29 мая

ТЕМА: Слова, отвечающие на вопросы кто , что?

Цель: Научить детей отличать одушевлённые предметы от неодушевлённых.

Задания выполнять постепенно, за несколько занятий.

Выполнять на выбор: что -то устно, что-то письменно.

Проговаривать или прочитывать слова, записывать в 1 столбик слова,

отвечающие на вопрос кто, во 2 столбик слова, отвечающие на вопрос что?