Ялилова Аделя Ильдаровна

О себе

  Одной из любимых игр у меня была игра в школу, где учила «своих учеников» читать и писать. На протяжении всей школьной жизни я даже представить себе не могла, что у меня может быть другая профессия. Окончив Бугульминский педагогический колледж, а далее Набережночелнинский педагогический университет,  я пришла работать в школу в качестве учителя начальных классов. 

  Начальная школа – основа дальнейшего образования, и от успешности этого периода во многом зависит судьба человека, его профессиональная карьера. Поэтому самое главное, на мой взгляд, то, что в начальной школе ребёнка учитель должен научить, не только читать, писать и считать, а главное он должен научить учиться и формировать у детей мотивацию к обучению. Главная цель – создать комфортные условия, при которых детям хотелось бы постоянно узнавать и открывать что-то новое. 

   Чтобы детям было интересно на моих уроках я применяю различные методы обучения, для повышения эффективности усвоения знаний, умений, навыков, расширения интеллектуального кругозора обучающихся.  Современный урок - современные технологии, разнообразные формы организации. Без использования информационных технологий уже невозможно представить себе современную школу, а следовательно, учебный процесс. Благодаря использованию на  уроках ИКТ, повышается качество образования. Использование информационных технологий вызывает у детей интерес, активизирует познавательную деятельность, даёт возможность самореализации личности младших школьников, способствует умению общаться.  В своей работе применяю технологию оценивания образовательных достижений обучающихся, т.е. ребенок учится самостоятельно оценивать результаты своей учебной деятельности. Взаимодействие с обучающимися строю на принципах педагогики сотрудничества, на принципах уважения, взаимного доверия. 

    Быть учителем — это призвание, быть хорошим учителем — это талант, быть хорошим учителем начальных классов – это талант вдвойне, потому что именно этот учитель остается в цепкой памяти маленького ребенка, как первый человек, встретившийся на его долгом и порою трудном пути под названием «школа».

Портфолио: