Главные вкладки

Абдрахимова Лилия Рафисовна

Һеҙҙе сайтымда күреүемә бик шатмын! Мин бында эш тәжрибәмде уртаҡлашырға, ата - әсәләргә мәғлүмәттәр, телебеҙҙе өйрәнеүгә кәңәштәр, материалдар менән ярҙам итергә теләйем. Рәхим итегеҙ!

Заман һулышын тойоп,заман менән бергә атлау,һәр саҡ алға барырға,тағы ла юғарыраҡ бейеклектәр яуларға.

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: Тәрбиәсе

Профессиональные интересы: Тәрбиәсе-ябай һөнәр түгел. Ул-бала күңеленең белгесе. Тәрбиәсе һөнәре – ысын мәғәнәһендә һөнәрҙәр һөнәре. Шуға күрә был һөнәрҙе һайлаған кеше үҙе лә ғәжәп дәрәжәлә тәрбиәле, белемле булырға тейеш.

Увлечения: Әҙәби әҫәрҙәр уҡыу, баҡса үҫтереү, ҡул эштәре, сәйәхәт итеү

Страна: Рәсәй

Регион: Республика Башкортостан

Населенный пункт: Тәүәкән ауылы

Место работы: Бәпембә балалар баҡсаһы

Педагог без любви к ребенку - все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха , живописец без чувства цвета. Недаром все великие педагоги, мечтая о школе радости, создавая ее, безмерно любили детей.

Т.Гончаров

О себе

Мин Әбдрәхимова Лилиә Рәфис ҡыҙы,1978 йылдың көҙ-йылдын унышҡа йомарт,ин күркәм миҙгелендә,ноябрь иртәһендә Ейәнсура районы Иҫәнғол ауылында беренсе бала булып донъяға килгәнмен.

Белемем:2010 йылда М.Аҡмулла исемендә Башҡорт дәүләт педагогия университетын тамамлап, физкультура уҡытыусыһы һөнәренә эйә булдым.Артабан 2016 йылда ВЭГУ Академияһында уҡып ,, Мәктәпкәсә йәштәге белем" һөнәрен үҙләштерҙем. Хеҙмәт юлын 2005 йылда Тәүәкән Бәпембә балалар баҡсаһында физкультура етәксеһе һөнөре менән башлап ебәрҙем. Әлеге вакытта мин Тәүәкән ауылын балалар баксаһында тәрбиәсе булып эшләйем.

Һөнәрем:беренсе категориялы тәрбиәсе.Балалар күңеле көҙгө кеүек асыҡ,саф шишмә һыуы кеүек таҙа.

Белгәнемде,һөйөүемде

Һәр балаға тигеҙ өләшөм.

Әйткәндәрен әгәр аңламаһам,

Күңел күҙе менән һөйләшәм.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Педагог булараҡ минең эске донъямды -

бөйөк педагог В. Сухомлинскийҙың "Йөрәгемде балаларға бирәм" һәм "Улыма хат" китаптары;

әсә булараҡ - Т. Ғиниәтуллиндың "Әсә һәм бала" әҫәре, М.Кәримдең "Беҙҙең өйҙөң йәме" повесы;

ҡатын- ҡыҙ булараҡ - Һ.Дәүләтшинаның "Айбикә" повесы, Г.Яҡупованың Ҡатындар" трилогияһы;

ҡатын-ҡыҙ һәм көрәшсе булараҡ - Ғ.Хәйринең "Боролош" романы асырға булышлыҡ итте.

Бөйөк педагог К.Д. Ушинский: "Халыҡ теле - баланың рухи тормошоноң, иң аҫыл, бер ҡасан да һулымай һәм мәңге яңынан асыла торған сәскәһе... Теле юғалдымы – халыҡ башҡаса юҡ. Теле тере икән, ул саҡта халыҡ та тере" тип билдәләй.