Звягин Максим Георгиевич

Если в мире все бессмысленно, — сказала Алиса, — что мешает выдумать какой-нибудь смысл?

О себе

Окончил с отличием в 1996 году Санкт-Петербургскую государственную академию аэрокосмического приборостроения по специальности инженер-исследователь (специализация - электронные системы управления). Работать по выбранной специальности не пришлось. С 1995 года и по 2011 работал в школе №627 Московского района учителем математики с учащимися, которым рекомендовано домашнее обучение, а с 2009 года обучаю детей ещё и информатике. После реорганизации (слияния с школой №355 Московского района) продолжаю работать по выбранной профессии.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.Дюма "Три мушкетера", А. Дюма "Учитель фехтования"; А. и Б. Стругацкие "Пикник на обочине", "Гадкие лебеди", "Отягощенные злом", М.А.Булгаков "Собачье сердце".

Полагаю, что эти произведения не нуждаются в представлении и,тем более, в описании. Вместо описания приведу несколько цитат.

Человек разумный — это не всегда разумный человек… хомо сапиенс — это возможность думать, но не всегда способность думать…(АБС)

Никогда не следует забывать, что в нашем эвклидовом мире всякая палка имеет два конца. (АБС)

Жизнь — это четки, составленные из мелких невзгод, и философ, смеясь, перебирает их. (АД)

(...)разруха не в клозетах, а в головах. (МАБ)

Мой взгляд на мир

Всё страньше и страньше! Всё чудесатее и чудесатее! Всё любопытственнее и любопытственнее!

Мои достижения

У одних - это получение аттестата, у других - поступление в вуз (и не туда, куда баллов хватило, а куда хотелось), а третья перестали бояться "этой ужасной математики"

Моё портфолио

Официальная часть.

Образование - высшее

Работаю учителем математики и информатики в ГБОУ СОШ №355 Московского района Санкт-Петербурга на надомном отделении в 5-11 классах.

На данный момент имею 1 квалификационную категорию.

Регулярно прохожу курсы повышения квалификации различного уровня и направленности.

Из последних:

1) Технология подготовки учащихся к  государственной итоговой аттестации по математике в 9 классе (СПб АППО) - 72ч, 2013г

2) "Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе" (НОУ ДПО "ИИТ Ай-Ти") - 108ч, 2012г

3)  Теория и методика обучения. Математика (средняя школа) (СПб АППО) - 120ч , 2011г

4) Использование дистанционных образовательных технологий при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (РЦОКОиИТ)- 72ч, 2011г

5) Современные информационные технологии в образовании (ФГАОУ ВПО "МФТИ (ГУ)")- 72ч, 2011г

6) Применение пакета свободного программного обеспечения (НОУ ДПО "ИИТ Ай-Ти") - 72ч, 2009г