Ватутина Анастасия Анатольевна

Дефектолог - специалист, который занимается развитием интеллектуальной сферы ребенка, коррекцией нарушений интеллектуального развития, расширяет представления об окружающем мире, оказывает помощь детям, испытывающим трудности в усвоении учебных навыков, а также при отклонениях в развитии познавательных процессов.

Хотите получить конкретные рекомендации и советы относительно вашего ребёнка? Тогда обращайтесь ко мне за помощью: anastacia.vatutina@yandex.ru 

О себе

Должность: учитель дефектолог, учитель-логопед муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 57 "Радуга" Старооскольского городского округа.

Педагогический стаж работы: 13 лет.

Категория: первая квалификационная категория.

Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации:

- 2021 г., АНО «НИИДПО», дополнительная профессиональная программа «Нейропсихологические технологии в работе педагога с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с особыми образовательными потребностями»,  г. Москва,  с 22.09.2021 г. по 18.11.21 г.

- 2023 г., МБУ ДПО «Старооскольский центр развития образования», дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Проектирование и организация профессиональной деятельности учителя-дефектолога дошкольной образовательной организации», г. Старый Оскол, с 02.10.2023 г. по 13.10.2023 г.

- 2023 г., МБУ ДПО "Старооскольский центр развития образования", дополнительная образовательная программа повышения квалификации "Проектирование и организация профессиональной деятельности учителя-логопеда ДОО", г. Старый Оскол, с 18.05.2023 г. по 31.05.2023 г.

На своих занятиях я осуществляю работу по следующим направлениям:

- развитие и коррекция внимания (зрительное, слуховое);

- развитие и коррекция восприятия (зрительное, слуховое, тактильное);

- развитие и коррекция памяти (зрительная, слуховая);

- развитие и коррекция мышления;

- развитие и формирование элементарных математических представлений;

- развитие и коррекция речи (устная, письменная);

- развитие и коррекция слуха;

- развитие и коррекция моторики (моторная функция);

- развитие и формирование конструктивной деятельности.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ю.Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?».

Р.Д. Тригер «Психологические особенности  социализации детей с задержкой психического развития».

М.И. Чистякова «Психогимнастика».

Жан Пиаже «Речь и мышление ребенка».

Д.Б. Эльконин «Психология игры».

Мои достижения

Достижения моих обучающихся:

2023 г., Муниципальный конкурс «Твори, изобретай, пробуй!», номинация «Человек покорил даже звёздные дали!», 6-8 лет, Ватутина Мария, 2 место.

2022 г., Муниципальный этап Международного конкурса-фестиваля декоративно-прикладного творчества «Пасхальное яйцо – 2022», номинация "Умелец" 6-8 лет, Тимченко Егор, 1 место.

2022 г., Муниципальный фотоконкурс "Мой город: вчера и завтра", номинация "По памятным местам Оскола", 6-8 лет, Печенкин Федор, 2 место.

2021 г., Муниципальный творческий конкурс «Мама милая моя», номинация «Мама в профессии», 5-6 лет, Печенкин Федор, 2 место.

Личное участие в конкурсах профессионального мастерства:

2023 г., Муниципальный конкурс методических материалов по работе с детьми-инвалидами и обучающимися с ОВЗ, номинация "Дошкольные образовательные организации", лауреат.

2021 г., Муниципальный конкурс методических материалов по работе с детьми-инвалидами и обучающимися с ОВЗ, номинация "Педагогическая мастерская по сопровождению детей-инвалидов и обучающихся с ОВЗ", лауреат.

Моё портфолио

Публикации в сборниках:

-  2024 г., международный сборник педагогических публикаций  «Буква», статья «Дидактическое пособие: Коврик – радужный – как средство развития познавательной деятельности в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками с ОВЗ», г. Москва.

- 2023 г., педагогическое издание «Вестник Просвещения», статья «Дидактическое пособие: Коврик – Радужный», г. Москва.

- 2023 г., центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»,  статья  «Использование современных здоровьесберегающих технологий в укреплении физического и психического здоровья детей дошкольного возраста».

- 2022 г., Всероссийский портал дистанционных олимпиад и конкурсов «Академия интеллектуального развития»,  статья  «Использование инновационных технологий в ранней профориентации дошкольников через познавательно-речевое развитие».

- 2021 г., научно-педагогический журнал «Академия педагогических знаний»,  статья  «Факторы, влияющие на воспитание семейных ценностей».

Выступления на научно-практических конференциях:

- 2023 г., Всероссийская научно-практическая конференция «Здоровьеориентированное образование: теория и практика» доклад «Сохранение здоровья детей с ОВЗ в процессе развития в условиях группы  компенсирующей направленности».

- 2023 г., Международная научно-практическая конференция «Современные методики преподавания, обучения и воспитания», доклад «Внедрение STEAM технологий в работу дошкольной образовательной организации».

- 2022 г., V Всероссийская научно-практическая конференция "Системный подход к организации образования детей с ограниченными возможностями здоровья", доклад "Образовательные технологии бережливого управления по вопросам профориентации детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья".

- 2021 г., Всероссийская научно-практическая конференция "Работа образовательных учреждений в условиях стандартизации", доклад "Особенности формирования коммуникативной деятельности у детей дошкольного возраста с ОНР".

Полезные ссылки:

Портфолио: