Полкунов Валерий Юрьевич

Работаю в соответсвии с современными требованиями, владею формами и метоами активного обучения. использую на урокахгрупповую и индивидуальную работу с учащимися. Качество уроков - высокое, добиваюсь этого путем тщательноо отбора современных форм и методов обучения, четкой организации и взаимосвязи всех типов урока, разумного использования технического и специального оборудования. Занятия проходят эмоционально, на игровой и соревновательной основе. Благодаря дифференцированному  и индивидуальному подходу к учащимся. использую межпредметные связи. Добиваюсь того, что учащиеся получают сведения в области гигены, владеют навыками самоконтроля, учаться анализировать, сопоставлять факты, активно оперировать пллученными знаниями, умениями и навыками. В своей  практике кроме обычных уроков провожу уроки контроля, уроки тесты, уроки лекции, уроки конференции, уроки ситуации, уроки игры, уроки соревнования, накоторых использую карточки задания по теме. В подборе заданий осуществляю дифференцированный подход. Часто в подборе заданий включаю местный материал.

В процессе учебных занятий уделяю большое внимание формированию у обучающихся морально-волевых качеств, активной гражданской позиции, воспитанию сознательной дисциплины, чувства товарищества и коллективизма. Являюсь соавтором школьной военно-патриотической программы "Лидер". У меня нет неспевающих по ОБЖ.

Много уделя. внимания внеурочной деятельности по предмету. Провожу мероприятия способствующие нравственно-эстетическому и интеллектуальному развитию учащихся. Самые интересные и запоминающиеся мероприятия: "Безопасное колесо", "Орленок", Зимняя Спартакиада допризывной молодежи". "Пятидневные военно-полевые сборы". Провожу однодневные походы по теме "Выживание под открытым небом".

Являюсь руководитель школьного военно-патриотического клуба "Юнармия".

О себе

Имею среднеспециальное образование. Свою работу люблю, детям отдаю все свои знания и силы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В. А. Сухомлинский "Сердце отдаю  детям"

А. С. Макаренко "Книга для родителей"

Элизабет Гилберт "Есть, молиться, любить"

Русские народные сказки и сказания.

Мой взгляд на мир

Однажды учитель подозвал к себе ученика и сказалему: "Хорошо осмотрись и отметь для себя предметы. которые имеют коричневый цвет". Молодой человек осмотрел комнату. Здесь было много коричневых предметов: картины висели в деревянных рамах, у дивана были деревянные подлокотники, табереты. на которых они сидели, были деревыннями, из дерева были карнизы на окнах... А еще он нашел много разных мелочей, типа переплетов книг, старых туфлей Учителя и т.п. Удовлетворенный, он кивнул головой в знак того, что выполнил задание. "А теперь. - сказал Учитель, закрой глаза и перечисли мне все, что имеет голубой цвет". Молодой человек растерялся: "Учитель, но таких предметов в комнате нет!" Тогда Учитель сказал: "Открой глаза и посмотри. как много здесь голубых предметов" . Ученик осмотрелся. Все верно - голубой цвет был повсюду: голубой ковер, рубашка  старого Учителя. ваза на столе, даже занавески были голубыми. потом  Учитель тихо сказал: "Ты искал только коричневые предметы. Поэтому находил и видел только их. Вот так и в жизни бывает. Когда человек ищет плохо, он видит только плохое и уппускает все хорошее".

Мир вокруг - только отражение нашего восприятия и наших мыслей. То что мы видим, воспринимаем, оцениваем, во многом определяется нашим взглядом на Мир и нашим отношением к нему.

Мои достижения

Муниципальный уровень:

Областной уровень:

Моё портфолио

Хорошо ли мы знаем себя, своих детей? Познать себя, окружающих - цель которую стемиться постичь человек развивающийся во всем, идущий по жизни с чистой душой. Человек который является неотемлемой частью своей Родины... Давайте продолжим дальше вместе этот путь.

Портфолио: