Зинченко Ольга Владимировна

О себе

Педагогический стаж 13 лет. Должность: учитель начальных классов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги Макаренко

Моё портфолио

                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Я иду на урок.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                       И мне кажется, точно не знаю.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Что за день предстоит,где начало его, где итог.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Но за счастьем иду!

                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Это я уж давно понимаю.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Я иду на урок

                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Удивительный школьный урок...

    Учитель! Это звучит гордо. Моя профессия самая благородная и почитаемая на Земле. К нам приходят совсем несмышлёные дети, и мы добиваемся от них, чтобы они стали образованными, порядочными. Сколько сил мы учителя вкладываем в детей, чтобы они хорошо усвоили программу начального образования. Много работы над тем, чтобы воспитать культурного человека, обогатив его принципами нравственности. Это происходит на каждом уроке, после каждой прочитанной книги. Деятельность учителя - одна из наиболее сложных и ответственных. Каждодневно ему приходится решать широкий круг задач обучения, воспитания и развития учащихся. В начальных классах появляется объём учебных занятий, увеличивается роль самостоятельной работы школьников, расширяется кругозор. Детей необходимо вооружить умениями, выполнять более сложные задания, проявлять при этом настойчивость, доводить дело до конца, преодолевать трудности. Я стараюсь воспитывать в детях стремление совершенствовать свои способности к учению, быть внимательным, лучше запоминать прочитанное, спрашивать непонятное, точно выполнять домашнее задание, учиться наблюдать, сравнивать, делать первые обобщения. Сегодня, когда информация становится стратегическим ресурсом развития общества, становится очевидным, что современное образование - это непрерывный процесс. Это означает смену целей образования: одним из результатов обучения и воспитания в школе первой ступени должна стать готовность детей ко владению современными компьютерными технологиями и способность актуализировать полученную с их помощью информацию для дальнейшего самообразования. Учитель при любых обстоятельствах в урочной или внеурочной, должен уважать чувство собственного достоинства каждого ученика. Только глубокое уважение. доверие, искренняя любовь к детям, бережное отношение к их чувствам могут создать обстановку взаимопонимания. Нужно учить детей отстаивать свои убеждения, основанные на четком представлении о добре и зле. И это главное в моей педагогической деятельности. А ещё нужно просто любить свою работу. " Работа - лучший способ наслаждаться жизнью" - утверждал И. Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой каждого учителя - владеть сердцами своих учеников. Анализируя свою работу, видишь свои плюсы и минусы. Хочется чтобы минусов было поменьше. А работа приносила удовольствие и радость.