   рысёнок      самовар

золотые    побережье   бережок    

небо  небеса   голуби     прибрежная

полоска      лисята    лесник     город

Фамилия,имя______________________

Разбери по составу:

Времена  перевязь  глазной  глоток  

гнёздышко  горный  давний  далёкий  

 подарок  денёк   детёныш  длинный

  дождливый  вздох  дочурка  

дровишки    дроздовый   еловый

 жарища  желток   котёнок  ночник  

 выпечка  плясун

Фамилия,имя______________________

Разбери по составу:

Зелёный   зеркальный   позолота

 ловец  замазка   игривый  игрушка

  качка  носишко    конина   котёнок

  красивый   лесник   крикливый

 

кровинка  ледник  летучий  ловушка

   овчина  парник  перина  мировая

  низина  новизна

Фамилия,имя______________________

Разбери по составу:

Плечистый   пчелиный   пятнашки  

 робкий   садовый   свинина  свисток  

 божок   бочар  больной  силач

синева  ходули   подсказка скворушка  

снежинка  хитрый  травинка

 тропинка  сосновый  соринка

КАРТОЧКИ ДЛЯ РАЗБОРА СЛОВ ПО СОСТАВУ

1.   ПОМОЩНИК                   СДВИГ                    НАКЛОН

      ВЫСТАВКА                       КАЧКА                   ДРУЖОЧЕК

      ШКОЛЬНИК                     НАКИПЬ                БАБУШКА

_____________________________________________________________________

2.   СГИБ                                    ДЕДУШКА            КНИЖЕЧКА

      ПОМОЩНИЦА                 СОСЕДКА             КОРАБЛИК

      БЕЛИЛА                              ШАЛУН                 СТОЛЯР

_____________________________________________________________________

3.   ШАЛОСТЬ                         СТРЕЛОК               ОТМЕТКА

      ПЕРЕБЕЖКА                    ПАРОХОД               ЗАМАЗКА

      КРИКУН                             ПОЛОВИКИ           ГОРСТКА

_____________________________________________________________________

4.   ОБЛАЧКО                          ОЗИМЬ                    ПРИЗВАНИЕ

       ПОЕЗД                                ГОРСТКА               ОЧИСТКИ

       ГНЕЗДЫШКО                  ДВЕРКА                  ДРУЖОК

_____________________________________________________________________

5.  НАГРУЗКА                         РАЗГОВОР              МАСТЕРСТВО

     ОХРАНА                              ЗАГЛЯДЕНИЕ      ВЕТОЧКА

     СКОРЛУПКА                     ДУБОК                     ЗИМУШКА

_____________________________________________________________________

6.    ГРАДУСНИК                   ЕЖИКИ                   НАКЛОН

       ТРЯСКА                            БЕЛИЗНА                ЗАБОЛЕВАНИЕ

       ГЛАЗОК                            ПОЛЯНА                  ТИШИНА

7.    СЕРДЕЧНЫЙ                  ТИГРЕНОК              САРАЙ

        ЗВЕРЕК                             СЛОВЕЧКО             МОРСКАЯ

        ЧАСОВЩИК                   РАСТЕНИЕ              РУССКИЙ

_____________________________________________________________________

8.      РАССКАЗ                       ПОДДЕРЖКА          ЦИРКАЧ

         ВЕСЕЛЬЕ                       ПОБЕДА                     ДЕЛОВЫЕ

         ЗВЕРИНЕЦ                     СНЕГОВИКИ           СКРИПУЧАЯ

_____________________________________________________________________

9.      ГРУЗОВОЕ                    КОРМУШКА             ПОВАРЕНОК

         ЗАВЯЗКА                       ЛЯГУШЕЧКА            ДЕВОЧКА

         ОТГАДКА                      СИНЕНЬКИЕ           ПРИБРЕЖНАЯ

_____________________________________________________________________

10.     ПЕРЕХОД                    ПОЖАР                        ТРАВУШКА

           КАРТИНА                   ПЕСЕНКА                   КРЫЛАТЫЕ

          ЗАМЕСТИТЕЛЬ         РАЗЛИНОВКА            ПРОЕЗД

_________________________________________________________________

11.     ХВАСТЛИВАЯ             СЕНОКОС                     ДОРОЖКА

          ПАРОХОД                      МАЛЕНЬКИЕ              ЕЛЬ

          СОЛНЦЕ                         ЛОШАДКА                   ВОДОПАД

_________________________________________________________________

12.     КРЕПОСТЬ                    ПОГРАНИЧНИК            ПЫЛЕСОС

          МУДРАЯ                         МОРОЗНЫЕ                     ПИРОЖОК

          ЛЕДОХОД                       ЧАЙНИК                          СДАЧА  



Предварительный просмотр:

Творческая работа с деформированным текстом.

Помоги аисту.

Деревни, устроили, около, дереве, аисты, на, гнездо.

Гнезде, птенцы, в, вывелись.

Люди, однажды, гибели, узнали, о. одного, аиста.

Всё, птенцы, время, есть, просили.

Было, аисту, трудно, их, прокормить.

Шли, ребята, речки, с.

Один, снял, мальчик, рыбу, связки, со.

Птенцам, на, протянул, месте, он, рыбу.

Аистята, и, испугались, спрятались.

Один, вдруг, птенец, и. схватил, съел, рыбку.

Стали, ребята, аисту, кормить, помогать, птенцов.

День, ловили, каждый, они, рыбу, речке, в, для, аистят.

Творческая работа с деформированным текстом.

Помоги аисту.

Деревни, устроили, около, дереве, аисты, на, гнездо.

Гнезде, птенцы, в, вывелись.

Люди, однажды, гибели, узнали, о. одного, аиста.

Всё, птенцы, время, есть, просили.

Было, аисту, трудно, их, прокормить.

Шли, ребята, речки, с.

Один, снял, мальчик, рыбу, связки, со.

Птенцам, на, протянул, месте, он, рыбу.

Аистята, и, испугались, спрятались.

Один, вдруг, птенец, и. схватил, съел, рыбку.

Стали, ребята, аисту, кормить, помогать, птенцов.

День, ловили, каждый, они, рыбу, речке, в, для, аистят.



Предварительный просмотр:

Ск..листый_________________

Тр..стинка__________________

Т..нцевать__________________

Тр..па_____________________

Спр..сил___________________

Ст..рожка__________________

Спл..шная__________________

По..снить___________________

Зву…_________________________

Ночле…_______________________

Мя…кий_______________________

Кула…________________________

Сапо…________________________

Язы..__________________________

Четвер..________________________

Лё..кие_________________________

П..чтальон__________________

Н..сишко___________________

Кр..льчиха_________________

Выс..хли___________________

Н..дежда___________________

Б..евик_____________________

Г..ревать___________________

Оскв..рнить_________________

Ла…ка________________________

Рука…________________________

Голо…ка______________________

Здоро…._______________________

Клю….________________________

Морко….ка____________________

Кие..__________________________

Ло…кий _______________________

М..хнатый__________________

С..лач_____________________

Св..нина___________________

Л..жачий___________________

П..так______________________

Выр..зать___________________

Сп..шит____________________

Нап..лнитель________________

Ча…ка_________________________

Фла…ки_______________________

Окро…ка______________________

Оре…ки_______________________

Гармо…ка_____________________

У….ки_________________________

Гребе..ком______________________

Кни…ка _______________________

Ж..рища_____________________

Гр..ница____________________

Гл..зной_____________________

К..тушка____________________

Ск..зать_____________________

Н..чник_____________________

С..рняк_____________________

Ср..внение__________________

Тра…ка________________________

Жира…_________________________

Шка…_________________________

Коро…ка______________________

Плуто…ка______________________

Обу…ь________________________

Черносли.._____________________

Вежли..________________________

Сл..мался___________________

..куньки_____________________

К..силка____________________

Л..скает_____________________

..зёра_______________________

В..лосок_____________________

Хл..пушка___________________

Пос..реть____________________

Фла…_________________________

Рыба…________________________

Земля…_______________________

Ледни…_______________________

Путни…_______________________

Творо…________________________

Челябинс..______________________

Мя… кий ______________________

Хр..брец____________________

Др..чливый__________________

Пол..скать___________________

М..рия______________________

Зв..нить_____________________

П..роход____________________

В..сна_______________________

..рлёнок_____________________

Пла…ки______________________

Лё…чик_______________________

Голо…_________________________

Ре…кий________________________

Сла…кий_______________________

Лоша…ки______________________

Старос..ь_______________________

Пала…ка_______________________

Р..са_______________________

Бр..дить_____________________

Сл..дить_____________________

Св..тлеть____________________

Задр..мал____________________

Пч..линый___________________

П..тнистый__________________

Р..чок_______________________

Оши…ка_______________________

Ре…ка_________________________

Ли…ка________________________

Улы…ка_______________________

Ры…ка________________________

Ястре…________________________

Шу..ка_________________________

Клу..ки________________________

Пл..сать_____________________

П..сатель____________________

Оп..риться___________________

Кор..нь______________________

Л..стопад____________________

Н..зина______________________

М..ровая____________________

Р..нение_____________________

Гря…ки________________________

Тетра…ка______________________

Бра…_________________________

Гру…ка________________________

Верблю…______________________

Похо…________________________

Незабу..ка______________________

Бу…ка ________________________

Д..сяток____________________

Зам..чание___________________

Зап..вал_____________________

Сб..гают____________________

Л..сичка____________________

Т..мно______________________

В..сенний___________________

С..лёдочный_________________

Кру…ки_______________________

Ми…ка________________________

Сапо…ки______________________

Варе….ка______________________

Экипа…_______________________

Эта…._________________________

Клю..ка________________________

Игру…ка______________________

П…тёрка___________________

М…дель____________________

П…ровой___________________

Сл…теть____________________

Ск…кун____________________

М…сток____________________

Н..ситель___________________

Ре…кий_______________________

Неф…ь________________________

Наро…________________________

Портре…______________________

Дроз…________________________

Клёс…________________________

Прово…ка_____________________

Н…члежка__________________

Р…чистый__________________

Пот…желел_________________

П…хучий___________________

М…рской___________________

Кр…савец___________________

Пос..ление___________________

Ру…ь__________________________

Ве…ти_________________________

Ки…ка_________________________

Исче…_________________________

Вя…кий________________________

Бере…ка________________________

Подска…ка_____________________

Л…дышка__________________

Л…сник____________________

Л…нивец___________________

Обл…мать__________________

М…нять____________________

М…рзляк___________________

Нал..вается__________________

Подно…_______________________

Ле…ть_________________________

Ма…ь_________________________

Пару…________________________

Блу...ка________________________

Вни…__________________________

Гла…___________________________

Л…жачий___________________

Ск…тать____________________

К…чели____________________

К…нюшня__________________

Ч…стюля___________________

К…льцо_____________________

С..мейка____________________

В…ктория___________________

В ст…пи____________________

Выгл…нет__________________ Н..силки____________________

Ре…кий_________________________

Пово…ка________________________

Ни…кий________________________

Парово…_______________________

Изморо…ь______________________

Слё…ки________________________

Витя…ь________________________

Моро…________________________

Сколь…кий____________________

Поя…_________________________

При…_________________________

Св….тит____________________

Л…чить_____________________

Св…тлячок__________________

Ш…рокая___________________

Д..тишки____________________

Т…мнота____________________

Л..сничие___________________

В..сна_______________________

..строта_____________________

Хо…ьба________________________

Пулемё…чик____________________

Медве…ка______________________

Моне…ки_______________________

Фло…__________________________

Чис..ка_________________________

Боро..ка_______________________

Полё…________________________

Сле…_________________________

Ст…на_____________________

Р…ка______________________

Скр…пучий________________

Л…сточки__________________

Л…нивый___________________

В…снушки__________________

Д..ма_______________________

..вечка______________________

Сто…_______________________

Плу…_______________________

Ледни…______________________

Глубо…_______________________

Ельни…________________________

Тигрёно…______________________

Виз…_________________________

Побе…_________________________

П…рнатые__________________

В…сят______________________

Л..зала______________________

Л…сичка___________________

Ч…рника____________________

П…щат_____________________

Отт…пель___________________

Р..чушка____________________

Пор..вну ____________________

Репорта…______________________

Мы…ка________________________

Подру...ка______________________

Экипа…_______________________

Серё…ка_______________________

Лягу...ка________________________

Окро...ка________________________

Малы…ка_______________________

Глупы…ка______________________

Хр…брец_______________________

С…сновый_____________________

Б…бры________________________

К…мок________________________

Гр…ница______________________

Д…рить_______________________

К…злёнок_____________________

Переп…сь_____________________

Интере…______________________

Вку…_________________________

Пови…________________________

Па…тбище_____________________

Развя…ка______________________

Кара...ь________________________

Сала...ки _______________________

Рука…_________________________

Х…ровой______________________

Т…нул________________________

П…хучие______________________

В…жак________________________

Ут…пают______________________

По  кр…ям_____________________

Г…рбы________________________

С…дение______________________

Брати...ка______________________

Маку…ка_______________________

Зайчи…ка______________________

Труси…ка______________________

Зёрны…ко______________________

Морда…ка______________________

Дету…ки _______________________

Ры…ка_________________________

Р...дился________________________

Ст…лбы________________________

П…ляны________________________

Гр…чи__________________________

М…лыши_______________________

К…мочки________________________

П…лина_________________________

С…нева_________________________

Авгус…________________________

Акроба…______________________

Грани…________________________

Бере…_________________________

Вра…_________________________

Витя…ь________________________

Гла...ки_________________________

Биле…_________________________

Об…жает________________________

Л…нейка________________________

Т…рпеть________________________

Взгл…нул_______________________

Зв…ринец_______________________

Р…чушка_______________________

З…мной_________________________

М…лодка________________________

Ла…ка_________________________

Кра…ка________________________

Компо…________________________

Ко…ьба________________________

Поко…_________________________

Ласти…________________________

Люти…________________________

Медве…ь______________________

Изв…нять______________________

П…вец_________________________

Обл…тела______________________

Осв…щали______________________

…довитый_______________________

Л…дник_________________________

Р…довой________________________

Р…товой________________________

Обу…ка______________________

Овра…________________________

Остро…ки______________________

Алма…_________________________

Соста…________________________

Выста…ка______________________

Портре…_______________________

Петру…ка______________________

М…хаил________________________

Б…ляк__________________________

В…черок________________________

Вр…дит________________________

В…сеть_________________________

Ч…жи__________________________

Встр…чал_______________________

Р…зумник______________________

Бутербро…______________________

Исто…________________________

Диало…_______________________

Выдер…ка_____________________

Голу…ь________________________

Горс…ка_______________________

Горо…_________________________

Жемчу…_______________________

Св…стун________________________

Ж…на__________________________

С…рдечко_______________________

Выпр…мить_____________________

Сн…гирь________________________

Т…снота________________________

П…тьё__________________________

Р...бинушка_____________________

Ле…ко________________________

Кро…кий______________________

Скла…________________________

Лебе…ь_______________________

Матери…______________________

Моро…________________________

Но…ка________________________

Мину…ка______________________

Л…сник________________________

С…мён_________________________

П…тёрка________________________

Л…карство______________________

Од…ночество____________________

Прип…кает______________________

Нар…дилась_____________________

Св…зист________________________

Живо…________________________

Ни...ко_________________________

Патрио…_______________________

Автопоез…_____________________

Перепи…ка_____________________

Плю…_________________________

Укла…ка_______________________

Пру…_________________________

Сн…жинка______________________

Л…чить________________________

Подт…нул______________________

Шм…ли________________________

Скр…пач_______________________

В  ст…пи_______________________

С…няк_________________________

Св…тлица_______________________

Дене…ки______________________

Девя…ка_______________________

Камы…_________________________

Каранда…______________________

Космо…_______________________

Карли…_______________________

Квадра…_______________________

Клёс…________________________

М…лодец_____________________

М…литва______________________

М…крота______________________

Р…зок________________________

М…лчун______________________

М…лодёжь____________________

С…мёрка_____________________

Д…ждливый___________________

Кре…кий_____________________

Мла…ший_____________________

Лоша…ь_______________________

Ло…ка_________________________

Мя…кий______________________

Ме…ь________________________

Наря…_______________________

Ло…кость_____________________

Ос…нью_______________________

Н…сить________________________

Сохр…нять_____________________

Н…сильщик____________________

Цв…точек______________________

Л…дяной______________________

П…чурка_______________________

Д…чурка_______________________

Ре…кий________________________

Ло…кий_______________________

Пряни…_______________________

Приве…_______________________

Огра…ка_______________________

Пилота…_______________________

Племянни…____________________

Позвоно…______________________

Л…бяжий______________________

М…ровой______________________

Л…вкач_______________________

Пор….деть_____________________

М…хнатый_____________________

Л…жанка______________________

Л…цо_________________________ См…льчак_____________________

Расска…_______________________

Решё…ка_______________________

Роман…_______________________

Безрука…ка____________________

Скорлу…ка____________________

Руле…ка_______________________

Све…_________________________

Ло…кач _____________________

М…тла________________________

П…так_________________________

Л…сок_________________________

М…док________________________

Нак…нец______________________

…рлиный______________________

М…слёнка_____________________

В…занки______________________

Тр..винка______________________

Пр..нцесса______________________ П..тнать________________________

Сове…________________________

Сосе…________________________

Насме…ка____________________

Спе…ка_______________________

Сосе…ка______________________

Спор…смен___________________

Пустя…______________________

Су…чик______________________

Пта…ка______________________

Ры…ка_______________________

Теле…ка_____________________

В…дны_______________________

На в…твях_____________________

Ж…льё________________________

Зв…здолёт_____________________

Прос…ка______________________

Зам…чание_____________________

Пр…мая_______________________

..кно___________________________

Р..дной________________________

Сыщи…_______________________

Теле…ка______________________

Отпус…______________________

Троллейбу…__________________

Тру…ка_______________________

Терра…ка_____________________

Тя…ко_______________________

Сро…_________________________

Пово…ка______________________

Д….сяток_____________________

С…лить________________________

Тр…скучий____________________

Гр…знить______________________

Р…бина________________________

С…няк_________________________

Д…машние______________________

Р..нение________________________

Сала…ки_____________________

Селё…ка_____________________

Сла…ко______________________

Сле…ка_______________________

Студен…_____________________

У…кий_______________________

Слобо…ка_____________________

Снегопа…_____________________

Ч….тыре______________________

Ч…сло________________________

Стр…ла________________________

М…рской______________________

Т…чение_______________________

Св….рло_______________________

М…чи_________________________

Обле…чение__________________

Супру…______________________

Ле…ковые____________________

Сюрпри…____________________

Тормо…______________________

Телегра…_____________________

Тря…ка______________________



Предварительный просмотр:

падеж

вопрос

предлоги

окончания

именительный

И.п.

существует

Кто? Что?

Подлежащее

Никогда не бывает с предлогами!

1скл. -а, -я

2 скл.-о, -е

нулевое

3скл. нулевое

родительный

Р.п.

нет

Кого? Чего?

(Откуда? Где?)

от, до, из, без, у, для, около, с

1 скл. -ы, -и

2скл. –а, -я

3 скл. -и

дательный

Д.п.

дать

Кому? Чему?

(Куда? Где?)

к, по

1 скл. –е

2 скл.-у, -ю

3скл. -и

винительный

В.п.

вижу

Кого? Что?

(Куда?)

в, на, за, под, через, про

1 скл.-у, -ю

2скл. –а, -я, --о, -е, нулевое

3скл.нулевое

творительный

Т.п.

горжусь

Кем? Чем?

(Где?)

за, над, под, перед, с

1скл.-ой, -ей,

2скл. –ом, -ем

3скл.-ю

предложный

П.п.

думаю

О ком? О чём?

(Где?)

в, во, о, об, на, при

1 скл.-е

2 скл. –е

3 скл.-и



Предварительный просмотр:

Памятка

 к проведению морфологического, фонетического и синтаксического разборов

в начальных классах.

Фонетический разбор слова.

  1. Сколько в слове слогов, какой по счёту ударный?
  2. Гласные звуки: ударные, безударные. Какими буквами обозначены?
  3. Согласные звуки: парные и непарные, глухие и звонкие, твёрдые и мягкие. Какими буквами обозначены?
  4. Количество звуков и букв в слове?
  5. Помни: гласных звуков только 6 (а, о, у, э, ы,и)!

Пример:

морковь – 2 слога, 4 согл., 2 гл.

м -  [м]  - согл., непарн., зв., тв.

о  -  [а ] - гласн., безударн.

р  -  [р]  - согл., непарн., зв., тв.

к  -  [к ] - согл., парн., глух., тв.

о  -  [о] – гласн., ударн.

в  -  [ф,] – согл., парн., глух., мягк.

ь – [-]      звука не обозначает

7 букв, 6 звуков

Морфологический разбор имени существительного.

  1. Часть речи.
  2. Начальная форма (им.п., ед.ч.).
  3. Постоянные признаки:

- собственное или нарицательное;

- одушевлённое или неодушевлённое;

- род;

- склонение.

4. Непостоянные признаки:

- падеж;

- число.

5. Роль в предложении.

Пример: Лёгкий морозец покрывает лужицу тонким ледком.

Мороз – сущ., мороз, нариц., неодуш., м.р., 2 скл., им.п., ед.ч., подлежащее.

Лужицу – сущ., лужица, нариц., неодуш., ж.р., 1 скл., в.п., ед.ч., доп.

Морфологический разбор имени прилагательного.

  1. Часть речи.
  2. Начальная форма (ед.ч., м.р., им.п.).
  3. Непостоянные признаки:

- число;

- род (только в ед.ч.);

- падеж.

4. Роль в предложении.

Пример: Я вышел из душной комнаты.

(из) светлой (комнаты) – прилаг., светлый, ед.ч., в ед.ч., ж.р., в род.п., опред.

Разбор глагола как части речи (морфологический разбор).

  1. Часть речи.
  2. Начальная форма.
  3. Постоянные признаки:

- спряжение;

4. Изменяемые признаки:

- число;

- время;

- лицо (есть у глаголов в настоящем и будущем времени);

- род (есть у глаголов в прошедшем времени в единственном числе).

5. Роль в предложении.

Пример: Мы уходим всё дольше и дальше в лес.

уходим – глаг., неопр.ф., уходить, 2 спр., во мн.ч., в наст.вр., в 1 лице, сказуемое.

Морфологический разбор местоимения.

  1. Часть речи.
  2. Начальная форма (им.п.).
  3. Лицо.
  4. Число.
  5. Род (только в 3 лице ед.ч.).
  6. Падеж.
  7. Роль в предложении.

Пример: Пёс бежит за ней, ласкаясь.

(за) ней – местоимение, она, 3 лицо, ед.ч., ж.р., тв.п., дополнение.

Порядок разбора слова по составу.

  1. Прочитай слово. Измени его по вопросам. Выдели окончание.
  2. Выдели основу слова.
  3. Подбери несколько родственных слов. Выдели корень.
  4. Укажи приставку. Назови еще слова с такой приставкой.
  5. Укажи суффикс. Подбери несколько слов с таким суффиксом.

П р и м е р: з а м о р о з к и .

        Разбор предложения

  1. Какое предложение по цели высказывания?
  2. Какое предложение по интонации?
  3. Распространенное оно или нераспространенное?
  4. О ком или о чем говорится в предложении? Подчеркни подлежащее.
  5. Что говорится о подлежащем? Подчеркни сказуемое.
  6. Разбираем группу подлежащего. Ставим вопрос от подлежащего к словам, связанным с ним по смыслу.
  7. Разбираем группу сказуемого. Ставим вопрос от сказуемого к словам, которые его поясняют.
  8. Ставим вопрос от главного члена к второстепенному, его поясняющему.

П р и м е р: После теплых дождей в лесу пошли грибы.

( Повествоват.,невосклиц., распростр.)

     Что? Грибы - это подлежащее.

      Грибы (что сделали?) пошли. Это сказуемое.

     От подлежащего вопрос задать нельзя.

      Задаем вопрос от сказуемого.

      Пошли (где?) в лесу – это вт.член., обстоятельство места

      Пошли (когда?) после дождей – это вт.член.,обстоятельство времени

      После дождей (каких?) теплых – это вт. Член, приложение



Предварительный просмотр:

Раздели тексты на предложения. 

Поставь точки, при перечислениях поставь запятые.

Где сумеешь, определи и подчеркни подлежащее и сказуемое.

Скворцы.

Пришел сентябрь уже облетают листья с деревьев сиротливо чернеет на березке мокрый от дождя скворечник давно не видно его веселых жильцов но вдруг из скворечника высунулся клюв да это скворчиха а скворец сидит рядом на ветке и тихонько поет они попрощались с родным домиком скоро отправятся они со своей стаей за теплые моря ночью лучше лететь видят птицы при яркой осенней луне хорошо.

Что едят змеи.

Змея может проглотить удивительно большое животное огромный питон съедает даже оленя и леопарда меньшие змеи едят мелких животных большинство питается лягушками мышами птицами и кузнечиками маленькие слепые змеи едят муравьев зеленая американская змея питается пауками рыбой птицами и гусеницами но мышей она не ест водяные змеи едят рыбу и лягушек зато насекомых они не трогают вот какие разборчивые.

Бумажное гнездо.

Шел я по дороге лежит на дороге камень из-под камня вылетают осы осиное гнездо построено из бумаги для людей бумагу делают машины а оса мастерит из сама с помощью своих челюстей она нагрызет опилок смочит их клейкой слюной и лепит ячейки гнезда в них живут личинки взрослые осы за ними ухаживают они кормят их чистят проветривают ячейки крыльями и охраняют.

Беличий хвост.

Зачем белке хвост для красоты конечно хвост белку украшает но нужен он не только для этого хвост помогает рулить при прыжках с ветки на ветку он у нее что-то вроде хвостового оперения у самолета одну белку даже назвали летягой она может спланировать с верхушки ели на нижние ветки а крыльями ей служат две меховые складочки они протянулись с боков между передними и задними лапками.

Божья коровка.

Почему этого прелестного жучка с яркими крылышками на спине люди называют божьей коровкой есть ли этому объяснение при любой опасности этот жучок выделяет жгучую жидкость в народе эту жидкость назвали молочком поэтому и прозвали жучков коровками в старину хороших и безобидных людей все называли божьими людьми на вид божья коровка очень добродушный жучок поедает она только тлю на листочках поэтому этого жучка назвали божьей коровкой.

Королевская кобра.

Королевская кобра - самая длинная ядовитая змея на Земле ее длина часто бывает больше пяти метров охотится она обычно на ядовитых змей интересна кобра постройкой гнезд для яиц для гнезда она заготавливает листья и ветки кобра охраняет свою кладку в это время она может нападать на людей но случается это не просто так змея агрессивна если люди проходят близко от гнезда от яда змеи человек может погибнуть.

Как охотятся черепахи?

Морские и сухопутные черепахи объедают траву и водоросли степные черепахи до крошки съедают грибы болотные могут ловить рыб и водяных личинок водяную черепаху рыбешки щипают за выросты на теле черепаха широко разевает рот и всасывает их как пылесос мусор еще одна черепаха любит ловить рыб на червяка язык у нее красный и извивается как червяк глупая рыбешка клюет и попадает черепахе в пасть.

Колокольный звон.

Как звучат колокола у каждого колокола свой голос благовест звонил медленно и тяжело набат торопливо кричал он возвещал пожар наводнение и любое бедствие охранный звон бухал в бурю вьюгу он указывал дорогу путникам колокола-часы придумали в Бельгии и Голландии там небо низкое часто бывают туманы в такие дни людям сложно разглядеть циферблат на башнях вот и прибавили к ним колокольный звон так появились куранты и во многих других странах.



Предварительный просмотр:

  Задание 1.

  Прочитайте. Выпишите слова с непроизносимыми согласными, рядом напишите слова, где эти согласные произносятся.

  1. И туман и непогоду осень поздняя несет. В этом году зима запоздала. 2. Ненастье мешало детям гулять. Долго стояла ненастная погода. 3. Солнечных дней было мало. Солнце все меньше грело землю. 4. Места за Окой очень красивые. Места за Окой очень красивые. Местность была мне знакома.

   

Задание 2.

Прочитайте. Как называются эти слова? Найдите слова с непроизносимыми согласными.

Свист, свисток, свистнул. Звезда, звездочка, звездный. Солнышко, солнечный, солнце. Опоздал, поздно, поздний (час). Весть, вестник, известный. Грустный, грусть, грустит. Трость, тростник, тростинка. Честный, честность, честь.

Спишите. Подчеркните непроизносимые согласные; выделите корень. Какие слова являются проверочными?

Задание 3.

К словам с непроизносимыми согласными подберите проверочные слова. Напишите, подчеркните непроизносимые согласные.

Сердце, радостный, поздно, местность, солнце, известный, звездный, свистнуть, тростник, грустный, ненастный.

Сердечко, радость, известие, солнышко, место, опоздал, тростинка, звезда, грусть, свист, ненастье.

Подчеркните непроизносимые согласные.                                                                                               

Задание 4.

Прочитайте. Какие слова на изучаемое правило можно проверить? Какие надо запомнить?

Тростник, праздник, счастливый, лестница, грустный, здравствуйте, устный, прелестный, ненастная, звездное, честный, окрестный, чувство, местность, известный, доблестный, яростный, поздний, радостный.

Подчеркните непроизносимые согласные.

Разберите выделенные слова по составу.

 Задание 5.

 Вместо слов, данных в скобках, напишите слова, которые отвечают на вопросы какой? какая?  Подчеркните непроизносимые согласные.

 Честный поступок, (доблесть) воин, (радость) праздник, (поздно) вечер, (ненастье) погода, (грусть) вид, (счастье) находка, (уста) ответ, (место) житель, (прелесть) цветок, (ярость) ветер.

Задание 6.

Прочитайте слова. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

Образец: грустный (грусть).

Че…сность, ужас…ный, яс…ный, опас…ность, повис…нуть, безопас…ность, окрес…ность.

  Задание 7.

   Вместо слов, данных в скобках, напишите слова, которые отвечают на вопросы какой? какая? 

   Честный поступок, (доблесть) воин, (радость) праздник, (поздно) вечер, (ненастье) погода, (грусть) вид, (счастье) находка, (уста) ответ, (место) житель, (прелесть( цветок, (ярость) ветер.

   Подчеркните непроизносимые согласные. 

  Задание 8.

 Прочитайте сочетания слов. Надо ли писать в словах еще одну букву?

 Прекрас(?)ная погода, чудес(?)ный денек, интерес(?)ная прогулка, ужас(?)ный ветер, опас(?)ный путь, вкус(?)ный обед.

Спишите сочетания слов.  

  Задание 9.

  Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Необыкновенный учитель.

    Лев Николаевич Толстой всем сер…цем любил детей. Ребятишки из окрес…ных деревень ходили к нему в школу. Он учил крестьянских детей грамоте.

   Извес…ный писатель писал для детей учебные книги. Для азбуки он написал много интере…ных рассказов, басен и сказок. Дети всей России учились читать по его книгам.

  Объясните употребление заглавной буквы.

  Во втором предложении подчеркните главные члены.

  Задание 10.

  Найди слова с непроизносимыми согласными.

  Весть, известность, известный; поздний, поздно, опоздать; тростник, тростинка; праздник, праздничный празден, праздновать; уста (губы), устно, устный; честно, честь, честный.

  Спиши слова в таком порядке: сначала слово, в котором все согласные звуки произносятся (проверочное слово), потом однокоренные слова с непроизносимыми согласными. Выдели корень.

Задание 11.

Подбери однокоренные слова и напиши их вместе с подходящим по смыслу словом.

Счастье – счастливый человек, радость - … …, известие - … …, честь - … …, доблесть - … …, прелесть - … ….

Составь предложение с одним из словосочетаний.

  Задание 12.

 Прочитайте сочетания слов. Надо ли писать в словах еще одну букву?

 Прекрас(?)ная погода, чудес(?)ный денек, интерес(?)ная прогулка, ужас(?)ный ветер, опас(?)ный путь, вкус(?)ный обед.

Спишите сочетания слов.  

  Задание 13.

   Прочитайте слова. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

Образец: грустный (грусть).

Че…сность, ужас…ный, яс…ный, опас…ность, повис…нуть, безопас…ность, окрес…ность.

   Задание 14.

 Вместо слов, данных в скобках, напишите слова, которые отвечают на вопросы какой? какая?  Подчеркните непроизносимые согласные.

 Честный поступок, (доблесть) воин, (радость) праздник, (поздно) вечер, (ненастье) погода, (грусть) вид, (счастье) находка, (уста) ответ, (место) житель, (прелесть) цветок, (ярость) ветер.

Задание 15.

Подбери однокоренные слова и напиши их вместе с подходящим по смыслу словом.

Счастье – счастливый человек, радость - … …, известие - … …, честь - … …, доблесть - … …, прелесть - … ….

Составь предложение с одним из словосочетаний.



Предварительный просмотр:

Карточка 1. __________________________________________________________

Фамилия, имя

1. Вставь безударные гласные:

Цв...точки, хр…нил, скв…рцы, бл…ны, пч…ла, кр...сота, т…жёлый

2. Выдели грамматическую основу предложения:

По берегам речки растут осины.

3. Поставь ударение в словах. Подчеркни одной чертой имена существительные.

Лесной, берёзка, цветочки, весенний, прибежала, ельник

4. Вставь, где надо, Ь.

Пахн…ет шерст…ю волч…ей

 У пен…ка с поганками.

 Шли волч…ата ноч…ю

 Лунными пол…янками.

З. Александрова

Карточка 2. __________________________________________________________

Фамилия, имя

1. Вставь пропущенные буквы:

Ч…сто идут д…жди. Плохо без з…нта и пл…ща. На дв…ре лужи. Тихо кругом. Улетели из с…дов гр…чи и др…зды. Вчера они долго кружились над п…лями и х…лмами. Весной птицы вернутся д…мой.

2. Выдели грамматическую основу предложения:

К лесному ручью вышла лиса.

3. Раздели слова на слоги.

Конверт, окуньки, цветочки, весенний, клеёнка, ельник

4.. Раздели на слоги слово красный. Запиши все возможные случаи переноса этого слова _____________________________________________________________________________

Карточка 3. __________________________________________________________Фамилия, имя

1. Вставь пропущенные буквы:

Жил в Одессе чёрный ко… .

 Он зале… на парохо… .

 С удовольствием в буфете

 Съел с колба…кой бутербро… .

Ю. Мориц

2. Выдели грамматическую основу предложения:

К лесному ручью вышла лиса.

3. Раздели слова на слоги.

Конверт, окуньки, цветочки, весенний, клеёнка, ельник

4..Запиши все возможные случаи переноса слова дождевой. _____________________________________________________________________________

Карточка 4. __________________________________________________________Фамилия, имя

1. Допиши предложения словами с противоположным значением. Вставь в слова пропущенные буквы.

Р…ка ш…рокая, а ручей _____________. Камень т…жёлый, а пух ____________.

 Яблоко сла…кое, а редька _____________. Ш…повник ни…кий, а ду… _________.

2. Выдели грамматическую основу предложения:

Ракета полетела в космос.

3. Раздели слова на слоги. Подчеркни слова, которые нельзя перенести.

Уползёт, края, соболь, океан, жареный, тетрадь, осёл, учитель, Егор

4. Обведи в кружок нужную букву.

Около будки лежит (П,п) ёс (Ш,ш)арик. По двору бежит (К,к)отенок (Б,б)арсик. За забором мычит (К,к)орова и гогочут (Г,г)уси. На лугу пасётся (К,к)оза (З,з)орька.

Карточка 5. __________________________________________________________Фамилия, имя

1. Вставь пропущенные буквы.

У ко…ки Мурки мя…кие ла…ки и острые зу…ки. Лоша…ка беж…т по у…кой доро…ке.

2. Выдели грамматическую основу предложения:

Воробей клевал крошки хлеба.

3. Вставь, где надо, Ь.

Улич…ный, пузыр…ки, Жанноч…ка, скуч…ный, ёл…ки, сил…ный, оч…ки.

4. Напиши слова во множественном числе.

Чиж – _______________

 Этаж – _______________

 Алёша – _____________

 Малыш – _____________

Карточка 6. __________________________________________________________Фамилия, имя

1. Обведи в кружок нужную букву.

Век без ош(ы,и)бки не прож(ы,и)ть. Сам погибай, а товарищ(а,я) выруч(а,я)й. Волки рыщ(у,ю)т, добыч(у,ю) ищ(у,ю)т.

2. Выдели грамматическую основу предложения:

Маленькая кошечка сидит на ступеньке.

3. Вставь пропущенные буквы.

Компа…

Когда с тобою этот дру… ,

 Ты можешь без доро…

 Шагать на север и на ю…,

 На запа… и восто… .

4. Запиши цифрами рядом со словом количество букв и звуков..

Клюнуть – ______б.,______зв.

 Ожерелье – _______б.,________зв.

 Южный – _______б.,______зв.

 Армия – ______б.,_______ зв.

Карточка 7. __________________________________________________________Фамилия, имя

1. Раздели слова на слоги. Поставь знак ударение. Поставь в словах красным точки под гласными, зелёным - под мягкими согласными, синим – под твёрдыми согласными.

Июнь, тюльпан, плюс.

2. Придумай и запиши имена собственные:

Город _____________, собака ___________, попугай _____________, улица _____________, река______________.

3. Вставь пропущенные буквы.

Холо… сковал землю. Под ногами хрустит сне…. Моро… щиплет щёки и но… .

4. Из слов составь и запиши предложение. Подчеркни грамматическую основу.

Окнах, нарисовал, на, узоры, мороз.

Карточка 8. __________________________________________________________Фамилия, имя

1. Поставь ударение.

Серый день короче ночи,

 Холодна в реке вода,

 Серый дождик землю мочит,

 Свищет ветер в проводах.

Г. Ладонщиков

2. Вставь пропущенные буквы:

В л…су зв…рьки г…товятся к з…ме. Птицы ул…тают в тёплые края. Белоч…ка суш…т на ветвях д…ревьев гр…бы. Ёж…к спеш…т в свою норку. Мы…ка запасает з…рно.

3. Рядом с одушевлёнными существительными поставь галочку синим, рядом с неодушевлёнными – зелёным.

Пираты;

Работа;

Волга;

Лимон;

Змея;

Вагон;

Охрана;

Анечка

4. Из слов составь и запиши предложение. Подчеркни грамматическую основу.

Ёжик, по, бежит, тропинк

__________________________________________________________________________

Карточка 9. __________________________________________________________Фамилия, имя

1. Поставь ударение. Раздели слова на слоги.

Зонтик, урожай, карандаш, утята, животные, шофёр, лейка, пеньки.

2. Зачеркни лишнее слово в каждой строке. Найди и выдели в словах общий корень:

Школа, школьник, школьный, пришкольный, ученик.

 Лес, лесной, лесник, лесничество, залезет.

 Свет, светлый, светит, цветной, просвет.

3. Вставь пропущенные буквы.

Л…стопад, т…рять, взгл…ну, ш…пну, л…док, пр…мые, вскр…чал, ж…рища.

4. Из слов составь и запиши предложение. Подчеркни грамматическую основу.

Лужами, двор, покрыт, широкий

__________________________________________________________________________

Карточка 10. __________________________________________________________Фамилия, имя

1. Поставь точки под гласными. В первом предложении подчеркни грамматическую основу.

Колокольчик в шапочке лиловой

 Весело кивает головой.

 Одуванчик, улететь готовый,

 Шепчется с гвоздичкой полевой…

З. Александрова

2. Раздели слова на слоги. Запиши все возможные случай переноса.

Хлопок – ___________________________________________________

 Силёнка – __________________________________________________

 Индейка – _________________________________________________

 Якорь – ___________________________________________________

3. Поставь в словах красным точки под гласными, зелёным - под мягкими согласными, синим – под твёрдыми согласными.

Платье, коньки, ягода.

4. Вставь пропущенные буквы.

В л…су на поляне поспела з…мляника. Её яг…ды очень сла…кие. А в…ренье из них вку…ное и ароматное.

Карточка 11. __________________________________________________________Фамилия, имя

1. Подчеркни слова, в которых есть гласные, обозначающие два звука.

Дождик на луже рисует картинку,

 Светлую, лёгкую – как паутинку.

 Если в неё заглянуть с высоты –

 То на картине появишься ты.

А. Пинегин

2. Раздели слова на слоги. Запиши все возможные случай переноса.

Звенья – ___________________________________________________

 Глотаю – __________________________________________________

 Союзник – _________________________________________________

 Язык – ___________________________________________________

3. Вставь пропущенные буквы. Измени слова по числам.

Р…га – ______, эт…жи – _________, пч…ла –_________, …гла – _______.

4. Обведи в кружок нужную букву.

К Ване пришёл поиграть дру(г,к) Оле(г,к) . У Олега тан(г,к). А у Вани “Кама(з,с)”. После игры мальчики пошли есть пиро(г,к) и пить со(г,к).

Поделиться        

 



Предварительный просмотр:

   Задание 1.

   Прочитай. Объясни, какие буквы пропущены в словах.

    Под…ем флага, с…емка фильма, в…езжать в лес, п…ет молоко, с…едобный гриб, об…яснил задачу, ш…ёт платье, под…езжали к дому, остановились у под…езда.

   Задание 2.

 Слова каждой строчки замени одним словом с ъ. Напиши.

  1. Крытый вход в здание (под----).

  2. Участок дороги, который поднимается вверх (под---).

Задание 3.

Напиши слова в два столбика: в левый – с ъ, в правый – с ь.

Обез…янка, об…яснение, в…ехал, в…юн, под…езд, л…ёт, п…ёт, с…ёжился, мурав…и, в…ётся, об…явление, под…ём.

  Задание 4.

1. Не разгрызешь орешка – не … и ядрышка.

2. Дружба крепка не лестью, а правдой и … .

3. Не за то волка бьют, что сер, а за то, что овцу … .

4. Когда … воду помни о тех, кто вырыл колодец.

Слова для справок: съешь, пьёшь, честью, съел.

Напиши пословицы. Подчеркни слова с ъ, выдели приставки.

  Задание 5.

Объясни, какой знак (ъ или ь) пропущен в данных словах.

В…езд, в…ётся, об…явление, с…ёмка, с…ёжился, обез…яна, с…ехал, солов…и, л…ёт, под…ём, п…ёт, в…юга.

Рассуждай так: «В слове въезд приставка в-,  корень начинается с гласной буквы, поэтому надо писать разделительный твёрдый знак».

Напиши слова в два столбика:  в левый – с ъ, в правый – с ь.

Задание 6.

Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Раз…езд, под…езд, от…езд, об…ём, под…ём, с…ёмка, от…ехали, под…ехал, с…ехал, в…ехал, с…ели, с…едобные (грибы), с…естные (припасы), об…явил, об…яснил.

Составьте и напишите три предложения с выделенными словами.

  Задание 7.

   Прочитайте слова.

   С…ел, л…ёт, п…ют, об…ём, об…яснил, в…юга, в…ётся, счаст…е, от…езд, в…ехать, бел…ё, под…езд, б…ёт, суч…я, руж…ё, под…ём, п…ёт, вороб…и, воскресенье, об…явил.

   Спишите сначала слова с разделительным ъ, а потом с разделительным ь.

Задание 8.

Прочитайте слова.

Коньки, больной, воробьи, бьёт, соль, солью, крылья, рьяный (очень усердный), мольба, просьба.

Распределите слова в две группы:1) слова с ь, обозначающим мягкость согласного звука; 2)  слова с разделительным ь.

Задание 9.

Прочитайте слова, вставьте, где нужно, пропущенный ь.

Звер…ки, пес…ни, мос…тик, лис…тья, бор…ба, руч…и, друз…я, школ…ники, брат…я, дерев…я.

  Задание 10.

  Прочитайте слова, проверьте, правильно ли они разделены для переноса.

  Бра-тья, дерев-ья, лис-тья, бо-рьба, ру-чьи, ком-пью-тер, школь-ники, кры-лья.

Задание 11.

Выпишите  слова с разделительным ъ. Подчеркни орфограмму.

От…езд, л…ёт, брат…я, об…ехать, об…яснение, в…юга. 

  Задание 12.

  Выпиши слова с разделительным ъ. Подчеркни орфограмму.

  Об…явление, плат…е, с…едобный, мурав…и, в…езд, крыл…я.

  Задание 13.

  Прочитайте. Выпишите слова с разделительным ь, разделяя их для переноса.

  Ольга, вьюга, больница, платье, гостья, друзья, крыльцо, здоровье, жильцы, хлопья, веселье, соловьи, птичьи, перья, шалунья, обезьяна, тетрадь, письмо, льдина, пальто.

 

   Задание 14.

   Прочитайте. Напишите слова в таком порядке: 1) с ь в конце слова;      2) с ь между двумя согласными; 3) с разделительным ь.

    Подчеркните гласные буквы после разделительного ь.

    День, деньки, вьюга, мальчик, играть, осень, льёт, крыльцо, большой, воробьи, ночью, маленький, листья, письмо, дверь, лошадь, бурьян.



Предварительный просмотр:

                                             Род имен существительных

  Задание 1.

  Выпиши существительные женского рода в два столбика: в 1-й – с окончаниями –а, -я, во 2-й – без окончаний.

  Соль, медаль, сосна, тень, ворона, точка, зелень, награда, сирень, лошадь, кровь, туча, дочка, чистота, ручка, пыль, вьюга, вещь, печь, береза.

  Задание 2.

  Спиши имена существительные. Определи их род.

  Степь, дверь, ремень, щель, зелень, конь, голубь, тетрадь, медаль, лошадь, зверь, лебедь, пень, день, тень, медведь, пристань.

  Выделенные слова раздели для переноса. 

Задание 3.

Спиши, вставляя пропущенные буквы. Определи род имен существительных.

Ябл…ко, земл…ника, …зык, р…бята, ст…лица, лаг…рь, т…традь, мес…ц, ур…жай, п…м…дор, яг…да, п…года, к…рабль, м…лоток, д…рога, р…бина, м…локо.

  Задание 4.

  Прочитайте слова, близкие по значению.

  Родина, Отчизна, Отечество. Бой, битва, сражение. Клятва, обещание, присяга. Доброта, сердечность, душевность. Работа, труд, занятие. Мелодия, напев, мотив.

  Спиши. Над именами существительными укажи род.                

  Задание 5.

  К данным существительным подбери близкие по значению существительные. Напиши, укажи род имен существительных.

  Перстень - …, зной - …, укрепление - …, граница - …, мрак - …,      залив - …, удача - …, занавес - …, обязанность - …, безмолвие - … .

  С л о в а   д л я  с п р а в о к:  жара,  крепость, бухта, успех, тишина, долг, кольцо, темнота, штора, рубеж.

Задание 6.

Спиши пословицы. Подчеркни имена существительные, противоположные по значению. Определи их род.

1) Труд кормит, а лень портит.

2) Худой мир лучше доброй ссоры.

3) Герой умирает раз, а трус – тысячу раз.

4) Одна зима на Родине лучше ста вёсен на чужбине.

5) Ученье – свет, а неученье – тьма.

 Задание 7.

 Напиши слова в три столбика – по родам. Вставьте пропущенные   буквы.

 Адрес, фамилия, имя, полотенце, костюм, трамвай, экскурсия, здоровье, растение, яблоко, обед, восход, восток, север, мебель, комната, лагерь, песок, чувство, животное, горизонт, корабль.

 Задание 8.

 Спишите предложения. Укажите род имён существительных (м.р.,

 ср.р., ж. р.)

 Ворона каркнула во всё воронье горло. Голодная кума-лиса залезла в сад.  Вот дождик брызнул, пыль летит. Мы вдруг увидели в окно, что дождик кончился давно. Воротился старик ко старухе.

Задание 9.

Спиши пословицы. Подчеркни имена существительные, противоположные по значению. Определи их род.

1) Труд кормит, а лень портит.

2) Худой мир лучше доброй ссоры.

3) Герой умирает раз, а трус – тысячу раз.

4) Одна зима на Родине лучше ста вёсен на чужбине.

5) Ученье – свет, а неученье – тьма.

Задание 10.

Спиши пословицы. Подчеркни имена существительные, противоположные по значению. Определи их род.

1) Труд кормит, а лень портит.

2) Худой мир лучше доброй ссоры.

3) Герой умирает раз, а трус – тысячу раз.

4) Одна зима на Родине лучше ста вёсен на чужбине.

5) Ученье – свет, а неученье – тьма.

Задание 11.

 Напиши слова в три столбика – по родам. Вставьте пропущенные   буквы.

 Адрес, фамилия, имя, полотенце, костюм, трамвай, экскурсия, здоровье, растение, яблоко, обед, восход, восток, север, мебель, комната, лагерь, песок, чувство, животное, горизонт, корабль.

 Задание 12.

 Запиши слова в три столбика по родам.

 Сахар, дыхание, тётя, сырость, чтение, кот, ветер, мороженое, морковь.

 Задание 13.

 Распредели слова в три столбика по родам.

 Коктейль, решение, мебель, пони, меню, сырость, высота, здание, ковёр.

 Задание 14.*

 Распредели слова в три столбика по родам.

 Рояль, кино, радость, кенгуру, скорость, пианино, костюм, пальто, одежда.

Задание 15.*

 Распредели слова в три столбика по родам.

 Коктейль, решение, мебель, пони, меню, сырость, высота, здание, ковёр.



Предварительный просмотр:

     Задание 1.

    Прочитайте слова.

    Стекло́, дива́н, урожа́й, астро́ном, космо́навт, контролёр, ребя́та, то́поль.

    Найдите слова с неверно обозначенным ударением. Исправьте ошибки: поставьте ударение правильно.

     Задание 2.

    Прочитайте слова.

      Зелёный, полёт, весёлый, глазки, ведёрко, травка, речной, смолистый, глазастый. 

     Подчеркните буквы гласных в корне, написание которых нужно проверить.

       Задание 3.

    Прочитайте группы слов.

    Светлячок, светит, засветило, светёлка.

    Смола, смолистые, смоляные, смолы.

    Бежит, бегает, бегун, пробежка, беговая (дорожка), бегунок, беготня.

    Найдите проверочные слова. Докажите верность выбора.

       Задание 4.

    К проверочным словам подберите однокоренные слова с буквами гласных в корне, написание которых нужно проверить. Объясните свой выбор: поставьте ударение, подчеркните буквы безударных гласных в корне, выделите корень.

     Глаз –_______________________________________________

     Лист –______________________________________________

   Лес - ________________________________________________

    Задание 5.

   Прочитайте.

    Далеко сияют розовые степи,

   Широко синеет тихая река.

    Поставьте в словах ударение. Подчеркните буквы гласных, которые нужно проверить.

        

Задание 6.

Подчеркните проверочное слово к однокоренным словам.

Беда, бедняк, бедность, бедовый, обеднел.

Задание 7.

Вставьте пропущенные буквы.

Л…сной, м...сной, в…сёлый, м…л…дой, б…жать, св…тить, св…стит, ст…нать, тр…пинка, в…дитель, вр…дитель, зв…нить.                                                     

  Задание 8.

  Обозначьте ударение, подчеркните буквы безударных гласных.  Объясните написание букв безударных гласных.

  Столы, цветы, моряк, грибы, ряды, трава.

  Задание 9.

  Прочитайте и отгадайте загадку. Объясните отгадку. Обозначьте в словах ударение.

  Сначала блеск, за блеском треск, за треском плеск.

  К слову треск подберите однокоренные слова. Выделите буквы безударных гласных в корне. Цветным карандашом выделите буквы чередующихся согласных в корне.

  Задание 10.

  Прочитайте пословицы. Объясните их смысл.

  Хвастливое слово гнило.

 Не давши слова, крепись, а давши – держись!

  Найдите буквы безударных гласных в корне, объясните их написание.

Задание 11.

Вставьте пропущенные буквы. Обоснуйте выбор.

Щебет – щ…бечет, холод – пох…л…дало, бегает – б…жит, светит – осв…щает, молча – м…лчит.

Что происходит с согласными звуками в корне некоторых слов? Выделите буквы, которые обозначают эти согласные звуки.

  Задание 12.

  Напишите три слова с буквой безударного гласного в корне, проверяемой ударением, и три слова с буквой безударного гласного в корне, не проверяемой ударением.

  Задание 13.

Прочитайте. Подчеркните буквы безударных гласных в корне слов. Подберите, где можно, проверочные слова.

  Носит мама-кенгуру

 В теплой сумке детвору.

 А ребятки-кенгурятки

Целый день играют в прятки.

                               (Б. Заходер)

  Задание 14.

  Распределите слова в две группы.

  Трава, Саша, травка, лиса, столик, книга, волки, река, озеро.

 



Предварительный просмотр:

Раздели тексты на предложения. 

Поставь точки, при перечислениях поставь запятые.

Где сумеешь, определи и подчеркни подлежащее и сказуемое.

Скворцы.

Пришел сентябрь уже облетают листья с деревьев сиротливо чернеет на березке мокрый от дождя скворечник давно не видно его веселых жильцов но вдруг из скворечника высунулся клюв да это скворчиха а скворец сидит рядом на ветке и тихонько поет они попрощались с родным домиком скоро отправятся они со своей стаей за теплые моря ночью лучше лететь видят птицы при яркой осенней луне хорошо.

Что едят змеи.

Змея может проглотить удивительно большое животное огромный питон съедает даже оленя и леопарда меньшие змеи едят мелких животных большинство питается лягушками мышами птицами и кузнечиками маленькие слепые змеи едят муравьев зеленая американская змея питается пауками рыбой птицами и гусеницами но мышей она не ест водяные змеи едят рыбу и лягушек зато насекомых они не трогают вот какие разборчивые.

Бумажное гнездо.

Шел я по дороге лежит на дороге камень из-под камня вылетают осы осиное гнездо построено из бумаги для людей бумагу делают машины а оса мастерит из сама с помощью своих челюстей она нагрызет опилок смочит их клейкой слюной и лепит ячейки гнезда в них живут личинки взрослые осы за ними ухаживают они кормят их чистят проветривают ячейки крыльями и охраняют.

Беличий хвост.

Зачем белке хвост для красоты конечно хвост белку украшает но нужен он не только для этого хвост помогает рулить при прыжках с ветки на ветку он у нее что-то вроде хвостового оперения у самолета одну белку даже назвали летягой она может спланировать с верхушки ели на нижние ветки а крыльями ей служат две меховые складочки они протянулись с боков между передними и задними лапками.

Божья коровка.

Почему этого прелестного жучка с яркими крылышками на спине люди называют божьей коровкой есть ли этому объяснение при любой опасности этот жучок выделяет жгучую жидкость в народе эту жидкость назвали молочком поэтому и прозвали жучков коровками в старину хороших и безобидных людей все называли божьими людьми на вид божья коровка очень добродушный жучок поедает она только тлю на листочках поэтому этого жучка назвали божьей коровкой.

Королевская кобра.

Королевская кобра - самая длинная ядовитая змея на Земле ее длина часто бывает больше пяти метров охотится она обычно на ядовитых змей интересна кобра постройкой гнезд для яиц для гнезда она заготавливает листья и ветки кобра охраняет свою кладку в это время она может нападать на людей но случается это не просто так змея агрессивна если люди проходят близко от гнезда от яда змеи человек может погибнуть.

Как охотятся черепахи?

Морские и сухопутные черепахи объедают траву и водоросли степные черепахи до крошки съедают грибы болотные могут ловить рыб и водяных личинок водяную черепаху рыбешки щипают за выросты на теле черепаха широко разевает рот и всасывает их как пылесос мусор еще одна черепаха любит ловить рыб на червяка язык у нее красный и извивается как червяк глупая рыбешка клюет и попадает черепахе в пасть.

Колокольный звон.

Как звучат колокола у каждого колокола свой голос благовест звонил медленно и тяжело набат торопливо кричал он возвещал пожар наводнение и любое бедствие охранный звон бухал в бурю вьюгу он указывал дорогу путникам колокола-часы придумали в Бельгии и Голландии там небо низкое часто бывают туманы в такие дни людям сложно разглядеть циферблат на башнях вот и прибавили к ним колокольный звон так появились куранты и во многих других странах.



Предварительный просмотр:

Ск..листый_________________

Тр..стинка__________________

Т..нцевать__________________

Тр..па_____________________

Спр..сил___________________

Ст..рожка__________________

Спл..шная__________________

По..снить___________________

Зву…_________________________

Ночле…_______________________

Мя…кий_______________________

Кула…________________________

Сапо…________________________

Язы..__________________________

Четвер..________________________

Лё..кие_________________________

П..чтальон__________________

Н..сишко___________________

Кр..льчиха_________________

Выс..хли___________________

Н..дежда___________________

Б..евик_____________________

Г..ревать___________________

Оскв..рнить_________________

Ла…ка________________________

Рука…________________________

Голо…ка______________________

Здоро…._______________________

Клю….________________________

Морко….ка____________________

Кие..__________________________

Ло…кий _______________________

М..хнатый__________________

С..лач_____________________

Св..нина___________________

Л..жачий___________________

П..так______________________

Выр..зать___________________

Сп..шит____________________

Нап..лнитель________________

Ча…ка_________________________

Фла…ки_______________________

Окро…ка______________________

Оре…ки_______________________

Гармо…ка_____________________

У….ки_________________________

Гребе..ком______________________

Кни…ка _______________________

Ж..рища_____________________

Гр..ница____________________

Гл..зной_____________________

К..тушка____________________

Ск..зать_____________________

Н..чник_____________________

С..рняк_____________________

Ср..внение__________________

Тра…ка________________________

Жира…_________________________

Шка…_________________________

Коро…ка______________________

Плуто…ка______________________

Обу…ь________________________

Черносли.._____________________

Вежли..________________________

Сл..мался___________________

..куньки_____________________

К..силка____________________

Л..скает_____________________

..зёра_______________________

В..лосок_____________________

Хл..пушка___________________

Пос..реть____________________

Фла…_________________________

Рыба…________________________

Земля…_______________________

Ледни…_______________________

Путни…_______________________

Творо…________________________

Челябинс..______________________

Мя… кий ______________________

Хр..брец____________________

Др..чливый__________________

Пол..скать___________________

М..рия______________________

Зв..нить_____________________

П..роход____________________

В..сна_______________________

..рлёнок_____________________

Пла…ки______________________

Лё…чик_______________________

Голо…_________________________

Ре…кий________________________

Сла…кий_______________________

Лоша…ки______________________

Старос..ь_______________________

Пала…ка_______________________

Р..са_______________________

Бр..дить_____________________

Сл..дить_____________________

Св..тлеть____________________

Задр..мал____________________

Пч..линый___________________

П..тнистый__________________

Р..чок_______________________

Оши…ка_______________________

Ре…ка_________________________

Ли…ка________________________

Улы…ка_______________________

Ры…ка________________________

Ястре…________________________

Шу..ка_________________________

Клу..ки________________________

Пл..сать_____________________

П..сатель____________________

Оп..риться___________________

Кор..нь______________________

Л..стопад____________________

Н..зина______________________

М..ровая____________________

Р..нение_____________________

Гря…ки________________________

Тетра…ка______________________

Бра…_________________________

Гру…ка________________________

Верблю…______________________

Похо…________________________

Незабу..ка______________________

Бу…ка ________________________

Д..сяток____________________

Зам..чание___________________

Зап..вал_____________________

Сб..гают____________________

Л..сичка____________________

Т..мно______________________

В..сенний___________________

С..лёдочный_________________

Кру…ки_______________________

Ми…ка________________________

Сапо…ки______________________

Варе….ка______________________

Экипа…_______________________

Эта…._________________________

Клю..ка________________________

Игру…ка______________________

П…тёрка___________________

М…дель____________________

П…ровой___________________

Сл…теть____________________

Ск…кун____________________

М…сток____________________

Н..ситель___________________

Ре…кий_______________________

Неф…ь________________________

Наро…________________________

Портре…______________________

Дроз…________________________

Клёс…________________________

Прово…ка_____________________

Н…члежка__________________

Р…чистый__________________

Пот…желел_________________

П…хучий___________________

М…рской___________________

Кр…савец___________________

Пос..ление___________________

Ру…ь__________________________

Ве…ти_________________________

Ки…ка_________________________

Исче…_________________________

Вя…кий________________________

Бере…ка________________________

Подска…ка_____________________

Л…дышка__________________

Л…сник____________________

Л…нивец___________________

Обл…мать__________________

М…нять____________________

М…рзляк___________________

Нал..вается__________________

Подно…_______________________

Ле…ть_________________________

Ма…ь_________________________

Пару…________________________

Блу...ка________________________

Вни…__________________________

Гла…___________________________

Л…жачий___________________

Ск…тать____________________

К…чели____________________

К…нюшня__________________

Ч…стюля___________________

К…льцо_____________________

С..мейка____________________

В…ктория___________________

В ст…пи____________________

Выгл…нет__________________ Н..силки____________________

Ре…кий_________________________

Пово…ка________________________

Ни…кий________________________

Парово…_______________________

Изморо…ь______________________

Слё…ки________________________

Витя…ь________________________

Моро…________________________

Сколь…кий____________________

Поя…_________________________

При…_________________________

Св….тит____________________

Л…чить_____________________

Св…тлячок__________________

Ш…рокая___________________

Д..тишки____________________

Т…мнота____________________

Л..сничие___________________

В..сна_______________________

..строта_____________________

Хо…ьба________________________

Пулемё…чик____________________

Медве…ка______________________

Моне…ки_______________________

Фло…__________________________

Чис..ка_________________________

Боро..ка_______________________

Полё…________________________

Сле…_________________________

Ст…на_____________________

Р…ка______________________

Скр…пучий________________

Л…сточки__________________

Л…нивый___________________

В…снушки__________________

Д..ма_______________________

..вечка______________________

Сто…_______________________

Плу…_______________________

Ледни…______________________

Глубо…_______________________

Ельни…________________________

Тигрёно…______________________

Виз…_________________________

Побе…_________________________

П…рнатые__________________

В…сят______________________

Л..зала______________________

Л…сичка___________________

Ч…рника____________________

П…щат_____________________

Отт…пель___________________

Р..чушка____________________

Пор..вну ____________________

Репорта…______________________

Мы…ка________________________

Подру...ка______________________

Экипа…_______________________

Серё…ка_______________________

Лягу...ка________________________

Окро...ка________________________

Малы…ка_______________________

Глупы…ка______________________

Хр…брец_______________________

С…сновый_____________________

Б…бры________________________

К…мок________________________

Гр…ница______________________

Д…рить_______________________

К…злёнок_____________________

Переп…сь_____________________

Интере…______________________

Вку…_________________________

Пови…________________________

Па…тбище_____________________

Развя…ка______________________

Кара...ь________________________

Сала...ки _______________________

Рука…_________________________

Х…ровой______________________

Т…нул________________________

П…хучие______________________

В…жак________________________

Ут…пают______________________

По  кр…ям_____________________

Г…рбы________________________

С…дение______________________

Брати...ка______________________

Маку…ка_______________________

Зайчи…ка______________________

Труси…ка______________________

Зёрны…ко______________________

Морда…ка______________________

Дету…ки _______________________

Ры…ка_________________________

Р...дился________________________

Ст…лбы________________________

П…ляны________________________

Гр…чи__________________________

М…лыши_______________________

К…мочки________________________

П…лина_________________________

С…нева_________________________

Авгус…________________________

Акроба…______________________

Грани…________________________

Бере…_________________________

Вра…_________________________

Витя…ь________________________

Гла...ки_________________________

Биле…_________________________

Об…жает________________________

Л…нейка________________________

Т…рпеть________________________

Взгл…нул_______________________

Зв…ринец_______________________

Р…чушка_______________________

З…мной_________________________

М…лодка________________________

Ла…ка_________________________

Кра…ка________________________

Компо…________________________

Ко…ьба________________________

Поко…_________________________

Ласти…________________________

Люти…________________________

Медве…ь______________________

Изв…нять______________________

П…вец_________________________

Обл…тела______________________

Осв…щали______________________

…довитый_______________________

Л…дник_________________________

Р…довой________________________

Р…товой________________________

Обу…ка______________________

Овра…________________________

Остро…ки______________________

Алма…_________________________

Соста…________________________

Выста…ка______________________

Портре…_______________________

Петру…ка______________________

М…хаил________________________

Б…ляк__________________________

В…черок________________________

Вр…дит________________________

В…сеть_________________________

Ч…жи__________________________

Встр…чал_______________________

Р…зумник______________________

Бутербро…______________________

Исто…________________________

Диало…_______________________

Выдер…ка_____________________

Голу…ь________________________

Горс…ка_______________________

Горо…_________________________

Жемчу…_______________________

Св…стун________________________

Ж…на__________________________

С…рдечко_______________________

Выпр…мить_____________________

Сн…гирь________________________

Т…снота________________________

П…тьё__________________________

Р...бинушка_____________________

Ле…ко________________________

Кро…кий______________________

Скла…________________________

Лебе…ь_______________________

Матери…______________________

Моро…________________________

Но…ка________________________

Мину…ка______________________

Л…сник________________________

С…мён_________________________

П…тёрка________________________

Л…карство______________________

Од…ночество____________________

Прип…кает______________________

Нар…дилась_____________________

Св…зист________________________

Живо…________________________

Ни...ко_________________________

Патрио…_______________________

Автопоез…_____________________

Перепи…ка_____________________

Плю…_________________________

Укла…ка_______________________

Пру…_________________________

Сн…жинка______________________

Л…чить________________________

Подт…нул______________________

Шм…ли________________________

Скр…пач_______________________

В  ст…пи_______________________

С…няк_________________________

Св…тлица_______________________

Дене…ки______________________

Девя…ка_______________________

Камы…_________________________

Каранда…______________________

Космо…_______________________

Карли…_______________________

Квадра…_______________________

Клёс…________________________

М…лодец_____________________

М…литва______________________

М…крота______________________

Р…зок________________________

М…лчун______________________

М…лодёжь____________________

С…мёрка_____________________

Д…ждливый___________________

Кре…кий_____________________

Мла…ший_____________________

Лоша…ь_______________________

Ло…ка_________________________

Мя…кий______________________

Ме…ь________________________

Наря…_______________________

Ло…кость_____________________

Ос…нью_______________________

Н…сить________________________

Сохр…нять_____________________

Н…сильщик____________________

Цв…точек______________________

Л…дяной______________________

П…чурка_______________________

Д…чурка_______________________

Ре…кий________________________

Ло…кий_______________________

Пряни…_______________________

Приве…_______________________

Огра…ка_______________________

Пилота…_______________________

Племянни…____________________

Позвоно…______________________

Л…бяжий______________________

М…ровой______________________

Л…вкач_______________________

Пор….деть_____________________

М…хнатый_____________________

Л…жанка______________________

Л…цо_________________________ См…льчак_____________________

Расска…_______________________

Решё…ка_______________________

Роман…_______________________

Безрука…ка____________________

Скорлу…ка____________________

Руле…ка_______________________

Све…_________________________

Ло…кач _____________________

М…тла________________________

П…так_________________________

Л…сок_________________________

М…док________________________

Нак…нец______________________

…рлиный______________________

М…слёнка_____________________

В…занки______________________

Тр..винка______________________

Пр..нцесса______________________ П..тнать________________________

Сове…________________________

Сосе…________________________

Насме…ка____________________

Спе…ка_______________________

Сосе…ка______________________

Спор…смен___________________

Пустя…______________________

Су…чик______________________

Пта…ка______________________

Ры…ка_______________________

Теле…ка_____________________

В…дны_______________________

На в…твях_____________________

Ж…льё________________________

Зв…здолёт_____________________

Прос…ка______________________

Зам…чание_____________________

Пр…мая_______________________

..кно___________________________

Р..дной________________________

Сыщи…_______________________

Теле…ка______________________

Отпус…______________________

Троллейбу…__________________

Тру…ка_______________________

Терра…ка_____________________

Тя…ко_______________________

Сро…_________________________

Пово…ка______________________

Д….сяток_____________________

С…лить________________________

Тр…скучий____________________

Гр…знить______________________

Р…бина________________________

С…няк_________________________

Д…машние______________________

Р..нение________________________

Сала…ки_____________________

Селё…ка_____________________

Сла…ко______________________

Сле…ка_______________________

Студен…_____________________

У…кий_______________________

Слобо…ка_____________________

Снегопа…_____________________

Ч….тыре______________________

Ч…сло________________________

Стр…ла________________________

М…рской______________________

Т…чение_______________________

Св….рло_______________________

М…чи_________________________

Обле…чение__________________

Супру…______________________

Ле…ковые____________________

Сюрпри…____________________

Тормо…______________________

Телегра…_____________________

Тря…ка______________________



Предварительный просмотр:

Вставь букву

3 или С

карапу...

обра...

заку...ка

барка...

окра...ка

гру…

сою...

гладиолу...

гры...ть

овё...

ВОЛО...КИ

отка...

пол... ком

гла...

зама...ка

папиру...

сма...ка

валь...

зака...щик

папуа...

сала...ка

гря...ь

желё...ка

приво...

разгру...ка

карни...

францу...

бар...

барбари...

алма...

про....ьба

надпи...ь

витя...ь

обре...ки

Вставь букву

З или С

абрико...

ВЯ...КИЙ

вку...

сколь...кий

дикобра...

желе...ка

плю...

ре...кий

гип...

берё...ка

атла...

подве...ка

га...

колба... ка

прику...

гры...ся

барбари...

кирги...ка

уку...

ска...ка

воло...

наре...ка

тру...

кра...ка

глобу...

гла...ки

автобу...

загру...ка

голо...

гру...

разгры...

па...тбище

бли...кий

окра...

Вставь букву

К или Г

таба...

испё...ся

узбе...

плу...

башма...

НО...ТИ

ми...

ле...че

галсту...

вокру...

зла...

бамбу...

остри...

бе...ство

подви...

ДРУ…

вени...

ЛО...ТИ

ба...

продро...

архипела...

вдру...

челове...

барсу...

геоло...

МЯ...КИЙ

воздви...

фла...

бамбу...

ко...тище

броневи...

бурунду...

гон...

блес...

Вставь букву

Ж или  Ш

ерала...

рома...ка

стри...

варе...ка

глупы...

ТЯ...КИЙ

гро....

упря...ка

у...

бакла...ка

пля...

бука...ка

шала...

голы...ка

гуа...ь

пта...ка

пейза...

пло...ка

масса...

ка...ка

пейза...

ночле...ка

бага...

горо...ки

ланды...

черте...

руба...ка

ёр...

бедня...ка

мор...

кни...ка

эта...

дене...

МЯТЕ…

Вставь букву

Ж или Ш

ча...ка

мира...

коври...ка

чи...

бро...ка

голы...

кочеры...ка

ТЯ...КО

экипа...

кор...

гла...ка

бага...

стри...ка

пля...

мура...ки

глупы...ка

пейза...

фля...ка

лава...

ша...ка

бельэта...

голы.. .ка

камы...

бума...ка

глу...ь

дети...ки

молодё...ь

фура...ка

хрю...ка

окро...ка

витра...

короты...ка

приго...

черепа...ка