Монгуш Александра Орлановна

О себе

    В профессию я пришла по воле судьбы.
    Я родилась и выросла в селе Самагалтай Республики Тыва. Когда мне было двенадцать лет, родился мой младший брат с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Именно тогда я впервые познакомилась с коррекционной педагогикой и увидела, насколько она важна для детей и их семей.
    Когда брату исполнилось четыре года, он начал посещать занятия у логопеда. В тот момент, когда он начал говорить, у меня появилась мечта стать логопедом и помогать детям находить возможность общения с окружающими.
    После окончания школы в 2013 году я поступила в Бурятский государственный университет на направление «Специальное (дефектологическое) образование». Так была осуществлена моя давняя мечта и начался мой профессиональный путь.
     С момента начала работы я постоянно обучаюсь и развиваюсь, каждый день открываю для себя новые методы и возможности. Помогаю детям начать говорить, а родителям лучше понять своего ребенка. Люблю находить интересные и эффективные техники и применять их на практике.
     У меня есть опыт работы с детьми с синдромом Дауна, расстройствами аутистического спектра, задержкой психического развития и умственной отсталостью. Убеждена, что искреннее участие и эмоциональная включенность педагога на занятиях составляют значительную часть успеха.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

      Чтение всегда занимало в моей жизни особое место. Я люблю книги разные по жанрам и настроению: детективные истории, сказки, фэнтези, психологическую литературу. Каждая из них по-своему расширяет границы восприятия, помогает по-новому смотреть на себя и на людей рядом.

      Я не могу назвать одну единственную книгу, которая полностью изменила меня. Скорее, мой внутренний мир складывался постепенно из множества прочитанных историй. Одни дарили ощущение чуда и веру в волшебство, другие учили замечать мотивы человеческих поступков, третьи давали понимание глубины внутреннего мира личности.

     В числе последних прочитанных книг для меня особенно значимы «Множественные умы Билли Миллигана» и произведения Агаты Кристи, в частности роман «Десять негритят». Эти книги заставляют задумываться о природе человека, о выборе, о силе характера и о том, как по-разному мы переживаем реальность.

     Для меня чтение - это не просто увлечение. Это источник вдохновения, профессионального и личностного роста, возможность оставаться любопытной к миру и открытой к новым смыслам.

Мои достижения

    В профессиональной деятельности я стремлюсь к развитию и созданию практических инструментов, которые помогают детям, родителям и специалистам.
Своим главным достижением я считаю открыт собственного логопедического кабинета, а также создание логобота.

    • Я разработала бота «ЛогоДетишки», направленного на помощь родителям и педагогам. В нем собраны разнообразные задания и упражнения для развития речи, что делает процесс коррекционной работы доступным и удобным.

    • Стала призером, заняв третье место в региональном этапе Всероссийского конкурса профессиональных достижений «ИНВАПРОФИ» среди работников государственных организаций для инвалидов и лиц с ОВЗ, а также образовательных организаций высшего образования. Конкурс проходил в номинации

«Социально-педагогические и социально-психологические практики в специальном образовании инвалидов с ментальными нарушениями: коррекция и развитие».

    • Приняла участие в региональном этапе конкурса «Лучший учитель-дефектолог Республики Тыва -2024» и получила грамоту в номинации «Педагогический дебют», что стало важным подтверждением профессионального роста и успешного начала моей деятельности.

Моё портфолио

Портфолио: