Алимирзаева Мадина Айвазовна

«У каждого ребенка в глубине души спрятаны колокольчики, надо только отыскать их, затронуть, чтобы они зазвенели веселым звоном».

О себе

Меня зовут  Алимирзаева Мадина Айвазовна. Родилась и выросла в перкрасном древнем  городе под названием Дербент. в 2020 году приехала в маленький городок в Москвоской области г.Видное. Работаю  в" МАБОУ Видновская СОШ№2 "дошкольное отделение Школьная 59А"  воспитателем.

Что значит для меня эта работа? Это моя жизнь, мое призвание. А еще ощущение молодости, возможности проживать детство снова и снова вместе с детьми. Находиться  в мире фантазии и творчества. Как бы бонально это не звучало почему то я с детства знала что буду работать  детьми.  После окончания школы в 2015 году я поступила в  "Дербентский Профессиональный Педагогический колледж" им. Казиахмедова по направлению  преподавание в начальных классах.  в феврале я начала обучение переподготовки и пришла работать в "МАДОУ Ласточка№10" г.Видное в марте 2021г.  И продолжаю работать здесь.

Я с радостью иду на работу, и получаю удовольствие от общения с детьми. С ними я забываю о проблемах, не чувствую усталости, они вдохновляют меня на творчество. Каждый день, приходя на работу, я вижу детские глаза, которые горят радостью от встречи со мной. Дети бегут ко мне на встречу, ожидая какого-то чуда, следя за каждым моим словом, за интонацией голоса. С детьми не бывает скучных и однообразных дней, каждый раз происходит что-то новое, интересное, открывается новый мир.

Дети - это наши учителя и ученики. Мы учим их жизни, а они делают нашу жизнь счастливой и красочной!

А. Дольский писал про детей: 

«Пытаюсь зажечь в них хотя бы свечу.

Не худшая все-таки участь… 

Мне кажется - я их чему-то учу.

 А это они меня учат».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Елена Макарова "Освободите слона." 

К. Макгонигал "Сила воли. Как развить и укрепить."

Х. Элрод "Магия утра" 

Мой взгляд на мир

Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии. И невольно задумываешься о значимости профессии воспитателя, когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего – то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Каждый ребёнок уникален в своём роде, каждый из них и талантливый художник, и пытливый наблюдатель. Он открыт для красоты и добра, остро реагирует на ложь и несправедливость, и если уж любит – то честно, без оговорок, а если грубит в ответ – то ищи недостаток в себе – не ошибёшься, ведь неискренние чувства моим малышам ещё не известны, и они чисты и честны перед миром, не умеют скрывать своих чувств в отличии от взрослых! Работая  в детском саду я  могу сказать – лучше моей профессии нет! 

Моё портфолио

Перед каждым человеком на пороге жизни встает вопрос о выборе профессии. Всё начинается с детской мечты! А мечты у всех разные и необычные! С самого детства я хотела стать воспитателем детского сада. Уже тогда я поняла, что во взрослой жизни у меня не встанет  вопрос о выборе профессии. Моя детская мечта сбылась я - ВОСПИТАТЕЛЬ!!! Свою работу, в качестве воспитателя я начала в 2021году в МАДОУ №10 Ласточка г. Видное. Я как современный воспитатель – толерантна и доброжелательна, ведь мне приходится работать не только с детьми, но и с родителями. Необходимо научиться уважать родителей, считаться с их мнением, даже если оно расходится с представлениями воспитателя о педагогике. С. Ушинский говорил: «Только личность может воспитать личность!» Каким вырастет ребенок? Станет ли он добрым, отзывчивым человеком, творческой личностью? Это во многом зависит от меня, от каждодневного труда, такта и душевной щедрости. Отдавать себя детям – значит продолжать в них самого себя, свое сознание, свою культуру. Считаю своим долгом передать детям, заложить в них те положительные душевные качества, которыми обладаю сама. А эти качества, на мой взгляд, развиваются через любовь к природе.

Для лучшей организации учебного процесса я использую  не только программу, по которой работает детский сад, но и журналы из своей личной библиотеки: «Дошкольная педагогика»,  «Дошкольное воспитание», «Современное дошкольное воспитание».

Мой принцип работы:

не быть назойливой: у каждого свой мир интересов и увлечений;

детям больше самостоятельности и права выбора;

не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона занятия;

«скрытая» дифференциация воспитанников по учебным возможностям, интересам, особенностям и склонностям;

уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность, индивидуальность;

помогать ребенку быть социально значимым и успешным;

предоставляешь требования к воспитанникам, проверь, соответствуешь ли им сам; все новое - это интересно!

Портфолио: