Золотова Ольга Алексеевна

Учитель - профессия дальнего действия!

Самая главная на земле!

Л.Н.Толстой писал: «Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным». По моему мнению, в этих словах классика содержится идеал учителя. Идеал, к которому нужно стремиться. Непросто достичь высот в каком-либо деле, тем более в учительском.

Можно многому научиться у старших товарищей-наставников, ещё больше - у коллег по работе, но, считаю, что больше всего нужно учиться у своих учеников. Только вместе с ними учитель развивается, совершенствует свои умения и навыки, занимается самовоспитанием. Мне понятны слова А.Дистервега: «Конечная цель всякого воспитания - воспитание самостоятельности посредством самодеятельности».

О себе

Работаю в школе с 1991 года учителем начальных классов, после окончания Лукояновского педагогического училища. Имею высшую квалификационную категорию. Работу свою люблю.Являюсь председателем первичной профсоюзной организации. Замужем.Воспитываю двух сыновей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения о реальной жизни.

Мой взгляд на мир

"Труд - это тропа, идя, по которой человек поднимается к вершинам нравственного благородства"

Мои достижения

Награждена грамотой Отдела образования Вознесенского района Нижегородской области.

Награждена благодарственным письмом Отдела образования Вознесенског района Нижегородской области.

Награждена Почетной грамотой Президиума Нижегородской области организации профсоюза работников народного образования и науки РФ.

Являюсь призером муниципального конкурса "Учитель года - 2012"

Награждена Почетной грамотой Министерства образования  Нижегородской области 2013г.

Моё портфолио

Учителем нужно родиться, а после этого стать; им руководит прирожденный такт.

Мой педагогический стаж составляет 23 года, и за эти годы я поняла, что профессия учителя не только самая интересная, но и уникальная. Одна из важных особенностей этой профессии заключается в способности любить. Любить своих учеников, своих воспитанников, любить и воспринимать их такими, какие они есть «Сначала любить, потом учить», - завещал нам Я.А. Коменский. Наше творчество и заключается в том, чтобы творить человека любя.

Мне кажется, что профессия учителя сходна с профессией пахаря. Мы возделываем бескрайние поля знаний, просеиваем по крупинкам мировой запас культуры и затем ждем «всход» в душах наших учеников.

И радуют минуты, когда ребенку хочется прийти в школу, когда он тянется к знаниям, когда он с удовольствием общается, когда он делится самым сокровенным.

А осознание нужности и полезности своей профессии приходит в тот момент, когда понимаешь, что ты сотворил человека.    

Работая учителем, я нахожусь в гармонии с собой и окружающим миром.

Я счастливый человек, ведь, как известно, только счастливый человек может научить другого.