Если заглянуть на любое родительское собрание в детском саду или школе, то 90%, а то и все 100% из присутствующих там - это мамы. К сожалению, мужчины зачастую самоустраняются от воспитания детей, сводя свое участие в их жизни только до зарабатывания материальных средств на нужды семьи. Решив, в предверии 23 февраля, напомнить папам о важности МУЖСКОГО воспитания, мы пригласили их на специальное родительское собрание для пап. Каждый папа получил пригласительный билет. При подготовке собрания, мы провели беседу с детьми по следующим вопросам:
Данная статья адресована педагогам, заботливым родителям. В которой раскрываются приемы обучения детей чтению в добуквенном периоде по системе Д.Б. Эльконина
Презентация для родителей и учителей расскажет, каким должен быть первоклассник, какими умениями должен обладать. В приложении имеются советы для родителей; статья, раскрывающая понятие "готовность ребёнка к школе".
На собрании обсуждались факторы риска для здоровья современных детей, родителям даны основные рекомендации по сохранению здоровья ребенка и воспитанию правил здорового образа жизни.
Эта статья адресована Вам. Многие мамы, папы, дедушки и бабушки думают, что адаптация ребёнка в детском саду зависит только от воспитателей, но это ошибочное мнение.
Кто из Вас не хочет видеть своего ребенка здоровым и невредимым? И каждый думает, что уж его-то умный и рассудительный малыш под колесами автомобиля не окажется точно. Но избежать дорожно-транспортного происшествия ребенку порой совсем непросто.
Материал взят из методических рекомендаций МИОО, думаю будет полезен для родителей и учеников. У меня в классе на стенде он вывешен,но не все могут прочитать его. В критериях представлены критерии оценки устных ответов на "5","4","3","2","1", критерии оценок письменных и лабораторных абот.
Предложенная мною беседа для родителей призвана решать 2 задачи: показать родителям важность и значимость проблемы развития детского внимания и познакомить их с приёмами и упражнениями,способствующими успешному развитию внимания младших школьников.
Дети должны жить в мире красоты, игры ,сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. От того, как ребёнок будет чувствовать себя, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям
Участились случаи подросткового суицида. В связи с этим, департамент образования рекомендовал рассмотреть данный вопрос на родительских собраниях. Данный материал был создан на основании изученной литературы и интернет-ресурсов. В лекции рассмотрены вопросы мотивации подростков, общие признаки суицидального поведения и даны рекомендации родителям. Материал содержит презентацию и текст.
Презентация создана заместителем диреткора по ВР Тереховой П.Г. и заместителем дректора по НМР Гаубецем М.Ю. для Фестиваля Отцов, который проводился на базе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 75 г. Челябинска 21 февраля 2011 года
В этой статье даны 9 основных советов для родителей будущих превоклассников, которе помогут наиболее безболезненно приспособиться ребенку к "новому статусу"
Источником происходящих в младшем школьном возрасте психосоциальных изменений выступает учебная деятельность. Её формирование и является главной психолого-педагогической задачей, поскольку именно этот процесс влияет на развитие как интеллектуальной, так и личностной сфер ребёнка. Это необходимо учитывать не только учителю на уроке, но в первую очередь - дома, самым близким ребёнку людям, от которых в большой степени зависит, как ребёнок будет реагировать на возможные школьные неудачи и какие уроки он из них вынесет.
Презентация составлена с целью раскрытия особого значения народной игрушки для всестороннего развития детей дошкольного возраста. Информация оформлена на 15 слайдах, иллюстрируется фотографиями предметов народных промыслов России, которые используются педагогами в образовательном процессе. Краткие пояснения подчёркивают, как с помощью народных игрушек можно разнообразить формы педагогического общения с детьми и повлиять на развитие всех сторон личности.
