Верхотурцева Людмила Фёдоровна

О себе

Моё образование:

1980г. "Мишкинское педагогическое училище".Специальность: учитель начальных классов.

 2009г. "Шадринский торгово-экономический техникум". Специальность: технология продукции общественного питания.

2013г. "Челябинский государственный педагогический университет". Специальность: педагог профессионального обучения.

Место работы: МАДОУ д/с № 149

Занимаемая должность: воспитатель

Категория: высшая квалификационная категория

Общий стаж работы: 39 лет

Педагогический стаж: 30 лет

Стаж в занимаемой должности: 12 лет

Мой взгляд на мир

Эссе « Моя профессия – педагог»

Сколько нужно ласки и заботы

Каждому помочь и каждого понять.

Благодарна и трудна работа -

Ежедневно маму заменять.

     Я не выбирала профессию воспитателя, но волею судьбы проработала педагогом более 30 лет и об этом нисколько не жалею. Сначала занималась обучением и воспитанием детей, получающих профессию, но мне всегда хотелось поработать с малышами. И вот моя мечта сбылась, радость переполняла моё сердце, я пришла работать воспитателем в детский сад.  По сути,  воспитатель проводит с детьми гораздо больше времени, чем родители, и на нем лежит колоссальная ответственность за их жизнь и воспитание. Я считаю, что основная задача воспитателя – это сделать каждого ребенка чуточку счастливее, добрее, любознательней. А это значит нужно любить всех детей одинаково, как мама любит своего ребенка, какой бы он ни был. Послушных и упрямых, капризных и доверчивых, замкнутых и непоседливых. Любить их за то, что они есть, ничего не требуя взамен. А что значит любить ребёнка? Это значит понимать его, уважать его мнение, уметь общаться с ребёнком на равных, видеть в каждом ребёнке личность. Для этого надо оставаться ребёнком в душе и быть хорошим психологом.  И у нас есть возможность проживать детство снова и снова. Не скрою, что я с удовольствием играю с детьми в подвижные игры, провожу различные исследования, рисую  с ними и многое другое.                                            

    Дети как губка, они впитывают всю информацию, которую им даешь. Им не важно, какое у тебя настроение, для них главное - что ты здесь. Ведь приходя каждый день на работу, ты видишь эти детские глаза, которые хотят сказать о многом и сразу, поделиться самым сокровенным. Выслушать надо не только одного ребенка, а уделить внимание всем без исключения детям. Потому что, воспитатель это друг по отношению к детям, их помощник и союзник, который умеет не только учить детей, но и сам учиться у своих воспитанников. Согласитесь, что главное – не как хмуро посмотреть, а как проще и доходчивее и нагляднее для ребенка донести информацию, благодаря которой он сможет жить в гармонии с окружающим его миром.             

           Что значит быть воспитателем? Очень важными личностными качествами воспитателя являются жизнерадостность, доброта, справедливость и чувство юмора. Воспитатель это тот человек, которого дети видят порой чаще, чем собственных родителей. И порой сами того не подозревая, они начинают ему подражать практически во всем.  На наших глазах дети растут, учатся дружить, смеются, плачут и, конечно, взрослеют. И это прекрасно, закладывать ростки будущих характеров, отдавать им теплоту своего сердца. Слышать постоянные: «Что? Когда? Почему?». Искать ответы на вопросы не только самой, но и совместно с детьми.  

              Воспитатель должен совершенствовать свое мастерство каждый день, осваивать инновационные технологии, использовать в работе нетрадиционные методы, и при этом не забывать доброе старое: устное народное творчество, народные сказки и игры. Он должен уметь все: шить, владеть компьютером, рисовать, лепить, клеить, танцевать, быть творческой  личностью. Ведь чем больше знает и умеет он сам, тем проще ему будет общаться с детьми, передавать им свой опыт. Это очень не легкий, но в тоже время интересный труд.         

                Но работа воспитателя также тесно связана и с взаимоотношениями с родителями воспитанников. Чем лучше налажено общение между семьёй и воспитателем детского сада, тем большую поддержку получит ребёнок, тем, вероятнее, что его жизнь в детском саду будет полна впечатлениями, любовью и доверием к окружению, а опыт обучения будет успешным. Воспитателю нужно обладать такими качествами как сдержанность, тактичность, уметь видеть в родителях полноправных партнеров и сотрудников. И если родители - это одно крыло для образования ребенка, то воспитатели - это второе крыло. Только если два крыла взмахивают равномерно, из ребенка вырастает личность.  

           Оглядываясь назад, я ни разу не усомнилась в выборе  профессии педагога. Да, быть воспитателем – это тяжелый, кропотливый ежедневный труд, на мне лежит огромная ответственность за воспитание маленького человека. Я точно знаю, что сделала правильный шаг, перейдя работать в детский сад. Счастливые лица и улыбки моих детишек, и благодарность родителей – подтверждение тому. Вот в этом и есть смысл работы воспитателя, и я горжусь своим выбором.

Мои достижения

Сведения о повышении квалификации:

2015 - 2016 учебный год.

•  Департамент социальной политики Администрации города Кургана МБУ г. Кургана "Курганский инновационно-методический центр"

            Семинар "Здоровьесбережение в системе сетевого взаимодействия участников образовательных отношений. Формирование у дошкольников привычки к здоровому образу жизни" 6 часов. 01.03.2016г. №5

2016 - 2017 учебный год.

• г. Курган ГАОУ ДПО ИРОСТ 

            Курсы "Социализация и эмоциональное благополучие дошкольников в контексте  требований ФГОС ДО". 72часа. 28.09.2017г. № 4342

• "Образовательные услуги для детей в учреждениях дошкольного образования" Система добровольной сертификации информационных технологий "ССИТ"

             Бронзовый сертификат соответствия

2019 -2020 учебный год

• Семинар "Интегрированный подход к выбору организационных форм образовательной деятельности  в ДОО" на базе МА ДОУ ЦРР д/с №121 г. Тюмени, 26.02. 2019г.

2020 - 2021 учебный год

• Курсы "Современные подходы к организации образовательной деятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО". 56 часов. 13.02 2020

Обобщение и распространение опыта в рамках профессионального сообщества

На уровне ДОУ

2016г - 2017г

• Работа в творческой группе "Подготовка и проведение постановки "Покровская ярмарка"

• Открытый показ НОД в старшей группе "Где прячется здоровье" 

• Мастер-класс для родителей по теме "Использование метода мнемотехники с детьми при заучивании стихотворений и рассказывании сказок" 

• Работа в творческой группе "Дизайн детского сада"

2018г - 2019г

• Мастер-класс для воспитателей по теме "Плетение мандалы своими руками"

• Консультация для воспитателей по теме "Пальчиковая гимнастика" 

• Работа в творческой группе "Дизайн детского сада"

2020г

• Образовательная деятельность по конструированию и моделированию. Тема "Космические новосёлы" 

Муниципальный уровень

2016 год

• Мастер –класс для педагогов «Лепка в технике миллефиори» 

2017г

• Образовательная деятельность с детьми подготовительной группы №7 "Цветик-семицветик" по теме "Чтение рассказа Л.Н. Толстого "Прыжок"

2019 год

•     Областной форум «Большая перемена». Квест для родителей «Мир профессий»  

Всероссийский уровень мои публикации

2020г

• Публикация на официальном сайте образовательной организации МА ДОУ д/с № 149

           "Пальчик мой, поиграй-ка ты со мной"

• Публикация на официальном сайте образовательной организации МА ДОУ д/с № 149

           "В здоровом теле - здоровый дух" в рамках городской "Недели здоровья"

• Публикация на официальном сайте образовательной организации МА ДОУ д/с № 149

           "Космические новосёлы"

Участие в конкурсах

На уровне ДОУ

2016 - 2017 учебный год

• Конкурс "Лучший здоровьесберегающий проект для детей дошкольного возраста" МБДОУ "Детский сад №127"

           Грамота

2019 - 2020 учебный год

• Смотр-конкурс "Зимних построек"

            Диплом победителя

• Конкурс профессионального мастерства "Серебряное перо"

           Диплом победителя

• Фотоконкурс "Моя фирменная маска"

           Сертификат участника

2020 - 2021 учебный год

•  Участие в онлайн-конкурсе "Осень на макушке"

           Диплом участника

•  Участие в конкурсе профессионального мастерства на лучшее оформление и наполнение портфолио

            Сертификат участника

Участие воспитанников:

2019г

• Конкурс творческих работ "Великая Победа глазами детей"

           Диплом 1 степени и дипломы участников.

• Конкурс чтецов в рамках празднования Международного праздника "День Матери"

            Грамота 2 место

2020г

• Участие в параде растительных мод

            Диплом участника

•   Детский творческий конкурс построек из песка "Детский сад / школа будущего"

             Диплом победителя

•   Смотр-конкурс конструирования из бросового материала и различного вида конструкторов "Город Тюмень будущего"

        Грамота 2 степени

​На муниципальном уровне

2019г

• Конкурс "Весенние краски" МАУК "Центр культуры и творчества "Тюмень" ДК "Водник"

            Диплом 2 степени

2020г

•  Участие в конкурсе семейного творчества "Новогодняя игрушка"

            Диплом участника     

•   Участие в фотоконкурсе "Территория чибисов"

           Диплом участника

• Участие в онлайн-проекте "Новогодние узоры"

          Диплом участника

Участие воспитанников:

 2018 год

•     Конкурс детского рисунка «Тебя, Сибирь, мои обнимут длани», посвященном дню Сибири.

            Грамота выдана Тобольской митрополией

•      Конкурс рисунков «Тюмень – город будущего»

           Грамота выдана Депутатом Тюменской областной Думы Кашкаровой Е.В. проект «Крепкая семья»

•  Конкурс «Новогоднее украшение»

            Новогодняя грамота, выдана ОСП «ДК Водник»

•  Выставка семейных поделок «Хрюша – 2019»

           Новогодняя грамота, выдана ОСП «ДК Водник»

2019 год

•  Конкурс-выставка «Хороша Маслёна»

            Диплом, выдан ОСП ДКиТ «Торфянник»

•  Детский конкурс-выставка «Борода Деда Мороза»

          Диплом участников, выдан Советом ОСП ДКиТ «Торфянник»

2020 год

•  Онлайн-выставка «Пасхальный перезвон»

          Диплом, выдан ОСП ДК «Водник»

•  Выставка рисунков «Победа нашими глазами»

         Диплом, выдан ОСП ДК «Водник»

• Онлайн-выставка «Рекорды огорода»

         Диплом, выдан ОСП ДК «Водник»

•  Аудиогид «Василиса расскажет»

        Диплом участника, выдан ОСП ДКиТ «Торфянник»

•  Городской конкурс «Безопасные батуты»

       Грамота выдана Благотворительным фондом «Золотое детство»

•  Онлайн-выставка «Краски лета»

        Диплом, выдан ОСП ДК «Водник»

•   Участие в проекте «Сердце медикам»

       Диплом, выдан МАУК «ЦКиТ» Тюмень

•   Городской конкурс «Осень на макушке»

      Грамота за участие, выдана ОСП «ДК Водник»

•  Участие в городском осеннем «Дне здоровья»

     Дипломы участников выданы департаментом по спорту и социальной политике города Тюмени

• Конкурс "Осень на макушке" МАУК "Центр культуры и творчества "Тюмень" ДК "Водник"

• Детский конкурс-выставка "Борода Деда Мороза

• Онлайн-конкурс "Мой Водник"

• Конкурс семейного творчества "Новогодняя игрушка"

         Дипломы участников

• Участие в библиотечном фотоконкурсе "Новогодняя Тюмень"

         ​Благодарственноое письмо

• Участие в библиотечном новогоднем онлайн-конкурсеподелок "Парад снеговиков"

        Благодарственное письмо

• Конкурс детского творчества "Подарок Дедушке Морозу"

​         Грамота 1 место

• Городской конкурс "Киндер снегурочка"

         Диплом участника

Всероссийский уровень

2016г

• Всероссийский детско-юношеский конкурс утренников, театрализованных представлений "Золотая осень" Постановка "Покровская ярмарка" 

            Диплом 3 степени по Уральскому федеральному округу.

Спортивные достижения муниципальный уровень

2017г

• Городские соревнования по плаванию среди муниципальных образовательных организаций в возрастной группе старше 51года города Кургана

           Грамота за 1 место

2019г

• Спартакиада среди работников образовательных организаций города Тюмени "Здоровая нация" Соревнования "Лыжные гонки"

            Грамота

• Спартакиада среди работников образовательных организаций города Тюмени "Здоровая нация" Соревнования "Легкая атлетика"

            Грамота

• Городской осенний "День здоровья". Участие воспитанников.

           Диплом участкика

Благодарности

2015г

• Благодарственное письмо МБДОУ города Кургана "Детский сад комбинированного типа №127 "Катюша"

• Благодарность от родителей группы №7 "Цветик-семицветик" г. Курган МБДОУ "Детский сад комбинированного типа №127 "Катюша"

2019г

• Благодарственное письмо МАДОУ города Тюмени "Детский сад №149"

2020г

• Благодарность за организацию выставки, посвященной Дню защитника Отечества МАДОУ города Тюмени "Детский сад №149"

Моё портфолио

Тему своего самообразования " Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста"я выбрала не случайно, так как  сохранение и укрепление здоровья дошкольников является приоритетным направлением работы всего детского сада. Необходим комплексный подход к оздоровлению детей через использование здоровьесберегающих технологий, без которых немыслим педагогический процесс современного детского сада. Их внедрение строится на формировании осознанного отношения ребенка к своему здоровью, выработки навыков и привычки здорового образа жизни. Над этой темой  я работала в прошлом учебном году и решила продолжить, так как считаю, что тема здоровьесбережения была и остается актуальной во все времена. 

Портфолио: