Порхун Жанна Вячеславовна

Современный учитель: профессионал – гражданин – творец.

О себе

Учитель высшей квалификационной категории. Педагогический стаж работы 27 лет. Образование высшее. Замужем. Воспитываю сына.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская классика.

Мой взгляд на мир

Современный учитель…, на мой взгляд, профессионал, который вынужден знать о массе направлений, непосредственно связанных с его предметом/предметами, а сверх того – иметь представление и о других предметах, владеющий комплексом качеств, которые способствуют успешной передаче знаний; гражданин, на каждом уроке воспитывающий в своих детях доброту, милосердие, честность, порядочность, любовь к Родине – качества, составляющие непреходящую ценность человеческой культуры во все века.

Мои достижения

Награждена:Почетным Знаком "Отличник физической культуры и спорта" в 2013 г.,Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ в 2011 г.,Благодарственным письмом от правления и Дирекции Специальной Олимпиады в 2014 г., Лауреат областного конкурса "Приоритетного национального проекта "Образование" в 2010 г,Ветеран труда в 2013 г.,Грамота участника премии Губернатора Московской области "Наше Подмосковье" в 2016 г.,2017г.,2019 г., Почетная грамота Сергиево-Посадской районной организации профсоюза работников народного образования и науки в 2017г,  Диплом лауреата обласного конкурса социальных проектов и инициатив образовательных организаций в МО в 2017 г.Почетная грамота управления образования администрации Сергиево-Посадского муниципального района МО,2018 г.,Лауреат районного конкурса "Педагог года" в номинации "Учитель года"Сергиево-Посадского Муниципального района Московской области управление образования,2019, Почетная грамота Министерства образования МО в 2019 г,Благодарность от Института коррекционной педагогики РАО в 2021г., Почетная грамота управления образования администрации Сергиево-Посадского городского округа МО в 2022г.

Моё портфолио

Талант учителя, как мастера, раскрывается тогда, когда на каждом уроке ему удается увлечь ребенка в мир неизвестного, заинтересовать его настолько, чтобы ему самому захотелось познать новое, самому решить поставленную перед ним проблему. Чтобы глаза у ребенка горели, чтобы он чувствовал в себе уверенность, силу и желание творить. Мы вместе радуемся нашим победам и делаем выводы из наших поражений. А самое главное – я учу их мечтать!

И в заключении мне хотелось бы привести одно высказывание, которое, в полной мере раскрывает мою педагогику: «Каждый человек выбирает свой жизненный путь с того момента, когда появились «маленькие крылышки», с помощью которых он пытается взлететь вверх, но они еще слишком малы, чтобы взлететь, и поэтому он бежит по земле, перебирая своими еще неокрепшими ножками в надежде почувствовать свободу полета. И куда приведут его эти ножки, если рядом не окажется того, кто будет учить его летать?» Учите летать! Уверенно стоящим на крыле падения не страшны!

Портфолио: