Работа ШМО учителей математики и информатики

Протокол №4

Заседание МО  от. 29/08/19

Присутствовали:                              

Возняк С.А

Князева Ф.Ф.

Турчанинова С.А.

Самигуллина И.А.

Исламова М.Н.

Абдразакова А.К.

Быкова Е.С.

Парунина И.М.

ПОВЕСТКА:

1.Анализ работы ШМО за 2018-2019 учебный год.

(Руководитель ШМО – Самигуллина И.А..)

2.  Об утверждении календарно- тематического планирования, составление  рабочих программ согласно государственным образовательным стандартам.  В 5-9 классахсоставление  рабочих программ согласно ФГОС.

(зам. Директора по УВР –Возняк С.А.)

3. Об утверждении курсов по выбору и элективных курсов

(зам. Директора по УВР – Возняк С.А.)

4. О результатах ОГЭ и ЕГЭ по алгебре, информатике в 2018-2019 учебном году.

   (зам. Директора по УВР – Возняк С.А.)

5. Обсуждение сроков проведения входного контроля по математике в 5х-9х, 10-11х классах.(зам. Директора по УВР – Возняк С.А.)

4.О навинках учебной и методической литературы.

 (Парунина И.М.)

СЛУШАЛИ:8

1.Самигуллина И.А.,.- руководитель  ШМО ознакомила с анализом работы МО за 2018-2019 учебный год., отмечено что работа строилась согласно поставленным целям и задачам, основными направлениями деятельности учителей- предметниками являлись: работа над методической темой, развитие познавательной деятельности школьников, повышение педагогического мастерства учителей предметников, подготовка к профильному обучению.     Постановили:        

Признать работу ШМО учителей математики и информатики  удовлетворительной.

СЛУШАЛИ:

2.Возняк С.А - зам. Директора по УВР рекомендовала учителям предметникам составить рабочие программы и календарно - тематическое планирование по каждому классу согласно государственным образовательным стандартам 2004 года,   рабочие программы и календарно - тематическое планирование в 5-9 классе по государственным образовательным стандартам 2010 года

    Постановили:

Принять к сведению все рекомендации к составлению рабочих программ, утвердить календарно- тематическое планирование по математике и информатике.

3. СЛУШАЛИ:

Возняк С.А. - зам. Директора по УВР рекомендовала учителям предметникам составить рабочие программы курсов по выбору и элективных курсов.

Постановили:

Принять к сведению все рекомендации к составлению рабочих программ,

курсов по выбору и элективных курсов.

3. СЛУШАЛИ:

Возняк С.А. - зам. Директора по УВР выступила с докладом о результатах ЕГЭ по математике, информатике в 2019-2020 учебном году.Изложила результаты сдачи выпускниками 2019 года ЕГЭ по математике, информатике. По математике (базовый уровень), математике (профильный уровень) все учащиеся экзамен сдали успешно, минимальный балл по профильной математике 33б и максимальный 82б. По информатике не сдал один учащийся.

     Постановили:

Признать результаты ОГЭ в 9х классах по математике учащимися 9х классов удовлетворительными. Учителям математики 9х классов продумать систему работы с учащимися, имеющими пробелы в знаниях. Работу со слабоуспевающими учащимися держать на контроле.

Признать результаты ЕГЭ по математике в 11х классах удовлетворительными. Учителям математики 11х классов продумать систему работы с учащимися, имеющими пробелы в знаниях. Работу со слабоуспевающими учащимися держать на контроле.

СЛУШАЛИ:

5. Возняк С.А - зам. Директора по УВР ознакомила со сроками проведения входного контроля по математике в форме контрольных работ в 5х-11х классах.

     Постановили:

Принять к сведению.

СЛУШАЛИ:

   6. Парунина И.М- учитель математики ознакомила с новинками учебной и методической  литературы.

Постановили:

     Принять к сведению.  

     Руководитель ШМО:                        Самигуллина И. А

     Секретарь ШМО:                                            Парунина И.М.

Протокол №5

Заседание МО  от. 29/10/19

Присутствовали:                              

    Возняк С.А

Князева Ф.Ф.

Турчанинова С.А.

Самигуллина И.А.

Исламова М.Н.

Абдразакова АК

Быкова Е.С.

Парунина  И.М.

Отсутствовало 0 человек.

                                                                   Повестка дня:

1.О результатах входного контроля по математике в 5х-11х классах и выполнении учебных планов и программ за 1 четверть.(Руководитель ШМО – Самигуллина И.А..)

2. О результатах 1 тура предметных олимпиад.Подготовка к предметным олимпиадам на муниципальном уровне.

                                                                               (зам. Директора по УВР – Возняк С.А.)

(Руководитель ШМО – Самигуллина И.А..)

3.О компетентностно – ориентированных заданиях как средствах формирования ключевых компетенций учащихся на уроках математики.

                                                                                    ( Учитель математики – Князева Ф.Ф.)

4.Анализ проведения диагностических работ по материалам ОГЭ.

(зам. Директора по УВР –Евдакимова О.И.)

Подготовка к предметным олимпиадам на муниципальном уровне.

                                                                               (зам. Директора по УВР – Возняк С.А.)

1. СЛУШАЛИ:

Самигуллина И.А.,.- руководитель  ШМО изложила  и проанализировала результаты входного контроля по математике в 5х-11х классах и выполнении учебных планов и программ за 1 четверть.

Постановили:Принять к сведению

2. Слушали:

Возняк С.А. - зам. Директора по УВР провела анализ  результатов 1 тура предметных олимпиад.

Постановили:

Обучающихся занявшихпризовые  места направить на муниципальные предметные олимпиады. Учителям подготовить детей к муниципальной олимпиаде.Учителям математики, информатики продумать систему работы с одаренными детьми, принимать участие в различных дистанционных конкурсах.

3. Слушали:

Учитель математики – Самигуллина И.А..  О компетентностно – ориентированных заданиях как средствах формирования ключевых компетенций учащихся на уроках математики.

Учитель рассказала, как на уроках математики содействовать формированию ключевых образовательных компетенций.

Постановили:

Принять к сведению. Всем учителям МО на уроках подбирать задания, направленные на формирование УУД учащихся в рамках введения ФГОС ООО.

Слушали:

    4. СЛУШАЛИ:

Возняк С.А. - зам. Директора по УВР провела анализ диагностических работ по математике и информатике по материалам ОГЭ.

Постановили:

Усилить работу по подготовке обучающихся нашей школы к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Продолжить подготовку к РДР по математике,  по материалам ОГЭ и ЕГЭ.

Руководитель МО                   Самигуллина И.А.

Секретарь ШМО:                                   Парунина И.М.

Приложение  от. 10/09/19

к протоколу №4

Присутствовали:                              

Возняк С.А

Князева Ф.Ф.

Турчанинова С.А.

Самигуллина И.А.

Исламова М.Н.

Абдразакова А.К

Быкова Е.С.

Парунина И.М.

ПОВЕСТКА:

1.Анализ результатов ВПР, РДР итоговой аттестации в 2018-2019 учебном году.

(зам. Директора по УВР – Возняк С.А.)

2.  Об  изменениях в структуре  Контрольно-измерительных материалах ОГЭ

(Руководитель ШМО – Самигуллина И.А..)

.О навинках учебной и методической литературы.

(Руководитель ШМО – Самигуллина И.А..)

слушали:

Возняк С.А - зам. Директора по УВР ознакомила с результатами ВПР, РДР и итоговой аттестацией за 2018-2019учебный год.,.        Изложила результаты сдачи выпускниками 2019 года ЕГЭ по математике, информатике. По математике (базовый уровень), математике (профильный уровень) все учащиеся экзамен сдали успешно, минимальный балл по профильной математике 33б и максимальный 82б. По информатике не сдал один учащийся.

Постановили:

Признать результаты ОГЭ в 9х классах по математике учащимися 9х классов удовлетворительными. Учителям математики 9х классов продумать систему работы с учащимися, имеющими пробелы в знаниях. Работу со слабоуспевающими учащимися держать на контроле.

Признать результаты ЕГЭ по математике в 11х классах удовлетворительными. Учителям математики 11х классов продумать систему работы с учащимися, имеющими пробелы в знаниях. Работу со слабоуспевающими учащимися держать на контроле.

Слушали:

Самигуллина И.А.,.- руководитель  ШМО ознакомила с  изменениями в структуре  Контрольно-измерительных материалах ОГЭ.

Постановили:

Принять к сведению использовать в работе при подготовке обучающихся 9 классов к подготовке к ОГЭ.

Слушали:

Самигуллина И.А.,.- руководитель  ШМО ознакомила с сборниками Контрольно-измерительных материалами содержащих изменения ОГЭ.

Постановили:

Принять к сведению использовать в работе при подготовке обучающихся 9 классов к подготовке к ОГЭ.

 Руководитель ШМО:                        Самигуллина И. А  

 Секретарь ШМО:                Парунина И.М.

Протокол №6

Заседание МО  от. 12/11/2019

Присутствовали:                              

    Возняк С.А

Князева Ф.Ф.

Турчанинова С.А.

Самигуллина И.А.

Исламова М.Н.

Абдразакова А.К.

Быкова Е.С.

Парунина И.М.

ПОВЕСТКА:

1.Методики подготовки обучающихся к итоговой аттестации по математике  и информатике.

                                                     (Руководитель ШМО – Самигуллина И.А учитель информатики Быкова Е,С.)

2.  Об обсуждении методических материалов для использования при подготовке к ГИА учащихся 9, 11 классов, РДР,

                                                                 (зам. Директора по УВР – Возняк С.А.)

СЛУШАЛИ:

1.Самигуллина И.А.,.- руководитель  ШМО ознакомила с методиками подготовки обучающихся к итоговой аттестации по математике и информатике.

Постановили:        

Принять к сведению. Использовать в работе при подготовки обучающихся к итоговой аттестации по математике  и информатике.

СЛУШАЛИ:

2.Возняк С.А - зам. Директора по УВР ознакомила с методическими материалами для использования при подготовке к ГИА учащихся 9, 11 классов, РДР.

 Постановили:

Принять к сведению. Использовать в работе при подготовки обучающихся9, 11 классов к итоговой аттестации по математике  и информатике, а так же к РДР.

     Руководитель ШМО:                        Самигуллина И. А  

      Секретарь ШМО:                Парунина И.М.

Протокол №7

Заседание МО  от. 23/12/2019

Присутствовали:                              

    Возняк С.А

Князева Ф.Ф.

Турчанинова С.А.

Самигуллина И.А.

Исламова М.Н.

Абдразакова А.К.

Быкова Е.С.

Парунина И.М.

ПОВЕСТКА:

1.Анализ результатов диагностических работ  по математике  и информатике 9, 11 классах.

                                                                 (зам. Директора по УВР – Возняк С.А.)

2.  Анализ пробных школьных и городских ЕГЭ по математике

                                                                 (зам. Директора по УВР – Возняк С.А.)

3.Об индивидуальной и дифференцированной  работе с учащимися  на урока математики в 9 классах

СЛУШАЛИ:

1.зам. Директора по УВР – Возняк С.А провела сравнительный анализ диагностических работ по математике и информатике.

Постановили:        

Принять к сведению. Признать диагностических работ в 9, 11  классах по математике и информатике  удовлетворительными.

СЛУШАЛИ:

2.Возняк С.А - зам. Директора по УВР провела анализ пробных школьных и городских ЕГЭ по математике

 Постановили

2Учителям математики и информатики 11х классов продумать систему работы с учащимися, имеющими пробелы в знаниях. Работу со слабоуспевающими учащимися держать на контроле.

3 Самигуллина И.А. – учитель математики поделилась опытом о индивидуальной и дифференцированной  работе с учащимися  на урока математики в 9 классах. (Руководитель ШМО – Самигуллина И.А)

Постановили

Принять к сведению.

  Руководитель ШМО:                        Самигуллина И. А  

Секретарь ШМО:                                     Парунина И.М.

ПРОТОКОЛ №5

Заседания методического объединения учителей математики и информатики

От 3 ноября 2023 года

Председатель: Самигуллина И.А.

Секретарь: Шалудешева А.В.

Присутствовали:

1. Абдразакова А.К –учитель информатики
2. Быкова Е С.- учитель информатики
3. Турчанинова С.А. – учитель математики
4. Князева Ф.Ф.- учитель математики
5. Шалудешева А.В.- учитель математики
6. Самигуллина И.А. –учитель математики, руководитель ШМО
7. Медвинская В.В.-Зам. директора по УВР

Тема заседания: «Применение современных педагогических технологий на уроке по ФГОС ООО для достижения нового качества знаний учащихся»

Форма работы: круглый стол

Повестка:

1. Анализ результатов школьной всероссийской предметной олимпиады школьников по предметам в 2023-2024 учебном году.
2. Итоги 1 четверти. Анализ качества знаний учащихся.
3. Система подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по математике в 9-ых, 11-ых классах.
4. Составление плана проведения методической недели математики, информатики.

Слушали

1. Заместителя директора по УВР Медвинскую В.В., которая представила анализ общей и качественной успеваемости учащихся по математике и информатике за 1 четверть.

2. Заместитель директора по УВР Медвинская В.В., ознакомила присутствующих с результатами муниципального этапа олимпиады, особое внимание обратил на небольшое количество победителей и призеров по математике, были даны рекомендации по усилению работы с одаренными детьми.

3.Самигуллина И.А. выступила с докладом «Система подготовки, к ОГЭ и ЕГЭ по математике в 9-ых, 11-ых классах. Совершенствование системы подготовки к ГИА». Подготовка к итоговой аттестации проводится в школе на протяжении всего учебного года и на уроках, и на консультациях и индивидуально. Разбираются демоверсии и типовые варианты реальных заданий ОГЭ и ЕГЭ. В ходе подготовки учащихся ознакомлены с нормативными документами. Рассмотрены бланки ответов.

4.Руководителя ШМО Самигуллину И.А по составлению плана мероприятий предметной недели.

Решения заседания

1.Все рекомендации принять к сведению, усилить работу учителей математики со слабоуспевающими учениками.

2.Усилить работу по подготовке одаренных учащихся к олимпиадам.

3. Продолжить работу по подготовке учащихся к ГИА. Назначить сроки проведения пробных экзаменов ОГЭ и ЕГЭ.

4. Организовать систему взаимопосещений уроков членами МО.

5. Подготовить и провести предметную неделю, разнообразить формы проведения уроков.

Председатель:                                                                        Самигуллина И.А.

Секретарь:                                                                                 Князева Ф.Ф.

Отчет о  проведении предметной недели математики и информатики

в МАОУ «Средняя школа №10» (2021-2022 учебный год.).

Выводы:

• В ходе недели были проведены все намеченные мероприятия. Проводилось много различных дистанционных конкурсов и мероприятий. За эту неделю ребята узнали много нового, расширили свой кругозор.  Самые активные участники были награждены грамотами и призами. Очень важно, что в эти дни дети еще раз убедились, сколько всего интересного, необычного, значимого. Все мероприятия  были направлены к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.
• Наблюдалась слаженная работа всех членов  методического объединения, своевременная координация действий, взаимопомощь и поддержка. Основные цели и задачи предметной недели достигнуты благодаря чёткому и своевременному планированию, а так же ответственному отношению всех членов методического объединения к поставленным задачам.
• Все проведённые уроки и мероприятия предусматривали не только изложение материала, но и задания, предполагающие самостоятельное применение усвоенных знаний на практике.
• Часть новых знаний на уроках педагогов была получена учащимися в процессе самостоятельного поиска путем решения поисковых задач. Поиск этих знаний и способы деятельности при этом были доступны для учащихся по их возрастным особенностям.
• По итогам недели можно сказать, что все мероприятия очень понравились детям. Программа проведения предметной недели отразила различные формы и методы  деятельности. Удачно сочетались коллективные и индивидуальные формы работ с опорой на дифференциацию. Для активизации мыслительной деятельности учащихся использовались оригинальные наглядные пособия, проведены игры,  конкурсы, викторины  с применением ИКТ. Предметная неделя позволила учащимся раскрыть свой творческий потенциал.
• Все учителя в ходе предметной недели проявили хорошие организаторские способности, создали праздничную творческую атмосферу. Предметная неделя прошла в атмосфере творчества и сотрудничества .

Предложения и перспективы:

• Выразить благодарность учителям математики, принявшим активное участие в проведении недели точных наук:
• По итогам проведённых мероприятий создать методическую копилку (сборник), включающий в себя разработки мероприятий, проведённых в течение недели.

Руководитель МО учителей математики и информатики: Самигуллина И.А.

Отчет о  проведении предметной недели математики

в МАОУ СОШ №10 (2025-2026 учебный год.).

Выводы:

• В ходе недели были проведены все намеченные мероприятия. Проводилось много различных дистанционных конкурсов и мероприятий. За эту неделю ребята узнали много нового, расширили свой кругозор.  Самые активные участники были награждены грамотами и призами. Очень важно, что в эти дни дети еще раз убедились, сколько всего интересного, необычного, значимого. Все мероприятия  были направлены к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.
• Наблюдалась слаженная работа всех членов  методического объединения, своевременная координация действий, взаимопомощь и поддержка. Основные цели и задачи предметной недели достигнуты благодаря чёткому и своевременному планированию, а так же ответственному отношению всех членов методического объединения к поставленным задачам.
• Все проведённые уроки и мероприятия предусматривали не только изложение материала, но и задания, предполагающие самостоятельное применение усвоенных знаний на практике.
• Часть новых знаний на уроках педагогов была получена учащимися в процессе самостоятельного поиска путем решения поисковых задач. Поиск этих знаний и способы деятельности при этом были доступны для учащихся по их возрастным особенностям.
• По итогам недели можно сказать, что все мероприятия очень понравились детям. Программа проведения предметной недели отразила различные формы и методы  деятельности. Удачно сочетались коллективные и индивидуальные формы работ с опорой на дифференциацию. Для активизации мыслительной деятельности учащихся использовались оригинальные наглядные пособия, проведены игры,  конкурсы, викторины  с применением ИКТ. Предметная неделя позволила учащимся раскрыть свой творческий потенциал.
• Все учителя в ходе предметной недели проявили хорошие организаторские способности, создали праздничную творческую атмосферу. Предметная неделя прошла в атмосфере творчества и сотрудничества .

Предложения и перспективы:

• Выразить благодарность учителям математики, принявшим активное участие в проведении недели точных наук:
• По итогам проведённых мероприятий создать методическую копилку (сборник), включающий в себя разработки мероприятий, проведённых в течение недели.

Руководитель МО учителей математики и информатики: Самигуллина И.А.