Желтова Виктория Владимировна

1 сентября ... Цветы, улыбки, счастливые  лица  детей, с интересом и надеждой  приходящих  в детский  сад. И нам  всем очень  бы  хотелось, чтобы  это  праздничное настроение не омрачалось  трудностями обучения  и  воспитания, чтобы  никогда  не  угосал интерес  ребёнка к  знаниям, а занятия  приносили только  радость. Надо  сделать  серьёзное  обучение занимательным, не наполнять  детей  , а зажигать. Конечно  за  этим  стоит  огромный, самозабвенный  труд  педагога, постоянный поиск, горение, когда, светя  другим, сгораешь сам. Но  ведь и награда  велика : светящиеся глаза  детей  и уверенность в  том, что ты  можешь сделать их  счастливыми. Добро  перспективно, оно  обязательно  воздастся  сторицей  через  много лет. От  того, как  ребёнок  будет себя чувствовать, поднимаясь на первые ступеньки  лестницы  знаний, будет  зависеть  вся  его дальнейшая  жизнь, а  значит, и жизнь нашего общества.

О себе

Педагог с 20 летним cтажем.  Работаю в детском саду и центре развития ребёнка. 12 лет работала воспитателем и уже 8 лет логопедом.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Толстой "Война  и мир"

Моё портфолио

Формирование у детей грамматически  правильной, лексики  богатой и  фонетически четкой речи - одна  из важнейших задач  в общей  системе  обучения ребёнка родному язаку. Хорошо подготовить ребёнка  к школе, создать основу  для  обучения  грамоте  можно  только  в процессе  серьёзной  работы  по  развитию  фонематического  восприятия.

Теория  и практика логопедической работы убедительно  доказывают, что  развитие  фонематических  процессов полпжительно  влияет  на становление  всей  речевой  системы   в целом. Эффективная  и  стойкая  коррекция  дефектов  произношения может  быть  возможна  только  при опережающем  формировании  фонематического  восприятия.

Портфолио: