Воспитательная работа

1 ведущий. 

Здравствуйте! Мы рады приветствовать Вас на нашем вечере, посвященному Дню защитника Отечества! 

Февральский ветер ворошил страницы, в календаре порядок наводя 

Потом он вдруг решил остановиться на дате 23 февраля, 

Давным–давно был праздник установлен… 

Что говорить, традиция сильна 

И Пап Мальчишек поздравляем снова - мы им желаем мира и добра. 

2 ведущий.

История появления этого праздника своими корнями уходит в далёкое прошлое. Впервые он проявился в 1918 году как день рождения Красной Армии и олицетворял собой победу под Нарвой и Псковом над германскими завоевателями. С тех пор каждый год 23 февраля отмечался как День Красной Армии. В новой России день воинской славы сохранился, но уже под новым названием – День Защитника Отечества. Есть такая традиция поздравлять с праздником не только тех, кто уже отслужил, но и будущих воинов в надежде, что они, когда вырастут, пойдут нас защищать от внешних врагов, чтобы мирное население спокойно трудилось, отдыхало и радовалось жизни.

1 ведущий. 

Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов. 
А знают ли ребята, какие бывают папины профессии?

Дети называют профессии своих пап. На сцену выходят ребята и читают стихи про папины профессии.

Ребенок с рулём в руках: 
Дрожит мостовая и воет мотор – 
Это к нам едет папа-шофёр.

Ребенок с самолётиком: 
По синему небу летит самолёт - 
Им управляет папа-пилот.

Ребенок в военной фуражке: 
Дружно шагает с военными в ряд 
В серой шинели папа-солдат.

Ребенок с гантелями: 
Кто в многоборье у нас рекордсмен? 
Мы отвечаем: "Папа-спортсмен!”

Ребенок в белом халате: 
Вылечит тысячи сломанных рук 
В детской больнице папа-хирург.

Ребенок с отвёрткой: 
Кран установит, прочистит засор 
Папа-сантехник, или монтёр.

2 ведущий. (обращаясь к девочке): 
Что же ты одна молчишь, 
Ничего не говоришь?

Девочка: 
Мой папа самый лучший, он всё может.

2 ведущий.  
А что он может?

Девочка: 
Может он в футбол играть, 
Может книжку мне читать, 
Может суп мне разогреть, 
Может мультик посмотреть, 
Может поиграть он в шашки, 
Может даже вымыть чашки, 
Может рисовать машинки, 
Может собирать картинки, 
Может прокатить меня 
Вместо быстрого коня. 
Может рыбу он ловить, 
Кран на кухне починить. 
Для меня всегда герой – 
Самый лучший ПАПА мой!

Выступает Бабушкин Андрей с Песней про ПАПУ

1 ведущий.  
А вот мы сейчас проверим, правда ли, что папа может все, что угодно? А помогать им в этом будут их дети. Победители, конечно же, получат призы. А оценивать наши успехи будет справедливое жюри:

2 ведущий.  

Пусть оно весь ход сраженья

За командами следит

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

1 ведущий.  

У нас появилось 3 команды – три роты 3А,3Б,3В. У каждой роты есть свой пагон, на который будут крепиться звезды за победу в конкурсах, а в конце нашего праздника мы с вами узнаем, какое количество звезд завоевала каждая команда.

2 ведущий.  

А оценивать ваши умения будет справедливое жюри – генеральный штаб, в составе: Хаматовой Клары Маликовны, Поповой Натальи Юрьевны…

1 ведущий.
Вот какой он, наш солдат. А когда заканчивается его армейская служба, он продолжает помогать людям. Отгадайте, кем после армии может работать солдат?

1 конкурс «Доскажи словечко»

2 ведущий.  

Ночью, в полдень, на рассвете

Службу он несёт в секрете,(пограничник)

1 ведущий

Он – друзей четвероногих

Всеми признанный знаток,

Учит он в собачьей школе,

Как команды выполнять.(Кинолог)

2 ведущий.  

Был вначале он курсантом,

В полк приехал лейтенантом,

Он обучен воевать,

Как его, скажи, назвать.(Офицер)

1 ведущий

У офицера-новичка

Всего две звёздочки пока.

До капитана не дорос.

В каком он звании, вопрос.(Лейтенант)

2 ведущий.  

Малолетний морячок

Любит море горячо.

Может лишь пока мечтать

За штурвалом постоять!(Юнга)

1 ведущий

На посту и в дождь и в град,

В бой за нас пойдёт ... (Солдат)

2 ведущий

Подведение итогов конкурса. Генеральный штаб присуждает звезду победившей роте.

1ведущий

2 конкурс. Стрелки́́.

Меткий стрелок всегда высоко ценился в армии. Поглядим, насколько вы меткие. Участвуют по одному участнику от каждой команды. Соревнования по метанию гранат в цель. Стоят три корзины, куда надо попасть шариком из бумаги. Каждый участник делает из бумаги шарик и бросает в корзину. У кого больше шариков окажется в корзине – та рота и  победила.

2 ведущий

Подведение итогов конкурса. Генеральный штаб присуждает звезду победившей роте.

1 ведущий

3 конкурс.  «Собери ребенка в школу»
От каждой команды попросим выйти папу с ребенком. Дети и папы разделены. Папы должны собрать детей, каждый раз перенося и одевая на ребенка по одной вещи, а затем одетых детей доставить на старт.

2 ведущий

Подведение итогов конкурса. Генеральный штаб присуждает звезду победившей роте.

1 ведущий.

А сейчас на эту сцену выйдут наши прекрасные девочки, и поздравят ребят своего класса.

Есть один веселый класс, 
Десять мальчиков у нас, 
Их сегодня поздравляем. 
Вот чего мы им желаем. 

Учитесь только лишь на пять, 
Мы вам будем помогать. 
Только, чур, не задаваться 
С нами никогда не драться! 

Богатырского здоровья 
Вам хотим мы пожелать. 
Лучше всех на лыжах бегать 
И в футбол всех обыграть! 

Пусть удача будет с вами, 
Только вы дружите с нами. 
Нам во всем вы помогайте, 
От других нас защищайте. 

В общем, милые мальчишки, 
Мы откроем вам секрет: 
Лучше всех на белом свете 
Никого, конечно, нет!

2 ведущий

4 конкурс.

Викторина. «Что? Где? Когда?

 Вопросы задаются командам поочередно, дается время на обдумывания в команде, за каждый правильный ответ-1 балл

Что общего между деревьями и винтовкой? (ствол)
2. Почему копьё и щит – неразлучные друзья и враги?
(они всегда вместе, щит – защищает, копьё – поражает)

3.Как называется ребёнок-подросток, изучающий морское дело? (юнга)

1. Как называются наплечные знаки в русской армии и флоте? (погоны, эполеты)

2. Исход битвы в нашу пользу. (победа)

3. То, чем солдат думает и из чего он ест. (котелок)

1.Большой морской начальник. (адмирал)

2. Военный корабль. (крейсер)

3. За нее и «помереть совсем не страшно…» (родина)

1. «Тяжело в учении…». (легко в бою)

2. «Кто с мечом на русскую землю придет…». (тот от меча и погибнет)

3. «И снова бой!.........» ( Покой нам только снится…)

Подведение итогов конкурса. Генеральный штаб присуждает звезду победившей роте.

Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара.

И наш пятый конкурс. «Мамины помощники»

А теперь мы заглянем к маме на кухню. На столах лежи собранная мясорубка, дети бегут к мясорубке-рабирают ее, бегут обратно передают эстафету папе, папы бегут – собирают мясорубку. Кто быстрее соберет, тот и победил.

2 ведущий

Подведение итогов конкурса. Генеральный штаб присуждает звезду победившей роте.

1 ведущий

6-й конкурс: Связисты

(Командам выдаются карточки со словами. Необходимо объяснить значение слов. Даётся время на обдумывание в команде, за каждый правильный ответ – 1 балл))

КАРТОЧКА 1: АОТВМТА (автомат)
КАРТОЧКА 2:БЬХАРСОРТ (храбрость)
КАРТОЧКА 3:ЩАИТЗИКН (защитник)
КАРТОЧКА 4:ТАСОДЛ (солдат)
КАРТОЧКА 5: АНРДОИ (родина)
КАРТОЧКА 6:ЯМАИР (армия) 
КАРТОЧКА 7:СЯОСРИЕН (россияне)
КАРТОЧКА 8:ВОАТАГ (отвага) 
КАРТОЧКА 9: ЯЗАНМ (знамя)

2 ведущий

Подведение итогов конкурса. Генеральный штаб присуждает звезду победившей роте.

1 ведущий

Танец. На сцену приглашаются учащиеся 3Б класса.

2 ведущий

7-й конкурс: Конкурс капитанов

В армии каждый военнослужащий имеет воинское звание. Вот у вас, например, звание – капитан. А какие ещё воинские звания вы знаете? Капитаны по очереди называют воинские звания. Выигрывает тот, кто назовет больше.

1 ведущий

Подведение итогов конкурса. Генеральный штаб присуждает звезду победившей роте.

2 ведущий

8-й конкурс: Летчики

Следующий конкурс – конкурс авиаконструкторов и летчиков. От каждой команды вызывается 1 человек. Конкурс состоит из двух частей: 1) надо сконструировать свой самолёт. Оценивается скорость изготовления самолёта. 2) летные испытания на дальность и красоту полёта.

1 ведущий

Подведение итогов конкурса. Генеральный штаб присуждает звезду победившей роте.

2 ведущий

9-й конкурс: Завязать бантики дочке.

На сцену приглашаются от каждой команды папа и дочка. Надо на скорость заплести свою дочь. Оцениваться будет, то, как красиво и быстро вы это сделали.

1 ведущий

Подведение итогов конкурса. Генеральный штаб присуждает звезду победившей роте.

2 ведущий

Молодцы! А теперь музыкальная минутка: девочки подарят вам частушки.

Частушки

Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться.

Не смотрите так на нас —

Можем застесняться!

***

Мы поем для вас сегодня,

И мотив у нас один,

С двадцать третьим вас поздравить

Очень-очень мы хотим!

***

Лучше папы человека

В целом мире не сыскать!

Гвозди он забить сумеет

И белье прополоскать.

***

В наших классах каждый мальчик

Очень ловок и красив

Потому так рад, конечно

Весь наш женский коллектив

***

Я папулечку люблю,

Как конфетку сладкую,

Его никем не заменю,

Даже шоколадкою.

***

ТРЕТЬЯ ЧЕТВЕРТЬ УЖ В РАЗГАРЕ,
ЧАСИКИ ЗАТИКАЛИ,
А МАЛЬЧИШКИ-ТО МЕЧТАЮТ:
СНОВА БЫ КАНИКУЛЫ!

***

Если папа загрустит,

У меня печален вид.

Ну, а если улыбнется,

Сердце радостно забьется

***

Может разом сто авосек

Папа  с рынка приносить,

И, поверьте, даже, маму

Может на руках носить

***

А мой папа всех умнее,

А мой папа всех сильнее.

Знает, сколько 5 + 5.

Штангу может поднимать!

***

С 23 мы сегодня

Пап поздравили, ребят

Пожелаем им удачи

От души от всех девчат

2 ведущий

10-й конкурс: Военные будни

Любой солдат должен уметь подшить воротничок, зашить одежду, пришить пуговицу. Вызывается по три (четыре) участника от каждой команды. Их задача – за три минуты пришить пуговицы к лоскуту ткани. Оценивается аккуратность и скорость выполнения работы.

1 ведущий

Подведение итогов конкурса. Генеральный штаб присуждает звезду победившей роте.

2 ведущий

11-й конкурс «Собери пазлы» На сцену приглашаются папы с каждой команды. Вам нужно на скорость собрать пазл.

1 ведущий

Подведение итогов конкурса. Генеральный штаб присуждает звезду победившей роте.

2 ведущий

Дорогие мужчины! Мальчики, папы!

Пусть в жизни у вас будут только победы!

А вам, сказать хотим мы, ребята,
Цените своих дедушек и пап вы

Уважайте их и гордитесь,

И быть похожими на них вы стремитесь!
Всех вас с праздником! С днем защитника отечества!

1 ведущий

Желаем успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой! Мальчишкам – расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными; помнить о высоком звании мужчин!

Выпускной в 4 классе (сценарий)

 Слово предоставляется одному из учителей.

Вот и пришёл  день прощания с начальной школой. 4 года назад вы переступили порог этой школы. В ней вы начали подниматься по трудным ступенькам лестницы знаний. Ну, а сегодня всем нам грустно и весело. Грустно от того, что придётся расстаться со своим классом, а радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Давайте же вспомним, какими вы были тогда, 4 года назад…

Ведущий 1:

В некотором царстве, в школьном государстве,

На улице Комсомольской, в гимназии №5

Живут послушные, умные дети: 4А, 4Б, 4В

Которых любят больше всех на свете.

А вот педагоги – наставники строгие,

Которые в мир открывают дороги

Ведущий 2:

Собрались мы на праздник веселый

Но немножко конечно печальный

Мы прощаемся нынче со школой,

С нашей милою школой начальной! 

Ведущий 3:

Мы помним тот звонок осенний,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда пришли с цветами в школу

В свой лучший первый класс!

                                                                   Песня

Ведущий 1: В каком году вы пришли в первый класс?

Ведущий 2: Как вы превратились из дошкольников в школьников?

Ведущий 3: Какой учебник стал самым  первым в вашей жизни?

Ведущий 1: Самый первый праздник в нашем классе?

Ведущий 2:Какую букву мы научились писать самой первой?

Ведущий 3:Давайте же вспомним, какими они были эти 4 года.

Ученик 1:

Мы смешными малышами прибежали в этот класс,

Нам букварь с карандашами подарили в первый раз.

С этой книжкой самой первой каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным на заветный перевал!

Ученик 2:

За мамину руку надежно держась,

тогда мы впервые отправились в класс!

На самый свой первый в жизни  урок!

И первый нас встретил  - школьный звонок!

Ученик 3:

Ты помнишь было вокруг море цветов и звуков.

Из теплых маминых рук учитель взял твою руку.

Он ввел тебя в первый класс.

Торжественно и почтительно!

Твоя рука и сейчас в руке твоего учителя!

Ученик 4:

Какими робкими неумейками

Мы вошли за своей  учительницей в школьную дверь.

 Как учились садиться за парту и бесшумно вставать.

 Как получали свои первые

В жизни пятерки и двойки.

Ученик 5:

 Надо сказать, что двойки были редкими гостями в нашем классе.

Все наши ребята старались учиться как можно лучше.

Не одну тетрадку исписали ребята за 4 года.

А вспомните, как трудно было вначале.

Как не слушались буквы.

Тогда на помощь мы звали палочки- выручалочки!

Ученик 6:

Выручайте палочки, палочки-выручалочки!

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.

За строку не вылезать, спину прямо держать.

Что же вы не слушаетесь, что же плохо учитесь?

Вы стоите, как попало, мне опять за вас попало!

Но не знает мой учитель, и не знает даже мама

Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!

Песня

Ведущий 1:

Просто не верится, что не так давно все вы были великими путаниками и неумейками. Теперь все ребята хорошо читают и пишут!

Ученик 1:

Есть о математике молва,

Что она в порядок ум приводит,

И поэтому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе.

И прекрасна и сильна

Математики страна.

Здесь везде кипит работа,

все подсчитывают что-то:

сколько домнам угля надо,

а детишкам шоколада.

Сколько звезд на небесах

И веснушек на носах.

Ученик 2:

Грамматика, грамматика

Наука очень сложная.

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без нее

 Плохое было бы житьё.

Не отправить телеграмму

И открытку не послать.

Даже собственную маму

 С днем рожденья не поздравить.

Ученик 3:

Чтение – прекрасный урок

Много полезного в каждой из строк.

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, они учат вас.

Песня

Ученик 4:

Учили нас любить свой край

И наблюдать природу,

Как всех зверей оберегать,

Беречь и лес, и воду.

Обо всем мы говорим

О грибах и о цветах,

О березке и осине,

О полях и о  лугах.

Ученик 5:

Чтоб с болезнями не знаться,
К докторам не обращаться,
Чтобы сильным стать и смелым,
Быстрым, ловким и умелым,
Надо с детства закаляться
И зарядкой заниматься.
Физкультуру всем любить
И со спортом в дружбе быть!

Ученик 6:

Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Занимаясь этим делом

Станешь ловким, сильным, смелым.

Плюс хорошая фигура

Вот, что значит физкультура!

Ученик 7:

Учитель музыки вошел в просторный класс.

И с музыкою в класс мы дружно входим.

И льются звуки чистые у нас,

И мы поем все лучше с каждым годом!

Ученик 8:

Ты лишь на старте, длинен путь,

Но к цели он ведет.

И мир компьютеров тебя

Быть может, увлечет.

Танец

Ученик 1:

Мы в этот час сказать ещё должны

О тех, кто подарил нам жизнь

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогал расти

И помогать ещё во многом в жизни будет.

Ученик 2:

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно и родителям своим.

Забота Ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда!

Но признаюсь я с сожаленьем:

Бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам

Сомненьям, горестным упрёкам.

Ученик 3:

Не понимания стена

Вдруг вырастает между нами,

И кажется порою, что она

Не может рухнуть с помощью цунами.

А мы Вас любим, любим Вас!

Но чувства часто держим под секретом,

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

Ученик 4:

Папочки наши любимые

Бабушки, мамы, родные,

Желаем вам самых разных благ

Живите долго только так,

Не зная ссор, размолвок, бед,

В любви и счастье много лет!

Ведущий 1: Девочки и мальчики! Давайте дружно сами!

Ведущий 2: Спасибо скажем маме! Спасибо скажем папе!

Ведущий 3: Спасибо скажем бабушкам! Спасибо скажем дедушкам!

Ведущий 1: За хлопоты, за ласки,

Ведущий 2: За песни и за сказки,

Ведущий 3:За вкусные ватрушки! За новые игрушки!

Дети (хором). Спасибо! Спасибо! Спасибо!

Песня «Плакала»

Слово родителям.

Наказ родителей

1. День сегодня необычный: Перешли вы в пятый класс.
2. На пороге старшей школы мы даём вам всем наказ.
3. Много лет ещё учиться и терпенья не терять,
4. Двойку, тройку, единицу в свой дневник не допускать.
5. Не нервируй педагогов, ведь учитель – царь и бог!
6. Пусть тебя ругают строго, смирным будь, как ангелок.
7. А ещё тебе желаем, пятиклассник дорогой,
8. Чтоб тебя не посылали за родителем домой!

Песня

Ведущий 1:Читать,  писать, считать научили нас первые учителя: Абрамова Татьяна Николаевна

Ведущий 2: Давлетбаева Инна Валерьевна

Ведущий 3: Масагутова Васима Хамзовна

Ученик 1:

Учила буквы складывать, считать

Цветы растить, и бабочек ловить.

На все смотреть и все запоминать,

И все родное, русское любить.

Ученик 2:

Ты повела нас по дорогам знаний,

Отдав нам много знаний и труда.

А сколько приложили Вы стараний,

Чтоб мы учились хорошо всегда.

Ученик 3:

Труд твой не измеришь обычною мерой,

И это ты знаешь учитель наш первый.

Всю жизнь мы будем вспоминать, как не тая улыбки

Вы возвращали нам тетрадь, где не было ошибки.

Как были Вы огорчены, когда и редко

Поставить были вы должна плохую нам отметку.

Ученик 4:

Быстро дни пробегут,

И года протекут.

Мы умчимся как стая орлят,

Мы расстанемся с ним,

Но  в душе сохраним

Мы учителя нашего взгляд

Песня . Танец «Вальс»

Ученик 5:

Светлее рядом с вами жить,

И знаем поздно или рано

 Иное можно позабыть

Но позабыть про вас нельзя нам.

Ученик 6:

Куда бы дорога ни вела

Уходим с трав, сбивая росы.

Частицу вашего тепла

Мы в сердце бережно уносим.

Ученик 7:

Милые, сердечные, хорошие, добрые наши учителя!

Спасибо вам за то, что нас любили.

Хотя и строги были к нам подчас

За то, что вы нас мылить научили.

За все, за все, что сделали для нас.

Ученик 8:

Спасибо, что вели с собой

По удивительной планете.

За нас стояли вы горой

И были всех добрей на свете.

Ученик 9:

За то, что не жалея сил

Вы отдавали нам уменье.

С урока каждый уносил

В душе и в сердце просветленье!

Ученик 10:

Спасибо, что открыли мир

Добра и света, дружбы, знаний,

И наше вам в любви признанье

сегодня каждый говорит!

Ученик 11:

Искреннее сыновнее спасибо

Говорим мы всем учителям.

Будьте молодыми и счастливыми,

Мира, долгих лет, здоровья вам!

Песня

Ученик 1:

Только в школу расходились,

 Да за партой рассиделись,

Да в тетрадке расписались,

 В перемену расшумелись,

Всех друзей расслушались,

Вдруг каникулы зачем то

Тут на нас обрушились.

Ученик 2:

Солнце светит очень ярко

И ликует детвора

Школьный год уж за горами

А каникулам – Ура!

Танец

Ученик 3:

Мы их очень долго ждали

Думали, что не придут.

Не успели оглянуться

А они уж тут как тут.

Ученик 4:

Целый год мы занимались

Проходя учебы путь

Силы все мы исчерпали,

Пришло время отдохнуть.

Ученик 5:

Никаких уроков нету – отдыхай.

Всем дана команда «Вольно!»

Ждет на поле мяч футбольный – «Забивай!»

Никаких заданий на дом!

Речка рядом, роща рядом – там как тут!

Ну, а парта у окошка и звонок –

Пускай немножко подождут!

Ученик 6:

Будет много песен спето,

Дождь не страшен и жара!

Здравствуй, солнечное лето,

Здравствуй, звонкая пора!

Песня

Ученик 1:

Сегодня закончен последний урок

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы с  сумкой под мышку

И мчимся вприпрыжку

И дружно шагаем за школьный порог.

Ученик 2:

А там за порогом листвой шелестя,

Качаются клены, шумят тополя.
И значит все это, что начато лето,

Что нас ожидают леса и поля!

Ученик 3:

Но,  где бы я ни был

Куда бы не шел.

Каких бы я новых друзей не нашел.

На речке и в поле я помню о школе

Я помню, что в пятый я класс перешел!

Ученик 4:

Умею читать я, умею считать,

Умею на карте Москву показать.

Мы с песней веселой

Простимся со школой

Чтоб осенью в школу вернуться опять.

Танец

Ученик 5:

Четыре года быстро пролетели

Побед, успехов, радостей - не счесть!

Учиться очень – очень мы хотели!

Всего узнать, конечно, не успели,

Но впереди ещё семь лет прекрасных есть!

Ученик 6:

Мы в пятый шагаем  за знаньями дружно,

Все тайны познаем, нам так это нужно

Наш первый учитель пусть нами гордится,

Когда в пятом классе мы будем учиться.

Со школой любимой прощаться не будем:

Учиться, учиться, учиться мы будем!

Клятва пятиклассника:

Ведущий 1: Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

Ведущий 2:

2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100 С. Клянусь!

Ведущий3:

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

Ведущий 1:

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

Ведущий 2:

5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

Ведущий 3:

6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

Ведущий 1:

Мы со школой начальной прощаемся,  

Расстаемся, увы, навсегда.

В сентябре мы снова встречаемся,

Будет средняя школа тогда.

Песня

Ведущий 1:Добрый день, дорогие гости! На нашем праздничном информационном канале вы увидите следующие передачи:

- Новости, «Пока все дома», «Устами младенца», «Угадай мультфильм», «Минута славы», «Танцы со звездами», «Поле чудес».

Ведущий 2: И закончит нашу программу шуточное предсказание судьбы на 2019 год. Просим Вас сохранить жетончики  до окончания  концерта.

Ведущий 3: - Кроме того, праздничный канал украсят музыкальные паузы, игры и специальные репортажи. А сейчас предлагаем вам ознакомиться с основными событиями этого дня.  (Звучит заставка «Новости»).

Ведущий 4: - Итак, в эфире новости. Кто сказал, что ангелов на Земле не бывает?
Просто иногда у них нет крыльев, и тогда мы называем их мамами.

Ведущий 1:В конце ноября вся страна отмечает День мамы. Это семейный праздник! Осенний праздник! В этот день дети поздравляют своих милых, любимых мам!

Ведущий 2: А сейчас внимание на экран. Давайте мы все вместе послушаем одну притчу. ( Притча «Разговор бога с ангелом)

Ведущий 3: — Мы все чьи-то дети, для каждого сидящего в этом зале, слово мама, самое важное и самое прекрасное.

Ведущий 4: Так давайте согреем своей любовью сердца наших матерей. От чистого сердца, простыми словами, давайте друзья потолкуем о маме.

 Ученик 1

Когда скажу я: «Мама» —

Улыбка на губах

И вздернут нос упрямо,

И счастье есть в глазах!

Ученик 2

Когда скажу я: «Мама»,

Душа моя поет,

И сердца диаграмма

Меня звонить зовет!

Ученик 3

Звоню я своей маме

И с нетерпеньем жду,

Когда она ответит

И я скажу: «Люблю!»

Ученик 4

Что такое мама?

Это яркий свет,

Это много знаний,

Ужин и обед!

Ученик 5

Что такое мама?

Веселье, радость, смех!

Мама как сердечко,

Ведь сердце есть у всех!

Ученик 6

Что такое мама?

Это как стена,

Защитит от драмы

Папу и меня!

Ученик 7

Что такое мама?

Это гордость, честь!

Но это не реклама,

Это то, что есть!

Ученик 8

Что такое мама?

Это зелень лета,

Это лучик света

Это значит ЖИЗНЬ!

Ученик 9

Что такое мама?

Это всё на свете!

Мам мы поздравляем,

С любовью, ваши дети!

(Песня:«                                                 »)

Ведущие:   МАМА! – В этом слове свет!

МАМА! Лучше слова нет!

МАМА! Кто роднее, чем она?

МАМА! У нее весна в глазах!

МАМА! На земле добрее всех!

Ведущий 1: Мы продолжаем нашу программу. И приглашаем Вас поиграть в игру «Угадай мультфильм». (Звучит заставка «Угадай мелодию»)

Ведущий 2: А игра сегодня необыкновенная,

Отгадаете всё непременно вы.

Будут мультфильмы не зарубежные,

А из вашего детства всем вам известные.

Ведущий 3: Все наши мамы Молодцы! Справились с заданием. И сейчас для Вас в нашем эфире народная передача «Минута славы!». Программу продолжают юные, но очень талантливые музыканты.

Ведущий 4: Эти дети молодцы!

С музыкой они дружны.

Итак, встречайте юных талантов!

В исполнении детей музыкальный номер

С музыкальными инструментами.

Ведущий 1: А сейчас «Музыкальная пауза». Для Вас уважаемые мамы ребята исполнят частушки.

Частушки. Все: Дорогие наши мамы

        Мы частушки Вам споём

        От души Вас поздравляем

        И привет большой Вам шлём!

1. Я люблю свою мамулю,

Она добрая душа,

Если где-то я халтурю,

Все прощает мне она.

2. Папа мне решил задачу,

В математике помог.

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

3. Маме утром наша Мила

Две конфеты подарила

Подарить едва успела

Тут же их сама и съела.

4. Попросила мама Люду

Вымыть грязную посуду

Почему-то стала Люда

Тоже грязной как посуда.

5. «Помогать я маме буду»,-

Наш Серёжа говорит,

Но как надо мыть посуду

У него живот болит.

6.Чтобы мама удивилась,

Мы готовили обед.

Почему-то даже кошка,

Убежала от котлет.

7. Буду я, такой как мама,

Самой я счастливой,

И ходить на каблуках,

Буду я красиво!

8. Все науки одолеем

Всё у нас получится

Потому что наши мамы

Вместе с нами учатся!

9. Не сердитесь вы на маму,

Если говорит не то,

Лучше обнимите маму,

Поцелуйте горячо.

ВСЕ: Мы частушки петь кончаем

И даём такой совет:

Помогайте больше мамам —

Проживут они сто лет!

Ведущий 2: Вы и пели, и играли,

Но давно не танцевали.

Приглашаем вас, друзья,

На передачу «Танцы со звездами». (Звучит заставка «Танцы со звездами»)

Будем дружно танцевать,

Чтобы больше не скучать!

Приглашаем на сцену_____________________________________________________

Ведущий 3: А сейчас на нашем канале передача «Поле чудес». Итак, рубрика «Планета загадок». Ваша задача – отгадать загадки.

1.Мама, папа, брат и я –

Вот и вся моя…(семья)

2. Мы цветы в саду сажаем,

Их из лейки поливаем

Астры, лилии, тюльпаны

Пусть растут для нашей…(мамы)

3. В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения...(сережки)

4. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка —

Есть у мамы нашей...(шляпка)

5. Назовите-ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей — ерунда

Это же...(сковорода)

6. В брюхе у него вода

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник,

Быстро закипает...(чайник)

7. Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут —

Разольет в тарелки...(суп)

8. Пыль найдет и вмиг проглотит —

Чистоту для нас наводит.

Длинный шланг, как хобот-нос,

Коврик чистит...(пылесос)

9. Гладит платья и рубашки,

Отутюжит нам кармашки.

Он в хозяйстве верный друг —

Имя у него...(утюг).

Музыкальный номер _______________________________________________

Ведущий 4: Вот видите, дорогие мамы, как любят вас дети! Какие вы красивые и добрые, заботливые и чуткие. И ведь не зря говорится: «Устами младенца - глаголит истина!». Сейчас мы приглашаем вас на праздничную передачу «Устами младенца».

(Звучит заставка «Устами младенца»).

1.Это обычно бывает в сказке, а иногда в жизни. Так называют всё удивительное, необычное, волшебное. Когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся (чудо).
2.Они прячутся под грязными ногтями. Они такие маленькие, что их не видно. От них можно заболеть (микробы).
3.Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли. Она помогает стать настоящим человеком. Когда ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидел, она тебя мучает (совесть)
4.Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование. Его всегда желают друг другу, особенно в письмах. Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)
5.Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни все было хорошо. Но никто не знает, где его искать. Есть сказочные птицы, которые его приносят (счастье)
6. Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник,  Иванов цвет. Этот цветок считается национальным символом России. (ромашка)

Ведущий 1: Молодцы, справились!

Вы, наверное, устали?

А давно ль вы танцевали?

Ну-ка, мамы скорее вставайте!

За нами движения вы повторяйте!

Танцуют все.

Ведущий 2: Замечательно! А сейчас – передача «Пока все дома» и рубрика "Очумелые ручки". (Звучит заставка «Пока все дома»)

Ведущий 3: Уважаемые мамы, чтобы вас порадовать мы подготовили для вас подарок.  Мы все это сделали своими руками. Подарите, пожалуйста, ребята, свои сувениры любимым мамочкам! (Дети вручают мамам подарки).

Ведущий 4: Милые мамы, а сейчас для вас прозвучат «Шуточные предсказания судьбы». Приготовьте свои жетончики.

Пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;

Конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;

Копейка – будете очень денежным человеком;

Лавровый лист – большие успехи в работе;

Улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;

Бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;

Цветок – в этом году вы станете ещё красивее и милее.

Ягода – летом вы хорошо отдохнёте в лесу, набрав полную корзину ягод.

Нитка – в этом году вас ожидает дальняя дорога в далёкие края.

Соска – в этом году у вас будет много гостей – малышей.

Тарелка – не огорчайтесь, вам обязательно улыбнётся счастье, если вы разобьёте нечаянно тарелку.

Ведущий 1: Наш праздничный концерт подходит к концу, и мы хотим сказать главные слова.

Ученик 1:

Как найти слова достойные,

Как сказать без лишних фраз,

Что мы очень благодарны,

Что мы очень любим Вас!

Ученик 2:

Поклон Вам дорогие мамы

За ваш нелёгкий, нужный труд!

За всех детей, что вы взрастили

И тех, кто скоро подрастут!

Ученик 3:

За вашу ласку и вниманье,

За искренность и простоту.

За мужество и пониманье

За чуткость, нежность, доброту!