Участие обучающихся во внеурочной деятельности и социально значимых проектах

Основные направления

Время проведения

Характеристика деятельности учащихся

сентябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

1сентбря- День знаний (линейка).

Я- гражданин России (урок)

Расскажи о себе!

 День знакомств с одноклассниками.

Классный час «Мы уже не просто дети, мы  же  все  - Ученики!»      

 Урок гражданственности. Тематический лекторий «Конвенция о правах ребёнка» «Государство на защите     детства».  

Знакомство с одноклассниками,  историей деревни.

Знакомство с государственной  символикой.

Распределение рабочих мест, знакомство с           режимом работы школы,  требованиями к организации учебной деятельности, правилами поведения в школе

Воспитание нравственных чувств, убеждений  и этического сознания.

Конкурс рисунков «Краски осени»

Операция "О чём рассказал нам школьный портфель?"

Твой  внешний вид

(беседа)

Классный час 

«О доброте  и отзывчивости».

Добрым быть приятнее, чем злым, завистливым и жадным.

Усвоение первоначального опыта  взаимоотношений в

коллективе класса, умения сопереживать, понимать состояние другого, позитивное отношение друг к другу.

Наличие принадлежностей, их хранение и состояние, порядок в школьном портфеле.

Воспитание трудолюбия,

творческого отношения к

учению, труду, жизни.

Знакомство со школьным  двором его клумбами и цветниками (экскурсия)

Акция «Чистый двор»

Откровенный разговор

 «Мои семейные обязанности»       

Книга – твой друг,

береги её! (акция)

Приобретение опыта уважи-

тельного отношения к труду.

Участие в акциях по полез-

ной деятельности на базе

школы

Воспитание ценностного

отношения к природе, окружающей среде

(экологическое воспитание)

Краски осени

(экскурсия)

Акция «Чистый берег»

Подборка пословиц и

поговорок о природе.

Ознакомление с правилами экологически грамотного поведения в природе.

Воспитание ценностного

отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях

(эстетическое воспитание)

Выбери кружок, где ты будешь заниматься

(организация кружков

по интересам).

Прогулка по деревне

За что я люблю

свою деревню.

(беседа после про-

гулки)

Культпоход в ДК на спектакль "Сказка  о глупом мышонке"

Видеть прекрасное в окружающем мире.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

«Тропинка безопасности»

 Моя дорога

домой.

День здоровья.

Организация здорового образа жизни в детском рисунке.

Конкурс рисунков «Мой режим дня»

Экскурсия на медицинский пункт. Беседа с мед. работником о здоровом образе жизни        

Участие в беседе с медицинским работником.

октябрь

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Получение первоначальных

представлений о Конституции России.

Моделировать ситуации

поведения в школе. Обучение конструктивным способам выхода из конфликтных ситуаций, выражение своих чувств и переживаний  без конфликтов и насилия.

Главный закон России - Конституция       (Кл. час)      

Ты- ученик.

(Кл. час)

Игра "Разыграй конфликт"

Игра "Разговор с мудрой куклой"

Развитие социальной восприимчивости, воображения, доверия, умения выслушать другого человека, способность к сопереживанию.

Воспитание нравственных чувств, убеждений  и этического сознания.

По страницам книги «Лучшие рассказы и сказки Л.Н.Толстого»

Моя школа от рождения до наших дней.

(беседа о школе)

Откуда пришла

тетрадка?

(познавательный

час- игра)

Уроки Знайки. «Почему мы говорим неправду?». Понятия «правда», «ложь».

Приобретение опыта уважительного отношения к учебному труду.

Воспитание трудолюбия,

творческого отношения к

учению, труду, жизни

Труд моих родите-

лей.

(презентация)

Посещение  сельской библиотеки "Книжкин дом"

Классный час

 «Чем живёт моя семья?» Рассказы о своей семье.

Цветик-семицветик

(выставка домашних

растений)

Представления о роли труда и значении творчества в жизни человека и общества.

Воспитание ценностного

отношения к природе, окружающей среде

(экологическое воспитание)

Экскурсия в природу. Бережное отношение к природе, сбор осенних листьев, еловых шишек.  

Викторина

 «О братьях наших меньших».  Конкурс поделок.

Что в лесу растет,

кто в лесу живёт?

(экологическая

викторина)

Заочное путешествие в природу «Природа - наш дом, дом зверей и птиц».

Усвоение экологически грамотного взаимодействия

человека с природой.

Воспитание ценностного

отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях

(эстетическое воспитание)

Игра «Тайный друг». Познание себя. Исследование собственных качеств личности. Формирование самооценки.

 Встреча с интересными людьми.

Получение элементарных

представлений о культуре русского народа

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

«Самый короткий и безопасный путь

        в школу и домой».

Кл. час.  "Твой режим дня"

Дорожная азбука.

Презентация.

Беседа «Нужные и ненужные тебе лекарства». Лекарство – средство для лечения болезни. Лекарство – причина отравления. Лекарство – яд.

Приобретение познаний о

здоровом образе  жизни.

ноябрь

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Ознакомление с правами  и обязанностями ребёнка.

Понимание роли матери в жизни

ребенка.

Урок гражданственности. День национального примирения и единства. История                                                              возникновения праздника.  

 Я имею право... Игра "Продолжи высказывание"

День матери.

(Кл. Час)

Акция «Мамино сердце»

Классный час «Учусь находить новых друзей и интересные занятия». У одноклассников можно многому научиться.   Рядом с нами всегда есть интересные люди, у которых многому можно научиться.

Воспитание нравственных чувств, убеждений  и этического сознания.

Диалог

 "Мы похожи, мы - отличаемся"

Конкурс на лучший фантастический рисунок

Классный час «Чего не надо бояться?» «Как воспитывать уверенность и бесстрашие?»  

Экскурсия на выставку местных художников и мастеров-умельцев

Ознакомление с творчеством местных художников и мастеров -умельцев. Осознание многообразия проявлений личности каждого в групповом взаимодействии, развитие способности к самоанализу, самопознанию.

Воспитание трудолюбия,

творческого отношения к

учению, труду, жизни

Весёлый урок -  разговор о разных профессиях

Упражнение "Что моя вещь знает обо мне?"

Приучение детей к совместному решению  проблем и разделению труда.

Труд человека кормит, лень портит

(внеклассное меро-

приятие)

Участие в мероприятиях по знакомству с различными профессиями и их значением для

Общества. Показать, что выигрывает каждый при решении проблем через сотрудничество.

Воспитание ценностного

отношения к природе, окружающей среде

(экологическое воспитание)

Ролевая игра

«Что значит быть примером для других?»

Событие одного дня -

мы идём по городу.

(экскурсия в город Велиж)

Понимание роли каждого жителя

города в его благоустройстве.

Воспитание ценностного

отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях

(эстетическое воспитание)

Заочное путешествие "Народные художественные промыслы родного края"

Просмотр презентаций "Велиж- мой город родной"

Памятники в нашем

городе.

Понимание роли исторической

памяти в жизни человека.

Ознакомление с эстетическими идеалами, традициями художественной культуры родного края. Освоение навыков видеть прекрасное в окружающем мире, природе родного края, в городском ландшафте.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Компьютерные игры, их польза и вред.

Во что играли наши

бабушки.

(игровой час)

Уроки Мойдодыра

«Как стать нехворайкой?»

Составление здоровьсберегающего режима дня и контроль его выполнения.

декабрь

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Интерес к государственным праздникам и важнейшим событиям России. Уважительное отношение к дружбе. Осознание многообразия мира и проявлений личности в этом мире, достижение гармонии между "Я"каждого и "Мы" всего школьного братства, причастность ко всем людям.

Беседа  «Я и мои друзья» "Нужно ли уметь дружить?" (Кл. час.)

Новый год в России.

Подготовка и проведение праздника. Кл.час.

Как встречают Новый год в разных

странах.

(игра – путешествие)

Игра "Информация в газете"

Обсуждение проявления толерантности и нетерпимости в обществе.

Воспитание нравственных чувств, убеждений  и этического сознания.

В мире обыкновенных вещей "Поделись с ближним" (час творческих заданий и ролевых игр)

Круглый стол «Кого можно назвать настоящим другом?» Дружба зависит от наших качеств и качеств наших друзей.  Не надо поддаваться плохому влиянию друзей, нужно оставаться самим собой.

 Конкурс рисунков «Моя семья»

Игра "Передай настроение!"

Развитие коммуникативных навыков, укрепляющих социальные связи.

Установление дружеских взаимоотношений в коллективе,

основанных на взаимопомощи и

взаимной поддержке.

Воспитание трудолюбия,

творческого отношения к

учению, труду, жизни

Формирование начал экономической культуры. Игра «Рынок. Цены вещей. Расходы семьи»

Работа в мастерской

Деда Мороза.

Готовимся к встрече  Нового года. (украшение  классной комнаты к празднику)

Изготовление сувениров и участие в акции "Моя семья в Рождество"

Первоначальные навыки коллективной работы, получение  представлений о роли  значений труда и значения творчества в жизни человека.

Воспитание ценностного

отношения к природе, окружающей среде

(экологическое воспитание)

"Мы в ответе за тех, кого приручили"

Акция "Помоги птицам!"

Изготовление и развешивание корму

шек в школьном

дворе.

Срубили нашу ёлочку…

(беседа)

Конкурс рисунков на экологическую тему «Земля – наш дом».

Ценностное отношение к природе и всем формам жизни.

Получение первоначального опыта эмоционально-чувственного взаимодействия с природой, экологически грамотного поведения в природе.

Воспитание ценностного

отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях(эстетическое воспитание)

Репродукции картин известных художников о зиме. "Путешествие в зимнюю сказку" (презентация картин)

Театр со сцены и за кулисами

(посещение ДК, просмотр спектакля)

Угадай кто я?

( конкурс карнаваль-

ных костюмов )

Интерес к детским спектаклям,

концертам, выставкам. Получение элементарных представлений об эстетических идеалах и художественных ценностях культуры России.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Встреча со школьным фельдшером "Профилактика ОРЗ и ОРВИ». Воды холодной ты не бойся – ежедневно ею мойся!

Мой друг – носовой платок (беседа)

Зимние забавы

(катание с горки)

Отрицательное отношение к невыполнению правил личной гигиены.

Интерес к подвижным играм на воздухе.

январь

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанно стям человека.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Уважительное отношение к  русским традициям

Святочные посиделки:

«святые вечера»      

(игры, пляски, хороводы)

Святочные посиделки: «страшные вечера»

(загадки, сказки)

Праздник Рождества

(Кл. час)

Воспитание нравственных чувств, убеждений  и этического сознания.

Игра «Вообразилия». Счастье. Уточнения определения «счастливый человек». Размышления вслух о причинах нравственного  падения людей. Важные желания детей. Классный час.

Рейд  «Что можно рассказать  о хозяине этих вещей?»     (воспитание аккуратности,  соблюдение порядка на рабочем месте,  

               бережное отношение к учебным вещам)

Изготовление сувениров для пожилых людей к празднику Рождества

Установление дружеских взаимоотношений в коллективе,

основанных на взаимопомощи и взаимной поддержке.

Ознакомление с деятельностью традиционных религиозных организаций.

Воспитание трудолюбия,

творческого отношения к

учению, труду, жизни

Беседа "Труд моих родителей"

Сюжетно-ролевая игра "На приёме у врача"

Уход за комнатными растениями.

Умение ухаживать за комнатными  растениями.

Знакомство с профессиями своих родителей. Ролевое взаимодействие со сверстниками посредством создания игровых ситуаций по мотивам различных профессий.

Воспитание ценностного

отношения к природе, окружающей среде

(экологическое воспитание)

Экологическая

сказка «Теремок»

Интерес к природе, природным явлениям.

Выражение отношения к природе через творческую работу.

Воспитание ценностного

отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях

(эстетическое воспитание)

Дед  Мороз и я

(развлечение)

Твой внешний вид в школе и дома.

Стремление к опрятному внешнему виду.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Зимние забавы

(спортивный праздник)

День здоровья

Понимание важности физической культуры и спорта для здоровья

человека.

февраль

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Интерес к государственным праздникам и важнейшим событиям России.

Рассказы о своей семье вслух «Очень интересное из истории дома, в котором я родился».

День защитника Отечества.

(Кл. час.)

Просмотр фильма о героических подвигах людей.

Мой дом, мой двор.

(акция милосердия)

Воспитание нравственных чувств, убеждений  и этического сознания.

Я родился зимой.

(праздник именинников)

 Рейд  «Что можно рассказать  о хозяине этих вещей?»    

Друг за друга стой

-выиграешь бой.

(познавательная игра к Дню защитника Отечества)

 Классный час «Добро и зло». Определение понятий «добро» и «зло». Исследование проявления добра и зла в человеке.               Рассматривание мотивов поведения людей относительно добра и зла.

Презентация.

Уважительное отношение

к одноклассникам. Воспитание аккуратности,  соблюдение порядка на рабочем месте,   бережное отношение к учебным вещам.

Воспитание трудолюбия,

творческого отношения к

учению, труду, жизни

Сюжетно-ролевая экономическая игра

Изготовление поздравительной открытки

для папы.

Презентация "Все работы хороши"

Первоначальные навыки коллективной работы.

Ролевое взаимодействие со сверстниками посредством создания игровых ситуаций по мотивам различных профессий.

Воспитание ценностного

отношения к природе, окружающей среде

(экологическое воспитание)

О братьях наших меньших.

(цикл познавательных бесед о домашних животных)

« Птицы – наши друзья» - беседа о том, что зимой птицам холодно и голодно, нужно заботиться о птицах, заготовить корм, сделать кормушки.

Изготовление открыток «Зимующие птицы». Подкормка птиц.

О братьях наших меньших.

(цикл познавательных бесед о домашних животных)

Ценностное отношение к природе и всем формам жизни.

Воспитание ценностного

отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях

(эстетическое воспитание)

Приобщение к русской национальной культуре. Конкурс мастеров «строительного дела». Конструирование деревенской избы

Наш край.

(обзорная экскурсия в г.Велиж)

Стремление знать и изучать

историю своего края.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Конкурс «Кто быстрее»

«Осторожно, сосулька!» Беседа о правилах безопасности во время игр около школы, около  дома во дворе.

Спортивная эстафета

«Папа, мама и я – спортивная семья»

Интерес к подвижным играм,

участию в спортивных соревнованиях.

март

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Интерес к общественным явлениям, понимание активной роли человека в обществе, ценностное отношение к своему национальному языку и культуре.

Международный женский День.

(Кл. час)

История национального костюма.

(экскурсия в сельскую библиотеку.)

Воспитание нравственных чувств, убеждений  и этического сознания.

Классный час «Мир добрых дел!» Игра «Вообразилия». Определение добрых поступков. Рассмотрение  мотивов добрых

поступков. Выявление истинно добрых поступков.

Готовимся встречать

гостей. "Семейный праздник"

(ролевая игра)

Ролевая игра "Нравится - не нравится"

Воспитание негативного отношения к нарушениям порядка в классе, в столовой, на улице.

Что такое хорошо и что такое плохо?

(Кл. час)

Различать хорошие плохие поступки. Расширение опыта позитивного взаимодействия в семье, воспитание уважения к старшему поколению,

Воспитание трудолюбия,

творческого отношения к

учению, труду, жизни

Изготовление сувениров и открыток для мам и бабушек.

Классный час "Терпенье и труд всё перетрут"

Игра-путешествие «Лидер» по станциям «Интеллектуальная», «Игровая», «Очумелые ручки».

Экскурсия по городу "Различные виды труда и профессии"

Проявлять последовательность и настойчивость в выполнении учебно-трудовых заданий.

Получение первоначальных представлений о роли труда и творчества в жизни человека и общества.

Воспитание ценностного

отношения к природе, окружающей среде

(экологическое воспитание)

О братьях наших меньших.

(цикл познавательных бесед о домашних животных)

Встреча пернатых друзей.

(экологическая беседа)

Ценностное отношение к природе и всем формам жизни.

Воспитание ценностного

отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях

(эстетическое воспитание)

Мамины руки не знают скуки.

(праздник для мам)

Спеши делать добро.

(акт милосердия).

Почтительное отношение к родителям, к старшим по возрасту.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Прогулка по школьному парку.

Уроки Айболита «Зачем человеку сон? Чего не следует делать перед сном?»

Лапта-русская игра.

(игровой час)

Интерес к подвижным играм,

участию в спортивных соревнованиях, к прогулкам.

апрель

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанно стям человека.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Уважение к народным традициям.

Чтить семейные традиции.

Формирование норм морально-нравственного поведения, приобретение опыта ролевого нравственного взаимодействия.

Как завоевать друзей?

(Кл. час)

Полёт в звёздный мир.

(кукольный спектакль)

Праздник масленицы.

Воспитание нравственных чувств, убеждений  и этического сознания.

О чём шепчут название улиц?

Самый замечательный

семейный праздник.

Классный час «Учусь говорить «нет»!» Принятие решений. Учиться отказываться в опасных ситуациях вежливо, но твёрдо.

              Существует много эффективных способов отказаться.

Воспитание трудолюбия,

творческого отношения к

учению, труду, жизни

Презентация учебных и творческих достижений.

Твоё потерянное время. Классный час.

(ролевая игра)

Организация детских фирм. "Моя фирма"

Каждой вещи своё место.

(коллективная уборка

класса)

Уважение к труду и творчеству старших и сверстников.

Ролевое взаимодействие со сверстниками. Приобретение опыта уважительного отношения к учебному труду.

Воспитание ценностного

отношения к природе, окружающей среде

(экологическое воспитание)

Мягкие лапки, а в лапках царапки,

(Кл. час)

Мои друзья- животные.

(олимпиада)

Бережное отношение к растениям и животным.

Воспитание ценностного

отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях

(эстетическое воспитание)

Герои моих любимых

Мультфильмов.

(викторина)

Знакомство с русской

национальной культурой.

(фольклорный праздник)

Интерес к чтению, к концертам.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Спортивная эстафета.

Подвижные игры.

Понимание важности физической культуры и спорта для здоровья

человека.

май

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Элементарные представления о национальных героях и

важнейших событиях истории России.

Акция «Бессмертный полк».

День Победы

(Участие в общешкольном празднике)

Конкурс рисунков «Этот день Победы»

Поздравление тружеников тыла. Изготовление памятных сувениров

Воспитание нравственных чувств, убеждений  и этического сознания.

Возложение цветов

к памятнику героям-односельчанам.

Классный час. "Нравственность и здоровье"

Уборка памятных захоронений.

Заочное путешествие  "Культурные и духовные традиции народов России"

Уважение к исторической памяти жителей города.

Первоначальное представление о влиянии нравственности на здоровье человека, здоровье окружающих его людей, характер отношений с другими людьми.

Воспитание трудолюбия,

творческого отношения к

учению, труду, жизни

Беседа "Самообслуживание в школе и дома"

Изготовление сувениров для выпускников

Участие в беседах с выпускниками своей школы, знакомство с биографиями выпускников, показавших достойные примеры высокого профессионализма, творческого отношения к труду

Воспитание ценностного

отношения к природе, окружающей среде

(экологическое воспитание)

Неделя сада. 

Оформление цветочных клумб на школьном дворе.

Акция «Чистый берег»

Акция «Чистый школьный двор»

Развитие интереса к природе,

Понимание активной роли человека в природе.

Воспитание ценностного

отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях

(эстетическое воспитание)

Праздник вежливости

Музыкальные нотки  (Выступление школьников в сельской библиотеке перед пожилыми жителями)

В мире книг.

Заочное путешествие.

Умение видеть красоту труда

и творчества.

Воспитание интереса к чтению, произведениям искусства, детским концертам, музыке.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Игры на свежем воздухе.

Интерес к подвижным играм,

участию в спортивных соревнованиях, к прогулкам

     ПРИНЯТО

на заседании педагогического совета                        

Протокол

от «18»ноября 2016 г. № 1

УТВЕРЖДЕНО

И.о.директора школы МБОУ «СитьковскаяОШ»

______________Н.В.Ковалева

Приказ № 1

от «18» ноября 2016 г.

№ пп.

Содержание работы

Ожидаемый результат

Сроки

Ответственные

1.

Разработка Программы воспитания и социализации обучающихся на ступени начального общего образования на 2016-2017 гг.

Создание программы

август-ноябрь

 2016 г.

Администрация

2.

Внеаудиторные занятия с обучающимися по всем направлениям программы

Развитие различных умений и навыков, формирование творческого потенциала обучающихся, ранняя социализация личности  младших школьников

2016-2019 гг.

Администрация, учителя начальных классов

3.

Встречи с представителями общественных организаций, церкви, интересными людьми района, области.

Развитие коммуникативных умений и навыков

2016-2019 гг.

Администрация, учителя начальных классов, классные руководители.

4.

 Создание условий для развития содержания воспитания и социализации, методов воспитания, основных образовательных компетенций   и ценностей в системе воспитания обучающихся начальной школы,

Высокий уровень профессионального мастерства  педагогических кадров

2016-2019 гг.

Администрация, классные руководители, родители

5.

Создание условий для самообразования педагогов в области системы воспитания.

Использование современных средств и методов в воспитании.

2016-2019 гг.

Администрация

6.

Распространение педагогического опыта по проблеме через проведение открытых внеклассных мероприятий, классных часов, мастер-классов, педсоветов и другие формы работы

Создание воспитательной системы класса.

2016-2019 гг.

Администрация, классные руководители.

7.

Создание условий для равноправного взаимодействия школы и семьи в развитии личности обучающихся

Оказание благоприятного воздействия на реализацию способностей обучающихся во всех областях жизнедеятельности

2016-2019 гг..

Классные руководители

8.

Организация мониторинга.

Таблицы, диаграммы

2016-2019 гг.

Администрация, классные руководители

Месяц

Основные направления воспитания и социализации

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам и свободам человека

Воспитание нравственных чувств и этичекого сознания

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни

Формирование ценностного  отношения к здоровью и здоровому образу жизни

Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей  среде

Воспитание ценностного отношения к прекрасному

Первый уровень приобретения школьниками социальных знаний (1 классы)

Сентябрь

 -Славные страницы истории

 - «День знаний»

-Ролевые игры: «Правила знакомства и приветствия»,

«Телефонный этикет» и др.

- Праздники в школе и дома: «Праздник вежливости».

-Беседы:

- «Умственный и физический труд»

-«Необходимость труда»

-Операция «Внимание, дети!»

-Эстафета здоровья

-В гостях у Светофорчика

-Беседы: «Твой режим дня», «Питание и здоровье» и др.

-«Мой безопасный маршрут в школу»

-Проект «Зелёная планета»

- Экскурсия в сельскую библиотеку

 «Осенний марафон»

-Экскурсия «Природа и поэзия»

Октябрь

 -Славные страницы истории

- «Я – гражданин»- «Сыны Отечества – защитники земли русской»

-Ролевые игры: «Правила знакомства и приветствия»,

«Телефонный этикет» и др.

-Ярмарка «Праздник хлеба»

-Беседы:

- «Умственный и физический труд»

 -«Необходимость труда»

 -«Правила учебного труда»

-День здоровья

-Русские национальные игры.

-Беседы: «Твой режим дня», «Питание и здоровье» и др.

-Соревнования-«Веселые старты»

-Проект «Зелёная планета»

-Конкурс рисунков «Золотая осень»

-Исполнение русских частушек, народных песен.

«Осенний марафон»

Ноябрь

-Славные страницы истории

- «Я – гражданин»- «Сыны Отечества – защитники земли русской»

-Ролевые игры: «Правила знакомства и приветствия»,

«Телефонный этикет» и др.

-Акция « Поможем птицам»

-Мои поручения в классе и дома

-Русские национальные игры.

-Беседы: «Твой режим дня», «Питание и здоровье» и др.

-Проект «Зелёная планета»

 -«Осенний марафон»

-Экскурсия «Природа и поэзия»

Декабрь

-Славные страницы истории

- Встреча с ветеранами ВОВ

  - Проигрывание сюжетов «Как поднять настроение маме»

-Новогодняя сказка

-Занятия по конструированию, кружок «Маленький мастер»

-Акция «Мастерская деда Мороза»

-Акция « Поможем птицам»

-Мастерская Деда Мороза

-День здоровья

-Русские национальные игры.

-Беседы: «Твой режим дня», «Питание и здоровье» и др.

-«Олимпийские игры»

-Проект «Зелёная планета»

-Конкурс рисунков «Мир без наркотиков»

-Конкурс новогодних открыток

-Новогодняя сказка

-Экскурсия «Природа и поэзия»

«Вместо елки – новогодний букет»

Январь

-Славные страницы истории

- Проигрывание сюжетов «Как поднять настроение маме».

- Праздники в школе и дома: «У нас гости», «Праздник вежливости».

-Новогодняя сказка

-Беседы:

- «Умственный и физический труд»

 -«Необходимость труда»

 -«Правила учебного труда»

-«Тысяча профессий» и др.

-Русские национальные игры.

-Беседы: «Твой режим дня», «Питание и здоровье» и др.

  -Проект «Зелёная планета»

-Исполнение русских частушек, народных песен.

Февраль

-Славные страницы истории

- «Я – гражданин»- «Сыны Отечества – защитники земли русской»

- Встреча с ветеранами ВОВ

 -«Неделя книголюбов»

-Праздник «День защитника Отечества»

-День юного героя-антифашиста

-Занятия по конструированию, кружок «Маленький мастер»

-Акция « Поможем птицам»

-Мои поручения в классе и дома

-Русские национальные игры.

-Беседы: «Твой режим дня», «Питание и здоровье» и др.

Конкурс рисунков  «Если хочешь быть здоров!»

-Проект «Зелёная планета»

-Конкурс патриотических рисунков

-Исполнение русских частушек, народных песен.

«Осенний марафон»

Март

 -Славные страницы истории

-Ролевые игры: «Правила знакомства и приветствия»,

«Телефонный этикет» и др.

- Проигрывание сюжетов «Как поднять настроение маме».

- Праздники в школе и дома: «День 8 Марта»

-Занятия по конструированию, кружок «Маленький мастер»

-Акция « Поможем птицам»

-Мои поручения в классе и дома

-День здоровья

-Русские национальные игры.

-Беседы: «Твой режим дня», «Питание и здоровье» и др.

-Проект «Зелёная планета»

-Конкурс поздравительных открыток

Апрель

-Славные страницы истории

- Экскурсия к памятнику воинам ВОВ-акция «Цветок ветерану»

-Международный детской день книги

 -Занятия по конструированию, кружок «Маленький мастер»

-Мои поручения в классе и дома

-Всемирный день здоровья

-Русские национальные игры.

-Беседы: «Твой режим дня», «Питание и здоровье» и др.

-«Мой безопасный маршрут в школу»

-День птиц.

-День земли

-Экологический десант

-Проект «Зелёная планета»

-Конкурс рисунков «Мы - дети Галактики»

-Конкурсы пьес-сказок

Май

-Славные страницы истории

-Встреча с участниками ВОВ «Никто не забыт, ни что не забыто»

-Участие в акции «Бессмертный полк»

-Вахта памяти

  -Ролевые игры: «Правила знакомства и приветствия»,

«Телефонный этикет» и др.

-Интеллектуальная игра «Умники и умницы»

-Занятия по конструированию, кружок «Маленький мастер»

-Мои поручения в классе и дома

-«Моя клумба»

-Русские национальные игры.

-Беседы: «Твой режим дня», «Питание и здоровье» и др.

-«Мой безопасный маршрут в школу»

 -Проект «Зелёная планета»

-Участие в акции «Ветеран живет рядом»

-Экскурсия «Природа и поэзия»

Месяц

Второй уровень приобретения школьниками социальных знаний (2 класс)

Основные направления воспитания и социализации

Воспитание гражданственноти, патриотизма, уважение к правам и свободам человека

Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни

Формирование ценностного  отношения к здоровью и здоровому образу жизни

Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей  среде

Воспитание ценностного отношения к прекрасному

Сентябрь

-Праздник первого звонка.

-Заочное путешествие « Наш дом- планета Земля».

-Игры на развитие: упражнение по развитию памяти, внимания, воображения

-Беседы:

« Какой я? Кто я?», « Хочу все знать», « Я и мы», « Золотое правило уважения» и др.

-День учителя

-Беседы « Как хлеб на стол пришел»,

« Чем пахнут ремесла» и др.

-Организация физкультминуток

-Занятия- практикумы:

« Опрятно и красиво одеваться»,

« Как оформить свою комнату»

-В гостях у Светофорчика

-Проект «Школа трудолюбия»

-Беседы: « Что такое красота?», « Кого мы называем честным?», « Наша совесть» и др.

-Занятия по интересам, посещение кружков.

-Экскурсии в природу « Осенняя симфония»»

Октябрь

-Конкурс «Дорога глазами детей»

-Беседы « С чего начинается Родина?», « Русский богатырь Илья Муромец»,

-Заочное путешествие « Наш дом- планета Земля».

-Игры на развитие: упражнение по развитию памяти, внимания, воображения

-Беседы:

« Какой я? Кто я?», « Хочу все знать», « Я и мы», « Золотое правило уважения» и др.

-Игра экспромт:

 « Наш портфель»

-Игра « Цепочка добрых дел»

-Беседы « Как хлеб на стол пришел»,« Чем пахнут ремесла» и др.

-Ярмарка «Праздник урожая»

-Организация физкультминуток

-Занятия- практикумы:

« Опрятно и красиво одеваться»,

« Как оформить свою комнату»,

-Беседы: « Зачем делать «Утреннюю зарядку?»,

« Умеешь ли ты пить и есть?»

-Занятие в кружках.

-День здоровья

-Проект «Школа трудолюбия»

-Беседы: « Что такое красота?», « Кого мы называем честным?», « Наша совесть» и др.

-Занятия по интересам, посещение кружков.

-Экскурсии в природу « Осенняя симфония»»

Ноябрь

-Беседы « С чего начинается Родина?», « Русский богатырь Илья Муромец»,

-Конкурс стихов « Пою мое Отечество»

-Заочное путешествие « Наш дом- планета Земля».

-Игры на развитие: упражнение по развитию памяти, внимания, воображения

-Беседы:

« Какой я? Кто я?», « Хочу все знать», « Я и мы», « Золотое правило уважения» и др.

-Праздник « Свет дружбы»,

-Беседы « Как хлеб на стол пришел»

« Чем пахнут ремесла» и др.

- «Огород круглый год»

-Организация физкультминуток

-Занятия- практикумы:« Опрятно и красиво одеваться»,

« Как оформить свою комнату»,

-Беседы: « Зачем делать «Утреннюю зарядку?»,

« Умеешь ли ты пить и есть?»

-Занятие в кружках.

-Проект «Школа трудолюбия»

-Беседы: « Что такое красота?», « Кого мы называем честным?», « Наша совесть» и др.

-Занятия по интересам, посещение кружков.

-Экскурсии в природу « Осенняя симфония»»

Декабрь

-Беседы « С чего начинается Родина?», « Русский богатырь Илья Муромец»

-Праздник « Я гражданин России» 

 -Заочное путешествие « Наш дом- планета Земля».

-Игры на развитие: упражнение по развитию памяти, внимания, воображения

-Беседы:

« Какой я? Кто я?», « Хочу все знать», « Я и мы», « Золотое правило уважения» и др.

-Экскурсия в сельскую библиотеку.

-Беседы « Как хлеб на стол пришел»

« Чем пахнут ремесла» и др.

-Организация физкультминуток

-Праздник «Друзья Мойдодыра»,

-Общешкольное мероприятие «Тропинка здоровья»,

-Занятия- практикумы:

« Опрятно и красиво одеваться»,

« Как оформить свою комнату»,Беседы: « Зачем делать «Утреннюю зарядку?»,

« Умеешь ли ты пить и есть?»

-Занятие в кружках.

-Проект «Школа трудолюбия»

-Театрализованный конкурс « В гостях у сказки»,

-Беседы: « Что такое красота?», « Кого мы называем честным?», « Наша совесть» и др.

-Занятия по интересам, посещение кружков

-Конкурс рисунков «Мир без наркотиков»

Январь

-Беседы « С чего начинается Родина?», « Русский богатырь Илья Муромец»,

-Выставка рисунков «Краски земли Липецкой»

-Заочное путешествие « Наш дом- планета Земля».

-Игры на развитие: упражнение по развитию памяти, внимания, воображения

-Беседы:

« Какой я? Кто я?», « Хочу все знать», « Я и мы», « Золотое правило уважения» и др.

-Урок православия

«Религии русского народа»

-Беседы « Как хлеб на стол пришел»,« Чем пахнут ремесла» и др.

-Экскурсия в музей:

« Духовно-нравственные традиции крестьянского труда на Руси»

-Организация физкультминуток

-Занятия- практикумы:« Опрятно и красиво одеваться»,

« Как оформить свою комнату»,

-Беседы: « Зачем делать «Утреннюю зарядку?»,

« Умеешь ли ты пить и есть?»

-Занятие в кружках.

-Проект «Школа трудолюбия»

-Беседы: « Что такое красота?», « Кого мы называем честным?», « Наша совесть» и др.

-Занятия по интересам, посещение кружков.

-Экскурсии в природу « Зимняя сказка»

-Экскурсия в Храм Иоанна Богослова

Февраль

-Беседы « С чего начинается Родина?», « Русский богатырь Илья Муромец»

-День юного героя-антифашиста

 -Заочное путешествие « Наш дом- планета Земля».

-Игры на развитие: упражнение по развитию памяти, внимания, воображения

-Беседы:

« Какой я? Кто я?», « Хочу все знать», « Я и мы», « Золотое правило уважения» и др.

-Урок православия

«Религии русского народа»

-Праздник «День защитника Отечества»

Выставка « Сделай сам»

-Беседы « Как хлеб на стол пришел»,« Чем пахнут ремесла» и др.

-Организация физкультминуток

-Занятия- практикумы:

« Опрятно и красиво одеваться»,

« Как оформить свою комнату»,

-Беседы: « Зачем делать «Утреннюю зарядку?»,

« Умеешь ли ты пить и есть?»

-Занятие в кружках.

-Проект «Школа трудолюбия»

-Занятия по интересам, посещение кружков.

-Экскурсии в природу « Зимняя сказка»

Март

-Беседы « С чего начинается Родина?», « Русский богатырь Илья Муромец»,

-Заочное путешествие « Наш дом- планета Земля».

-Игры на развитие: упражнение по развитию памяти, внимания, воображения

-Беседы:

« Какой я? Кто я?», « Хочу все знать», « Я и мы», « Золотое правило уважения» и др.

-Заочное путешествие по музеям России

-Праздник «День 8 Марта»

-Беседы « Как хлеб на стол пришел»,« Чем пахнут ремесла» и др.

-Организация физкультминуток

-Общешкольное мероприятие «Тропинка здоровья»,

-Занятия- практикумы:

« Опрятно и красиво одеваться»,

« Как оформить свою комнату»,

-Беседы: « Зачем делать «Утреннюю зарядку?»,

« Умеешь ли ты пить и есть?»

-Занятие в кружках.

-Проект «Школа трудолюбия»

-День воды

-День здоровья

-Занятия по интересам, посещение кружков.

-Фольклорный праздник «Здравствуй, весна!»,

-Конкурс поздравительных открыток

Апрель

-Акция подарок ветерану.

-Беседы « С чего начинается Родина?», « Русский богатырь Илья Муромец»

-День Космонавтики

-Вахта памяти

-Заочное путешествие « Наш дом- планета Земля».

-Игры на развитие: упражнение по развитию памяти, внимания, воображения

-Беседы:

« Какой я? Кто я?», « Хочу все знать», « Я и мы», « Золотое правило уважения» и др.

-Международный день детской книги

-Игра « Цепочка добрых дел»

-Беседы « Как хлеб на стол пришел»,

« Чем пахнут ремесла» и др.

-Организация физкультминуток

-Занятия- практикумы:

« Опрятно и красиво одеваться»,

« Как оформить свою комнату»,

-Беседы: « Зачем делать «Утреннюю зарядку?»,

« Умеешь ли ты пить и есть?»

-Занятие в кружках.

-Всемирный день здоровья

-День птиц.

-День земли

-Проект «Школа трудолюбия»

-Экологический десант

-Беседы: « Что такое красота?», « Кого мы называем честным?», « Наша совесть» и др.

-Занятия по интересам, посещение кружков.

-Экскурсии в природу

« Весеннее преображение»

«Цветочный карнавал»

-Конкурс рисунков «Мы- дети галактики»

Май

-Беседы « С чего начинается Родина?», « Русский богатырь Илья Муромец»

-Вахта памяти

-Праздник первого звонка

-Заочное путешествие « Наш дом- планета Земля».

-Игры на развитие: упражнение по развитию памяти, внимания, воображения

-Беседы:

« Какой я? Кто я?», « Хочу все знать», « Я и мы», « Золотое правило уважения» и др.

-Интеллектуально-познавательная игра «Поле чудес»

-Беседы « Как хлеб на стол пришел»,« Чем пахнут ремесла» и др.

-Организация физкультминуток

-Занятия- практикумы:

« Опрятно и красиво одеваться»,

« Как оформить свою комнату»,

-Беседы: « Зачем делать «Утреннюю зарядку?»,

« Умеешь ли ты пить и есть?»

 -Проект «Школа трудолюбия»

-Занятия по интересам, посещение кружков.

-Фольклорный праздник «Здравствуй, весна!»,

Сентябрь

-Беседы и кл. часы:

«  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»,

-День знаний

-Устный журнал «Очевидное и невероятное»

-Беседы: « Из истории олимпийского движения»

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

« В здоровом теле - здоровый дух!»,

« Не навреди себе, не навреди Земле»

-Операция «Внимание, дети!»

-Эстафета здоровья

-Занятия по секциям.

-Поход « За здоровьем на природу»

-Проект «Мы учимся для жизни»

-День знаний

Октябрь

-Беседы и кл. часы: «  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»,

« Что значит любить Родину?»

-Интеллектуальная игра « Что? Где? Когда?

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»

-Праздник «День учителя»

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Акция « Осенняя неделя добра»

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

« В здоровом теле - здоровый дух!»,

-Занятия по секциям.

-Поход « За здоровьем на природу»

-Проект «Мы учимся для жизни»

-Конкурс рисунков и плакатов « О спорт, ты мир!»,

Ноябрь

-Беседы и кл. часы:

«  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»,

« Что значит любить Родину?»,

-Интеллектуальная игра « Что? Где? Когда?

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»,

-Праздник «День матери»

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

« В здоровом теле - здоровый дух!»,

-Военно-спортивный праздник «Богатырские забавы»

-Занятия по секциям.

-Поход « За здоровьем на природу»

-День здоровья

-Проект «Мы учимся для жизни»

-Конкурс стихов о спорте

Декабрь

-Беседы и кл. часы:

 «  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»,

« Что значит любить Родину?»

-Устный журнал «Очевидное и невероятное»

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»,

-Новогодние праздники

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

« В здоровом теле - здоровый дух!»,

« Не навреди себе, не навреди Земле»

-Военно-спортивный праздник «Богатырские забавы»

-Занятия по секциям.

-День здоровья

-Проект «Мы учимся для жизни»

-Мастерская деда Мороза

-«Вместо ёлки – новогодний объект»

Январь

-Беседы и кл. часы:

«  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»,

« Что значит любить Родину?»

-Интеллектуальная игра « Что? Где? Когда?

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

 « Не навреди себе, не навреди Земле»,

-Военно-спортивный праздник «Богатырские забавы»

-Занятия по секциям.

-Поход « За здоровьем на природу»

-Проект «Мы учимся для жизни»

-Русские народные зимние традиции:

- Колядки;

- Масленица;

- Рождественские посиделки

Февраль

-Беседы и кл. часы:

«  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»,

« Что значит любить Родину?»,

-Конкурс рисунков  «Наша армия»

-Конкурс песни

« Песнь могучая, песнь раздольная»,

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»

-Праздник «День защитника Отечества»

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

-Общешкольный праздник « Малые Олимпийские игры»

-Соревнования по лыжам « Олимпийцы среди нас»

-Занятия по секциям.

-Поход « За здоровьем на природу»

-Проект «Мы учимся для жизни»

-Конкурс патриотического Русские народные зимние традиции:

- Колядки;

- Масленица

Март

-Беседы и кл. часы

«  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»,

« Что значит любить Родину?»

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»

-Праздник «День 8 марта

-Конкурс сказок, услышанных от бабушек»

-Акция « Сохраним лес» ( сбор макулатуры),

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

-Военно-спортивный праздник «Богатырские забавы»

-Занятия по секциям.

-День здоровья

-Проект «Мы учимся для жизни»

-День воды

-День птиц

-Конкурс поздравительных открыток

Апрель

-Беседы и кл. часы:

«  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»

-Акция « Гайдарики» (помощь пожилым людям)

-День Космонавтики

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»

-Встречи с настоятелем  храма, «Божьи заповеди»

-Международный день детской книги

-Акция « Сохраним лес» ( сбор макулатуры),

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Акция «Весенняя неделя добра»

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

-Военно-спортивный праздник «Богатырские забавы»

- -Занятия по секциям.

-Международный день здоровья

-День земли

-Экологический десант

-Проект «Мы учимся для жизни»

-Конкурс рисунков «Мы – дети Галактики»

-Экскурсия в библиотеку  

Май

-Беседы и кл. часы:  «  Флаг наш и герб»

« Духовное наследие России»

-Литературно-поэтический салон

-Вахта памяти

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

-Военно-спортивный праздник «Богатырские забавы»

-Занятия по секциям.

-Поход « За здоровьем на природу»

-Проект «Мы учимся для жизни»

-Участие в акции «Благоустройство школьного двора»

-Участие в акции «Ветеран живет рядом»

-«Прикоснуться к вечности»

Месяц

Третий уровень приобретения школьниками социальных знаний (3 класс)

Основные направления воспитания и социализации

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам и свободам человека

Воспитание нравственных чувств и этичекого сознания

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни

Формирование ценностного  отношения к здоровью и здоровому образу жизни

  Воспитание ценностного

    отношения к природе,

   окружающей  среде

  Воспитание ценностного

  отношения к прекрасному

Сентябрь

-День открытых дверей « Школьный день вместе»

-Беседы: « Русское народное творчество», «Традиции моей семьи»,  «Как проживешь, так и прослывешь», и др..

-День знаний

-Беседы:

« Бабушки и дедушки- источники мудрости»,

-Проект «Моя родословная»

-Беседы: « Трудовое воспитание в семье», « Мои обязанности в семье»

-Операция «Занятость»

-Эстафета здоровья

-Операция «Внимание, дети!»

-В гостях у Светофорчика

-Проект «Мой труд»

Соревнование- конкурс « Мама, папа, я – дружная семья»,

Праздники: « Милые мама», « Мои родные- защитники Родины»,

Беседы : « История русского этикета», « Традиционные праздники русской семьи»,

День славянской письменности и культуры

Октябрь

-Заочное путешествие « Здесь живет моя семья»

-День открытых дверей « Школьный день вместе»

-Беседы: « Русское народное творчество», «Традиции моей семьи»,  «Как проживешь, так и прослывешь», и др..

-Ярмарка «Праздник хлеба»

-Беседы:

« Бабушки и дедушки- источники мудрости»,

-Неделя православной культуры:

«Традиционные праздники русской семьи»

-День учителя

-Экскурсия в хлебопекарню

-Изготовление макетов «Русский дом»,

-Беседы: « Трудовое воспитание в семье», « Мои обязанности в семье»

-Изготовление поделок и сувениров к праздникам :

« 8 марта»

 « День защитника Отечества»

« 9 мая».

-Экскурсия в аптеку « Мои друзья витамины»

-День здоровья

-Проект «Мой труд»

-Конкурс рисунков «Золотая осень»

Ноябрь

-День открытых дверей « Школьный день вместе»

-Беседы: « Русское народное творчество», «Традиции моей семьи»,  «Как проживешь, так и прослывешь», и др..

-Беседы:

« Бабушки и дедушки- источники мудрости»,

-Игра « Давайте говорить друг другу комплементы»

-Конкурс сочинений : « Я люблю свою маму»

-Праздник «День матери»

-Экскурсия в хлебопекарню

-Беседы: « Трудовое воспитание в семье», « Мои обязанности в семье»

-Практикум « Секрет голливудской улыбки»,

-Проект «Мой труд»

Декабрь

-День открытых дверей « Школьный день вместе»

-Беседы: « Русское народное творчество», «Традиции моей семьи»,  «Как проживешь, так и прослывешь», и др..

-Беседы:

« Бабушки и дедушки- источники мудрости»,

« Что значит быть хорошим сыном и дочерью?»

-Новогодние праздники

-Изготовление макетов «Русский дом»,

-Беседы: « Трудовое воспитание в семье», « Мои обязанности в семье»

-Мастерская деда Мороза

 -Встречи родителей со специалистами- врачами: «Здоровье детей в наших руках»

-День здоровья

-Проект «Мой труд»

-Конкурс рисунков «Мир без наркотиков»

-Конкурс на лучшую новогоднюю открытку.

-«Вместо ёлки – новогодний букет»

Январь

-День открытых дверей « Школьный день вместе»

-Беседы: « Русское народное творчество», «Традиции моей семьи»,  «Как проживешь, так и прослывешь», и др..

-Беседы:

« Бабушки и дедушки- источники мудрости»,

-Экскурсия «Быт и жизненный уклад русской семьи»

-Неделя православной культуры

-Изготовление макетов «Русский дом»,

-Беседы: « Трудовое воспитание в семье», « Мои обязанности в семье»

-День лыжника

-Проект «Мой труд»

Февраль

-День памяти юного героя-антифашиста

-День открытых дверей « Школьный день вместе»

-Беседы: « Русское народное творчество», «Традиции моей семьи»,  «Как проживешь, так и прослывешь», и др..

-Конкурс рисунков: «Береги природу наш дом»

-Беседы:

« Бабушки и дедушки- источники мудрости»,

-Неделя православной культуры:

« Традиционные праздники русской семьи»

-Конкурс сочинений : « Об отце говорю с уважением»

-День защитника Отечества

-Изготовление поделок и сувениров к празднику

« День защитника Отечества»

-Беседы: « Трудовое воспитание в семье», « Мои обязанности в семье»

-День лыжника

-Проект «Мой труд»

Конкурс «Вперед, мальчишки!»

Изготовление открыток и подарков для наших пап.

Кл. час «История армии родной»

Март

-Беседы: « Русское народное творчество», «Традиции моей семьи»,  «Как проживешь, так и прослывешь», и др..

-Конкурс рисунков: «Береги природу наш дом»

-Беседы:

« Бабушки и дедушки- источники мудрости»

-Конкурс сочинений : « Я люблю свою маму»

-Праздник «День 8 марта»

-Изготовление поделок и сувениров к празднику

« 8 марта»

-Беседы: « Трудовое воспитание в семье», « Мои обязанности в семье»

-Конкурс « Смак» (любимые блюда нашей семьи).

-день здоровья

-Проект «Мой труд»

-День воды

-Конкурс поздравительных открыток

Апрель

-День открытых дверей « Школьный день вместе»

-День Космонавтики

-Беседы: « Русское народное творчество», «Традиции моей семьи»,  «Как проживешь, так и прослывешь», и др..

-Встречи с ветеранами войны и труда « Мы вместе»

-«Подвиги земляков в годы ВОВ»

-Международный день детской книги

-Беседы:

« Бабушки и дедушки- источники мудрости»

-Международный день книги

-Беседы: « Трудовое воспитание в семье», « Мои обязанности в семье»

-Семейный праздник:  «Большие гонки»

-Всемирный день здоровья

-Проект «Мой труд»

-День Земли

-Экологический десант

-Конкурс рисунков «Мы – дети Галактики»

-Конкурс рисунков: «Береги природу наш дом»

Май

-Вахта памяти

-Благотворительная акция « Звезды Победы»

-День открытых дверей « Школьный день вместе»

-Встречи с ветеранами войны и труда « Мы вместе»

-«Подвиги земляков в годы ВОВ»

-Беседы:

« Бабушки и дедушки- источники мудрости»

-Проект «Моя родословная»

-Беседы: « Трудовое воспитание в семье», « Мои обязанности в семье»

-Изготовление поделок и сувениров к празднику

 « 9 мая».

-Поход « Вместе весело шагать…»

-Проект «Мой труд»

-Экологический десант

Участие в акции «Благоустройство школьного двора»

Участие в акции «Ветеран живет рядом»

Конкурс сочинений «Как я хочу провести лето»

Месяц

Третий уровень приобретения школьниками социальных знаний (4 класс)

Основные направления воспитания и социализации

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам и свободам человека

Воспитание нравственных чувств и этичекого сознания

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни

Формирование ценностного  отношения к здоровью и здоровому образу жизни

  Воспитание ценностного

    отношения к природе,

   окружающей  среде

  Воспитание ценностного

  отношения к прекрасному

Сентябрь

-Беседы и кл. часы:

«  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»,

-День знаний

-Устный журнал «Очевидное и невероятное»

-Беседы: « Из истории олимпийского движения»

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

« В здоровом теле - здоровый дух!»,

« Не навреди себе, не навреди Земле»

-Операция «Внимание, дети!»

-Эстафета здоровья

-Занятия по секциям.

-Поход « За здоровьем на природу»

-Проект «Мы учимся для жизни»

-День знаний

Октябрь

-Беседы и кл. часы: «  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»,

« Что значит любить Родину?»

-Интеллектуальная игра « Что? Где? Когда?

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»

-Праздник «День учителя»

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Акция « Осенняя неделя добра»

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

« В здоровом теле - здоровый дух!»,

-Занятия по секциям.

-Поход « За здоровьем на природу»

-Проект «Мы учимся для жизни»

-Конкурс рисунков и плакатов « О спорт, ты мир!»,

Ноябрь

-Беседы и кл. часы:

«  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»,

« Что значит любить Родину?»,

-Интеллектуальная игра « Что? Где? Когда?

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»,

-Праздник «День матери»

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

« В здоровом теле - здоровый дух!»,

-Военно-спортивный праздник «Богатырские забавы»

-Занятия по секциям.

-Поход « За здоровьем на природу»

-День здоровья

-Проект «Мы учимся для жизни»

-Конкурс стихов о спорте

Декабрь

-Беседы и кл. часы:

 «  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»,

« Что значит любить Родину?»

-Устный журнал «Очевидное и невероятное»

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»,

-Новогодние праздники

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

« В здоровом теле - здоровый дух!»,

« Не навреди себе, не навреди Земле»

-Военно-спортивный праздник «Богатырские забавы»

-Занятия по секциям.

-День здоровья

-Проект «Мы учимся для жизни»

-Мастерская деда Мороза

-«Вместо ёлки – новогодний объект»

Январь

-Беседы и кл. часы:

«  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»,

« Что значит любить Родину?»

-Интеллектуальная игра « Что? Где? Когда?

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

 « Не навреди себе, не навреди Земле»,

-Военно-спортивный праздник «Богатырские забавы»

-Занятия по секциям.

-Поход « За здоровьем на природу»

-Проект «Мы учимся для жизни»

-Русские народные зимние традиции:

- Колядки;

- Масленица;

- Рождественские посиделки

Февраль

-Беседы и кл. часы:

«  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»,

« Что значит любить Родину?»,

-Конкурс рисунков  «Наша армия»

-Конкурс песни

« Песнь могучая, песнь раздольная»,

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»

-Праздник «День защитника Отечества»

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

-Общешкольный праздник « Малые Олимпийские игры»

-Соревнования по лыжам « Олимпийцы среди нас»

-Занятия по секциям.

-Поход « За здоровьем на природу»

-Проект «Мы учимся для жизни»

-Конкурс патриотического Русские народные зимние традиции:

- Колядки;

- Масленица

Март

-Беседы и кл. часы

«  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»,

« Что значит любить Родину?»

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»

-Праздник «День 8 марта

-Конкурс сказок, услышанных от бабушек»

-Акция « Сохраним лес» ( сбор макулатуры),

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

-Военно-спортивный праздник «Богатырские забавы»

-Занятия по секциям.

-День здоровья

-Проект «Мы учимся для жизни»

-День воды

-День птиц

-Конкурс поздравительных открыток

Апрель

-Беседы и кл. часы:

«  Флаг наш и герб»,

« Духовное наследие России»

-Акция « Гайдарики» (помощь пожилым людям)

-День Космонавтики

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»

-Встречи с настоятелем  храма, «Божьи заповеди»

-Международный день детской книги

-Акция « Сохраним лес» ( сбор макулатуры),

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Акция «Весенняя неделя добра»

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

-Военно-спортивный праздник «Богатырские забавы»

- -Занятия по секциям.

-Международный день здоровья

-День земли

-Экологический десант

-Проект «Мы учимся для жизни»

-Конкурс рисунков «Мы – дети Галактики»

-Экскурсия в библиотеку  

Май

-Беседы и кл. часы:  «  Флаг наш и герб»

« Духовное наследие России»

-Литературно-поэтический салон

-Вахта памяти

-Беседы: «Спартанцы, кто они?», « Из истории олимпийского движения»

-Работа в уголке живой природы

-Самообслуживание и дежурство в классе (выполнение поручений)

-Занятие в кружках.

-Беседы: « Спорт и здоровье»

-Военно-спортивный праздник «Богатырские забавы»

-Занятия по секциям.

-Поход « За здоровьем на природу»

-Проект «Мы учимся для жизни»

-Участие в акции «Благоустройство школьного двора»

-Участие в акции «Ветеран живет рядом»

-«Прикоснуться к вечности»

      Виды деятельности и

                                    формы занятий

Ответственный

Дата проведения

    Классные часы

Кл. час «Наш дружный класс как маленькая планета» (Составление плана, распределение обязанностей)

Классный руководитель

07.09.2016

Беседа с элементами игры «Мой друг».

Классный руководитель

14.09.2016

Разговор о себе «Мои увлечения».

Классный руководитель

21.09.2016

Кл. час «Режим дня школьника».

Классный руководитель

28.09.2016

Конкурсная программа «Хорошо и там и тут, где по имени зовут».

Классный руководитель

15.02.2017

Игровая программа «Ума палата»

Классный руководитель

17.05.2017

Программа  по пожарной безопасности «Любимый край без пожаров»

Классный руководитель

19.04.2017

Работа с памятками «Учись учиться»

Классный руководитель

В течение года

Общешкольные мероприятия

Игровая программа

«Браво, мальчики!»

Вожатые, классные руководители

февраль

Конкурсная программа, посвященная Дню учителя «Чему учат в школе!»

Вожатые,

классные руководители

октябрь

Выставка рисунков и поделок на тему «Замела метелица город мой...»

Классные руководители

декабрь

Новогодний бал-маскарад «Новый год стучится в дверь...»

Вожатые,

классные руководители

декабрь

Выставка детских работ

«Калейдоскоп талантов»

Классные руководители

март

Фестиваль детского творчества

Вожатые

апрель

Праздник Последнего звонка

Вожатые

май

Праздничная программа «Лучшая мама на свете»

Вожатые,

классные руководители

март

      Виды деятельности и

                                    формы занятий

Ответственный

Дата проведения

    Классные часы

Беседа « Как себя вести».

Правила поведения учащихся Ситьковской школы.

Классный руководитель

05.10.2016

Час доброты.

Акция «Примите поздравления» (изготовление подарков для пожилых людей)

Классный руководитель

14.12.2016

Беседа  по культуре поведения «Учимся быть культурными».

Классный руководитель

11.01.2017

Конкурс рисунков «Солнышко в душе»

Классный руководитель

16.11.2016

Познавательная игра «Скажи мне, что ты ешь, и...» (беседа о влиянии пищи на здоровье).

Классный руководитель

18.01.2017

Беседа: «Скажи НЕТ вредным привычкам»

Классный руководитель

01.02.2017

Игровая программа «Народные мудрости о крепком здоровье»

Классный руководитель

05.04. 2017

Конкурсная программа для детей 1-4 кл.

« День защитника отечества»

Классный руководитель

22.02. 2017

Общешкольные мероприятия

 Конкурсная программа «Всем, кто хочет быть здоров!»

Вожатые, классные руководители

апрель

Спортивно-игровая программа «Три богатыря»

Вожатые

Сухорукова Д.Г.

февраль

      Виды деятельности и

           формы                         занятий

Ответственный

Дата проведения

    Классные часы

Познавательное мероприятие «Символика России»

Классный руководитель

07.12.2016

Кл. час «И в нашем крае есть герои»

Классный руководитель

08.02.2017

Кл. час «Мир профессий»

Классный руководитель

15.03.2017

Кл. час «Дружба крепкая не сломается...»

Классный руководитель

23.11.2016

Утренник «Россия начинается с тебя».

Творческие работы учащихся, песни, стихи о Родине (1-5 кл)

Классный руководитель

26.04.2017

Конкурс рисунков «Не меркнет летопись побед» (1-5 кл)

Классный руководитель

03.05.2017

Урок мужества «Есть такая профессия — Родину защищать» (1-4 кл)

Классный руководитель

10.05.2017

Беседа «Дар Кирилла и Мефодия»

Классный руководитель

24.05.2017

Общешкольные мероприятия

Неделя памяти, посвященная Дню освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков.

Вожатые, классные руководители

сентябрь

Урок мужества «Славен твой подвиг, Смоленщина!»

Классные руководители,

Иванова В.В.,

сентябрь

Неделя правовых знаний.

Рыбченко О.А.

День Конституции Российской Федерации

Рыбченко О.А.

Новогодний бал-маскарад

Вожатые

декабрь

День защитника Отечества

Вожатые, классные руководители

декабрь

День космонавтики.

«Гагаринская весна»

Вожатые

март-апрель

Неделя памяти, посвященная Дню Победы над немецко-фашистскими захватчиками

«Поклонимся великим тем годам».

Вожатые,

классные руководители

май

      Виды деятельности и

                                    формы занятий

Ответственный

Дата проведения

    Классные часы

Беседа «В жизни всегда есть место подвигу»

Классный руководитель

12.10. 2016

Классный час «Честен тот, кто работает на совесть»

Классный руководитель

19.10.2016

Кл. час «Кто лидер?»

Классный руководитель

02.11.2016  

Кл. час.«Доверие...»

Игры на доверие

Классный руководитель

30.11.2016

   Виды деятельности и

                                    формы занятий

Ответственный

Дата проведения

    Классные часы

Игровая программа «Кто хочет на загадки находить отгадки?»

Классный руководитель

01.03.2017

Игра «Следствие ведут знатоки»

Классный руководитель

декабрь

Час поэзии «Мне о России надо говорить!»

Классный руководитель

26.10.2016

Путешествие по сказкам Корнея Чуковского (1-4 кл)

Классный руководитель

21.12.2016

Общешкольные мероприятия

День знаний. Торжественная линейка. «Первый раз в первый класс»

Вожатые

сентябрь

Неделя начальных классов

Ивлева И.И.

Кузнецова М.А.

Новикова А.А.

декабрь

Неделя русского языка и литературы

Сухорукова Д.Г.

январь

Неделя детской книги

Иванова В.В.

март

      Виды деятельности и

                                    формы занятий

Ответственный

Дата проведения

    Классные часы

Внеклассное мероприятие «Сохраним планету чистой»

Классный руководитель

29.03.2017

Стихи и рисунки о родном крае. Конкурсная программа

Классный руководитель

25.01.2017

Беседа «Первый космонавт Земли». Конкурсная программа «Поехали!»

Классный руководитель

12.04.2017

Сбор дикорастущих семян и плодов для подкормки зимующих птиц.

Классный руководитель

ноябрь

Подкормка зимующих птиц.

Классный руководитель

декабрь-апрель

Общешкольные мероприятия

Праздник  Масленицы

Вожатые

февраль

Праздник Пасхи

Вожатые

апрель

День птиц

Рыбченко Е.Л.

апрель

Неделя сада

Рыбченко Е.Л.

май

Весенняя посадка деревьев

Ковалёва Н.В.

апрель-май

Неделя биологии и экологии

Ковалёва Н.В.

март

      Виды деятельности и

                                    формы занятий

Ответственный

Дата проведения

    Классные часы

Конкурсная программа «откуда берутся неряхи?»

Классный руководитель

18.10.2016

Проблемный разговор «Права ребёнка в новом веке».

Классный руководитель

28.12.2016

Читательская конференция по книгам детских авторов «Так поступать нельзя»

Классный руководитель

24.02.2017

Экскурсия в исторический музей города Велижа «История Велижа».

Классный руководитель

январь

Общешкольные мероприятия

Мастерская «Подарок маме»

Вожатые, классные руководители

  март

Мастерская Деда Мороза

Классные руководители

декабрь

      Виды деятельности и

                                    формы занятий

Ответственный

Дата проведения

Общешкольные мероприятия

Легкоатлетический кросс, посвященный Дню освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков

Волынец Н.Г.

  сентябрь

 Соревнования по сдаче норм ГТО

Волынец Н.Г.

октябрь

«Большие гонки»

Волынец Н.Г.

декабрь

Скоростной спуск

Волынец Н.Г.

январь

Первенство школы по лыжным гонкам

Волынец Н.Г.

февраль

Спортивный праздник «Добры молодцы»

Волынец Н.Г.

февраль

 «А ну-ка, девочки!»

Волынец Н.Г.

март

Всемирный День здоровья

Волынец Н.Г.

апрель

«Старты надежд»

Волынец Н.Г.

май

      Виды деятельности и

                                    формы занятий

Ответственный

Дата проведения

Общешкольные мероприятия

Индивидуальные беседы с родителями

в школе, дома, при случайных встречах.

Классный руководитель

  По мере необходимости

Посещение семей учащихся

Классный руководитель

  По мере необходимости

Родительские собрания:

 «Встречая ребёнка из школы...

Учение — шаг за шагом»

«Моя семья- моя радость»

Результаты полугодия

«Домашние задания. Как научить ребёнка стать самостоятельным?»

«Учите детей беречь здоровье»

Итоги учебного года

Классный руководитель

октябрь

декабрь

февраль

апрель

      Виды деятельности и

                                    формы занятий

Ответственный

Дата проведения

Общешкольные мероприятия

 «Всё лучшее во мне от мамы» (Литературный час ко Дню матери)

Иванова В.В.

  26.11.16

«По сказочной дороге»

 (Сказки народов мира)

Иванова В.В.

11.01.17

«Буян остров тайн и загадок»

(Литературно-творческая экспедиция по сказкам А.С.Пушкина)

Иванова В.В.

23.01.17

Литературный час «Держава армией сильна»

Иванова В.В.

20.02.17

«В мире книг» (Неделя детской книги)

Иванова В.В.

27-31.03.17

«Загадочный космос»

(Занимательный час ко Дню космонавтики)

Иванова В.В.

10.04.17

 Час памяти «Снимок на память»

Иванова В.В.

май

Направление

Решаемые задачи

Спортивно-оздоровительное

Всесторонне гармоническое развитие личности ребенка, формирование физически здорового человека, формирование мотивации к сохранению и укреплению здоровья

Общекультурное

Развитие эмоциональной сферы ребенка, чувства прекрасного, творческих способностей, формирование коммуникативной и общекультурной компетенций

Духовно-нравственное

Привитие любви к Отечеству, малой Родине, формирование гражданской ответственности, чувства патриотизма, формирование позитивного отношения к базовым ценностям общества, религии своего народа.

Общеинтеллектуальное

Обогащение запаса учащихся языковыми знаниями , способствование формированию мировоззрения, эрудиции, кругозора.

Социальное

Формирование таких ценностей как познание, истина, целеустремленность,

социально- значимой деятельности.

№

Вид деятельности

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

1.

Внеурочная деятельность

10  часов

Учебные недели

33

34

34

34

Количество часов за год

340 часов

Итого

340 часов

Деятельность

Функции

 Ответственные

Административно-координационная

Координирует деятельность всех участников образовательного процесса, участвующих введении ФГОС второго поколения, обеспечивает своевременную отчетность о результатах введения, делает выводы об эффективности проделанной работы, вносит коррективы, обеспечивает создание условий для организации внеурочной деятельности, проводит мониторинг результатов введения, вырабатывает рекомендации на основании результатов введения

Директор школы

Консультативно-методическая

Обеспечивает: предоставление всех необходимых  содержательных материалов, изучение всеми участниками  документов ФГОС второго поколения, проведение семинаров и совещаний,  оказание консультативной и методической помощи учителям, работающим по введению ФГОС

Директор школы

Информационно-аналитическая  

Выносят решения по результатам введения ФГОС нового поколения, информируют об эффективности ФГОС

Педагогический совет, школьное методическое объединение учителей начальных классов.

Организационная

Изучают документы ФГОС нового поколения, используют новые технологии в учебной и воспитательной деятельности, обеспечивающие результаты обозначенные в стандарте нового поколения, организуют проектную и исследовательскую деятельность учащихся, обеспечивают взаимодействие с родителями

Задействованные педагоги школы.

Первый уровень

Второй уровень

Третий уровень

Школьник знает и понимает общественную жизнь

(1 класс)

Школьник ценит общественную жизнь

 (2-3 классы)

Школьник самостоятельно действует в  общественной  жизни

(4 класс)

Приобретение школьником социальных знаний (об общественных нормах, об устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах  поведения в обществе и т.п.), понимание социальной реальности и повседневной жизни.

Формирование позитивных отношений школьников к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знание, труд, культура).

Получение школьником опыта самостоятельного социального действия.

Направления внеурочной деятельности

Формы организации внеурочной деятельности

Название программы

Количество

часов по классам

1-4 класс

Ответственные

1 час(1-4 класс) 1.Спортивно-оздоровительное

1.Экскурсия

2.Беседы

3.Дни здоровья

4.Соревнования

5.«Веселые старты»

6.Тематические праздники  «День птиц»

7.Посещение музея

8. Летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей

Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни «Здоровейка»

1 ч.

Кузнецова М.А.,

учитель начальных классов

(2,4 класс)

Ивлева И.И.,

учитель начальных классов

 (1,3 класс)

Волынец Н.Г.,

учитель физической культуры

2. Духовно-нравственное

1.Тематические классные часы.

2.Конкурсы рисунков, плакатов.

3.Осенние праздники

4.Новогодний праздник.

5.Цикл бесед «Школа вежливости».

6.Праздник «Здравствуй, лето!».

7.Праздник первого звонка.

8.Военно-спортивная игра «Гагаринская весна».

9.«День учителя».

10.«День пожилого человека».

11.«День матери».

12.Научно-практические конференции 13.Конкурс патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!».

Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся.

Кузнецова М.А.,

классный руководитель

 (2,4 класс)

Ивлева И.И.,

 классный руководитель

(1,3 класс)

Сухорукова Д.Г.,

вожатая

3.Общекультурное

1.Беседы «Школа вежливости»

2.Конкурсы на творческие номинации

3.Выставки поделок своими руками

Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся

Кузнецова М.А.,

классный руководитель

 (2,4 класс)

Ивлева И.И.,

 классный руководитель

(1,3 класс)

Кружок «Весёлый этикет»

Рабочая программа

1 ч

Новикова А.А.,

учитель начальных классов

4.Социальное

1.Проектирование

2.Диспуты

3.Беседы

4.Конкурсы

Программа  воспитания и социализации обучающихся»Дорогою добра»

1 ч.

Кузнецова М.А.,

учитель начальных классов

Кружок «Милосердие»

Рабочая программа

1 ч

Кузнецова М.А.,

учитель начальных классов

5.Общеинтеллектуальное

1. Кружок «Азбука Смоленского края»

Рабочая программа

1ч.

Кузнецова М.А.,

учитель начальных классов

2. Кружок «В мире книг»

Рабочая программа

1 ч

Кузнецова М.А.,

учитель начальных классов

3. Кружок «Умка»

Рабочая программа

1 ч

Новикова А.А.,

учитель начальных классов

4. Кружок «Грамотеи»

Рабочая программа

1 ч

Новикова А.А.,

учитель начальных классов

Итого

10 ч.

Направление внеурочной деятельности

Форма организации внеурочной деятельности

Объем
(в час.)

спортивно-оздоровительное